天心小学教师招聘考试真题及答案解析卷3.docx
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天心小学教师招聘考试真题及答案解析卷3
天心2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析
1：
在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（ ）。
单项选择题
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
2：
在教学反思的过程中，反思最集中地体现在（）。
单项选择题
A、经验阶段
B、观察与分析阶段
C、重新概括阶段
D、验证阶段
3：
我国义务教育经费来源的主渠道是（ ），
单项选择题
A、国家财政拨款
B、城兰；教育费附加
C、社会集资捐资
D、教育专项资金
4：
下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是（ ）。
①《尚书·泰誓》：
“惟人万物之灵。
”②《论语·乡dang》：
“厩焚。
子退朝，日：
‘伤人乎，不问马。
”③《论语·为政》：
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”④《荀子·王制》：
“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义。
人有气、有生、有知、亦且有义，故最为天下贵也。
”
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
5：
传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。
（ ）
判断题
对
错
6：
创造性的基本特征有（ ）。
多项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、新异性
D、独创性
7：
板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（ ）。
单项选择题
A、板书的时机
B、板书的形式
C、板书的内容
D、板书的作用
8：
个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（ ）
单项选择题
A、意志特征
B、情感特征
C、理智特征
D、认知特征
9：
发现摆的等时性的是哪位科学家（ ）。
单项选择题
A、伽利略
B、开普勒
C、牛顿
D、胡克
10：
遗传对人身心发展起到前提作用。
（）
判断题
对
错
11：
总经理：
我主张小王和小李两人中至少提拔一人。
董事长：
我不同意。
以下哪项，最为准确地表述了董事长实际的意思?
（ ）
单项选择题
A、小王和小李两人都不提拔
B、小王和小李两人中至多提拔一人
C、如果提拔小王，那么不提拔小李
D、如果提拔小李，那么不提拔小王
12：
给青年人看的川剧，首先要在选用角色上下工夫。
现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作，其演技和艺术水准无疑是一流的。
老观众看，他们熟悉这些演员，而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象，他们之间有着深厚的情感；青年演员看，老艺术家是他们学习的榜样，老艺术家的音像资料可作为他们的教材。
大学生要看．自然应该考虑到他们是新生代观众，而且是我们正在努力培养的青年观众。
他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解，特别是才子佳人戏的演员。
这段话主要强调（ ）。
单项选择题
A、川剧有多种观众群体
B、如何培养青年观众的建议
C、川剧要在选用角色上下工夫
D、川剧在不同人群应有不同的要求
13：
小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
（ ）
判断题
对
错
14：
通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系，可采用的研究方法主要有（ ）。
单项选择题
A、调查法和测量法
B、测量法和实验法
C、实验法和观察法
D、观察法和访谈法
15：
“百年大计，教育为本”思想的提出是在dang的（ ）。
单项选择题
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
16：
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
17：
下列选项中的节日与民族对应有误的一项是（ ）。
单项选择题
A、芦笙节—苗族
B、火把节—蒙古族
C、开斋节—维吾尔族
D、那达慕—蒙古族
18：
加涅根据不同的学习结果将学习分成（ ）。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
E、动作技能
19：
口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（ ）。
单项选择题
A、指向功能
B、激活功能
C、强化功能
D、调节与维持功能
20：
小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（ ）
单项选择题
A、社会性认知与社会性情感
B、社会性行为与社会性交往
C、社会性意志与社会性认知
D、社会性认知与社会性交往
21：
个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。
（ ）
判断题
对
错
22：
我国社区教育主要类型是（ ）。
多项选择题
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以学生为主体的社区教育
D、以社区为中心的社区教育
E、以家庭为主体的社区教育
23：
马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（ ）。
单项选择题
A、从事智力劳动
B、从事体力劳动
C、接受教育
D、教育与生产劳动相结合
24：
创造性思维表现为思维的。
多项选择题
A、独创性
B、发散性
C、灵活性
D、突发性
E、活跃性
25：
确定社会主义教育目的的理论基础是（ ）。
单项选择题
A、凯洛夫的《教育学》
B、巴班斯基的教学过程最优化思想
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、马克思主义关于人的全面发展学说
26：
自动化的操作如穿衣，也可称得上是问题解决。
”（ ）
判断题
对
错
27：
教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有（ ）。
多项选择题
A、教育的自身状况
B、人的主观能动性的调动
C、家庭环境
D、社会发展的状况
E、气候条件
28：
一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。
（ ）
判断题
对
错
29：
问题的三个基本成分包括（ ）。
多项选择题
A、起始状态
B、中间状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
30：
以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区别
C、两暑完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
31：
中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（ ）。
多项选择题
A、以业余为主
B、以自学为主
C、以长期为主
D、以短期为主
E、以国外学习为主
32：
学生不是空着脑子走进教室的。
这一观点源自于（ ）
单项选择题
A、联结学习理论
B、认知-结构理论
C、有意义接受学习理论
D、建构主义学习理论
33：
小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面（ ）
单项选择题
A、普及性基础性发展性
B、普及性基础性强制性
C、普及性基础性实践性
D、普及性基础性综合性
34：
纳米是一种（ ）。
单项选择题
A、质量单位
B、长度单位
C、粒子
D、时间单位
35：
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为。
多项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、观念学习
D、理论学习
E、命题学习
36：
学生具有发展的可能性与（ ）。
单项选择题
A、现实性
B、潜在性
C、可塑性
D、普遍性
37：
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
38：
教育心理学研究的核心内容是（ ）。
单项选择题
A、教学过程
B、评价过程
C、学习过程
D、反思过程
39：
去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（ ）的儿童能达到这种程度。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
40：
长时记忆的编码方式包括（ ）。
多项选择题
A、视觉编码
B、听觉编码
C、语义编码
D、表象编码
41：
不属于我国中小学德育的主要途径的是（ ）。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
42：
一般说来，由（ ）支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
43：
课程评价中，目标评价模式的提出者是（ ）
单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒
44：
技能形成的必要条件是（ ）。
单项选择题
A、学校教育
B、知识
C、迁移
D、应用
45：
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。
单项选择题
A、学生只有机械记忆的能力
B、教师的知识、能力是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
46：
狗听到主人唤它的名字就跑过来，是（ ）
单项选择题
A、无条件反射
B、第一信号的条件反射
C、第二信号的条件反射
D、本能的反射
47：
属于自编测验的类型的是（ ）。
单项选择题
A、工作日记
B、客观题
C、等级评价量表
D、行为检查单
48：
以下不涉及问题解决过程的学说有（）。
单项选择题
A、桑代克的尝试错误说
B、苛勒的顿悟说
C、巴甫洛夫的经典性条件作用论
D、杜威的分阶段说
49：
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。
（ ）
判断题
对
错
50：
问题行为与后进生等问题学生的（ ）。
单项选择题
A、概念不同
B、对象相同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
51：
下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是（ ）。
单项选择题
A、导向性原则
B、因材施教原则
C、直观性原则
D、理论联系实际原则
52：
操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。
（ ）
判断题
对
错
53：
打印机是使用较多的输出设备之一，它的作用是（ ）。
单项选择题
A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备
B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备
C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备
D、读取光盘上的信息的设备
54：
“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（ ）造型手段。
单项选择题
A、光线
B、运动
C、光学
D、色彩
55：
《教育法》规定：
“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。
（ ）
判断题
对
错
56：
心理学作为一门独立的科学诞生于（ ）年。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
57：
教科书中的练习题多属于（ ）的问题。
单项选择题
A、创造性
B、认知性
C、有结构
D、无结构
58：
下列选项中不属于孟子思想的一项是（ ）。
单项选择题
A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也
C、人伦明于上,小民亲于下
D、知之者不如好之者.好之者不如乐之者
59：
班会的特点有（ ）。
多项选择题
A、民主性
B、集体性
C、自主性
D、针对性
E、教育性
60：
教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。
（ ）
判断题
对
错
1：
答案A
解析1904年，清政府颁布《奏定初等小学堂章程》，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。
2：
答案B
解析本题考查教学反思的过程。
其中，观察与分析阶段是在具体经验的基础上，以批判的眼光反观自身，看驱动自己的教学活动的各种思想观点是什么，与自己所倡导的理论是否一致．自己的行为与预期结果是否一致等，从而明确问题的根源所在。
因此，在教学反思过程中，反思最集中体现在该阶段．故选B。
3：
答案A
解析
4：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】本题所涉及的文言经典名句大都直白、浅显，只要有基本的古文阅读能力即可明白其意，不难回答；其中③句是关于学习的方法的，不是关于关注人、重视人、崇尚人的价值取向的，拿准了这一点，运用排除法，就可以轻松作答。
5：
答案错误
解析
6：
答案A,B,D
解析研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：
流畅性、变通性和独创性。
7：
答案A
解析
8：
答案A
解析
9：
答案A
解析意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣，于是自己用铁块制成了一个摆，通过实验发现：
不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相等的。
这在物理学中称为摆的等时性原理。
10：
答案正确
解析遗传对人体的心神发展起前提作用，但不起决定作用
11：
答案A
解析考查选言命题的负命题。
总经理的话相当于“提拔小王或提拔小李”，是一个选言命题，其负命题是由否定的前件和否定的后件组成的联言命题。
董事长不同意总经理的话，就同意其负命题，即同意“不提拔小王，也不提拔小李”。
故选A。
12：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议，中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比，故选B。
13：
答案正确
解析略。
14：
答案A
解析
15：
答案B
解析1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：
“教育必须为社会主义现代化建设服务，社会主义现代化建设必须依靠教育。
”1987年，dang的十三大进一步提出“百年大计，教育为本。
”
16：
答案D
解析
17：
答案B
解析B项中的火把节主要是彝族、白族、纳西族的传统节日。
18：
答案A,B,E
解析经验与行为均为学习内容而非结果。
19：
答案B
解析动机的激活功能会促使人产生某种活动。
20：
答案D
解析小学生儿童的社会性发展表现为两个方面：
1、社会性认知。
2、社会性交往。
（本解析由张恩凯提供）
21：
答案错误
解析
22：
答案A,B
解析
23：
答案D
解析
24：
答案A,B,C
解析本题考察第九章问题解决与创造性，创造性思维的特点独创性、发散性、灵活性。
。
25：
答案D
解析马克思主义关于人的全面发展学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础上的，它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求，又是对共产主义新人的理想蓝图的描绘。
马克思主义关于人的全面发展学说为社会主义教育目的的制定提供了重要的方法论指导和理论上的依据。
故正确答案为D。
26：
答案错误
解析问题解决是通过内在的心理加工实现的，因此，题干的说法错误。
27：
答案A,B,C,D
解析略。
28：
答案错误
解析题干是对效度的名词解释。
29：
答案A,C,D
解析任何问题都有三个基本成分：
起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。
30：
答案B,D,E
解析教学评价和测验测量既相区别、又相联系。
测量、测验是对学习结果的客观描述，教学评价是对客观结果的主观判断与解释，教学评价的主观判断必须以客观描述为基础，测量和测验的结果必须通过教学评价来判断。
31：
答案A,B,D
解析以业余为主、自学为主和短期为主是组织教师进修的方法。
32：
答案D
解析
33：
答案B
解析
34：
答案B
解析纳米是长度单位。
常用于表示光的波长以及描述纳米技术。
故选B。
35：
答案A,B,E
解析本题考察第六章知识学习的类型。
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。
36：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】对于学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，他们在身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，具有极大的可塑性。
37：
答案C
解析练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。
38：
答案C
解析
39：
答案C
解析具体运算阶段的儿童已能运用表象进行逻辑推理，对走过的路画出路线图是这一能力的体现。
40：
答案C,D
解析
41：
答案D
解析体育竞赛不是德育的主要途径。
42：
答案B
解析根据动机产生的源泉不同分外在动机和内在动机，内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。
由内在动机支配下行为更持久。
43：
答案D
解析
44：
答案D
解析应用是技能形成的必要条件。
45：
答案C
解析教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要遵循人的身心发展规律。
46：
答案B
解析对具体刺激的反射是第一信号系统，对语词的反射是第二信号系统。
语言是人类特有的活动，因此对第二信号系统的条件反射也是人所特有的。
狗虽然能听到主人唤它的名字就跑过来，是对名字的发音作出的反应，名字对于狗来说，只是一个声音刺激，并没有符号和语言代表意义。
47：
答案B
解析
48：
答案C
解析略
49：
答案错误
解析通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫陶冶法。
50：
答案A
解析问题行为与后进生等问题学生概念不同。
后进生是对学生的一种总体评价，他们通常有较多的问题行为;问题行为则是一个教育性概念，主要是针对学生的某一行为而言的，其主体可能是后进生，也有可能是班级中的优秀学生。
51：
答案D
解析教育原则有：
目的性原则，理论联系实际原则，直观性与发展理论思维结合的原则，启发性原则，循序渐进原则，统一要求与因材施教相结合的原则。
德育原则有：
理论联系实际原则，正面说服教育、积极引导原则，严格要求与尊重信任相结合的原则，通过集体进行教育的原则。
由此可知，既属于教育原则又属于德育原则的是D项理论联系实际原则。
52：
答案错误
解析此阶段，各动作成分间的相互干扰减少的同时，多余动作也随之而减少。
53：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】打印机是使用较多的输出设备之一，它的基本作用是把计算机中的数据输出到纸张上的设备。
54：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。
55：
答案正确
解析
56：
答案A
解析略。
57：
答案C
解析略。
58：
答案D
解析
59：
答案B,C,D
解析班会是以班级为单位的全班性会务活动，它具有集体性、针对性和自主性的特点。
60：
答案错误
解析
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