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小学语文陈述句转换为转述.docx

1、小学语文陈述句转换为转述小学语文陈述句转换为转述练习题一: 、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?” 、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。” 、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。” 、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。” 、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。” 、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干

2、净。” 、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。” 、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。” 练习题二 、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢? 、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 、海边上不是还泛着白色的浪花吗? 、我们遇到困难,怎么能退缩呢? 、说出的话难道可以不算数? 、难道这不是祖国母亲对我的期望吗? 、不是自家人,难道就不该互相关心吗? 、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗? 、当农民,难道就不需要文化知识了吗? 、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反

3、动军阀? 、你都是老头子了,还订这些东西干什么呀? 、 十万支箭,三天怎么造得成? 、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 、 我们怎能忘记老师的谆谆教导? 、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗? 、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗? 、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗? 、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗? 、现在的条件这么好,难道我们不应该好好学习吗? 、难道这件事大家都不同意吗? 、别人能做到的事,难道我们不能做到? 、难道这不是祖国母亲对我的期望吗? 、这比山高比海深的情谊,我们怎能忘记呢? 练习题三 、

4、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。” . 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。” . 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?” . 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” . 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。” 、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” . 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 、 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。” . 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。” . 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” . 爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。” . 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!” . 小青石说:“这样安静的生活

5、,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!” . 鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” . 他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?” 、西门豹说: “把新娘领来让我看看。” . 老师傅说:“好吧,我把你收下了。” . 他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。” . 他说:“我就是叫作藤野严九郎的。” . 父亲说:“我早已不管他了。” 、他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。” . 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” . 小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” . 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让

6、我指给您看。” 、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。” 四、小试牛刀(一)把下面句子改变人称换个说法、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。(二)把直接引述改为间接引述、爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”、王老师对同学 们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。” 、那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。” 、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”(三)把引述句转为陈述句 。、老师对我说:“我教你怎么写。”、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”、董存瑞坚决地说:“

7、我去炸掉它!”、乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。”、鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”、贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”、萌萌把馍递给我:“老师,您几天都没吃饭了。您吃吧,吃了身体就有劲了。”、那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”、齐威王对田忌:“怎么,难道你还不服气?”、桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”、海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!”(四) 按要求给下面句子改变人称换个说法。、

8、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。” (改为不用引号的转述)、 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕谦将军吗?”(改为转述语句)、 王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。(改为间接引用)、 小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)、 爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用)、有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)、 父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)、王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。(改为间接引用)、

9、 小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)、 爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用)、有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)、父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)(五)照样子,改写下列句子。 例:罗蒙摇摇头说:“爸爸,我也要一本书!” 罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书。、雷锋说:“大嫂,我送你们一程吧!”、大嫂含着热泪激动地说:“同志呀,我一辈子也忘不了你的情意。”、小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看吧!”(六)把句子改成另一角度的说法。、周总理笑呵呵地说,他做得对,应该按制度办事。、小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛

10、伯伯,这条河,它能趟过去吗?、有人问王戎,他为什么不上树摘李子吃啊?、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”参考答案一:、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉,到时候叫我。、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借

11、给许小燕。、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。参考答案二、这些设想即使能够实现,也没有多少人能够去居住。、看到那数不尽的饿青松白桦,谁都会向四面八方望一望。、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。、海边上还泛着白色的浪花。、我们遇到困难,不能退缩。、说出的话不可以不算数。、这是祖国母亲对我的期望。、不是自家人,也应该互相关心。、不劳动,连棵花也弄不活,这是真理。、当农民,也需要文化知识。、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。、你都是老头子了,不要订这

12、些东西了。、 十万支箭,三天造不成。、 都是你自己找的,我帮不了你的忙。、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。、 我们不能忘记老师的谆谆教导。、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了。、这活泼的小孩是我的好朋友。、六小开展的师生才艺表演活动很好看。、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。、现在的条件这么好,我们应该好好学习。、这件事大家都同意。、别人能做到的事,我们也能做到。、这是祖国母亲对我的期望。、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。练习三答案、赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。或赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。、 刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。、武松道,这可奇怪了!酒家如

13、何不肯卖酒给他吃?、蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。 、她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。、美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。 、 王宁说,他要像李永勤那样关心集体。 、小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。、 爸爸让小红告诉妈妈,今天他不回家吃饭了。 、 董存瑞坚决地说,他去炸掉它!、小青石说,这样安静的生活,他讨厌了,他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊! 、 鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。、 他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。、西门豹

14、说,把新娘领来让他看看。、老师傅说,好吧,把我收下了。、他轻轻地说,他买不起,先生,他的钱不够。、他说,他就是叫作藤野严九郎的。、 父亲说,他早已不管那个人了。 、他微笑着说,他们到延安来,专门赶来采槐花蜜。、贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。、小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。 、蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。、蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。 参考答案:(一)把下面句子改变人称换个说法。、美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 、小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。”(二)把直接引述改

15、为间接引述、爸爸说,小甜病了,他会不知道吗?、王老师对同学们说,如果明天下雨,他们就不去秋游了。、那位年轻的母亲说,你这么大年纪了,她站一会儿就行了。、王军不好意思地说,那次是他不好,不该弄坏你的钢笔。(三)把引述句转为陈述句 。、老师对他说,老师教他怎么写。 、巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。、董存瑞坚决地说,他去炸掉它!、乌龟对青蛙,要青蛙跳出井口来看一看吧。、鲁迅在回信中,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。、老师对他说,要他回去吧,老师还要批改作业。、贝多芬问盲姑娘,盲姑娘爱听吗?他再给盲姑娘弹一首曲子吧。、萌萌把馍递给老师,老师几天都没吃饭了。要老师吃,吃了身体就有劲了。、

16、那挑山工想了想说,他们哪里有近道,还不和你们是一条道?、列宁问,他应该排在哪一位同志的后面?、齐威王对田忌,怎么,难道田忌还不服气?、桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了。 、海力布急得掉下眼泪说,他可以发誓,他说的话千真万确。相信他的话吧,赶快搬走!(四) 按要求给下面句子改变人称换个说法。、他热情地和我握了握手,说,他的国语讲得不好,是初学的。、 蔺相如说,秦王他都不怕,会怕谦将军吗?(改为转述语句)、 王老师对同学们说,星期天,他们一起去滑雪。(改为间接引用)、 小红军对陈庚说,他还要等他的同伴呢?(改为间接引用)、 爸爸对妈妈说,明天他出发,要妈妈别去上班了。(改为间接引用)、有一天,妈妈忽然对她说,她们回唐山去。(改为间接引用)、 父亲说,这是他对你们的希望。(改为间接引用)(五)照样子,改写下列句子。 例:罗蒙摇摇头说:“爸爸,我也要一本书!” 罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书。、雷锋说,他送大嫂母女一程吧!、大嫂含着热泪激动地说,同志呀,她一辈子也忘不了你的情意。、小鸟对青蛙说,朋友,不信请青蛙跳出井口看一看吧!(六)把句子改成另一角度的说法。、周总理笑呵呵地说:“你做得对,应该按制度办事。”、小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯:“这条河,我能趟过去吗?”、有人问王戎:“你为什么不上树摘李子吃啊?”、妈妈对他说,明天妈妈要出差,这几天只好要他自己照顾自己了。

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