12力和运动单元测试.docx

12力和运动单元测试.docx

《12力和运动单元测试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12力和运动单元测试.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

12力和运动单元测试

1.2力和运动单元测试

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题（题型注释）

1．下列物体中，物重约为1N的可能是（）

A．一本物理书B．两个鸡蛋C．一头牛D．一件棉衣

2．物体位置的变化叫位移，可以画一个从起点到终点的有向线段来表示它，线段的长度表示位移的大小。

如图，一个跳水运动员从离水面10m高的跳台上跳起0.8米后，再落入水中，则她从起跳到入水时，通过的位移是（）

A．11.6mB．10.8mC．10mD．9.2m

3．甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是（）

A.可能运动B.一定运动C.可能静止D.以上结论都可成立

4．下列物理现象解释正确的是

A．硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大

B．铁锁下降时动能转化为重力势能

C．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力

D．物体被小球撞击得越远则原来滚动的小球具有的能量越大

二、双选题（题型注释）

5．完成下列单位的换算:

（1）8nm=_______m；

（2）0.5h=______s；（3）15m/s=______km/h

6．物理学中把一个物体相对于另一个物体的改变称为机械运动。

如图，兰兰在商场乘电梯上楼。

以地面为参照物，她是的，以电梯为参照物，她是的。

7．我国探月工程计划之一是向月球发射月球车（如图所示）。

（1）发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快，那么，火箭受到的推力与自身重力（选填“相等”或“不相等”）；

（2）地月之间的距离约为3.9×105千米。

月球车到达月球后，如果行动指令从地球发出，到达月球车至少需要秒（指令传播速度为3×105千米／秒），这样月球车的行动就不连贯了,因此我国研制智能型月球车具备独立行动能力；

（3）月球车的车轮凹凸不平，目的是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦力。

9．如图所示，探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（　　）

A．让木块在水平桌面上做匀速直线运动，目的是使摩擦力大小等于测力计读数

B．在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些，测力计示数变大，说明压力越大，摩擦力越大

C．在木块上放砝码，目的是改变木块对桌面的压力

D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

10．小阳在超市购物，用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动，突然小阳发现前面有台阶，他马上用17N的水平力向后拉小车，使小车减速运动，在此过程中有关小车受力的说法错误的是

A.小车受到的摩擦力是17NB.小车受到的合力是8N

C.小车受到的摩擦力是8ND.小车受到的合力是25N

11．AB是一条平直公路边上的两块路牌，一只小鸟和一辆小车同时分别由A、B两路牌相向运动，小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折返飞回A并停留在路牌处；再过一段时间，小车也行驶到A。

它们的位置与时间的关系如图所示，图中t2=2t1。

则（）

A．小鸟与汽车速度大小之比为2:

1

B．从出发到相遇这段时间内，小鸟与汽车通过的路程之比为3:

1

C．小鸟到达A时，汽车到达AB中点

D．小鸟与汽车通过的总路程之比为3:

1

三、填空题（题型注释）

12．哈尔滨市冬季下大雪时，汽车在公路上紧急刹车总是要滑行一段距离才能停下来，这是由于和的原因。

13．有一个物体重500N，放在水平桌面上静止不动。

现用20N的力水平向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是，再用40N的力水平向右推它仍没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是；又改用45N的力水平向右推它，结果使它匀速直线运动，此时它受到的摩擦力大小是。

14．作用在同一直线上的两个力，大小分别40N和50N，则其最大合力为N，最小合力为N。

15．重力为1.2×104N的一辆小轿车在水平路面上以一定的速度匀速直线运动时，轿车受到的阻力为2×103N，轿车对水平路面的压强为1.5×105Pa，则小轿车与路面接触面积为       m2，轿车牵引力大小为      N。

若轿车沿圆弧道路匀速运动的过程中所受的合力           （选填“为零”或“不为零”）

四、实验题（题型注释）

16．我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器进行有关测量：

⑴图甲中测得物体的长度是cm。

⑵图乙中烧杯和盐水的总质量是g。

⑶图丙中家用寒暑表的示数是℃。

⑷图丁中电能表的读数是kW·h。

17．有时，坐在教室某处的同学因看到黑板某处一团亮光而看不清黑板上的字，其原因是光射到黑板上发生了，为了保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出一条改变这种现状的建议：

。

18．（7分）小明设计了利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟来测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：

分：

秒”

（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___（填"大"或"小"）这是为了便于测量

（2）请根据图中所给的信息回答：

sAB=_______cmtAC=______svBC=_______m/s

（3）比较前半段和全程的平均速度：

__

（填“=”或“<”或“>”）,如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大”或“小”）。

19．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（l）图中AB段的路程SAB=____Cm，如果测得时问tAB=1．6s．则AB段的平均速度VAB=____cm/s。

（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度VAB会偏___________。

（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。

他的做法正确吗？

_______，理由是：

_________________________________________________________。

五、作图题（题型注释）

20．在图中，重为4牛的均匀球体放在水平面上保持静止，用力的图示法画出该球所受重力G。

21．请按要求作图：

（1）请画出图甲中漂浮在水面上静止不动的小球所受力的示意图；

（2）画出图乙中拉力F的力臂l；

（3）人站在地面上用滑轮组提起物体B，画出图丙的绕线方式。

六、计算题（题型注释）

22．沪杭高铁已正式运行，列车最高设计速可达350km/h，从杭州到上海只要30min,已知杭州到上海的距离为155km,那么列车从杭州到上海的平均速度是多少km/h？

23．（6分）如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处。

右图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。

已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g=10N/kg。

⑴圆柱体的质量

⑵圆柱体浸没在水中时所受浮力

⑶圆柱体的体积

⑷圆柱体的密度

七、简答题（题型注释）

24．（4分）如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼，水翼船高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．水翼船靠岸前，要提早关闭动力，船体逐渐降低，继续向前减速运动一会儿后停下．请根据上文内容，提出两个与物理知识有关的问题，并针对所提问题做出简答．

八、综合题（题型注释）

参考答案

1．B

【解析】

试题分析：

重为1N的物体的质量

；

（1）一本物理书的质量大约是200g；

（2）两个鸡蛋的质量大约为100g；

（3）一头牛的质量大约是300Kg；

（4）一件棉衣的质量大约500g；

故选B．

考点：

重力大小的估测．

点评：

估测是初中物理学生必备的一种能力．对于我们不太了解的物理量我们可以换算为我们了解的物理量．

2．C

【解析】根据题意，知位移的大小是从起点到终点的有向线段，所以当跳水运动员从离水面10m高的跳台上跳起0.8米后，再落入水中，则她从起跳到入水时从起点到终点的线段长度是10m，所以通过的位移是10m。

3．B

【解析】

试题分析：

甲以乙为参照物时静止的，说明甲与乙的运动的状态时完全相同的，就是通常所说的相对静止；

当以丙为参照物时，甲是运动的，那么与甲处于相对静止状态的乙，选择丙为参照物时的运动状态时相同的，即以丙为参照物乙也是运动的；

所以选B．

考点：

参照物

点评：

物体的运动和静止是相对于所选择的参照物而言的，当选择的参照物发生变化时，得出的物体运动或者静止的结论可能会发生变化．

4．D

【解析】

试题分析：

A、从硬币上方吹气时，空气流动速度增大，压强减小，小于硬币下方的压强，所以硬币越过“栏杆”．不符合题意．

B、铁锁下降时重力势能转化为动能，动能增大，重力势能减小．不符合题意．

C、箱子没有被推动，箱子保持静止状态，静止时物体受到平衡力的作用，水平方向上受到摩擦力和推力，二力是平衡力，大小相等．不符合题意．

D、锤子的锤头松了，用锤柄撞击地面前，锤柄和锤头是运动的，撞击时，锤柄停止运动，锤头由于惯性保持原来的运动状态，紧紧地套在锤柄上．符合题意．

所以选D．

考点：

流体压强与流速的关系、机械能、二力平衡、惯性

点评：

（1）流体的流速大压强小．

（2）物体上升时动能转化为重力势能，下降时重力势能转化为动能．

（3）物体静止和匀速直线运动时受到平衡力的作用．平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在一个物体上．

（4）物体具有惯性，物体由于保持原来的运动状态

5．

（1）8×10-9

（2）1800（3）54

【解析】

试题分析：

了解常见物理量的进制是解决此题的关键。

在长度的测量中，m和纳米的进制是109，即1nm=10-9m，所以8nm=8×10-9m；小时和秒的进制是3600，1小时等于3600秒，所以0.5h=1800s；在速度的单位中1m/s=3.6km/h，所以15m/s=54km/h.

考点：

单位换算

6．位置，运动，静止

【解析】

试题分析：

一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动。

运动与静止是相对的，同一物体选择不同的参照物，物体的运动状态不同，图中问题所选择的参照物不同，所以会有不同的状态．判断运动或或静止时要看小华与参照物之间的距离是否发生变化．以商场的地面为参照物，小华与地面之间的距离发生了变化，所以是运动的；以电梯为参照物，小华与电梯之间的距离没有发生变化，所以她是静止的．

考点：

机械运动，运动和静止的相对性

7．

（1）不相等　

（2）1.3　（3）增大

【解析】

试题分析：

（1）火箭不是匀速直线运动，所以推力和重力不平衡，大小不相等；

（2）

（3）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

月球车的车轮凹凸不平，就是使接触面更粗糙以增大摩擦。

考点：

力和运动摩擦力

【答案】BC

【解析】

试题分析：

读题并观察图片可知甲、乙同时同向匀速直线运动，甲的速度小于乙的速度。

A图s—t图像中甲的速度大于乙的速度，不符合题意；B图s—t图像中甲的速度小于乙的速度，且为匀速直线运动，符合题意；C图v—t图像中表示甲、乙做匀速直线运动，且甲的速度小于乙的速度，符合题意；D图v—t图像中表示甲、乙做加速直线运动，且甲的速度大于乙的速度，不符合题意。

选填BC。

考点：

图片、图像信息获取与应用。

9．AC

【解析】

A、木块在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，摩擦力的大小等于拉力的大小．所以A说法正确．

B、在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些，这样是为了探究摩擦力与接触面粗糙程度之间的关系．示数越大，说明摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．所以B说法错误．

C、在木块上放砝码，增大了木块对桌面的压力．所以C说法正确．

D、绳拉木块，同时木块会给绳一个反作用力．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力．所以D说法错误．故选AC．

10．AB

【解析】

试题分析：

先对小车进行受力分析，小车在水平方向受人的水平作用力F，滑动摩擦力f，然后求合力；

另外对物体受力分析时，要考虑物体的运动状态；开始，小车在水平方向：

受水平向前的推力F1=8N，水平向后的摩擦力f，小车做匀速直线运动，则f=F1=8N；后来，小车受向后的拉力F2=17N，水平向后的摩擦力f=8N，则小车受的合力F=F2+f=17N+8N=25N，方向水平向后。

故选AB。

考点：

二力平衡条件的应用

11．BC

【解析】

试题分析：

设小鸟的速度为v1，小车的速度为v2，

故小鸟与小车经过

的时间内行驶全程的距离，而小车经过t2的时间也行驶完全程，故存在如下关系式：

（v1+v2）

=v2t2，而又因为t2=2t1，所以v1=3v2，即小鸟的速度与小车的速度之比为3：

1，A不对；从出发到相遇的这段时间内，小鸟与小车通过的路程之比为v1×

:

v2×

=3:

1，B是正确的；

当小鸟到达A时，用时间为t1，则小车通过的距离为v2t1，而全程的距离为v2t2，故小车到达全程的一半，C是正确的；小鸟通过的总路程为v1t1，小车通过的总路程为v2t2，则其比值为3：

2，故D是不对的。

考点：

平确立速度的计算。

12．汽车具有惯性；车胎与地面间的摩擦力变小

【解析】

试题分析：

汽车在紧急刹车后，由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动一段距离，因此不能马上停下来，大雪使车胎与地面之间的接触面变光滑，使摩擦力变小，也会增加汽车滑行的距离．

考点：

惯性；增大或减小摩擦的方法．

点评：

汽车因惯性而继续滑行，靠摩擦阻力而最终停止，因此，把握了这两点知识，结合当时的实际情况，就不难理解这一现象了．

13．20N40N45N

【解析】

试题分析：

当用20N水平推物体时，物体没有动，说明在水平向上受力平衡，即推力与摩擦力相等，即摩擦力为20N；

同理，当用40N的力推物体时，物体仍处于平衡，摩擦力与40N的推力相等，即摩擦力为40N；

当用45N的力去推物体时，物体做匀速直线运动，即受力平衡，推力等于摩擦力，即摩擦力为45N。

考点：

二力平衡条件的应用．

点评：

本题从水平向上的二力平衡分析解决，不要被前后的题干内容所迷惑．

14．90，10

【解析】方向相同时，合力最大为二力之和，即F=F2+F1=50N+40N=90N．

方向相反时，合力最小为二力之差，即F′=F1-F2=50N-40N=10N．

15．0.082×103N不为零

【解析】

试题分析：

地面的受力面积

，小轿车做匀速直线运动，牵引力与阻力是一对平衡力，牵引力的大小是2×103N。

轿车沿圆弧道路运动，运动方向不断改变，运动状态也在不断改变，不是平衡状态，受到的也不是平衡力。

考点：

压强牛顿第一定律

16．⑴2.13（2.11～2.14均可）⑵63⑶26（25～27均可）⑷624.5

【解析】

试题分析：

（1）由图甲所示刻度尺可知，其分度值是1mm，物体的长度是2.12cm；

（2）由图乙所示可知，烧杯和盐水的总质量为50g+10g+3g=63g；

（3）由图丙所示寒暑表的分度值是1℃，其示数为26℃；

（4）由图丁所示电能表可知，其示数为624.5kW•h；

考点：

刻度尺的使用；温度计的使用及其读数；天平的使用；电能表参数的理解与电能的求法．

点评：

本题考查了刻度尺、天平、寒暑表、电能表的读数，要掌握常用器材的使用及读数方法．

17．镜面反射，将黑板面弄粗糙一些（或换成毛玻璃黑板、或暂时移动一下自己的位置）

【解析】

试题分析：

黑板使用时间长了表面会变得比较光滑，当外面强光照射到时会发生镜面反射，导致有些同学看不到上面的文字，会“晃”着一些同学的眼睛，为了保护同学的眼睛，可以将黑板面弄粗糙一些（或换成毛玻璃黑板，或暂时移动一下自己的位置或用一些不易反光的材料做黑板）．

考点：

本题考查镜面反射、增大或减小摩擦的方法

点评：

要解决此题需要搞清漫反射与镜面反射的区别，黑板某处一团亮光而看不清黑板上的字，能“晃”着一些同学的眼睛，说明光射在黑板的某处发生了镜面反射；

18．

（1）小时间

（2）2660.16（3）<大

【解析】

试题分析：

斜面倾角越大，小车运动的越快，不便于计时，斜面倾角越小，小车运动的越慢，这样就便于计时，由图刻度尺可求出小车的路程，小车两位置所对应的刻度尺示数之差就是小车的路程即sAB=26cm，tAC=6s,时钟可求出小车的运动时间，同理两时钟示数之差就是物体运动的时间，由vBC=sBC/BC=0.64m/4s=0.16m/s.vAB=sAB/tAB=0.26m/2s=0.13m/s,vAC=sAC/tAC=0.90m/6s=0.15m/s所以有

<

.若过了A点才开始计时，时间偏短，根据v=s/t可知平均速度偏大。

考点：

测量平均速度的实验设计

19．

（1）4024

（2）偏小（3）不正确因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）。

【解析】

试题分析：

（1）小车运动距离，，

小车通过AB段的平均速度：

；

（2）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式v=s/t知，平均速度会偏小；；

（3）不正确，因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）。

考点：

变速运动与平均速度

20．

【解析】

试题分析：

先确定要画的力的作用点、方向、大小。

再按要求画图。

重力的作用点在重心上，质量均匀的规则物体在它的几何中心上，重力的方向总是竖直向下的，重力的大小是4N。

要用力的图示表示就要先规定标度，再按标度画出线段的长度表示力的大小。

不要忘记写上力的符号和大小。

（选取标度为2N，画图如下）

考点：

画力的图示，重力的三要素

21．

【解析】

试题分析：

（1）漂浮在水面上静止不动的小球受到重力和浮力的作用，且二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上；

（2）力臂是支点到力的作用线的距离；（3））人站在地面上用滑轮组提起物体B，改变了动力的方向，绳子的股数为2股，绕线时应从定滑轮开始，由内向外。

考点：

漂浮条件；力臂的作法；滑轮组的组装

22．310km/h

【解析】

试题分析：

由题意可知t=30min=0.5h,s=155km,列车从杭州到上海的平均速度为

考点：

题文信息获取与辨析，速度计算:

时间单位换算。

23．⑴2.5kg⑵20N⑶2×10-3m3⑷1.25×103kg/m3

【解析】

试题分析：

⑴由上图可知，实心圆柱体未浸入水中时的拉力为25N，则由二力平衡条件可知，实心圆柱的重力为25N，圆柱体的质量为m=G/g=25N/10N/kg=2.5kg；

⑵由上图可知，实心圆柱体未浸没在水中时受到的拉力为5N，

则圆柱体浸没在水中时所受浮力F浮＝G－F=25N-5N=20N；

⑶圆柱体的体积V=V排=F浮/ρ液g=20N/1.0×103kg/m3×10N/kg=2×10-3m3；

⑷圆柱体的密度ρ=m/V=2.5kg/2×10-3m3=1.25×103kg/m3.

考点：

阿基米德原理；浮力的测量；密度；重力与质量的关系

24．

（1）两个水翼为什么都是上面弧形？

答：

两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用。

（2）水翼船靠岸前，为什么要提早关闭动力？

答：

关闭动力后，由于惯性，水翼船仍能在水面上行驶一段距离后停下。

【解析】

试题分析：

（1）两个水翼为什么都是上面弧形？

答：

两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用。

（2）水翼船靠岸前，为什么要提早关闭动力？

答：

关闭动力后，由于惯性，水翼船仍能在水面上行驶一段距离后停下。

考点：

物理知识的应用

文章来自南京家教网