C语言第三四章作业题答案讲解.docx
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C语言第三四章作业题答案讲解
东华理工大学：
C语言第三章作业题
C程序设计第三章闭/开卷课程类别：
考试/考查
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
分数
评卷人
第三章顺序结构程序设计
一、选择题
1.C语言中调用printf进行输出时需要注意,在格式控制串中,格式说明与输出项的个数必须相同。
如果格式说明的个数小于输出项的个数，多余的输出项将A；如果格式说明的个数多于输出项的个数，则对于多余的格式将输出不定值（或0）。
A）不予输出B）输出空格
C）照样输出D）输出不定值或0
2.在scanf函数的格式控制中，格式说明的类型与输入的类型应该一一对应匹配。
如果类型不匹配，系统B。
A）不予接收
B）并不给出出错信息，但不可能得出正确信息数据
C）能接受正确输入
D）给出出错信息，不予接收输入
3.下列说法正确的是D。
A）输入项可以是一个实型常量，如scanf（"%f",4.8）；
B）只有格式控制，没有输入项也能进行正确输入，如scanf（"a=%d,b=%d"）；
C）当输入一个实型数据时，格式控制部分应规定小数点后的位数，如scanf（"%5.3f",&f）；
D）当输入数据时，必须指明变量的地址，如scanf（"%f",&f）；
4.根据题目中已给出的数据的输入和输出形式，程序中输入/输出语句的正确是B。
main（）
{inta;floatx;
printf（"inputa,x:
"）;
输入语句
输出语句
}
输入形式inputa,x:
32.1
输出形式a+x=5.10
A）scanf（"%d,%f",&a,&x）;
printf（"\na+x=%4.2f",a+x）;
B）scanf（"%d%f",&a.&x）;
printf（"\na+x=%4.2f",a+x）;
C）scanf（"%d%f",&a,&x）;
printf（"\na+x=%6.1f",a+x）;
D）scanf（"%d%3.1f",&a,&x）;
printf（"\na+x=%4.2f",a+x）;
5.以下程序的输出结果是A。
main（）
{
inti=010,j=10,k=0x10;
printf（"%d,%d,%d\n",i,j,k）;
A）8,10,16B）8,10,10C）10,10,10D）10,10,16
6.以下程序的输出结果是A。
main（）
{
inti=011,j=11,k=0x11;
printf（"%d,%d,%d\n",i,j,k）;
}
A）9,11,17B）9,11,11C）11,11,11D）11,11,16
7.以下程序的输出结果是B。
#include
main（）
{printf（"%d\n",NULL）;}
A）不确定的值（因变量无定义）B）0
C）-1D）1
8.以下程序的输出结果是B。
main（）
{
charc1='6',c2='0';
printf（"%c,%c,%d,%d\n",c1,c2,c1-c2,c1+c2）;
}
A）因输出格式不合法，输出出错信息B）6,0,6,102
C）6,0,7,6D）6,0,5,7
9.设有如下定义
intx=10,y=3,z;
则语句
printf（"%d\n",z=（x%y,x/y））;
的输出结果是A。
A）3B）0C）4D）1
10.设有如下定义
intx=10,y=5,z;
则语句
printf（"%d\n",z=（x+=y,x/y））;
的输出结果是D。
A）1B）0C）4D）3
11.以下程序的输出结果是D。
main（）
{intx=10,y=10;
printf（"%d%d\n",x--,--y）;
}
A）1010B）99C）910D）109
12.写出下面程序的输出结果A。
main（）
{intx;
x=-3+4*5-6;printf（"%d",x）;
x=3+4%5-6;printf（"%d",x）;
x=-3*4%6/5;printf（"%d",x）;
x=（7+6）%5/2;printf（"%d",x）;
}
A）11101B）11-321C）12-321D）11121
13.写出下面程序的输出结果A。
main（）
{
intx,y,z;
x=y=1;
z=x++-1;printf（"%d,%d\t",x,z）;
z+=-x+++（++y）;printf（"%d,%d",x,z）;
}
A）2,03,0B）2,13,0C）2,02,1D）2,10,1
14.写出下面程序的输出结果C。
main（）
{
inti,j;
i=20;j=（++i）+i;printf（"%d",j）;
i=13;printf（"%d%d）,i++,i）;
}
A）4214,13B）4114,14C）421313D）421314
15.若有定义：
intx,y;chara,b,c;并有以下输入数据（此处，代表换行符）
12
ABC
则能给x赋整数1，给y赋整数2，给a赋字符A，给b赋字符B，给c赋字符C的正确程序段是C。
A）scanf（"x=%dy=%d",&x,&y）;a=getchar（）;b=getchar（）;c=getchar（）;
B）scanf（"%dy%d",&x,&y）;a=getchar（）;b=getchar（）;c=getchar（）;
C）scanf（"%d%d%c%c%c%c%c%c",&x,&y,&a,&a,&b,&b,&c,&c）;
D）scanf（"%d%d%c%c%c",&x,&y,&a,&b,&c）;
16.若已知a=10,b=20,则表达式!
aA）10B）20C）1D）0
17.printf函数中用到格式符"%4s"，其中数字4表示输出的字符串站用4列。
如果字符串长度大于4，则按原字符长从左向右全部输出；如果字符串长度小于4，则输出方式为C。
A）从左起输出该字符串，右补空格B）按原字符长从左向右全部输出
C）右对齐输出该字符，左补空格D）输出错误信息
18.以下C程序，正确的运行结果是C。
main（）
{
longy=-34567;
printf（"y=%-8ld\n",y）;
printf（"y=%-08ld\n",y）;
printf（"y=%08ld\n",y）;
printf（"y=%+8ld\n",y）;
}
A）y=-34567B）y=-34567
y=-34567y=-34567
y=-0034567y=-0034567
y=-34567y=+-34567
C）y=-34567D）y=-34567
y=-34567y=-0034567
y=-0034567y=00034567
y=-34567y=+34567
19.Ｃ程序的基本编译单位是B。
（01~02第二学期试题）
A）函数B）文件C）源文件D）子程序
20.设有如下定义和执行语句，其输出结果为：
A。
（03试题）
inta=3,b=3;
a=--b+1;printf（“%d%d”,a,b）;
A）32B）42C）22D）23
21.根据定义和数据的输入方式，输入语句的正确形式为：
A。
（往届试题）
已有定义：
floata1,a2;
数据的输入方式：
4.523
3.52
A）scanf（“%f%f”,&a1,&a2）;
B）scanf（“%f,%f”,a1,a2）;
C）scanf（“%4.3f,%3.2f”,&a1,&a2）;
D）scanf（“%4.3f%3.2f”,a1,a2）;
22.以下程序的输出结果是：
A。
（往届试题）
main（）
{intI=012,j=12,k=0x12;
printf（“%d,%d,%d\n”,I,j,k）;
A）10,12,18B）12,12,12
C）10,12,12D）12,12,18
23.以下程序的输出结果是：
（注：
▂表示空格）D。
（往届试题）
main（）
{printf（“\n*s1=%8s*”,“china”）;
printf（“\n*s2=%-5s*”,“chi”）;}
A）*s1=china▂▂▂*B）*s1=china▂▂▂*
*s2=chi**s2=chi▂▂*
C）*s1=▂▂▂china*D）*s1=▂▂▂china*
*s2=▂▂chi**s2=chi▂▂*
二.填空题
1.C语言中的语句可分为5类，即控制语句空语句复合语句函数调用语句表达式语句。
2.由一次函数调用加一个分号构成一个函数调用语句语句。
3.putchar函数的作用是向终端输出一个字符。
4.printf是C语言提供的标准输出函数，它的作用是在终端设备上（或系统隐含的输出设备上）按照指定的格式进行输出。
5.printf函数的“格式控制”包括两部分，他们是格式说明和普通字符。
6.对不同类型的语句有不同的格式字符。
例如：
d格式字符是用来输出十进制整数，c格式字符是用来输出一个字符，s格式字符是用来输出一个字符串。
7.%-ms表示如果串长小于m，则在m列范围内，字符串向左靠，右补空格。
8.如果要输出字符“&”，则应该在“格式控制”字符串中用%c表示。
9.getchar函数的作用是从终端输入一个字符。
10.符号“&”是地址运算符，&a是指a内存中的地址。
11.scanf函数中的“格式控制”后面应当是变量地址，而不是变量名。
12.C语言中的空语句就是一个分号空操作。
13.复合语句是由一对大括号括起来的若干语句组成。
14.分析下面程序：
#include
main（）
{
intx=2,y,z;
10
40
4
4
x*=3+2;printf（"%d\n",x）;
x*=y=z=4;printf（"%d\n",x）;
x=y=z;printf（"%d\n",x）;
x=（y=z）;printf（"%d\n",x）;}
程序的输出结果为。
15.编制程序对实数a与b进行加，减，乘，除计算，要求显示如下结果。
jia=70.000000
jian=30.000000
cheng=1000.000000
chu=2.5000000
程序：
#include
voidmain（void）
{floata=50.0;b=20.0;
printf（"jia=%f\n",a+b）;
printf（"jian=%f\n"a-b）;
printf（"cheng=%f\n",a*b）;
printf（"chu=%f\n",a/b）;
}
将缺少的部分填在空白处。
16.下列程序的输出结果是65A。
#include
main（）
{chara;
a='A';
printf（"%d%c",a,a）;
}
17.分析下面程序
main
{
intx=2,y,z;
10
40
2,0
3,0
x*=3+2;printf（"%d\n",x）;
x*=y=z=4;printf（"%d\n",x）;
x=y=1;
z=x++-1;printf（"%d,%d\n",x,z）;
z+=-x+++（++y）;printf（"%d,%d",x,z）;
}
程序的输出结果是。
18.分析下面程序
main（）
{
32
16,15
40
13,13
intx,y;
x=16,y=（x++）+x;printf（"%d\n",y）;
x=15;printf（"%d,%d\n",++x,x）;
x=20,y=x--+x;printf（"%d\n",y）;
x=13;printf（"%d,%d",x++,x）;
}
程序的输出结果是。
19.以下程序的输出结果为：
__3.140000,3.142__________。
（03试题）
main（）
{floata=3.14,b=3.14159;
printf（“%f,%5.3f\n”,a,b）;}
20.以下程序的输出结果为：
___a回车_________。
（04~05第二学期试题）
＃include
main（）
{charc1,c2;
c1=‘a’;
c2=‘\n’;
printf（“%c%c”,c1,c2）;}
东华理工大学：
C语言第四章作业题
C程序设计第四章闭/开卷课程类别：
考试/考查
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
分数
评卷人
第四章选择结构程序设计
一、选择题
1．下列运算符中优先级最高的是B。
（）
A）>B）+C）&&D）!
=
2．以下关于运算符优先级的描述中，正确的是A。
（）
A）!
（逻辑非）>算术运算>关系运算>&&（逻辑与）>||（逻辑或）>赋值运算
B）&&（逻辑与）>算术运算>关系运算>赋值运算
C）关系运算>算术运算>&&（逻辑与）>||（逻辑或）>赋值运算
D）赋值运算>算术运算>关系运算>&&（逻辑与）>||（逻辑或）
3．逻辑运算符的运算对象的数据类型D。
（）
A）只能是0或1B）只能是.T.或.F.
C）只能是整型或字符型D）任何类型的数据
4．能正确表示x的取值范围在[0，100]和[-10，-5]内的表达式是B。
（）
A）（x<=-10）||（x>=-5）&&（x<=0）||（x>=100）
B）（x>=-10）&&（x<=-5）||（x>=0）&&（x<=100）
C）（x>=-10）&&（x<=-5）&&（x>=0）&&（x<=100）
D）（x<=-10）||（x>=-5）&&（x<=0）||（x>=100）
5．以下程序的运行结果是B。
（）
main（）
{
intc,x,y;
x=1;
y=1;
c=0;
c=x++||y++;
printf（“\n%d%d%d\n”,x,y,c）;
}
A）110B）211C）011D）001
6．以下程序的运行结果是A。
（）
main（）
{
intc,x,y;
x=0;
y=0;
c=0;
c=x++&&y++;
printf（“\n%d%d%d\n”,x,y,c）;
}
A）100B）211C）011D）001
7．判断字符型变量ch为大写字母的表达式是C。
（）
A）’A’<=ch<=’Z’B）（ch>=’A’）&（ch<=’Z’）
C）（ch>=’A’）&&（ch<=’Z’）D）（ch>=’A’）AND（ch<=’Z’）
8．判断字符型变量ch为小写字母的表达式是D。
（）
A）’a’<=ch<=’z’B）（ch>=a）&&（ch<=z）
C）（ch>=’a’）||（ch<=’z’）D）（ch>=’a’）&&（ch<=’z’）
9．以下if语句书写正确的是B。
（）
A）if（x=0；）B）if（x>0）
printf（”%f”,x）;{x=x+1;printf（”%f”,x）;}
elseprintf（”%f”,-x）;elseprintf（”%f”,-x）;
C）if（x>0）；D）if（x>0）
{x=x+1;printf（”%f”,x）;}{x=x+1;printf（”%f”,x）}
elseprintf（”%f”,-x）;elseprintf（”%f”,-x）;
10．分析以下程序：
main（）
{intx=5,a=0,b=0;
if（x=a+b）printf（“****\n”）;
elseprintf（“####\n”）;
以上程序D。
（）
A）有语法错，不能通过编译B）通过编译，但不能连接
C）输出****D）输出####
11．两次运行下面的程序，如果从键盘上分别输入6和4，则输出结果是A。
（）
main（）
{intx;
scanf（“%d”,&x）;
if（x++>5）printf（“%d”,x）;
elseprintf（“%d\n”,x--）；
}
A）7和5B）6和3C）7和4D）6和4
12．写出下面程序的执行结果D。
（）
main（）
{intx,y=1;
if（y!
=0）x=5;
printf（“%d\t”,x）;
if（y==0）x=3;
elsex=5;
printf（“%d\t\n”,x）;
}
A）13B）15C）53D）55
13．写出下面程序的执行结果A。
（）
main（）
{intx=1,y=1,z=0;
if（z<0）
if（y>0）x=3;
elsex=5;
printf（"%d\t",x）;
if（z=y<0）x=3;
elseif（y==0）x=5;
elsex=7;
printf（"%d\t",x）;
printf（"%d\t",z）;
}
A）170B）370C）550D）151
14．假定所有变量均已正确说明，下列程序段运行后x的值是B。
（）
a=b=c=0;x=35;
if（!
a）x=-1;
elseif（b）;
if（c）x=3;
elsex=4;
A）34B）4C）35D）3
15．写出下面程序的运行结果是。
（）
main（）
{intx,y=1,z;
if（y!
=0）x=5;
printf（"x=%d\t",x）;
if（y==0）x=3;
elsex=5;
printf（"x=%d\t\n",x）;
x=1;
if（z<0）
if（y>0）x=3;
elsex=5;
printf（"x=%d\t\n",x）;
if（z=y<0）x=5;
elsex=7;
printf（"x=%d\t",x）;
printf（"%d\t\n",z）;
if（x=y=z）x=3;
printf（"x=%d\t",x）;
printf（"z=%d\t\n",z）;
}
A）x=5x=5B）x=5x=5
x=1x=1
x=7z=0x=5z=0
x=3z=1x=3z=0
C）x=5x=5D）x=5x=5
x=5x=1
x=7z=0x=7z=0
x=3z=1x=3z=0
16．若有以下函数关系
x<0→y=2x
x>0→y=x
x=0→y=x+1
下面程序段能正确表示以上关系的是改正后C。
（）
A）y=2*x;B）y=2*x;
if（x!
=0）if（x<=0）
if（x>0）y=x;if（x==0）y=x+1;
elsey=x+1;elsey=x;
C）if（x>=0）（D）y=x+1;
if（x>0）y=x;if（x<=0）
elsey=x+1;if（x<0）y=2*x;
elsey=2*x;elsey=x;
17．若有以下变量定义：
floatx;inta,b;
则正确的switch语句是D。
（）
A）switch（x）
{case1.0:
printf（"*\n"）;
case2.0:
printf（"**\n"）;
}
B）switch（x）
{case1,2:
printf（"*\n"）;
case3:
printf（"**\n"）;
}
C）switch（a+b）
{case1:
printf（"*\n"）;
case2*a:
printf（"**\n"）;
}
D）switch（a+b）
{case1:
printf（"*\n"）;
case1+2:
printf（"**\n"）;
}
18.以下关于运算符优先顺序的描述正确的是C。
（02~03第一学期试题）
A）关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑运算符
B）逻辑运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符
C）赋值运算符<逻辑运算符<关系运算符<算术运算符
D）算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑运算符
19.能正确表示a>=10或a<=0的关系表达式是D。
（02~03第一学期试题）
A）a>=10ora<=0B）a>=10|a<=0
C）a>=10&&a<=0D）a>=10||a<=0
20.以下不正确的if语句形式是C。
（02~03第一学期试题）
A）if（x>y&&x!
=y）;
B）if（x==y）x+=y;
C）if（x!
=y）scanf（“%d”,&x）elsescanf（“%d”,&y）;
D）if（x21.当a=1,b=3,c=5,d=4时,执行完下面程序段后x的值为B。
（02~03第一学期试题）
if（aif（celse
if（aif（belsex=3;
elsex=6;
elsex=7;
A）1B）2C）3D）6
22.以下if语句中语法错误的是C。
（01~02第二学期试题）
A）if（a>b）printf（“%f”,a）;B）if（a>b）printf（“%f”,a）;
elseprintf（“%f”,b）;
C）if（a>b）printf（“%f”,a）D）if（a>b）printf（“%f”,b）;
elseprintf（“%f”,b）;elseprintf（“%f”,a）;
23.能表示整数x符合下面两个条件的语句是A。
（01~02第二学期试题）
（1）“能被4整除,但不能被100整除”.
（2）能被4整除,又能被400整除.
A）（x%4==0&&x%100!
=0）||x%400==0
B）（x%4==0||x%100!
=0）&&x%400==0
C）（x%4==0&&
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