部编本小学语文二年级下册18单元试题含期中期末各2套.docx

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部编本小学语文二年级下册18单元试题含期中期末各2套

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

第一单元

一、看拼音,写词语。

gǔshībìlǜjiǎndāoliǔshù

lǐwùchuándìmǎnyìgūniang

二、比一比,再组词。

值()桃()娘()冲()

植()跳()浪()种()

三、照样子,填上合适的词。

(美好)的春光()的鲜花

()的礼物()的风景

()的笑容()的小树

()的阳光()的田野

四、“春”的积累

1.描写或含有“春”的四字词语:

____________________________________________

2.描写或含有“春”的两句古诗:

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

3.写出春天里盛开的花:

_____________、_____________、____________、____________

五、句子超市。

1.例:

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

玩具店里挂着许多。

房子旁边________。

2.例:

春天像个害羞的小姑娘。

像。

3.春天来了!

我们到了她,我们到了她,

我们到了她,我们到了她。

(按原文填空)

六、认真读课文语段,然后回答问题。

这天,万里无云,春风拂面。

在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。

 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:

“不行,不行!

”又走上前把树苗扶正。

1.选文中描写天气晴朗的成语有、。

2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有________、________、________、________、________、________、________等,表现了邓小平爷爷植树时_______________________________的态度。

3.填上合适的量词。

 

一(  )风景   一(  )树坑    

一(   )树   一(  )小猫

4.给下面句子中划线的词语换个近义词。

83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

()

5.邓小平爷爷为什么引人注目?

()

A邓小平爷爷是党和国家领导人。

B邓小平爷爷已经83岁高龄了。

七、阅读后完成练习。

我爱花,所有的花我都爱,但我最爱还是水先仙花。

 

春节的前几天,第一朵水仙花开了,有几朵还含苞欲放。

雪白的花瓣,鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀,它气味芬芳,令人喜爱。

 

那几天,走进我们家,最能吸引人的就是那盆水仙花,客人们出神地欣赏它,交口称赞它。

水仙花给我们家带来了欢乐。

 

水仙花有很多优秀品质。

我爱水仙花,我更爱水仙花那种不畏寒冷的精神。

 

1.短文共有_____________个自然段。

 

2.用“_________”画出描写水仙花样子的句子。

 

3.水仙花看上去__________、_________,它__________,

________________。

4.作者最喜欢水仙花的什么?

在文中用波浪线画出。

八、妙笔生花。

你眼中的春天是什么样子的?

请你写写在春天里都有哪些发现?

写几句话

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

第二单元

一、看拼音,写词语。

dùjuānmàoyǔwēnnuǎnwānqū

nénglìgāntiánbōwénjǐngsè

二、用组词的方法区分它们。

求()影()弯()像()

球()景()湾()象()

三、给加点的字选择正确的读音。

1.红红的后背(bèibēi)上背(bèibēi)着一个大书包。

2.这么多人做成的(dedí)糕,的(dedí)确应(yìngyīng)该叫“千人糕”。

四、把词语补充完整。

()的孩子()的世界

()的小路()的小溪

()的春风()的露珠

五、我会背,我会写。

1.予人玫瑰,___________________。

2._________________,急时有人帮。

3.与其锦上添花,___________________。

六、给加点的词选择合适的解释填空。

A格外B与众不同

1.这糕要很多很多的人才能完成,一定特别大。

()

2.难道它的味道很特别吗?

()

A过程B通过

1.一块平平常常的糕,经过很多人的劳动,才能摆在我们面前。

()

2.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

()

七、阅读感悟,回答问题。

(一)

乘着温暖的春风,我们四处寻找。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

1.写出下面词语的近义词。

温暖——()四处——()寻觅——()

2.仿照诗歌中画线的句子,补充句子。

哪里__________,__________就出现在哪里。

3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是()

A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。

B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

(二)孔融让梨

孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。

可是孔融每次都是拿最小的。

父亲问他为什么要拿小的,他回答说:

“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。

”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。

1.短文共有______句话。

 

2.在文中找出下列词语的近义词。

 

 经常——___________      表扬——__________ 

3.根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的“X”。

 

(1)孔融每次都是拿最大的吃。

     (  ) 

(2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。

 (   )

 (3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。

  (   ) 

4.如果你是孔融,你会怎么做?

 

 

九、妙笔生花。

写一写你的好朋友,向大家介绍一下,他是谁?

长得什么样?

你们经常一起干什么?

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

第三单元

一、看拼音,写词语。

jīròumínzúshāokǎotáiwān

 

rènàoàiyèbèikéqiánbì

 

二、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。

夹()()分()()

不()()土()()

三、写出带有下面偏旁的字。

心:

()()()忄:

()()()

氵:

()()()辶:

()()()

四、按要求填空。

“装”字的部首是(),除部首外还有()画。

组词()()。

“章”字查音序(),音节(),部首(),除部首外还有()画。

五、照样子,填空。

例:

(子)鼠

()牛()马()羊()蛇

例:

甜津津

()()()

例:

大大小小

()()()

六.选字填空,填序号。

①削②宵③霄

(1)元()节到了,我们一起看灯会。

(2)我给妈妈()苹果吃。

(3)孙悟空一个跟头,翻到了九()云外。

①陪②赔③培

(1)今天老师组织带领我们去了农业科技站学习如何种树()土,大家都很受启发。

(2)但愿我的歌声能()伴你们成长。

(3)听说他做生意()钱了,现在很伤心。

七、阅读短文,再回答问题。

(一)

我神州,称华夏,山川美,可入画。

黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

1.读了这两句话,我知道我们伟大的祖国又被称为()()。

2.这两句话讲到的河流和山川有()()()。

3.我国有()个民族,我是()族。

(二)

我们伟大的祖国有许多大江、大河。

它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。

小朋友,你知道吗?

在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?

祖国最长的江河就是长江。

它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。

长江一共有6300多公里长。

万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。

1.短文有()个自然段。

2.祖国最长的江河是(),共有()公里长,从()开始一直流入()。

3.祖国的大江、大河,像。

八、妙笔生花。

仔细观察下面的图画,看看这是在什么地方,发生了什么事,这是个怎样的孩子,想好后用几句话写下来。

 

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

第四单元

一、看拼音,写词语。

jīnglíngdìdìyóuxìzhōuwéi

bǔchōngɡānjìngshǐjìnpìgǔ

二、按要求填空。

“股、脾、腹、胳、膊、臂、肾”这些字偏旁都是,它们都和有关。

请你再写出几个这样的字、、。

(至少写出三个)

3、读词语,按要求分类(只填序号)。

A怒发冲冠B兴致勃勃C勃然大怒D痛不欲生

E兴高采烈F欲哭无泪G垂头丧气H喜上眉梢

I、气急败坏

1.表示难过的词语:

2.表示高兴的词语:

3.表示生气的词语:

四、照样子,完成句子练习。

1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

(仿写句子)

2.做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用。

(根据意思写句子)

3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

五、阅读拓展。

(一)

我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方,

大块的草坪,绿了;

大朵的野花,红了;

大片的天空,蓝了,

蓝—得—透—明!

1.“彩色的梦”指。

“脚尖滑过的地方”指。

2.她们的脚尖滑过。

3.文中画线句子采用了的修辞手法,使句子表达的意思更生动、更形象。

4.用文中带点的词语写一句话。

(二)童年趣事

童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。

但有一件事,我至今都没有忘记,一想起来就大笑不止。

那时我刚上二年级。

有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。

那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?

我正苦(恼 脑)着,忽然想起妈妈常说的一句话:

李白醉酒诗百篇。

于是,我灵机一动,想:

李白只要一喝醉了酒,就可以写一百篇诗来,可谓诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?

说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 决)窍,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。

?

°哇,好辣呀!

?

±可为了写出好文章,我迫不得已强撑着灌下去。

过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才进门,便感到双腿发软、双眼看不清东西,转眼便是一片(膝 漆)黑。

等我醒来,脑子里仍是空白一片。

我把事情原原本本告诉了妈妈,她并没有笑,而是(严肃 严谨)地对我说:

?

°写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。

?

±

1.用“\”划去文中括号中使用不当的字词。

2.补充词语。

(  )(  )不止  满怀(  )(  )

迫不(  )(  )原原(  )(  )

3.用“——”画出“我”喝完酒后样子的句子。

4.读了文章,我明白了写文章靠的是______________________

_______________________________________________________

六、习作百花园。

图上的小动物们都在干什么?

她们的心情怎么样?

仔细看图,再写一写。

 

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

期中

(一)

一、我会看拼音,写词语。

bōwénhuàzhuānggūniángyángliu

gāntiánliúxiànéngliàngwēnnuan

2、加偏旁组成新字,再组词。

寺()女()

弟()又()

卯()主()

三、补充词语。

碧空()()()()无云()()注目

梳妆()()()()拂面()()勃勃

四、我会根据学过的内容填空。

1、莺飞,拂堤杨柳醉。

2、细叶谁裁出,。

3、长颈鹿大叔送给鼹鼠先生地礼物是。

4、野不尽,。

5、小溪说:

昨天,他曾路过这里,抱着的孩子,冒着的细雨,瞧,那路上的脚窝,就是他留下的。

五、名言我会用。

1、我帮助了别人,别人的问题解决了,我也从中得到了快乐。

正所谓:

“_____________________,__________________。

3、与其别人好的时候跑去祝贺,不如别人哭的时候送去帮助。

用一句话说就是:

“____________,__________。

六、仿写句子。

例:

田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

1、大树又粗又壮,就像__________________。

2、天山的云___________,就像__________________。

七、阅读理解

(一)爱心塑料袋

一天,有位老奶奶在市场上买菜。

她把买好的菜放进一个大塑料袋里,刚要提起来走时,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚了一地。

老奶奶很着急。

小红看见了,马上跑过去,对老奶奶说:

“老奶奶,您别着急,我这里有一个新塑料袋给您用吧!

”说完,小红连忙弯下腰,把地上的菜捡到塑料袋中。

老奶奶拍着她的肩膀,高兴地“____________________________。

1.本文有()个自然段。

2.从短文中找出下列词语的近义词。

忽然——()焦急——()立刻——()

3.用“~~”线画出小红帮助老奶奶的句子。

4.发挥你们的想象力,请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。

(二)春天的美景

 春天来了,带给大地一片勃勃生机。

小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

  春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

1.这篇短文共有________个自然段。

主要写________来了,带给________一片勃勃生机。

2.在括号里填上合适的词语。

  ()蝴蝶(  )园丁(  )面孔

  (  )蜜蜂(  )歌声(  )花儿

3.短文是抓住小花________、________、________、________、________儿童等事物来描写的。

4.用“________”画出文中的一个比喻句,这个句子把________比作。

请你在下面的横线上写一个这样的句子。

________________________________________。

八、看图写话。

写作提示:

仔细观察画面,把你看到的和想到的写下来,语句要通顺,不

要忘记加标点。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

部编本小学语文二年级下册自测诊断题

期中

(二)

一、我会看拼音,写词语。

bèikéshénzhōujīroùmínzú

rènaomǔqinxìngfúshǐjìn

3、比一比,再组词。

抄()转()弯()精()纪()

炒()传()湾()清()记()

三、搭配合适的词语。

()的景色()的树苗()的笑容

()的礼物()的枝条()的天

四、我会根据学过的内容填空。

1.,人欢笑;,看花灯;,雨纷纷;

,赛龙舟;七月七,;,吃月饼;

,要敬老。

2.用“贝”做偏旁的字大多与有关,比如,“赚、赔、

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