部编版小学语文六年级上册期中检测试题及试题共3套.docx
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部编版小学语文六年级上册期中检测试题及试题共3套
部编版小学六年级上册语文期中检测题1
（满分100分，时间90分钟完成）
题号
一
二
三
总分
总分人
得分
一、积累与运用（45分）
1、读句子，看拼音写字词。
（4分）
地球虽然美丽壮观、héǎi（）可亲；但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，shénmì（）的。
地球所拥有的矿物zīyuán（）是有限的，它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球之外是否有生命存在，还是我们人类一直tànsuǒ（）的宇宙之谜。
2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）（2分）
A、蜷缩（quán）藐视（mǎo）亲昵（ní）
B、屏住（bǐn）煎熬（áo）奚落（xì）
C、累赘（lèi）嘲笑（cháo）抵御（yù）
D、偏僻（pì）权利（quán）魅力（mèi）
3.下列词语，没有错别字的一项是（）。
（2分）
A．恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号
B．随心所欲各抒己见别出心载心惊肉跳
C．实事求是发奋图强拨地而起坚持不懈
D．窃窃私语自作自受悬崖峭壁兴高彩烈
4.下列词语，搭配正确的一项是（）。
（2分）
A.无微不至的工作细致入微的关怀谨小慎微的性格
B.开展竞赛活动开辟森林资源开发革命根据地
C.简短的文章简单的算法简易的行装
D.强烈地疼痛剧烈地反对激烈地战斗
5、下列和所给例句修辞方法同类的一项是（）。
（2分）
例句：
天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。
A.敌人夹着尾巴逃跑了。
B．红安养育了223位将军，两任国家主席。
C．旧上海是冒险家的乐园。
D．昨天我遇见那个小光头了。
6、下列句子说得最委婉的一项是（）。
（2分）
A.怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用？
B.快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用！
C．你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢？
D．能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗？
7、下面句子中成语用得不恰当的一项是（）（2分）
A.有一天，我一如既往地背着马草走向他的书摊。
B.为了让天更蓝，地更绿，我们要同心协力保护地球。
C.闰土的心里有无边无际的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
D.放学了我快马加鞭的赶回家.
8、用所给的“虑”字组词，填在括号里。
（3分）
①他的脸变得严肃、（），是因为他在（）问题。
的确，自己的生活也只能勉强填饱肚子，如今又加上两个孩子，他不得不有所（）。
9、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）
（1）“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。
（）
（2）“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
”这句话运用了作比较的说明方法。
（）
（3）“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
（）
（4）她忐忑不安地想：
“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？
自己的五个孩子已经够他受的了……”属于语言描写。
（）
10、把下面的词语补充完整，再按要求填写在横线上。
（7分）
同心（）力日（）月累暴露无（）安然无（）
别出心（）神机（）算画蛇（）足（）风凛凛
（1）为了让天更蓝，水更清，我们要（）保护地球人类的家园。
（2）涓涓细流汇成海。
只有（），知识才能不断丰富起来。
（3）选一个出自寓言故事的词语写一个句子：
11、按要求写句子。
（5分）
（1）缩句：
故宫是我国现存最大最完整的古代建筑群。
（2）仿写句子。
假如我是天使，我将抚慰所有受伤的心灵。
假如我是春雨，我将__________________________
（3）改为转述句：
小鲁对小金说：
“我明天要到上海去，你帮我买张车票。
”
（4）改为陈述句：
“神舟七号”上天怎能不是中国人的大喜事呢？
（5）绿水青山，就是金山银山。
（改为双重否定句）
12、修改病句。
（用上修改符号）（2分）
（1）我们通过并讨论了中队活动计划。
（2）张老师工作积极，成绩突出，被评为了“先进工作者”的光荣称号。
13、语文与生活。
（6分）
（1）《穷人》一文选自_____国作家___________的作品，我们知道他的代表作品有___________。
（2）春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、紫的……五彩缤纷，争奇斗艳，真是：
，
（3）《草原》的作者是，其中“蒙汉情深何忍别，。
”指的是。
14、口语交际。
（2分）
班级要开展一次“红色革命传统教育”活动，带领大家抚今追昔，忆苦思甜。
假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。
。
二、阅读与理解（25分）
15、综合性学习（5分）看图回答诚信的问题。
①．读懂漫画。
画中的小贩，其目的是：
；
其手段是：
；其结果是：
。
（3分）
②．老师说：
诚信是人生航船的舵，控制着人生的方向。
你认为
诚信是什么，仿照上面的句子，写一句话：
我说：
_________________________________________________
（2分）
16、完成文言文阅读（4分）
一轴鼠画
东安（a）一士人善画，作鼠一轴（b），献之邑令（c）。
令初不知爱，漫（d）悬于壁。
旦（e）而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。
令怪之，黎明物色（f），轴在地而猫蹲其旁。
逮（g）举轴，则踉跄（h）逐之。
以试群猫，莫不皆然者，于是始知其画为逼真。
注释：
a东安，县名，现在湖南省衡阳一带。
b一轴：
画用轴装，一轴就是一幅的意思。
c邑令：
县令。
d漫：
漫不经心，随意。
e旦：
早晨。
f物色：
察看。
g逮：
等到，及。
h踉跄：
形容猫跳跃捕鼠的样子。
①、县令因为什么感到奇怪?
（用原文回答）（2分）
②、翻译：
令初不知爱，漫悬于壁。
（2分）
17、阅读短文，按要求做题。
（16分）
向命运挑战（已用）
一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。
要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。
命运对霍金十分残酷。
17岁时，他考取了著名的牛津大学，21岁时，却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。
医生说他至多只能活两年半。
就像正要开放的花朵遇到严霜的打击，霍金的人生面临着严峻的挑战。
如果他在命运面前软弱一下，对自己说“算了，反正一共只有两年半了”，就可能痛苦地生活，平庸地消失。
但是，霍金心里想：
反正就是一死，命运的能耐再大，最坏也不过如此。
他对命运说：
“随你的便吧。
”他对自己说：
“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。
”
疾病不断地向他进攻。
他的病情渐渐加重，肌肉一天天地萎缩下去，走路越来越不稳，连站也变得困难起来。
为了与咄咄逼人的病魔斗争，他努力锻炼。
他坚持靠自己的力量上楼。
腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。
病情不断地加重。
霍金终于站立不住，坐上了轮椅；他的手指失去了活动的能力，十个手指中，只有两个还能活动。
1984年，他说话已经相当困难，吐字不清，说几个词要花好长时间。
1985年，他又得了肺炎，治疗时切开了气管，从此就再也不能发声，只能在心里讲话。
后来，人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。
他用仅有的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词，组成相应的句子，经过语音合成器发出声音来。
他就用这个办法，进行学术交流，做学术报告。
在他的挑战面前，命运好像作了退却，一个两年半过去了，又几个两年半过去了，他还坚强地活着。
霍金向命运挑战，不仅仅是指他能活着，更是指他的创造。
脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙，体重只有40公斤。
但是，他的大脑还很行。
他让助手把资料摊在小桌上，一页页地阅读。
他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。
他在大脑中想象着、推论着、计算着。
他思考宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。
他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，他还建立了一种非常美的科学的宇宙模型。
霍金成了伟大的天体物理学家。
他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界，发行量达1000万册。
他被选为皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强拼搏的精神征服了世界。
他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。
（1）结合上下文，理解下列词语的意思。
（4分）
①神秘莫测：
②咄咄逼人：
（2）第6自然段中画线的句子运用了什么样的修辞方法?
（2分）
（3）霍金遇到了哪些不幸?
他又是怎样向命运挑战的?
（3分）
（4）霍金创造了怎样的奇迹?
这给了你怎样的启示?
（3分）
（5）如果霍金跟你在网上聊天，你会向他提出些什么问题呢?
（至少提两个问题）（4分）
三、习作与表达【30分】
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，
一方乐土。
在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。
那里的一切都让你着迷，令你陶醉：
读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。
请你以“__________真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。
先把题目补充完整，不少于600字。
部编版六年级语文期中检测题答题卡
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、积累与运用（45分）
1.（4分）
★.选择题（12分）（请将答案填写在各试题的答题区内）
2
3
4
5
6
7
非选择题（请在各试题的答题区内作答）
8.（3分）（）（）（）
9.（4分）①（）②（）③（）④（）
10.（7分）
同心（）力日（）月累暴露无（）安然无（）
别出心（）神机（）算画蛇（）足（）风凛凛
（1）（）
（2）（）
（3）
11.（5分）
①
②
③
④
⑤请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域答案无效
12.（2分）①②
13.（6分）
（1）
（2），。
（3）
14.（2分）
二、阅读理解（25分）
15.（5分）①.
②.
②
16.（16分）
（1）（4分）①
②
（2）（2分）
（3）（3分）
（4）（3分）
（5）（4分）
三、习作（30分）
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