培训机构教师招聘协议模板及招聘考核标准三篇.docx
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培训机构教师招聘协议模板及招聘考核标准三篇
培训机构教师招聘协议模板及招聘考核标准三篇
篇一：
兼职教师聘用协议书模板
甲方：
________________培训学校
乙方：
为保证教学的质量，甲、乙双方经过友好协商，特定如下协议：
1、甲方聘请乙方担任兼职教师，班号上课地点。
聘用期从年月日至一期课程结束，每周次，每次小时。
期满双方若无异议，此协议顺延一期，乙方应服从甲方的工作安排（时间、地点）。
2、乙方应聘时，应提交身份证，毕业证书复印件及个人简历一份保证其真实有效，并愿为所提供资料的真实性承担任何后果。
3、乙方应在开课后一周内向甲方递交教学计划和教案。
4、工资待遇：
基础类课程：
每小时元，上完一期，于次月甲方一次性付给乙方课酬；若学员保留率超过70%，两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均达8.5分以上；给予试听报名奖金20元/学员，班级结束后15天内学员办理续报，给予教师奖励30元/学员。
如果学员保留率低于60%，两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均低于7分，则每小时课酬乘以0.8倍。
班级结束后15天内学员办理续报，给予教师奖励30元/学员。
考试类课程：
按照教师薪资标准，乙方为教师。
每小时元，上完一期，于次月甲方一次性付给乙方课酬。
5、要求：
乙方必须严格遵守______________学校兼职教师管理规定。
履行以下责任。
否则甲方可视乙方违约。
（1）乙方应提前十分钟到教室做课前准备，迟到按5元/分钟扣款。
乙方旷课一次，甲方扣除乙方当次课的工资；旷课两次甲方有权将乙方予以辞退。
若乙方确因生病，无法坚持上课，必须提前三个小时报告甲方负责人并商量好解决方法，事后出示医院的有效证明；如遇特殊情况需请假或调课则应提前两天报告甲方负责人，必须征得甲方及授课学生同意，若距离上课只有三个小时才提出，则按旷课处理。
（2）乙方在上课期间，应关闭手机，不得做与上课无关之事（如：
聊天、接打电话等）。
否则扣5元/次
（3）乙方必须保证教学质量，若发现学生向甲方投诉乙方的相关问题经查实，甚至因乙方原因导致学员退款，甲方可以无条件终止合同，不付给课酬。
情节严重者，乙方应适当按退款额进行赔偿。
（4）甲、乙双方签订合约后，乙方若未满一期，单方面终止合同，乙方需无条件赔偿甲方违约金五佰元人民币，甲方有权扣除乙方的所有课酬；若甲方无故（出现学员因教学质量投诉、退款等除外）终止合同，甲方需付补偿金五佰元人民币，且全额支付给乙方实际授课的课酬。
（5）乙方应为人师表，关心学员，乙方应在每次上课时认真点名，如遇学生缺席，应问明情况，做好记录。
若因乙方的个人不当行为致使甲方的声誉及经济利益受损，甲方有权扣除乙方所有薪酬并视情况追究乙方经济赔偿。
（6）乙方保证不得利用对甲方的了解（商业机密，教案等）进行个人或为第三方提供营利，不得将新概念学员带到其他地方上课或介绍到其他机构，乙方不得默许或私自携带外来人员旁听，否则甲方有权对乙方提出法律诉讼，并追究乙方的经济赔偿。
（7）乙方在授课结束三天内，应全部归还已领用的教材、内部资料，工作交接清楚后方可结算薪酬。
6、如果乙方经过甲方培训后方能上岗，乙方还应遵守以下规定：
（1）甲方为乙方提供岗前培训，直至乙方可以上岗为止，若乙方不符合甲方聘用条件，甲方有权取消乙方受培训和录用资格。
（2）培训期间，乙方应遵守甲方所制定的培训时间，不迟到、不早退、不旷课。
如乙方遇特殊情况不能参加培训，应最少提前12小时报告甲方负责人。
若因生病，无法参加，应及时报告甲方并出示医院的有效证明。
（3）乙方接受培训前，应提交身份证、毕业证等复印件及简历一份，并保证其真实有效。
（4）培训期间乙方无薪水，带班上课后按双方约定的课酬计算。
7、同业禁止：
若乙方为考试类教师，在合同履行期间不得在同类培训机构同时兼任同类课程。
如甲方发现乙方在同类培训机构同时兼任同类课程，甲方需付同业竟止赔偿金3000元。
8、本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力；本协议自甲、乙双方签章之日起生效。
甲方：
乙方：
____________培训学校身份证号：
年月日年月日
篇二：
XXX学校教师规章制度
一、上班时间：
9:
55----20:
00上课时间
8:
30---10:
30晚自习辅导作业（备注：
学生作业未完成的可往后顺延时间）
二、办公室规章制度
1.每天整理自己的物品，保持桌面干净、整洁，座椅摆放整齐。
2.需要打印的习题、资料等必须提前递交，经安排后交由打印人员统一处理。
个人所需所查资料，请保存到桌面个人所属文件夹。
3.工作时间内，任何人不得在办公室接打电话，闲聊，影响他人工作；任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动（QQ聊天、游戏等），违者必罚（10元/次）。
同事之间保持良好的关系，避免大声争执以造成不好的影响。
4.上课时间每天9:
55始为正式上班时间，所有教师9:
55时必须在办公室自己的办公桌自己备课，不在位者视为迟到；
5.每天下班前，自觉检查临近窗户是否关闭；最后离开者必须关闭所有电源开关（照明灯、空调、电脑、插座等）。
三、教学要求|（8:
30---10:
30为辅导作业时间）
1.带班教师全权负责本班教学任务。
2.教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于辅导前5分钟到达教室。
期间不得随意出教室（课间严禁学生在楼道追逐打闹）。
维持好各自班级的教学秩序。
3.带班教师应保证学生作业的完成，对于学校期中和期末考试教师应合理安排，确保学生掌握所学知识，如有必要可安排单元测试。
4.教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰）。
5.上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息（特殊情况除外）。
对于学生家长将作业发送到老师手机上的，允许老师看短信。
6.教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿。
7.教师在辅导期间进行授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出，力求内容充实；板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整，方便学生记录和记忆。
8.教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。
注重教与学的结合，提高教学效果。
9.课间休息时，教师禁止离开教学区，禁止长时间进行电话闲聊。
10.教师应严格按学校规定授课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，特殊情况须经校长同意后方可执行。
11.教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有事需请假的学生，教师应与家长交流并核实。
四、教师日常行为管理制度
1．考勤：
坚守工作岗位，遵守作息时间，自觉做到不迟到、不早退，如果因为其他原因迟到，请提前20分钟打电话管理老师处说明原因。
（10元/次）
2.卫生：
每天上完课9:
00之前打扫本班教室卫生，要求地面干净，桌凳摆放整齐，清洁用具归置墙角，讲桌整洁等；每周晚自习辅导结束后，打扫完教室。
3.迟到、早退超过30分钟以上（含30分钟）按旷工处理。
（30元/次）
4.上班时间出去办公事，须经批准，否则以早退处理。
（10元/次）
事假，须提前三天提交请假申请，并自行联系代课的老师，代课过程中课时费减半。
5.全体教师例会、各项活动等，教师须按时参加，教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。
注：
教师和行政人员的作息时间均以通知为准。
6．电话家联管理条例
（1）教师应记录好每位学生的联系电话，并把每次和家长沟通的内容记录下来，每月交到办公室。
（2）教师每月应对学生进行1次电话回访或者电话作业，每次电话不少于3分钟，要做到每个学生都电话回访到，每次回访都要有回访记录。
（3）教师对所带班级学生进行电话回访内容为：
与家长联络感情、沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜；与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识，英语课如：
课文朗读，单词背诵等。
（4）学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象，教师应及时打电话与家长沟通。
（5）每期最后一节课为家长汇报课，教师应提前通知家长参加。
五.学生教育
（1）热爱、尊重、了解和严格要求学生，不得体罚或变相体罚学生，不歧视差生，做好后进生的转化工作。
（2）所有教师都对学生负有教育的责任，所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作，必须从思想上阻止学生进入网吧，爱惜教室内的电灯、空调、音响等用电设备和电器开关；必须阻止学生之间的打闹行为；必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。
（3）、辅导教师负责班级学生的出勤检查，对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。
对请病假、事假的学生，应有家长打电话请假。
（4）、热爱关心学生，严格管理，对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。
若遇本人解决不了的重大问题，可请校领导配合解决。
（5）、晚自习辅导教师不得无故请假，若确需请假的，由请假教师必须在前勤任课教师中找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师，作好说明并由自愿代替的教师同意后方可向学校申请请假。
（6）、晚自习辅导教师发生严重失职行为时，经学校行政研究讨论后作出严肃处理，并取消当年评优评先，情节严重的，停职处理并承担相应法律责任。
XXX学校
20XX年3月17日
篇三：
招聘薪资体系及考核标准
教师薪资、任务考核及绩效
薪资构成=基本工资+工龄工资+课时费+绩效工资+奖励-罚款+其他补贴
1、基本工资（单位：
元）800～1200元/月
备注：
（1）试用期为1-2个月，试用期工资为转正后的80%。
（2）基本工资包含授课量10课时（此规则根据业务运营情况择时实施，在此之前基本
工资不包含基本课时）。
（3）对于高三拔高课非常优秀的教师，最高基本工资可调整为1200元。
2、工龄工资（单位：
元）
每满一年，基本工资加100元，公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月
开始实施工龄工资调整。
例如，小杨于20XX年X月XX日入司，则于20XX年4月15日入司满一年，但是公司会在6月30
日进行核实，那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。
3、课时费：
（单位：
元），发放方式：
全额与工资同步发放
计算方法及资费标准如下：
（1）基本工资不包含课时量时：
课时费=课时量×课酬标准
备注：
若是不同课酬标准的课时，则为其不同课时与课酬标准乘积之和。
（2）基本工资包含课时量实施后：
课时费=超课时量×课酬标准
超课时量=授课总量-10
（关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分）
授课年级小三～小六初中高一～高二高三
课酬标准（元/小时）30405055
4、奖励：
（单位：
元），即提成（次月发放70%，30%年底统一发放）
情形一：
学员续费（即加课）：
提成
计算方法：
提成=续费总额×4%
情形二：
招生奖励：
提成
计算方法：
提成=缴费总额×4%
情形三：
课时奖励：
200元
计算方法：
课时数≥80小时（只计算课时数，包括基本义务课时20小时）
备注：
（1）若学员增加某一学科的课时，则该科任课教师享受学员续费的提成；
例如，
1）学员A目前参加数学课的辅导，经过一段时间后，学员A增加40学时数学课的
辅导，增加60学时英语课的辅导，则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提
成。
2）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A增加80学时物
理课的辅导，则两位教师均不能享受续费提成。
3）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A又增加60学时
英语课的辅导、增加80学时物理课的辅导，则只有英语教师享受学员增加60学时英语
课的续费提成。
4）若学员A目前共报100学时，起初计划学习数学40学时，英语60学时，可是经
过一段时间授课后，决定将数学调整为50学时，英语50学时，则此时总学时未发生变
化，因此不存在续费提成。
（2）若学员在缴费后一个月之内退费，与该学员相关的所有提成不予以发放。
5、罚款（单位：
元），（一次性扣除罚款，扣除方式：
与工资发放同步扣除）
情形一：
续费学员退费：
罚款
计算方法：
罚款=已领取奖励—已消耗课时部分奖励
=（续费总额×4%×70%）—（续费总额-退费总额）×4%×70%
=退费总额×4%×70%
备注：
（1）关于“续费学员退费”的“退费罚款”只对“已领取”了相关款项提成者实施，若
非领取过相关提成的学员退费，上述罚款不实施；
（2）年底不再计发该学员的相关续费奖励；
情形二：
学员退费：
罚款
（1）个人授课学员退费数≤3个，则当月扣除该任课教师200元。
（2）个人授课学员退费数＞3个，则当月扣除该任课教师500元，同时公司有权辞退该
任课教师并不支付任何经济补偿金。
备注：
当学员所报课时因客观原因无法消耗完时退费，经特殊审批后“情形二”的罚款项不实施。
情形三：
授课迟到：
罚款，每次10元
罚款=情形一+情形二+情形三
说明1：
（1）同步发放是指同当月工资一起发放。
例如，20XX年1月30日为工资发放日，发
放20XX年12月21日至20XX年1月20日这个考勤周期的工资，那么课时费即
为“20XX年12月21日至20XX年1月20日”这个时间段内课时量（超课时量）
的课时费用。
（2）次月发放是指随次月工资一起发放。
例如，20XX年1月30日为工资发放日，发
放20XX年12月21日至20XX年1月20日这个考勤周期的工资，同时发放20XX
年11月21日至20XX年12月20日的奖励（所有提成的70%）。
说明2：
关于特殊情形的计算方法
同一教师讲授两个不同年级课程，且课时费用标准不同时，假设低课酬的课时总量为X，
课酬为Min；高课酬课时总量为Y，课酬为Max；课时费为Z，计算方法如下：
（1）当X+Y≤20时，Z=0；
（2）当X＜20，且X+Y＞20时，Z=（X+Y-20）×Max；
（3）当X≥20时，Z=（X-20）×Min+（Y×Max）；
上述描述可概括为，扣除基本课时量，应该从低课酬的学时开始扣除，即遵循课酬从低→高的
原则扣除基本课时量。
6、其他补贴
（1）餐补：
每工作日15元，以实际工作时间为准。
（2）享受公司规定的其它福利。
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