优质万花筒广播稿word范文 10页.docx

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优质万花筒广播稿word范文10页

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万花筒广播稿

篇一：

广播稿5

广播稿

注：

1、以后广播稿可按照这表格制作，广播稿内容可从表格中选择几项，但至少3项。

（第四项每天都要有，第1、2、3项每星期要至少有一次）

2、开场白空着的可自由填写

3、对这个表格有任何建议的，可跟我说，我会及时修改的。

篇二：

校园之声广播稿

校园之声广播稿

开首语

在激扬文字的青春里，展示自我横溢才华，抒发幽深内藏情感，书写眼中别样景观。

在挥斥

方穹（输入法里没有那个字，-_-。

Sorry！

）的年华里，发现青春独特风景，追踪校园社团

动向，拍摄大学生活百态。

让青春飞扬激情，让声音定格时光。

这里是校园之声，让我们用

一小时的美丽时光挥洒青春的光芒。

新闻新语

纵观体坛风云，评说世相万千，最新鲜的流行资讯，最热辣的娱乐八卦，最犀利的热点评说。

尽在17点35分为您开播的新闻新语。

朝花夕拾

青春像是一条河，源头不知方向，顺势而流。

一月河水淌过，空气紧密水面凄凉，岸边

的礁石坚硬皎白，树梢清零迎着风在空中晃动，一切都是那么宁静，树枝顶着苍白的天空，一切显得那么沉寂，就像童年下的梦想在远空暂放。

现在是下午5点45分，朝花夕拾，带

您走进文学的青春殿堂。

岁月如流，光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓的走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个

个月阴日晴。

蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的

图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。

于是，我知道，青春是一列单程客车，不能返回也

没有驿站。

晨钟暮鼓，催促我扬起远航的风帆，心却如一枚留恋故枝的叶子，踟蹰在昨日的风中，依

依难从我做起舍。

也知道不该贻误行程，却又无法摆脱情感的羁绊，无法将曾经有过的一切

尘封在记忆的城堡中，重生日紧锁，每天走过日落月升，仿佛伫立于清澈的河流中，那清清

的河水就是我拥有而且仅仅拥有一次的生命啊，我却有太多的时候是立在水中，任凭上游的

水流过我之后成为下游的水，任凭未来流经我的现在成为过去，我却因为过分沉迷于昨天而

失去了今天和明天，于是一无所有。

常常想象，当春华和秋实都成为历史之后，我披满头雪花坐在昨天的记忆中，咀嚼脸上每

一道沟壑所深藏的故事，该是一种怎样

潮流驿站

爱情永远是人类追寻与表现的主题，然而又有多少爱经得住沧桑与流年。

可遇与可求之间，只在太过年少的时地看来，才仿佛隔着沧海桑田。

偏偏又是年少，才会为一束日光、一盏窗台、一级台阶（来自:

:

万花筒广播稿）的微凉而哽咽。

谁又能想到，这哽咽竟能这样顽强地蹒跚过岁月，恍恍惚惚，清浊相间，一点一点凿穿世间最顽冥的时间之石。

直至透亮透亮，凝成哀而不伤的渍。

生命正因此不轻不重、却独一无二的痕，在阳光下闪耀着生生不息又遥不可及的希冀。

现在是下午5点45分，潮

流驿站带你走进光影世界。

今天为您介绍日本纯爱电影《情书》。

许多人看《情书》，许多人写《情书》，一遍又一遍不厌其烦地梳理着年少，回味着爱的博大与徒劳。

也许只有到了可以追忆的时候，爱才称其为爱。

它永恒、它不朽，因为它深植记忆。

它可以

分享、可以遗忘，却无法互相替代。

无法争抢，无法偷窃，无法模拟，因而具有天然的神圣性。

96年冬天的日本神户飘雪不断，老式的打字机敲出一个个的字符，寄往那个与藤井树同名自己却

并不熟识的人。

渡边博子因为强烈的思念而去寻找死去恋人青年时代的记忆，却误将恋人国中时的同学藤井树

的地址记了下来，并试探地寄出了那封寄往天国的信。

为了帮助博子找寻死去男友曾经的记忆，

树开始点点滴滴地回忆十年前另一个与自己同名男子的国中时代：

同学的捉弄，少年的坚持，那

一张张只有“藤井树”的借书卡?

?

剥落下岁月的尘埃，那些沉封的往事一幕幕地清晰起来，一个男孩羞涩的单恋情怀深深触动了

两个女人的内心?

?

博子恍然明白男友曾爱她的理由，因为她有着一张与他初恋的女孩相同的面

孔，她退回了树寄给她的信件和照片，也放下了那份过于沉重的追悼，决定接受新的生活，新的

爱情。

而树悄然发现了那段未能表白的感情，在她亭亭玉立的年华里一个男孩曾默默地爱她。

96年的片子，有些陈旧的味道，岩井的唯美清新却依旧通过胶片传递给我们。

老式的日本木屋

上落满了雪，雪山上升起的朝阳染红了地面，唯美的令人想起《四月物语》中街道的樱花雨，《莉

莉周》中绿色的麦田，清澈纯净的蓝天，细若游丝的白云，站在麦田中央，身着白衬衫听着CD

的少年?

?

影片的基调清澈而唯美，关于博子的主色调是以白雪为依托的，是那样的素静与恒远，

也埋藏着一份缺憾与沉重的哀悼。

而树回忆里的中学时代却充满着浪漫的樱花和青春的气息，仿

佛那年少的纯情依旧荡漾，十年岁月的漂洗后，仍在某个深藏的角落兀自散发着遥远的芬芳。

两扇记忆的闸门在关闭与开启间跳跃、回溯。

记忆中那个少年，站在图书馆的窗边，静静地看

着书，春风吹动着白色的窗帘将阳光下少年姣好的面孔变得若隐若现。

十年后，当树打开《追忆

似水年华》的扉页，看到那张借书卡背面女孩的素描——那张熟悉的自己的面孔，一个少年羞涩

的感情表白在十年后清晰的传递给了她，白色的雪簌簌地下着?

?

《情书》以其脉脉的温情和隽永的感怀向我们展现了一个童话般唯美、动人的爱情故事。

它

那温柔的笔触和淡淡的怅惘情思牵动了人们心底贮存的繁华与梦想。

一些不经意间忘却的和记起

的瞬间拼凑出某些早已久远却依稀完整的情感与追忆，它们在影片感而不伤、空灵、玄妙的叙事

氛围里逐渐被唤醒、清晰、放大?

?

朦胧的情感却执着地穿越了生死和流年，那些瞬间的记忆也

许会带着我们找到生命的意义。

经岁月沉淀的爱也许早已无关激情，成为生命中积累的无法忘怀

的情愫。

死亡不是遗忘，而是未知，是无助，是伤痛。

渡边博子静静地躺在浩瀚的雪地中凝住呼

吸，她试图通过这种亲近死亡的方式缓解两年以来的强大孤独感，试图走出这段无果的爱情企盼。

深情的女子，像沉默的雪，绵延浩瀚。

在她的眼神中，投影的不仅仅是她无措的命运感，更有她

企盼能够互通情感的对话世界。

情书，是最为古典的传情方式。

它不需要直面，不需要声音。

它承载着等待、承载着希望。

它是自我叙述，也是自我认识。

我只愿在心里，再为你投递一封情书，最后一次忘记你。

“你好吗?

”“我很好。

”

生活聊吧

金秋季节，秋高气爽，天气转凉，昼夜温差较大，气候变化无规律，是各种疾病的多发季节。

而大家都知道北方雨水稀少，天气干燥，容易出现“秋燥症”。

那什么是“秋燥症”？

“秋燥症”又如何预防呢？

现在是6点5分，生活聊吧教您如何增强体质，预防秋季疾病。

等待着我们不变的问候，生活聊吧带您一起踏上健康之旅。

音乐步行街

静簌的秋叶，月儿盈照，青蛙难鸣，蟋蟀不惊。

用耳机堵住耳朵，放一段音乐，轻按播音键，那天籁之音犹如缓缓而行的女模，脚步轻轻不失其美，声音盈盈不失其韵。

现在是18

点10分，让我们伴随着音乐声享受一段惬意时光。

结束语

光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓的走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。

蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一路的聚散与悲欢都成绝版。

今天的校园之声就要和大家说再见了，今天的记者是xxx。

今天

为您编辑的是xxx，为您播音的是xxx。

感谢您的收听，我们明天再见。

篇三：

五三班广播稿2

五三班广播稿1

各位老师，同学们：

大家好！

今天是201X年10月10日，这里是玉伍小学红领巾广播站，我是播音员。

同学们，今天我们将和大家一起品读《弟子规》之一入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒

父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定

出必告反必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏

物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

亲所好力为具亲所恶谨为去

身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

亲爱我孝何难亲憎我孝方贤

亲有过谏使更怡吾色柔吾声

谏不入悦复谏号泣随挞无怨

亲有疾药先尝昼夜侍不离床

丧三年常悲咽居处变酒肉绝

丧尽礼祭尽诚事死者如事生

接下来我们共同来读一读好文章《心存一颗感恩之心》

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们，我们要懂得感恩。

我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。

我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

我们也要感激

在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。

我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。

我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。

让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！

我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。

没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。

老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！

下面是好习惯益终身，让我们每天养成一点点。

今天我要给同学们分享的好习惯是4个做人的好习惯

1.诚实守信2.宽容博爱3.尊重别人4.自强不息

接下来是安全教育从我做起，那么校内安全应该注意哪些呢?

1．在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。

不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。

不要用湿布擦电器开关。

2．从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。

3．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

最后是每天一支歌，让优美的音乐伴随你度过快乐的一天。

（播放音乐）

五三班广播稿2

各位老师，同学们：

大家好！

今天是201X年10月11日，这里是玉伍小学红领巾广播站，我是播音员。

同学们，今天我们将和大家一起品读《弟子规》之二出则悌

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中

财物轻怨何生言语忍忿自泯

或饮食或坐走长者先幼者后

长呼人即代叫人不在己即到

称尊长勿呼名对尊长勿见能

路遇长疾趋揖长无言退恭立

骑下马乘下车过犹待百步余

长者立幼勿坐长者坐命乃坐

尊长前声要低低不闻却非宜

进必趋退必迟问起对视勿移

事诸父如事父事诸兄如事兄

接下来是好文万花筒《秋》

春天，生机勃勃，万紫千红；夏天，烈日当空，晴空万里；冬天，雪白一片，北风呼呼。

然而，我感兴趣的一个季节，不是春、夏、冬，而是秋。

秋天，天高气爽，金灿迷人，实在令人陶醉！

秋天，金灿灿的一片。

田野里，沉甸甸的稻穗令农民享受着丰收的喜悦。

瞧，那稻穗上还闪着农民晶莹的汗珠啊！

怪不得有人说秋天是一个喜悦的季节呢！

秋夜，树影婆娑，凉风习习。

我和朋友坐在平静的湖边，听着秋风吹动树叶的沙沙声响，仰望着夜空中一颗颗夺目的星星。

它们在秋的夜空里璀璨争辉，像一颗颗镶嵌在夜幕里的宝石，美丽极了！

闪闪亮星汇集在一起，那是银河！

看，牛郎和织女正在好儿漫步。

秋夜的美实在是妙不可言啊！

秋风萧瑟，一片片枯黄的叶子飘落下来。

它们曾经是那么的翠绿，然而，它们就这样结束了一生吗？

不对，明年的春天，它又给予人绿色的力量，绿色的希望。

我看着这飘落的黄叶，想起了以往的欢声笑语，以往的欢乐时光，当然也有以往的忧悉，不愉快的事。

回忆往往是令人激动的。

其实人生应像这落叶一样，过去就过去了。

我们不能只回忆过去，还要打算将来。

落叶明年再会翠绿，人生明天会更美好。

啊！

秋，我终于明白了！

人生是希望，人生是美好的。

秋是令人神怡的！

我深爱秋天。

秋使我得到人生的启示。

秋，我感兴趣的一个季节。

下面是好习惯益终身，让我们每天养成一点点。

今天我要给大家分享的好习惯是6个养成自信乐观的好习惯

1.要始终相信自己是最棒的2.将自卑的心理从身边赶走3.要有舍我其谁的气概4.不要让消极成为习惯5.让乐观伴随自己的成长6.自信也要学会谦虚

接下来是校外安全小提示

1.一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

2．在集体活动中，自觉服从老师的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师。

3．不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。

放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。

4．注意交通安全.行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。

横过公路时，应走人行横道线。

不要在车辆临近时突然横穿公路。

不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。

乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。

最后是每天一支歌，让优美的音乐伴随你度过快乐的一天。

（播放音乐）

五三班广播稿3

各位老师，同学们：

大家好！

今天是201X年10月12日，这里是玉伍小学红领巾广播站，我是播音员。

同学们，今天我们将和大家一起品读《弟子规》之三瑾

朝起早夜眠迟老易至惜此时

晨必盥兼漱口便溺回辄净手

冠必正纽必结袜与履俱紧切

置冠服有定位勿乱顿致污秽

衣贵洁不贵华上循分下称家

对饮食勿拣择食适可勿过则

年方少勿饮酒饮酒醉最为丑

步从容立端正揖深圆拜恭敬

勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀

缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱

执虚器如执盈入虚室如有人

事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

将入门问孰存将上堂声必扬

人问谁对以名吾与我不分明

用人物须明求倘不问即为偷

借人物及时还后有急借不难

接下来是好文万花筒《用笑容面对生活》

生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。

两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：

唉，只剩下半瓶水了。

”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：

啊，太好了，还剩下半瓶水!

”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。

如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。

两种不同的态度，你会选择哪一种呢？

尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境，向着光明迈进，生活也会因此变得更好美好，所以说我们要用笑容面对生活，生活就会回报给我们笑容。

下面是好习惯益终身，让我们每天养成一点点。

今天我要给同学们分享的好习惯是5个养成独立自主的好习惯