预备级教材分析.docx

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预备级教材分析

UnitandTitle

Teachingaimsanddemands

Topicandvocabulary

Phonics

Memo

单元

教学目的和要求

重点句型和词汇

语音

备注（进度）

剑桥预备级A册

Unit1Greetings

1.使学生通过学习本单元能用英语跟同学、老师及父母等打招呼

2.使学生初步接触英语的语音、语调和节奏

3.使学生能初步掌握本单元中出现的几个单词和短语

Words:

MonkeyMunchyPandaPandyCatCattyDogDoffyTeddyBearSentences:

1.Hi,Hello,

2.Goodmorning,Sayhellotosb.

幼儿至一年级

二、三年级3课时

Unit2Beginningsounds

1.本单元通过学习几个常用的单词来学习英语的前三个字母Aa,Bb,Cc，并能熟练说出三个字母的字母诗

2.让学生初步接触一下英语，包括英语的语音和语调。

3.进一步巩固第一单元所学过的用英语打招呼的句子

4.掌握本单元中出现的句型并能熟练应用

Words:

AmyapplebananabamboocakecatCathycandy

Sentences:

1.Anapple,please!

2.Somecake?

No!

No!

初步感知字母AaBbCc在单词中的发音

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit3Dog,elephant，fishandgiraffe

1.让学生在巩固所学四个字母的基础上学习几个单词，并能认读并能熟练说出三个字母的字母诗

2.让学生知道这四个字母在单词中的发音及相应的直拼词手势，大点的学生能说出自己以前学过的含有这四个音素的单词

3.复习宝威学过的关于动物的单词，熟练应用在句型当中

words：

eelgiraffeChildren’sworld（Seaworld）

sentences:

1.Look!

It’safrog.Yes,itis.

2.Welcome!

Havefun

初步感知字母DdEeFfGg在单词中的发音

幼儿至一年级4课时

二、三年级3课时

Unit4

Findthehiddenletters

1.学生在复习四个字母的基础上学习几个单词，并能熟练说出三个字母的字母诗

2.学生掌握这四个字母的音素及相应的直拼词手势

3.学生能说出以前学过的含有这四个音素的单词

4.掌握本单元中出现的句型并能熟练应用

words：

letterhousehorseiceicecreamjacketkite

sentences：

1.It’stheletterKk.2.Lookatmykite.3.It’sa___--.

初步感知字母HhIiJjKk在单词中的发音

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit5

Thefallingletters

1.学生在复习三个字母的基础上学习几个单词，并能熟练说出三个字母的字母诗

2.学生掌握、区分这三个字母的音素及相应的直拼词手势

3.学生能说出以前学过的含有这三个音素的单词

4.掌握本单元中出现的句型并能熟练应用

Words：

lemonlampmangonoseapplebananaorangepineapplewatermelon

Sentences:

1.ThisistheletterLl.2.Pleasereadafterme

初步感知字母LlMmNn在单词中的发音

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit6

Funwithletters

1.学习三个新字母及相关词汇，并能熟练说出三个字母的字母诗

2.掌握三个字母的音素及相应的直拼词

3.掌握新句型并能灵活运用

Words：

orangeonionpineapplequeenballoonplanepentable

Sentences:

1.Let’smakeanO.2.Standup.Sitdown.Comehere.Goback.Runtothewindow.Hoptothedoor.

初步感知字母OoPpQq在单词中的发音

幼儿至一年级5课时

二、三年级3.5课时

Unit7Animalsfun

1.使学生进一步掌握英语单词和相关词汇，并能熟练说出三个字母的字母诗

2.使学生进一步复习和巩固前面作学的字母和单词

3.能够模仿和表演第五部分的小故事

4.初步了解名词的复数形式

5.初步了解动词的现在分词

Words：

rabbitsnaketurtlemaketortoise

Sentences:

1.Whatarethey？

Theyarerabbits.

2.Whataretheydoing？

3.Theyaremakingtheletter“R”.

4.Goforward1space.Goback2spaces.

初步感知字母RrSsTt在单词中的发音

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit8

Playandscore

1.进一步复习前面学过的字母和单词，以及前面学过的字母诗

2.学习新字母及相关单词

3.掌握字母在单词中的发音，及相应的直拼词手势

Words:

umbrellavestwindowwatermelonantjuice

Sentences:

1.Aaisforapple.

2..What’sbehindtheclouds?

3.Therabbitisbehindtheclouds.

初步感知字母UuVvWw在单词中的发音

幼儿至一年级4课时

二、三年级3课时

阶段复习及测试

幼儿至二年级复习三课时，测评2课时，其中测评1课时，讲解1课，共5课时。

Unit9

Writeandcolourtheletters

1.学生学习并掌握字母表中最后几个字母及相关单词,并能说出字母诗

2.掌握三个字母的音素及相应的直拼词手势

3.复习有关颜色的单词并运用到句型中

Words:

foxyo-yozebrapaint

Sentences:

1.Colouritblue.

2.Canyoureadoneletter?

3.Ofcourse,Ican

初步感知字母XxYyZz在单词中的发音

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit10

Let’slearnthealphabet

1.通过学习此单元，让学生进一步掌握英语的字母表

2.熟悉并掌握所学字母及相对应的单词

3.了解五个元音字母

4.能熟练的朗读英语的缩略语

Words:

appleantarmanimalbikebookbuscarcapcatcowduckdeskdogdoor

Sentences:

1.Let’splayagame.2.Pleasefind“A”.

幼儿至一年级4课时

二、三年级3课时

Unit11Meetingnewfriends

1.通过复习和学习使学生能用英语打招呼、问好

2.学习、熟悉并掌握英语中常见的男女孩名字

3.能用英语提问和回答一些简单的问题

Words:

BillTomNickSamPatSueKimMay

Sentences:

1.Gladtomeetyou.

2..Whoishe?

HeisBill.

幼儿至一年级4课时

二、三年级3课时

Unit12

Whatisredandwhatisblack?

1.使学生进一步复习各种各样的颜色词。

2.通过学习颜色词，能用颜色词描绘东西。

3.能说与颜色相关的短语及相关问句。

Words:

redblackorangeyellowgreengreywhiteflowerbananajuicebussheepkite

Sentences:

1.Whatisred?

Thecarisred.

2.Pleaseshowmesomethingred.

幼儿至一年级4课时

二、三年级5课时

Unit13Whichandwhere

1.通过学习本单元，使学生能正确的指认东西的方位和地点。

2.使学生掌握几个常用的公共场所的名称。

3.使学生能回答本单元中由两个疑问代词所组成的问句。

Words:

whichwhereclassroomschoolkindergartenbeachseaswimmingpoolbookshopgardenparkstreetfarmbusstaionzooshop

Sentences:

1.Whichisschool?

Thisisschool.

2.Whereisthebookshop?

It’shere.

3.Whereareyougoing?

I’mgoingtothepark.

4.Let’sgotogether.

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit14Howmany

1.通过学习本单元，使学生进一步熟悉英语数字的拼写

2.进一步了解掌握英语单、复数的概念

3.使学生能回答及询问一些关于数字的问题

Words:

onetwothreefourfivesixseveneightninetencatssheeplionscrocodileselephantsmonkeysgiraffespandasgoatsfish

Sentences:

1.Howmanylionscanyousee?

2.Icanseetwo.

3.Howmanypandasarethere?

4.Therearesix.

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit15

“Wordcheer”game

1.使学生通过学习英语，进一步增加学习英语的兴趣。

2.熟悉一种简单的用英语助威的方式。

3.学习一首新的歌曲。

Words:

giveanotherPeterrhymespider

Sentences:

1.GivemeaP.

2.WhathaveYougot?

3.WhocanrhymethewordBill?

幼儿至一年级4课时

二、三年级3课时

Unit16Happynewyear

1.通过学习本单元，使学生能用英语相互祝愿及写一些简单的新年贺卡

2.能用英语谈论自己想做的一些事情及表达自己的新年愿望

3.通过学习本单元的短语，学生能表达自己做得一些事情

WordsandPhrases:

cameramirrordollwatchfriend

gobike-ridinggoswimminggoskatingwatchTVplaycomputergamesplayhide-and-seekplayfootball

Sentences:

1.Happynewyear.

2.WhatdoesKimwantforanewyearprsent?

3.Shewansadoll.

4.Whathasshegotthen?

5.She’sgotamirror.

6.WhatdoyouliketodoonNewyear’sDay?

7.Iliketogobike-riding.

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

综合测试复习及测评

8课时

复习6课时，测试1课时，讲评1课时

剑桥预备级B册

Unit1Schoolisfun

1.复习和巩固前面出现过的学习用具等校园词汇

2.复习和巩固前面学过的提问数量的问句

3.学会用简单的英语表达句式

Words:

eraserpencil-casepencilrulerbagblackboardpenbookrulerplaygroudclassroomgardenswimmingpoolClassonefans

Sentences:

1.Whatcanyousee?

Icanseeabigbook.

2.Thisisbig.

3.It’sbig.

4.Welcometoourschool.

5.Pleasecomewithme.

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit2ClassroomOlympics

1.通过学习，培养大家的竞赛意识及为集体增光的意识。

2.掌握一些运动用的交际词汇和句子。

3.通过游戏，进一步培养学生对英语的兴趣。

Words:

hoppaintcatchcountrunbouncedrawtouchjumpkickstopfootballbadmintonbaseballbasketball

Sentences:

1.Hoptotheblackboard.2.Jumptothewindow.3.Runtothedoor.

4.Walktotheteacher.

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit3YouandI

1.通过学习本单元，学生能正确的使用人称代词

2.进一步复习和巩固单复数及动词的用法

3.掌握can的用法

Words:

youIhesheweittheyskate

Sentences:

1.YoucandrawandIcanwrite.

2.Hecandanceandshecanread.

3.Wecanskateandyoucanpaint.

4.Itcantalkandtheycanplay.

幼儿至一年级

5课时

二、三年级4课时

Unit4

Theyaremyfriends

1.通过学习，使学生能用英语简单介绍自己和朋友。

2.通过教学活动，加强学生之间的了解。

3.掌握一些常用的句型。

Words

NickPatTomwelcomecomewatchplaybestall

Sentences

1.Theyaremyfriends.

2.Hello!

I’mNick.

3.She’sPatandhe’sTom.

4.Weareallfriends.

5.Welcome!

6.ComeandwatchTVoryoucanplaywithtoys.

幼儿至一年级4课时

二、三年级3课时

Unit5

Ilikedogs

1.进一步复习和巩固动物单词及单复数概念

2.学习和练习名词的复数形式及陈述句的形式

3.掌握几种常见动物的叫声

4.律动‘Atthezoo’

Words:

parrotcatspidermousemice

Sentences:

1.Whatanimalsdoyoulike?

2.Ilikecats

幼儿至一年级4课时

二、三年级3课时

Unit6Doyoulikeoranges?

1.律动‘fruit’进一步复习和巩固名词的复数形式

2.使学生能在名词复数形式的基础上学会使用一般疑问句

3.进一步掌握水果单词

Words:

bananaorangepeachpearapplepineapplelemonmangofruitfavourite

Sentences:

1.Doyoulikeoranges?

Yes,Ido./No,Idon’t.

2.Whereistheapple?

3.Howmanyapplescanyousee?

幼儿至一年级4课时

二、三年级3课时

Unit7

What’sBobbydoing?

1.进一步复习和巩固动词的现在分词，及一些动词短语

2.掌握一些关于房间的单词

3.学习和掌握简单句子，并灵活运用

4.律动‘Whereareyou’

Words:

bathroomlivingroomkitchendining-roombedroomdoorwindowwashbrushsleepmealseatwatchdotakingabathhavingsupperwatchingTVdoinghishomework

Sentences:

1.What’sBobbydoing?

He’stakingabath.

2.Whattimeisit?

It’s8p.m.

3.Whatdoyoudointhelivingroom?

IwatchTVinthelivingroom.

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit8

What’sinthepizza?

1.掌握一些常用的蔬菜及食物的英语名称及复数形式

2.掌握及灵活运用本单元所学句型

Words:

carrotspeasonionsbeanspotatoestomatoes

Sentences:

1.What’sinthepizza?

2.Iliketoeatpizzawithsomeonions

3.Whatfoodarethey?

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

阶段复习及测试

幼儿至二年级复习三课时，测评2课时，其中测评1课时，讲解1课，共5课时。

Unit9

DressforChildren’sDay

1.使学生通过学习本单元，掌握一些节日

2.使学生掌握一些有关服装的英语名称

3.使学生能用英语表达自己的喜好与厌恶

Words:

jacketskirtvestshirtsocksshortsjeanstrousersdressT-shirtcapshatsshoesglasseshandbagmirrorbeautifulwearlike

Sentences:

1.It’sChildren’sDay.2.Whatdoyouliketowear?

3.Ilikeskirts.Idon’tliketrousers.

4.Youcanputonthebluedress.It’sbeautiful.

幼儿至一年级5课时

二、三年级4课时

Unit10Whataretheydoing?

1.进一步复习和巩固动物的单词及复数形式

2.进一步复习和巩固现在进行时的用法

3.帮助学生学会使用相应的动词短语

Words:

cowselephantsdogscatssnakesbeeschicksgiraffespandasturtlesfishtigersduckshorsessheeproosterslionsgoatsmicerabbitsparrotssoiders

Phrases:

brushteethreadbookstakeabathplayagamehavebreakfastwatchTVtellastoryplayhide-and-seekclimbthetreeplayfootballkeepapet

Sentences:

1.Whatarethepetsdoinginthehouse?

2.Whatarethecowsdoing?

Theyareeatinggrass.

幼儿至一年级6课时

二、三年级5课时

Unit11Whereareyougoing?

1.使学生学会用英语表达有关交通工具

2.使学生会用英语询问对方去什么地方

3.初步了解一下我国的几个名胜古迹

Words:

buscarjeepbikeplaneshipboattrain

Sentences:

1.Whereareyougoing?

I’mgoingtoShanghai.

2.Howareyougoing?

I’mgoingtherebytrain.

幼儿至一年级4课时

二、三年级3课时

Unit12

Asongofopposites

1.通过学习，使学生掌握一些常用的形容词及其反义词

2.通过学习，使学生能用形容词来说明事务及东西的性质和特征

Words:

bigsmalllittlehappysadleftrightlongshortyoungoldtallshorthotcoldquickslowmoonsun

Sentences:

1.Thisislittleandthatisbig.

2.Thedogisbigandthecatissmall.

幼儿至一年级4课时

二、三年级三课时

Unit13

Thebigmanandthelittlepeople

1.使学生进一步掌握身体各部位的名词及复数形式

2.使学生会用特殊疑问句的形式进行提问

Words：

nosehairheadfacemoutheyeeararmhandfootfeetlegsarmstoothteetheyesearsarmshands

Sentences:

1.What’sthis?

Thisisanear.

2.What’sthat?

It’sanose.

3.Touchyourhead.

4.Thisisatallmanwithtwobigeyes.

幼儿至一年级4课时

二、三年级三课时

Unit14

Hello!

Thisismynewfriend,Linda

1.通过学习，使学生之间加深友谊和了解。

2.使学生进一步介绍相互之间的事情。

3.帮助学生学会使用物主代词。

Words:

myyourhisherourLi