小学语文陈述句转换为转述.docx
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小学语文陈述句转换为转述
小学语文陈述句转换为转述
练习题一：
、妈妈对我说：
“今天我要开会，你自己做饭吃。
”
、张老师对小明说：
“这件事情，你冤枉了小红。
”
、鲁肃对我说：
“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
”
、妈妈对小宁说：
“昨天，你到哪里去了？
我找了你一整天。
”
、妈妈说：
“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。
”
、总理对我说：
“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”
、老师傅对鲁班说：
“我要考考你的木工活。
”
、妈妈对我说：
“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。
”
、老师严厉地对小敏说：
“你必须把教室打扫干净。
”
、老师对王小宁说：
“我有事，你组织同学们继续完成制作。
”
、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:
“我帮你一起找,我找得见。
”
练习题二
、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？
、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
、海边上不是还泛着白色的浪花吗？
、我们遇到困难，怎么能退缩呢？
、说出的话难道可以不算数？
、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？
、不是自家人，难道就不该互相关心吗？
、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？
、当农民，难道就不需要文化知识了吗？
、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
、你都是老头子了，还订这些东西干什么呀？
、十万支箭，三天怎么造得成？
、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？
、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？
、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗？
、现在的条件这么好，难道我们不应该好好学习吗？
、难道这件事大家都不同意吗？
、别人能做到的事，难道我们不能做到？
、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？
、这比山高比海深的情谊，我们怎能忘记呢？
练习题三
、赵王告诉蔺相如说：
“你要带着宝玉到秦国。
”
.刘萍告诉老师：
“这次的中队会由我来主持。
”
.武松道：
“这可奇怪了！
你如何不肯卖酒给我吃？
”
.蔺相如说：
“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
”
.她深有感触地说：
“我小时侯总是羞羞答答的。
”
、美丽的姑娘说：
“我是智慧的女儿。
”
.一位台湾同胞说：
“我是中国人，我爱中国。
”
、小明高兴地告诉妈妈：
“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”
.王宁说:
“我要像李永勤那样关心集体。
”
.小红军对陈赓说:
“我还要等我的同伴呢。
”
.爸爸：
“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。
”
.董存瑞坚决地说:
“我去炸掉它!
”
.小青石说：
“这样安静的生活,我讨厌了。
我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！
”
.鲁迅在回信中说:
“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”
.他凑到我耳边轻轻地问：
“记者,你见过电灯吗?
”
、西门豹说:
“把新娘领来让我看看。
”
.老师傅说：
“好吧，我把你收下了。
”
.他轻轻地说：
“我买不起，先生，我的钱不够。
”
.他说：
“我就是叫作藤野严九郎的。
”
.父亲说：
“我早已不管他了。
”
、他微笑着说：
“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。
”
.贝多芬说：
“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”
.小红说：
“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”
.蔺相如说：
“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”
、蔺相如说：
“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”
四、小试牛刀
（一）把下面句子改变人称换个说法
、美丽的姑娘说：
“我是智慧的女儿。
”
、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（二）把直接引述改为间接引述
、爸爸说：
“小甜病了，我会不知道吗？
”
、王老师对同学们说：
“如果明天下雨，我们就不去秋游了。
”
、那位年轻的母亲说：
“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。
”
、王军不好意思地说：
“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。
”
（三）把引述句转为陈述句。
、老师对我说：
“我教你怎么写。
”
、巴金说：
“我爱月夜，但我也爱星天。
”
、董存瑞坚决地说：
“我去炸掉它！
”
、乌龟对青蛙：
“你跳出井口来看一看吧。
”
、鲁迅在回信中：
“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”
、老师对我说：
“你回去吧，我还要批改作业。
”
、贝多芬问盲姑娘：
“您爱听吗？
我再给您弹一首曲子吧。
”
、萌萌把馍递给我：
“老师，您几天都没吃饭了。
您吃吧，吃了身体就有劲了。
”
、那挑山工想了想说：
“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
”
、列宁问：
“我应该排在哪一位同志的后面？
”
、齐威王对田忌：
“怎么，难道你还不服气？
”
、桑娜对丈夫说：
“咱们的邻居西蒙死了。
”
、海力布急得掉下眼泪说：
“我可以发誓，我说的话千真万确。
相信我的话吧，赶快搬走！
”
（四）按要求给下面句子改变人称换个说法。
、他热情地和我握了握手，说：
“我的国语讲得不好，是初学的。
”
（改为不用引号的转述）
、蔺相如说：
“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？
”（改为转述语句）
、王老师对同学们说：
“星期天，我们一起去滑雪”。
（改为间接引用）
、小红军对陈庚说：
“我还要等我的同伴呢？
”（改为间接引用）
、爸爸对妈妈说：
“明天我出发，你别去上班了。
”（改为间接引用）
、有一天，妈妈忽然对我说：
“莺儿，我们回唐山去。
”（改为间接引用）
、父亲说：
“这是我对你们的希望。
”（改为间接引用）
、他热情地和我握了握手，说：
“我的国语讲得不好，是初学的。
”（改为不用引号的转述）
、王老师对同学们说：
“星期天，我们一起去滑雪”。
（改为间接引用）
、小红军对陈庚说：
“我还要等我的同伴呢？
”（改为间接引用）
、爸爸对妈妈说：
“明天我出发，你别去上班了。
”（改为间接引用）
、有一天，妈妈忽然对我说：
“莺儿，我们回唐山去。
”（改为间接引用）
、父亲说：
“这是我对你们的希望。
”（改为间接引用）
（五）照样子，改写下列句子。
例：
罗蒙摇摇头说：
“爸爸，我也要一本书！
”
罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。
、雷锋说：
“大嫂，我送你们一程吧！
”
、大嫂含着热泪激动地说：
“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。
”
、小鸟对青蛙说：
“朋友，不信请你跳出井口看一看吧！
”
（六）把句子改成另一角度的说法。
、周总理笑呵呵地说，他做得对，应该按制度办事。
、小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯，这条河，它能趟过去吗？
、有人问王戎，他为什么不上树摘李子吃啊？
、妈妈对我说：
“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。
”
参考答案一：
、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？
、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？
妈妈找了他一整天。
、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。
叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。
、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。
、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。
、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。
、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他找得见。
参考答案二
、这些设想即使能够实现，也没有多少人能够去居住。
、看到那数不尽的饿青松白桦，谁都会向四面八方望一望。
、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
、海边上还泛着白色的浪花。
、我们遇到困难，不能退缩。
、说出的话不可以不算数。
、这是祖国母亲对我的期望。
、不是自家人，也应该互相关心。
、不劳动，连棵花也弄不活，这是真理。
、当农民，也需要文化知识。
、李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。
、你都是老头子了，不要订这些东西了。
、十万支箭，三天造不成。
、都是你自己找的，我帮不了你的忙。
、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
、我们不能忘记老师的谆谆教导。
、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。
、这活泼的小孩是我的好朋友。
、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
、这件事大家都同意。
、别人能做到的事，我们也能做到。
、这是祖国母亲对我的期望。
、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
练习三答案
、赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。
或赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。
、刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。
、武松道，这可奇怪了！
酒家如何不肯卖酒给他吃？
、蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。
、她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。
、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
、王宁说，他要像李永勤那样关心集体。
、小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。
、爸爸让小红告诉妈妈，今天他不回家吃饭了。
、董存瑞坚决地说，他去炸掉它!
、小青石说，这样安静的生活,他讨厌了，他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！
、鲁迅在回信中说，他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
、他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。
、西门豹说，把新娘领来让他看看。
、老师傅说，好吧，把我收下了。
、他轻轻地说，他买不起，先生，他的钱不够。
、他说，他就是叫作藤野严九郎的。
、父亲说，他早已不管那个人了。
、他微笑着说，他们到延安来，专门赶来采槐花蜜。
、贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
、小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
、蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
、蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。
参考答案：
（一）把下面句子改变人称换个说法。
、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
、一位台湾同胞说：
“我是中国人，我爱中国。
”
、小明高兴地告诉妈妈：
“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”
（二）把直接引述改为间接引述
、爸爸说，小甜病了，他会不知道吗？
、王老师对同学们说，如果明天下雨，他们就不去秋游了。
、那位年轻的母亲说，你这么大年纪了，她站一会儿就行了。
、王军不好意思地说，那次是他不好，不该弄坏你的钢笔。
（三）把引述句转为陈述句。
、老师对他说，老师教他怎么写。
、巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。
、董存瑞坚决地说，他去炸掉它！
、乌龟对青蛙，要青蛙跳出井口来看一看吧。
、鲁迅在回信中，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
、老师对他说，要他回去吧，老师还要批改作业。
、贝多芬问盲姑娘，盲姑娘爱听吗？
他再给盲姑娘弹一首曲子吧。
、萌萌把馍递给老师，老师几天都没吃饭了。
要老师吃，吃了身体就有劲了。
、那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不和你们是一条道？
、列宁问，他应该排在哪一位同志的后面？
、齐威王对田忌，怎么，难道田忌还不服气？
、桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了。
、海力布急得掉下眼泪说，他可以发誓，他说的话千真万确。
相信他的话吧，赶快搬走！
（四）按要求给下面句子改变人称换个说法。
、他热情地和我握了握手，说，他的国语讲得不好，是初学的。
、蔺相如说，秦王他都不怕，会怕谦将军吗？
（改为转述语句）
、王老师对同学们说，星期天，他们一起去滑雪。
（改为间接引用）
、小红军对陈庚说，他还要等他的同伴呢？
（改为间接引用）
、爸爸对妈妈说，明天他出发，要妈妈别去上班了。
（改为间接引用）
、有一天，妈妈忽然对她说，她们回唐山去。
（改为间接引用）
、父亲说，这是他对你们的希望。
（改为间接引用）
（五）照样子，改写下列句子。
例：
罗蒙摇摇头说：
“爸爸，我也要一本书！
”
罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。
、雷锋说，他送大嫂母女一程吧！
、大嫂含着热泪激动地说，同志呀，她一辈子也忘不了你的情意。
、小鸟对青蛙说，朋友，不信请青蛙跳出井口看一看吧！
（六）把句子改成另一角度的说法。
、周总理笑呵呵地说：
“你做得对，应该按制度办事。
”
、小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯：
“这条河，我能趟过去吗？
”
、有人问王戎：
“你为什么不上树摘李子吃啊？
”
、妈妈对他说，明天妈妈要出差，这几天只好要他自己照顾自己了。
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