学生版阅读考点及练习.docx
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学生版阅读考点及练习
提炼概括
一、孩子的爱
①多年后，他一直记得那一幕——
②有一天，他和妻因为一点家庭小事闹起了矛盾，妻性格内向，不善言谈，不跟他吵，也不同他一起吃饭.带着女儿就出门。
③他自尊心强，不主动向她示好，妻出门后，他在家里喝闷酒.当妻牵若女儿回来时，他己经喝了大半瓶，桌上只剩一碟小凉莱和几个馒头，妻看都不看他一眼，径直进了卧室。
他又气又怒.火气发不出来，拿起酒瓶猛灌.就在他仰头灌酒的时候，一只小小的手.用了很大的力气，拉住他的手腕.是刚4岁的女儿，站在那里，固执地拉着他的手.十分心疼地看着他.女儿不停地说：
“爸爸不要喝酒，爸爸不要喝酒!
"
④他的手停在半空，看着眼前这个娇小的人儿，圆圆的脸，卷卷的头发，水汪汪的眼睛……女儿夺下他手里的酒瓶，转身飞快地跑了出去，回来的时候，酒瓶不见了。
女儿靠他怀里，伸手拿桌上的馒头递到他嘴边，说：
“爸爸，吃馒头。
”他咬了一口馒头，咸咸的——是他的眼泪。
那一刻.为了怀里这个爱他的小人儿，他决心以后要好好爱护这个家。
⑤如今，他已年过六旬，每天吃晚饭都习惯喝几杯，女儿正恋爱，却每天都回家陪父母吃饭，在他喝了三两杯之时候，就把他的酒瓶收起来。
这是，他总是说：
“你从小就抢我的酒瓶。
”“你是记仇的老头儿!
”全家人都笑了起来。
没错，那么多年了，他始终清晰地记得一个小人儿的爱，比任何时候都强烈，都让他震撼。
他姓张，是个普通的退休工人，他的女儿是幼儿教师，今年26岁，叫张慈。
⑥多年后，她的女儿也记得这样一幕——
⑦那时候，她家里经济收入不高，生活略显困难。
每次买菜专挑便宜的，有一次，丈夫不在家，他和往常一样，很晚才去菜市场。
看到有个摊位仅剩的一小块排骨正便宜出售，想，她犹豫了一下，还是把排骨买回了家。
炖排骨时，锅里冒出的香味引得6岁的儿子站在厨房门口一步不肯离开。
她感到有些心酸，排骨炖好后，把排骨都夹到儿子碗里。
等她收拾好厨房回来，发觉儿子正在抿着嘴偷笑，大眼睛一眨一眨的。
她问他笑什么，他舔舔嘴唇说：
“妈，排骨真好吃。
”
⑧她拍拍孩子的小脑袋，准备吃饭时，发现满满的一碗饭摆在饭桌上，他吃了一惊，什么也没说，扒米饭时，忽然被什么塞住了嘴巴。
夹起来，是一块排骨，不大，肉多。
她抬起头，儿子正低着头瞄她，边瞄边偷笑。
她把排骨放入口中慢慢咀嚼，微笑着落下泪来。
⑨那以后，生活再怎么艰难她都能微笑着面对，再不曾皱起眉头。
儿子长大了，依然喜欢吃她做的排骨米饭。
每次她都会说起那块被儿子偷偷放入碗底的排骨，她说：
“真是想不到，你那么小，却已经懂得疼我。
”
⑩前不久，他们祖孙三代作为特邀嘉宾参加了一档亲情节目。
那档节目的名称叫:
孩子，你们什么时候学会了爱。
（摘自《经典小小说》2014年4月，有删改）
※1、第①-⑨段主要描述了“学会爱”的两件事，请简要概括。
（3分）
（1）
（2）
2、第⑧段画线句中的“微笑”与“落下泪”是否矛盾?
为什么?
（3分）
3、文中“他”的女儿是个怎样的人?
请举出相关的句子作简要的分析（3分）
4、请从内容和结构上简要分析第⑩段的用意（4分）
（1）内容（2分）：
（2）结构（2分）:
__________________________
5、从本文中你也许学会了爱，请写一段话表达对父母的爱，至少用一种修辞手法（45字左右，3分）
二、最好的礼物
这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物.圣诞节的前一天,保罗从他的办公室出来时,看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情.
保罗饶有兴趣的看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层,就在这时,小男孩抬起头,问道：
“先生,这是你的车吗?
”
“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞节礼物
小男孩睁大了眼睛：
“你是说,这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?
”
保罗点点头.小男孩说：
“哇!
我希望.”
保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样的哥哥.但小男孩说出的却是：
“我希望自己也能当这样的哥哥.”
保罗深受感动的看着这个男孩,然后他问：
“要不要做我的新车去兜风?
”
小男孩惊喜万分的答应了.
逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说：
“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?
”
保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事.但他又想错了.
“麻烦你停在两个台阶那里,等我一下好吗?
”
小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内,不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小男孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚.他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说：
“看见了吗,就像我在楼上跟你说的一样,很漂亮对不对?
这是他哥哥送给他的圣诞礼物,他不用花一角钱!
将来有一天我也要送给你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了.”
保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排的座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来.于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅.
在这个圣诞节,保罗明白了一个道理：
给予比接受真的令人更快乐.
1.第一段文字中,写男孩在保罗闪亮的新车旁走来走去,触摸它,
作者运用了什么描写方法,再联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?
不超过20个字.
2.文中画线的句子含义有什么不同,请说说你的理解
（1）（希望）也能有一个那样的哥哥.
——————————
（2）希望自己也能当一个那样的哥哥
________________________
3.结合文意,怎样理解文章标题最美好的礼物的含义?
4.从保罗和作为哥哥的小男孩的言语中,你得到什么启示?
三、冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？
但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？
于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。
而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我的牵念和期望。
（选自《人民日报》，略有删改）
【注释】①葳蕤（wēiruí）:
形容枝叶繁盛。
16.请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。
（4分）
答：
17.文中画线的句子使用了什么修辞方法？
请结合文章内容，具体分析其表达作用。
（3分）
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。
答：
18.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）（）
A.文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B.第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，并自然地引起下文。
C.第②自然段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景，极富表现力。
D.第④自然段写多年以后，冰窗花依旧长久地驻扎梦中，表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
E.作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
19.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。
（4分）
答：
领会主旨句
四、桑葚熟了
①多年前，朋友赠了我一瓶自酿的美酒，醇香扑鼻，饮后唇齿留香，回味无穷，经请教后方知是由桑葚酿造而成。
②于是，每到桑葚成熟的季节，偶见街中有叫卖桑葚的村姑，便会买一小盆尝尝鲜，重圆一回儿时的梦。
心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。
③今年五月外出开会，回来时在朋友的指引下，特意到农家乐山庄停留，在这个处处飘散着桑葚味道的庄园，我终于圆了我的采桑梦。
④跨过一条小溪，进入到一片原生态的桑林后，我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。
熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。
大家一齐兴奋地扎入桑林，一边采摘，一边品尝，专挑那个大、肉厚、色紫的下手，来个先尝为快。
熟透的桑葚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。
我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑科特有的清甜，丝丝滋润到心田。
就这样，我们一边尽情地采摘，一边忘情地海吃，那是一种绝美的享受。
⑤桑林中鸟雀成群，叽叽喳喳，它们也在分享着这难得的美味，受惊吓飞离时，弹起树枝，那熟透的桑葚如同一阵紫雨，纷纷坠落，砸到人身上，落入泥土中，立刻留下一个个紫黑的印记，大家只能叹惜一回，继续有说有笑，挑肥拣瘦，边摘边往前走，不一会儿竹篮中已平添了许多桑果。
⑥看着这微微颤动的桑葚，听着那啾啾鸟鸣，我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光。
那时物资匮乏、零食奇缺，对于我们这些孩子，最盼望的就是老桑树结满了紫红的桑葚，给我们带来了解馋的机会。
放学后，大家迫不及待地扔下书包，三五成群地来到了村边桑田，个个身手敏捷，猴子似的爬上桑树，低矮枝头的桑葚早已寥寥无几，高枝处的桑葚往往可望而不可即，于是找根竹竿去敲打，桑葚娇嫩，落地即惨不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的样子，也不管其是否沾上了泥土，一时间大家满地找葚，经过一顿猛吃后，每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁，有的更成了大花脸了，伙伴们你看我、我看你，相互对笑。
自己吃够了以后，有时也不忘给父母兜带一些回去，虽然没能做到古人那样的“拾葚供亲”——“以异器盛之，黑者奉母，赤者自食”，但母亲也每每被我的孝心所感动，那满身的脏相自然也就逃过一劫，不再追究了……
⑦一晃数十年过去了，今天的小孩都已过着衣食无虑的生活，没有了我们儿时的那副馋样，恐怕也已很少见到桑葚了，都市里没有桑树，也没有人养蚕，更不会有采摘桑葚的乐趣了。
⑧面对这成片的桑林，我一时思绪万千，在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯，那份天然，实属不易。
1.本文的线索是什么?
围绕此线索文章写了哪两件事?
（4分）
2.阅读全文，请用原文回答第②段加点词语“儿时的梦”具体指什么?
（2分）
3.请赏析第④段划横线句子的表达效果。
（4分）
熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。
※4.全文主要内容写的是采摘桑葚这些欢快的事情，但结尾两段却流露出作者淡淡的忧伤，这样结尾有什么作用?
请结合文章主旨简要分析。
（4分）
5.作者认为“在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯，那份天然，实属不易”，你是怎样认为的?
请结合实际简要谈谈。
（4分）
桑葚熟了阅读答案（2014年中考阅读）由查字典语文网小编整理，仅供参考：
：
1.桑葚。
（2分）①写了今年五月在农家乐山庄采摘桑葚的绝美享受。
（1分）②回忆童年时和伙伴们采摘桑葚的欢乐场面。
（1分）
2.儿时的梦：
盼望老桑树结满紫红的桑葚，给我们带来解馋的机会。
（2分）
3.答案示例1，从词语的角度赏析：
“紫紫的”写桑葚的颜色，“丰满着”写桑葚饱满的形状，（1分）两个词语形象生动地写出了桑葚美丽诱人的外貌特点，（2分）流露出作者对桑葚的喜爱之情。
（1分）（语意相近即可）
答案示例2，从修辞角度赏析：
此句用了比喻的修辞手法，（1分）生动形象地写出了“熟透了的桑葚”晶莹剔透的外形特点，（2分）从而由衷地表达了对桑葚的喜爱之情。
（1分）（语意相近即可）
4.表达了作者对桑葚的挚爱，同时也呼吁人们亲近自然、热爱自然，保持自然与纯真的本色。
（2分）起到了升华文章主旨的作用。
（2分）（意思相近即可）
五、家乡的红菇
①我的家乡宁化是一块物华天宝之地：
在涓涓的清流中，在肥沃的土地上，在蜿蜒的山岭间，在茂密的树林下，都有许多大自然的慷慨馈赠。
其中，那“不种自长，不削自圆，不染自红”的红菇，给我留下温婉深刻的记忆。
②儿时，每当仲夏，下了一场透雨之后，哥哥姐姐都会和伙伴们相约，黎明即起，踩着薄雾去山林寻觅红菇。
我想追随他们去，但都被拒绝了：
“你还小啊，山高林密，红菇难寻，你不能去。
”我只好悻悻地站在村口，眼巴巴地望着他们远去的背影，心里涌起一阵失落感。
我只有想象着，在大山里面，在树林里面，在草丛里面，红菇生长的样子。
③快到中午，哥哥姐姐背着装满红菇的背篓回来了。
母亲帮着他们把采摘回来的红菇倒在席子上，先按照大小进行分类，然后放到太阳下晾晒，直到晒成红菇干。
满满一背篓的鲜红菇，也晒不出多少菇干，真是不易。
母亲告诉我，红菇干很珍贵，吃了之后最能补养身子，是滋补佳品。
母亲轻轻地把红菇干收起来，贮存好，等到冬天没有了新鲜蔬菜时，就用红菇干做菜。
红菇的味道有一种独特的清甜，最香的是过年时母亲做的红菇干炖肉，那真是香入心脾啊。
④父亲曾经告诉我，红菇只生在山间柯树林下沉积了很多年的腐植叶中，如果把柯树砍了，这里就再也不会生长红菇了。
只要菇穴不被挖坏，在同一个地方，红菇就一年又一年地长。
⑤我与红菇的第一次亲密相遇，是在夏天雨后的一个清晨。
那时候我已经上小学三年级了，我悄悄地从床上爬起来，背上小竹篓，拿起一把镰刀，就出发了。
按照从哥哥姐姐那里得知的路径，我开始向着山林深处攀爬。
⑥红菇是野生菌，在柯树林下潮湿的地上悄悄生长，有的躲在树兜底下，有的藏在石头后面，有的潜在落叶里，有的伏在草丛间，像是在和人们捉迷藏。
柯树林越来越密，已经没有了路，脚下是松软的湿地。
我睁大眼睛，寻觅着那位躲藏起来的红颜白裙的女孩子。
忽然，我看见前面不远的草丛里有一抹艳红。
“是红菇！
”我的心不由得“咚咚咚”地跳了起来，蹑手蹑脚地向前走去。
来到近前，却不见了红菇的踪影。
我俯身扒开落叶，啥也没有，真让我失望。
直起腰，转过身，我正要走开，却忽然发现，一朵红菇正向我微笑呢。
我缓缓蹲在她的身边，轻轻分开草叶，慢慢挖开泥土，小心翼翼地将红菇整朵拔起。
这是我采到的第一朵红菇。
我仔细地端详着，桃红色的菇伞，洁白的菇身，真像一个红颜素裙的少女啊！
我把红菇放进背篓，再把挖开的泥土重新埋上，并将枯叶重新铺好，保护好红菇穴，希望来年还会有红菇在这里生长。
⑦那时候，乡下还没人拿红菇干去卖钱，都是自家吃。
随着市场经济在乡下的发展，人们逐渐发现了蕴藏在红菇身上的经济价值，于是，人们开始涌向山林，大量采挖红菇，然后拿去卖钱。
每一次哥哥姐姐来城里，我都会问起家乡的红菇，从他们那里得知，由于红菇目前还无法进行人工种植，再加上砍伐树木，所以山林里野生的红菇是越来越少了。
我听了之后，心中有些惆怅。
⑧明年夏天，我要在红菇飘香的季节，重回家乡，重上山林，重走一次少时找寻红菇的那条山路。
只是不知道，在那座山岭上，在那片柯林里，在那个树兜下，在那丛草叶中，我还能够找到红颜素裙的红菇吗？
1．读第②段，完成填空（均用原文词句）。
2．赏析第⑥段划波浪线的句子。
3．第⑦段揭示了各地普遍存在的一种怎样的现实？
表达了作者怎样的思想感情？
六、想起那年读书时谷煜
真的，读书，是件特别好玩的事情。
十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。
到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。
那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。
有字，可读，真好。
看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。
而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。
而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙，真畅快呀。
当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。
慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。
听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？
怎么办？
便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。
那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。
便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。
抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。
夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。
还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。
我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。
当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：
万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。
拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。
他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。
没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。
也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。
坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。
看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。
谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？
怎么办？
偷呗。
悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。
第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。
也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。
还好，一直没有发生血腥事件。
慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。
但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。
为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。
那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。
月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。
后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地……慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。
多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。
蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。
一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。
这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？
（原文有删改）
（1）作者回忆了“那年读书时”的哪些事？
请简要概括。
（2）下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。
抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。
（3）作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？
这句话表达了作者怎样的情感？
（4）结合全文，写出你对文末画线句子的理解。
这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？
记叙顺序
七传递
①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。
生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。
尽管她第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了很大影响，顾客开始越来越少。
在这关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
③风更大了，她走到自己的汽车前，突然发现一个十一二岁的小男孩，竟然趴在她的车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩：
你怎么趴在这里睡觉？
男孩揉揉眼睛问：
阿姨，您丢东西了吗？
她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！
小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：
这是您的吗？
原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟然睡着了。
⑤真是个好孩子！
要捡多少废品才能换一部手机？
她非常感动，问道：
天晚了，你一个人在这儿不怕吗？
男孩笑着说：
没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！
⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。
男孩为了减轻家里的负担，就利用放学后时间出来捡废品。
她看了看他的蛇皮口袋，里面有几个饮料瓶子。
她忽然想起，汽车后备箱里还有几个空饮料瓶，就赶快拿了出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全都倒在男孩的蛇皮口袋里。
男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。
不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。
从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。
男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。
她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。
正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。
原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。
她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。
这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她，十分感激帮助过她的人，继续资助贫困孩子。
每次捐款，她总写下那个男孩的名字。
其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖、激励了很多人。
1.通读全文，找出表现她情感变化过程的词语，填写在下面横线上。
（2分）
（1）
（2）（3）
2.选文中的小男孩是一个怎样的人？
（3分）
3.第⑥段画线部分运用了哪种记叙顺序？
有什么作用？
（3分）
4.分析第⑨段画
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