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高二第二学期语文期末练习卷

高二2011—2012学年第二学期语文期末练习卷

本试卷分为第一卷和第二卷两部分,共100分,考试用时120分钟,选择题可填涂在答题卡上。

第一卷

一、(12分)

1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()

A、精髓(suí)症(zhēng)混沌(dùn)量(liáng)入为出

B、瘦削(xuē)嘈(cáo)采撷(xié)载(zài)歌载舞

C、花蕾(lěi)谄(xiàn)媚怂(sǒng)恿潜(qián)移默化

D、稔(rěn)知穴(xuè)位拘泥(nì)恬(tiǎn)不知耻

2、选出没有错别字的一项()

A、彷徨凝练炒犹鱼事必躬亲

B、涵养暮霭耍花枪振聋发聩

C、沉湎商榷万应锭文过饰非

D、就犯赃款掉胃口瑕不掩瑜

3、下面各句中应填入的词语,最恰当的一项是()

(1)八岁以下的儿童还不会爱,它对爱的——是感谢和高兴。

(2)在这里我们乃看见“木叶”是那么成为诗人笔下——的形象。

(3)“政协”和“人大”两会备受全国人民的关注,因为两会的议题与国计民生————。

A、反应钟爱息息相关

B、反映喜爱休戚相关

C、反应钟爱休戚相关

D、反映喜爱息息相关

4、下面各句中没有语病且句意明确的一句是()

A、滨海新区是国家重要的发展战略,也是我国最具有潜力,最具有活力,最为开放的现代化新区。

B、对弃不弃核武器这一实质性问题,朝鲜的态度是与美国举行双边会谈,因而改善朝美关系,而核武器是朝鲜的的最大砝码。

C、对符合条件的高校毕业生,按有关规定给予社会保险补贴和公益性岗位津贴。

D、党和政府通过及时调整宏观调控政策,引领“中国号”经济列车走过了增长速度最快、波动最小的“黄金十年”

二、(9分)

阅读《鹦鹉鱼的睡衣》,完成以下各题。

地中海海域生活着一种鱼,这种鱼色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色的,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。

罗马和古希腊人特别喜爱这种鱼,把它们当做珍品。

这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是因为他们团结互助的精神。

研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼不幸碰上了钩钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伴。

如果有的同伴被鱼筐围住,别的伙伴就会用牙齿咬住他的尾巴,拼命从筐缝中把他拉出来。

所以,一般的渔民很难捕到这种鱼。

鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了他们,可是这并不意味着它们永远没有危险。

因为鹦鹉鱼很怕死,常常在没有危险的时候也忧心忡忡。

它们想:

白天遇到危险了,有同伴救助;如果晚上同伴都睡着了谁来救自己呢?

于是,它们想出了一个办法:

每天傍晚给自己织一件睡衣穿。

这样便确保了晚上的安全。

它们织睡衣的方法想象蚕吐丝作茧似的,从嘴里突出白色的丝,靠腹鳍和尾鳍的帮助,经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳,这就是它们的睡衣。

每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能防御敌人的侵害,并能安安静静地睡一晚。

可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从里面钻出来。

到了晚上,它们会再织一件新的睡衣穿在身上。

有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候因为没有足够的力气钻出睡衣,这就麻烦了,时间一长它必死无疑。

因为鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。

所以,对鹦鹉鱼来说,最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚。

人类也拥有鹦鹉鱼相似的一件睡衣,我们从来不缺乏互相帮助的精神,却逃不脱作茧自缚的危险。

5、人们喜欢鹦鹉鱼原因解说有误的一项是()

A、如果鹦鹉鱼遇到了危险,同伴会主动赶去救助。

B、如果有同伴被鱼筐围住,别的伙伴会竭尽全力,将它从筐缝中拉出来。

C、尽管很难捕到这种鱼,但人们被它们群体团结互助的精神所感动。

D、鹦鹉鱼色彩艳丽,像鹦鹉那样漂亮,可以当做珍品。

6、不能体现鹦鹉有忧患意识的一项是()

A、鹦鹉鱼很怕死,即使没有危险的时候也忧心忡忡。

B、每天晚上,给自己编织一件睡衣,确保晚上的安全。

C、它们织睡衣的方法犹如蚕吐丝作茧,经过很短的时间就织成。

D、在自己编织的睡衣里睡觉,确实可以防御敌人的侵害。

7、对文章主旨理解最确切的一项是()

A、倡导团结互助,一方有难八方支援。

B、事物具有两重性,最大的危险是作茧自缚。

C、生于忧患死于安乐,防患于未然。

D、切莫因循守旧,敢于突破常规,不断创新。

三(9分)

阅读文言文《王旦不短寇准》,完成以下各题。

寇准数短旦,旦专称准。

帝谓旦曰:

“卿虽称其美,彼专谈卿恶。

”旦曰:

“理因当然。

臣在相位久,政事阙失必多。

准对陛下无所隐,益见其忠直,此臣所以重准也。

”帝以是愈贤旦。

中书有事送密院,违诏格,准在密院,以事上闻。

旦被责,第拜谢,堂吏皆见罚。

不踰月,密院有事送中书,亦违诏格,堂吏欣然呈旦,旦令送还密院。

准大惭,见旦曰:

“同年,甚得许大度量?

”旦不答。

寇准罢枢密使,托人私求为使相,旦惊曰:

“将相之任,岂可求耶!

吾不受私情。

”准深憾之,已而除准武胜军节度使,同中书门下平章事,准入见,谢曰:

“非陛下知臣,安能至此?

”帝具道旦所以荐者。

准媿叹,以为不可及。

8、下列加点词的解释,不正确的一项是()

A、寇准数短旦短:

比……短。

B、此臣所以重准也重:

敬重,尊敬。

C、旦被责,第拜谢第:

只,仅仅。

D、准深憾之憾:

怨恨。

9、下面加点词的意义和用法,相同的一项是()

A、准在密院,以事上闻愿以十五城请易璧。

B、托人私求为使相虞能为汉伏弩射杀之

C、将相之任,岂可求乎物华天宝,龙光射斗牛之墟

D、帝具道旦所以荐者师者所以传道授业解惑也

10、体现王旦宽宏大量品德有误的一项是()

A、帝具道旦所以荐者。

B、堂吏欣然呈旦,旦令送还密院。

C、寇准数短旦,旦专称准。

D、将相之任岂可求乎?

第二卷

四(15分)

11、把文言文阅读材料划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)理因当然。

臣在相位久,政事阙失必多。

(3分)

(2)准媿叹,以为不可及。

(2分)

12、默写名篇名句中的空缺部分(4分)

(1)―――――――,秋水共长天一色。

(王勃《滕王阁序》)

(2)策扶老以流憩,――――――。

(陶渊明《归去来兮辞》)

(3)―――――――,隔叶黄鹂空好音。

(杜甫《蜀相》)

(4)―――――――,无复鸡人报晓筹。

(李商隐《马嵬》)

(5)女娲炼石补天处,―――――――。

(李贺《李凭箜篌引》)

13、阅读这首律诗,按要求回答。

苏武庙温庭筠

苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。

云边雁断胡天月,陇上羊归寒草烟。

回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。

茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。

(1)首联哪两个词用的最好,为什么?

(2分)

(2)颔联描写了怎样的两幅画面,请概括表述(2分)。

(3)后两联用了什么手法?

表达了诗人怎样的感情?

(2分)

五(11分)

阅读下面的文章,完成14—17题。

吹泡泡

某国有一位学者,应邀去邻国讲学。

他的一位做生意的朋友知道了,赶来央求他说“请你替我带一个雇员去,只要你答应,他在旅途中可以无微不至地照顾你,做到形影不离。

而且,你旅途的费用也由我们公司支付。

学者听了,自然很愿意,但又怕这优惠的条件后面藏着什么阴谋,所以要弄清楚。

他问道:

“你们的雇员跟我去做什么呢?

不会是搞特务活动吧?

朋友拍拍胸脯保证说:

“绝对不,这和政治没有一丝一毫的关系。

他只是替我们公司做广告推销商品。

我们是老朋友了,我难道还会骗你,出你的洋相吗?

于是学者答应了。

那位雇员确实是一个极可爱的人,年轻、聪明、健康、和气,他的胸肌非常发达,似乎经过特别训练,像一个游泳运动员。

他一路照顾学者,殷勤而周到,对其衣食起居料理的十分妥帖;行李包裹,上车、下车全由他提,不费学者一点力气。

而他自己只带了一只分量不重的皮箱,据说里面装的就是商品的广告。

他只要把这些广告散发掉,任务就算完成。

所以这一趟旅行有了它,学者很是轻松愉快。

这位雇员的确自始至终执行了学者朋友的指令,真正做到了形影不离。

学者开始很高兴、愉快,但一到邻国,刚走出机舱,学者就开始吃惊,继而觉得难堪,然后是尴尬,气恼,愤怒,直到最后,终于无可奈何,只得忍气吞声,甘拜下风。

原来,雇员带来的那只箱子里,装满了无数的没有充气的塑料泡。

只要把塑料泡吹胀,那泡面上就是一幅幅商品广告。

雇员的任务就是要把这无数的塑料泡一一吹胀了送人。

为了吸引观众,规定不用气筒打气,一律靠嘴巴吹,所以才雇佣了胸肌特别发达的人员来做这件事。

当然,这位雇员不是第一次做这件事,凭经验他知道在规定时间内,他必须挤出一切时间去吹才能完成任务,他就吹起了泡泡……之后他一路吹去,坐汽车赶路他吹,住旅馆之后他在旅馆门口吹,与学者进餐就在餐厅吹,学者去讲演他就在讲堂外面吹。

广告的效果欢快而热烈,神圣的讲坛都被冷落了。

学者一再干预,他全然不理睬,最多只是笑嘻嘻地回答说:

“我要完成合同呀。

你看我吹!

学者毫无办法,只好说:

“你完成合同,何必跟着我呢,可以到别的地方去吹嘛!

“合同上规定要跟着你的呀!

“为什么?

“你是学者,跟着你吹,容易使人相信,效果特好。

于是学者默然。

原来他自己也成了广告的一部分,而且主角竟不是他,是那个吹泡泡的,他还不及吹泡泡的呢!

14、结尾说“他还不及吹泡泡的呢”这样写有什么作用?

(3分)

15、学者为什么由吃惊,到尴尬,最后终于甘拜下风了?

(3分)

16、商家推销商品的作法妙在哪里?

(3分)

17对本文的理解和赏析,不正确的两项是()(2分)

A、小说用语言描写的方法表现出朋友的睿智和雇员的精明,如朋友热情恳切的央求让学者欣然接受,雇员侃侃而谈的解释简直无懈可击。

B、写雇员外貌运用了白描手法,如“他的胸肌非常发达”为下文能出色完成任务埋下伏笔。

C、学者态度的变化反映他后悔陷入商家的圈套,只好甘拜下风吧!

D、学者之所以无法改变充当配角的事实,是因为商家并没有违背双方签署过的合同。

E、文章用幽默的笔法讽刺了生意人唯利是图,投机取巧的本性,警示人要善于识破谎言。

六(4分)

18、把下面的句子改写成四个连贯的短句(2分)。

生物入侵是指那些病毒本来不属于某一生态系统,但通过某种方式进入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危急的一种传播方式。

19、把下面的句子改写成排比句(2分)

音乐家常把灵感变成跳跃的音符;文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感;至于画家,他们完美的构图也常常和灵感有关;而一般人的灵感,则常常只是霎时的喜悦。

 

六(40分)

阅读下面的材料,按要求作文。

从前有个齐国人,朝思暮想要发财。

这天清晨,他穿戴整齐来到集市,直奔卖金子的地方,看到黄灿灿的金子,伸手拿了就走。

官府的人将他捉住问道:

“集市上那么多人,你怎么敢公开抢夺人家的金子?

”他回答说:

“我拿金子的时候,不见有人,只见金子。

现实生活有形形色色的诱惑,如金钱、荣誉、功名,享乐……我们应该怎样对待它呢?

请结合自己的感悟写一篇700字的作文,自拟题目,体裁不限(诗歌除外)

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