人教版语文必修三课时作业第1课.docx

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人教版语文必修三课时作业第1课

林黛玉进贾府

(1)

满分50分,时间40分钟

一、打牢语言基础(36分)

1.下列各组词语中加点字注音全都正确的一组是(3分)(  )

A.敕造(chì)绾着(guǎn)

内帏(wéi)敛声屏气(bǐng)

B.阜盛(bù)忖度(cǔn)

宫绦(tāo)放诞无礼(dàn)

C.簇拥(cù)戏谑(xuè)

瞋视(chēn)不经之谈(jīng)

D.纨袴(kù)两靥(yàn)

憨顽(hān)鬓发如银(bìn)

2.(河北衡水一中月考题)下列对文中词句理解不正确的一项是(3分)(  )

A.小说开头描写贾府外观,连用三个“大”字:

“两个大石狮子”“三间兽头大门”“五个大字”。

这不但表现了贾府建筑的宏伟外观,而且也暗示了贾府显赫高贵的社会地位。

B.“敕造宁国府”中的“敕造”一词,说明了皇帝对贾府的恩宠之重。

C.黛玉的轿子进入荣国府。

走了“一射之地”,就要换成小厮来抬;到了垂花门,小厮也要“肃然”退出,由众婆子搀扶进去;到了正房大院才由丫头迎进屋内。

这些描述说明贾府内外有别,等级分明,礼规繁琐。

D.黛玉拜见外祖母时,贾母“迎上来”“一把搂入怀中”“大哭起来”,“迎”“搂”“哭”三个动作,不仅写出了贾母因哀念亡女,爱怜黛玉而涌上心头的复杂心情,而且也写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作和心理。

3.下面对黛玉初进贾府时的性格分析,不正确的一项是(3分)(  )

A.小说开头写黛玉“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了去”,这句话表现了黛玉细心、谨慎的性格特征,也是解开后文黛玉言行和心理的钥匙。

B.黛玉在邢夫人处“辞饭”的一段语言,十分得体,既表达了对邢夫人的感激和尊敬,又表明自己懂礼节、识大体,由此也可看出黛玉寄人篱下的无奈和凄凉处境。

C.在王夫人房里,黛玉对座位的猜测和推让,也表明了她的谨慎小心。

D.在贾母房中吃晚饭时,黛玉不肯坐左边第一张椅子,直到贾母说明了理由,她才坐了。

表明了她懂礼节和谨慎小心的性格。

4.下面对第4自然段中对黛玉的描写,理解不正确的一项是(3分)(  )

A.第4自然段对黛玉的介绍,全用正面描写,通过对黛玉的肖像、神态、语言等的描写,介绍了黛玉的性格。

B.“举止言谈不俗”“自然的风流态度”等句子,写出了黛玉不俗的气质。

C.“身体面庞”“怯弱不胜”“有不足之症”,写出了黛玉多病的身体,为小说的发展作铺垫。

D.黛玉的话暗含了“木石前盟”,同时也暗示了她的悲剧命运。

5.(北京四中月考题)对这篇小说的环境描写解说不当的一项是(3分)(  )

A.这篇课文的环境描写,采用“登堂入室”法,一步步从外表深入内里,有层次地介绍宏伟的外观,豪华的布局,华贵的陈设,展现了人物活动的典型环境。

B.课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛来描绘的,连林黛玉都为之惊奇,更能突出贾府“与别家不同”的典型环境。

C.课文的环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位,特别是对“荣禧堂”的描写,更突出地表现了这一点。

D.这篇课文的环境描写是与人物描写交叉进行的。

因林黛玉初进贾府,自然要各处拜望,这才使环境描写和主要人物出场亮相有机结合,但没有让封建统治者的代表贾政及时出场是一个败笔。

6.下列有关《红楼梦》的说明,不正确的两项是(5分)( AD )

A.《红楼梦》中老太妃去世,贾母入朝随祭,将宝琴托与李纨照管,把黛玉交给薛姨妈,薛姨妈挪至潇湘馆。

这期间,荣府事件均由邢夫人协管。

B.贾政希望儿子能考取功名,光宗耀祖,宝玉却无意于此,因而常被骂作“逆子”;他读《西厢记》之类的禁书读得津津有味,一沾到科举程文就头痛不已。

C.“金玉良缘”指薛宝钗有金锁,贾宝玉有宝玉,两人应结成姻缘。

“木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草,贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者,两者有恩有义,今世应结成姻缘。

D.《红楼梦》中写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,这是因为林黛玉初进贾府,人地生疏,自然时时处处留心在意。

E.三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《西厢记》,黛玉来后发现宝玉读的是《西厢记》,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借《西厢记》词句表白、打趣。

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

(6分)

农业文明是中国传统文化的源头,血缘、亲情等概念随之牢牢扎根于民族灵魂深处,内化为注重伦理道德的社会心理基石。

自给自足的小农经济____,如因循守旧、重农抑商的思维模式等,同时由于农业过度开发,____,文明衰落的例子屡见不鲜。

随着工业文明的出现,一种人本主义文化强势袭来,追求个人自我价值的实现,笃信“人定胜天”,向大自然无限攫取生产资料。

伴随环境的逐渐恶化,____。

在此背景下,生态文明作为一种崭新文明形态应运而生。

8.下面文段有三处推断存在问题,请找出并说明其问题。

(10分)

共享单车作为一种新出现的事物,便利了不少骑车人,因而彻底解决了久困不解的“一公里”难题,但共享单车的任性“泛滥”,也在挤占有限的城市公共空间,还造成资源的极大浪费,成为影响城市发展的最严重问题。

对于共享单车,我们乐见其创新带来的便捷,但也需彼此约束,共同维系城市之美,只要完全解决了共享单车造成的问题,城市居民幸福感就会有显著提升。

 

二、提高阅读能力(14分)

阅读下面的文章,完成9~11题。

品茶栊翠庵

当下贾母等吃过了茶,又带了刘姥姥至栊翠庵来。

妙玉相迎进去。

贾母笑道:

“到底是他们修行的人,没事常常修理,比别处越发好看。

”一面说,一面便往东禅堂来。

妙玉笑往里让,贾母道:

“我们才都吃了酒肉,你这里头有菩萨,冲了罪过。

我们这里坐坐,把你的好茶拿来,我们吃一杯就去了。

”只见妙玉亲自捧了一个海棠花式雕漆填金“云龙献寿”的小茶盘,里面放一个成窑五彩小盖钟,捧与贾母。

贾母道:

“我不吃六安茶。

”妙玉笑说:

“知道。

这是‘老君眉’。

”贾母接了,又问:

“是什么水?

”妙玉道:

“是旧年蠲的雨水。

”贾母便吃了半盏,笑着递与刘姥姥,说:

“你尝尝这个茶。

”刘姥姥便一口吃尽,笑道:

“好是好,就是淡些,再熬浓些更好了。

”贾母众人都笑起来。

然后众人都是一色的官窑脱胎填白盖碗。

那妙玉便把宝钗和黛玉的衣襟一拉,二人随他出去,宝玉悄悄的随后跟了来。

只见妙玉让他二人在耳房内,宝钗坐在榻上,黛玉便坐在妙玉的蒲团上。

妙玉自向风炉上扇滚了水,另泡一壶茶。

宝玉便走了进来,笑道:

“偏你们吃体己茶呢。

”二人都笑道:

“你又赶了来飺茶吃。

这里并没你的。

妙玉刚要去取杯,只见道婆收了上面的茶盏来。

妙玉忙命:

“将那成窑的茶杯别收了,搁在外头去罢。

”宝玉会意,知为刘姥姥吃了,他嫌脏不要了。

又见妙玉另拿出两只杯来。

一个旁边有一耳,杯上镌着“攽瓟斝”三个隶字,后有一行小真字是“晋王恺珍玩”,又有“宋元丰五年四月眉山苏轼见于秘府”一行小字。

妙玉便斟了一斝,递与宝钗。

那一只形似钵而小,也有三个垂珠篆字,镌着“点犀喬”。

妙玉斟了一斝与黛玉。

仍将前番自己常日吃茶的那只绿玉斗来斟与宝玉。

宝玉笑道:

“常言‘世法平等’,他两个就用那样古玩奇珍,我就是个俗器了。

”妙玉道:

“这是俗器?

不是我说狂话,只怕你家里未必找的出这么一个俗器来呢。

”宝玉笑道:

“俗说‘随乡入乡’,到了你这里,自然把那金玉珠宝一概贬为俗器了。

妙玉听如此说,十分欢喜,遂又寻出一只九曲十环一百二十节蟠虬整雕竹根的一个大盏出来,笑道:

“就剩了这一个,你可吃的了这一海?

”宝玉喜的忙道:

“吃的了。

”妙玉笑道:

“你虽吃的了,也没这些茶糟蹋。

岂不闻‘一杯为品,二杯即是解渴的蠢物,三杯便是饮牛饮骡了’。

你吃这一海便成什么?

”说的宝钗、黛玉、宝玉都笑了。

妙玉执壶,只向海内斟了约有一杯。

宝玉细细吃了,果觉轻浮无比,赏赞不绝。

妙玉正色道:

“你这遭吃的茶是托他两个福,独你来了,我是不给你吃的。

”宝玉笑道:

“我深知道的,我也不领你的情,只谢他二人便是了。

”妙玉听了,方说:

“这话明白。

”黛玉因问:

“这也是旧年的雨水?

”妙玉冷笑道:

“你这么个人,竟是大俗人,连水也尝不出来。

这是五年前我在玄墓蟠香寺住着,收的梅花上的雪,共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮,总舍不得吃,埋在地下,今年夏天才开了。

我只吃过一回,这是第二回了。

你怎么尝不出来?

隔年蠲的雨水那有这样轻浮,如何吃得。

”黛玉知他天性怪僻,不好多话,亦不好多坐,吃完茶,便约着宝钗走了出来。

宝玉和妙玉陪笑道:

“那茶杯虽然脏了,白撂了岂不可惜?

依我说,不如就给那贫婆子罢,他卖了也可以度日。

你道可使得。

”妙玉听了,想了一想,点头说道:

“这也罢了。

幸而那杯子是我没吃过的,若我使过,我就砸碎了也不能给他。

你要给他,我也不管你,只交给你,快拿了去罢。

”宝玉笑道:

“自然如此,你那里和他说话授受去,越发连你也脏了。

只交与我就是了。

”妙玉便命人拿来递与宝玉。

宝玉接了,又道:

“等我们出去了,我叫几个小幺儿来河里打几桶水来洗地如何?

”妙玉笑道:

“这更好了,只是你嘱咐他们,抬了水只搁在山门外头墙根下,别进门来。

”宝玉道:

“这是自然的。

”说着,便袖着那杯,递与贾母房中小丫头拿着,说:

“明日刘姥姥家去,给他带去罢。

”交代明白,贾母已经出来要回去。

妙玉亦不甚留,送出山门,回身便将门闭了。

不在话下。

(节选自《红楼梦》第四十一回。

【相关链接】

①欲洁何曾洁,云空未必空。

可怜金玉质,终陷淖泥中。

(《红楼梦》第五回妙玉判词)

②本是苏州人氏,祖上也是读书仕宦之家。

因生的这位姑娘自小多病,买了许多替身儿皆不中用,到底这位姑娘亲自入了空门,方才好了,所以带发修行,今年才十八岁,法名妙玉。

如今父母俱已亡故,身边只有两个老嬷嬷、一个小丫头伏侍。

文墨也极通,经文也不用学了,模样儿又极好。

(摘自《红楼梦》第十八回)

9.下列对小说的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  )

A.在栊翠庵东禅堂,贾母和妙玉关于选茶和用水进行了一番问答,这段对话看似浅白无奇,却可见主客都是品茶的行家。

B.妙玉在招待黛玉、宝钗时用“古玩奇珍”而招待宝玉却用她自己常日吃茶的那只绿玉斗,说明妙玉对宝玉到来心中不喜。

C.作者通过妙玉待客的茶具暗示了妙玉显赫的家世,通过妙玉给不同客人用不同茶具说明她虽隐身空门却通晓人情。

D.妙玉先笑宝玉“吃一海”茶是“饮驴饮骡”,又说黛玉是尝不出“旧年雨水”的俗人,这是和他们开玩笑,并暗示其品茶的技巧。

10.选文主要运用了对比的手法塑造妙玉这一形象,请结合选文简要分析。

(5分)

 

11.《红楼梦》第五回中用《世难容》曲来暗示妙玉的性格和命运:

“气质美如兰,才华馥比仙。

天生成孤僻人皆罕。

你道是啖肉食腥膻,视绮罗俗厌。

却不知太高人愈妒,过洁世同嫌。

”但是也有人反对上述的观点,认为妙玉做作、虚伪、假清高。

对以上两种观点,你是否赞同?

请结合你的阅读体验,谈谈你对妙玉的评价。

(6分)

 

林黛玉进贾府

(1)

满分50分,时间40分钟

一、打牢语言基础(36分)

1.下列各组词语中加点字注音全都正确的一组是(3分)( C )

A.敕造(chì)绾着(guǎn)

内帏(wéi)敛声屏气(bǐng)

B.阜盛(bù)忖度(cǔn)

宫绦(tāo)放诞无礼(dàn)

C.簇拥(cù)戏谑(xuè)

瞋视(chēn)不经之谈(jīng)

D.纨袴(kù)两靥(yàn)

憨顽(hān)鬓发如银(bìn)

【解析】 A项中的“绾”读“wǎn”;B项中的“阜”读“fù”;D项中的“靥”读“yè”。

2.(河北衡水一中月考题)下列对文中词句理解不正确的一项是(3分)( B )

A.小说开头描写贾府外观,连用三个“大”字:

“两个大石狮子”“三间兽头大门”“五个大字”。

这不但表现了贾府建筑的宏伟外观,而且也暗示了贾府显赫高贵的社会地位。

B.“敕造宁国府”中的“敕造”一词,说明了皇帝对贾府的恩宠之重。

C.黛玉的轿子进入荣国府。

走了“一射之地”,就要换成小厮来抬;到了垂花门,小厮也要“肃然”退出,由众婆子搀扶进去;到了正房大院才由丫头迎进屋内。

这些描述说明贾府内外有别,等级分明,礼规繁琐。

D.黛玉拜见外祖母时,贾母“迎上来”“一把搂入怀中”“大哭起来”,“迎”“搂”“哭”三个动作,不仅写出了贾母因哀念亡女,爱怜黛玉而涌上心头的复杂心情,而且也写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作和心理。

【解析】 “敕造”揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。

3.下面对黛玉初进贾府时的性格分析,不正确的一项是(3分)( B )

A.小说开头写黛玉“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了去”,这句话表现了黛玉细心、谨慎的性格特征,也是解开后文黛玉言行和心理的钥匙。

B.黛玉在邢夫人处“辞饭”的一段语言,十分得体,既表达了对邢夫人的感激和尊敬,又表明自己懂礼节、识大体,由此也可看出黛玉寄人篱下的无奈和凄凉处境。

C.在王夫人房里,黛玉对座位的猜测和推让,也表明了她的谨慎小心。

D.在贾母房中吃晚饭时,黛玉不肯坐左边第一张椅子,直到贾母说明了理由,她才坐了。

表明了她懂礼节和谨慎小心的性格。

【解析】 最后一句不当。

应是“由此也可看出黛玉做事处处留心在意。

4.下面对第4自然段中对黛玉的描写,理解不正确的一项是(3分)( A )

A.第4自然段对黛玉的介绍,全用正面描写,通过对黛玉的肖像、神态、语言等的描写,介绍了黛玉的性格。

B.“举止言谈不俗”“自然的风流态度”等句子,写出了黛玉不俗的气质。

C.“身体面庞”“怯弱不胜”“有不足之症”,写出了黛玉多病的身体,为小说的发展作铺垫。

D.黛玉的话暗含了“木石前盟”,同时也暗示了她的悲剧命运。

【解析】 通过众人的眼睛介绍黛玉,属于侧面描写。

5.(北京四中月考题)对这篇小说的环境描写解说不当的一项是(3分)( D )

A.这篇课文的环境描写,采用“登堂入室”法,一步步从外表深入内里,有层次地介绍宏伟的外观,豪华的布局,华贵的陈设,展现了人物活动的典型环境。

B.课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛来描绘的,连林黛玉都为之惊奇,更能突出贾府“与别家不同”的典型环境。

C.课文的环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位,特别是对“荣禧堂”的描写,更突出地表现了这一点。

D.这篇课文的环境描写是与人物描写交叉进行的。

因林黛玉初进贾府,自然要各处拜望,这才使环境描写和主要人物出场亮相有机结合,但没有让封建统治者的代表贾政及时出场是一个败笔。

6.下列有关《红楼梦》的说明,不正确的两项是(5分)( AD )

A.《红楼梦》中老太妃去世,贾母入朝随祭,将宝琴托与李纨照管,把黛玉交给薛姨妈,薛姨妈挪至潇湘馆。

这期间,荣府事件均由邢夫人协管。

B.贾政希望儿子能考取功名,光宗耀祖,宝玉却无意于此,因而常被骂作“逆子”;他读《西厢记》之类的禁书读得津津有味,一沾到科举程文就头痛不已。

C.“金玉良缘”指薛宝钗有金锁,贾宝玉有宝玉,两人应结成姻缘。

“木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草,贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者,两者有恩有义,今世应结成姻缘。

D.《红楼梦》中写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,这是因为林黛玉初进贾府,人地生疏,自然时时处处留心在意。

E.三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《西厢记》,黛玉来后发现宝玉读的是《西厢记》,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借《西厢记》词句表白、打趣。

【解析】 A项“邢夫人”应为其儿媳“尤氏”;D项应为:

她有寄人篱下之感,又极自尊,敏感多疑,所以小心谨慎。

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

(6分)

农业文明是中国传统文化的源头,血缘、亲情等概念随之牢牢扎根于民族灵魂深处,内化为注重伦理道德的社会心理基石。

自给自足的小农经济__①__,如因循守旧、重农抑商的思维模式等,同时由于农业过度开发,__②__,文明衰落的例子屡见不鲜。

随着工业文明的出现,一种人本主义文化强势袭来,追求个人自我价值的实现,笃信“人定胜天”,向大自然无限攫取生产资料。

伴随环境的逐渐恶化,__③__。

在此背景下,生态文明作为一种崭新文明形态应运而生。

【答案】 ①也存在一定的文化局限性__②带来生态环境恶化__③人类文明也呈现出衰落之势

8.下面文段有三处推断存在问题,请找出并说明其问题。

(10分)

共享单车作为一种新出现的事物,便利了不少骑车人,因而彻底解决了久困不解的“一公里”难题,但共享单车的任性“泛滥”,也在挤占有限的城市公共空间,还造成资源的极大浪费,成为影响城市发展的最严重问题。

对于共享单车,我们乐见其创新带来的便捷,但也需彼此约束,共同维系城市之美,只要完全解决了共享单车造成的问题,城市居民幸福感就会有显著提升。

【答案】 __①共享单车并不能彻底解决“一公里”难题;②共享单车的任性“泛滥”还远远没有成为影响城市发展的最严重问题;③解决了共享单车造成的问题,城市居民幸福感不一定就会有显著提升。

__

二、提高阅读能力(14分)

阅读下面的文章,完成9~11题。

品茶栊翠庵

当下贾母等吃过了茶,又带了刘姥姥至栊翠庵来。

妙玉相迎进去。

贾母笑道:

“到底是他们修行的人,没事常常修理,比别处越发好看。

”一面说,一面便往东禅堂来。

妙玉笑往里让,贾母道:

“我们才都吃了酒肉,你这里头有菩萨,冲了罪过。

我们这里坐坐,把你的好茶拿来,我们吃一杯就去了。

”只见妙玉亲自捧了一个海棠花式雕漆填金“云龙献寿”的小茶盘,里面放一个成窑五彩小盖钟,捧与贾母。

贾母道:

“我不吃六安茶。

”妙玉笑说:

“知道。

这是‘老君眉’。

”贾母接了,又问:

“是什么水?

”妙玉道:

“是旧年蠲的雨水。

”贾母便吃了半盏,笑着递与刘姥姥,说:

“你尝尝这个茶。

”刘姥姥便一口吃尽,笑道:

“好是好,就是淡些,再熬浓些更好了。

”贾母众人都笑起来。

然后众人都是一色的官窑脱胎填白盖碗。

那妙玉便把宝钗和黛玉的衣襟一拉,二人随他出去,宝玉悄悄的随后跟了来。

只见妙玉让他二人在耳房内,宝钗坐在榻上,黛玉便坐在妙玉的蒲团上。

妙玉自向风炉上扇滚了水,另泡一壶茶。

宝玉便走了进来,笑道:

“偏你们吃体己茶呢。

”二人都笑道:

“你又赶了来飺茶吃。

这里并没你的。

妙玉刚要去取杯,只见道婆收了上面的茶盏来。

妙玉忙命:

“将那成窑的茶杯别收了,搁在外头去罢。

”宝玉会意,知为刘姥姥吃了,他嫌脏不要了。

又见妙玉另拿出两只杯来。

一个旁边有一耳,杯上镌着“攽瓟斝”三个隶字,后有一行小真字是“晋王恺珍玩”,又有“宋元丰五年四月眉山苏轼见于秘府”一行小字。

妙玉便斟了一斝,递与宝钗。

那一只形似钵而小,也有三个垂珠篆字,镌着“点犀喬”。

妙玉斟了一斝与黛玉。

仍将前番自己常日吃茶的那只绿玉斗来斟与宝玉。

宝玉笑道:

“常言‘世法平等’,他两个就用那样古玩奇珍,我就是个俗器了。

”妙玉道:

“这是俗器?

不是我说狂话,只怕你家里未必找的出这么一个俗器来呢。

”宝玉笑道:

“俗说‘随乡入乡’,到了你这里,自然把那金玉珠宝一概贬为俗器了。

妙玉听如此说,十分欢喜,遂又寻出一只九曲十环一百二十节蟠虬整雕竹根的一个大盏出来,笑道:

“就剩了这一个,你可吃的了这一海?

”宝玉喜的忙道:

“吃的了。

”妙玉笑道:

“你虽吃的了,也没这些茶糟蹋。

岂不闻‘一杯为品,二杯即是解渴的蠢物,三杯便是饮牛饮骡了’。

你吃这一海便成什么?

”说的宝钗、黛玉、宝玉都笑了。

妙玉执壶,只向海内斟了约有一杯。

宝玉细细吃了,果觉轻浮无比,赏赞不绝。

妙玉正色道:

“你这遭吃的茶是托他两个福,独你来了,我是不给你吃的。

”宝玉笑道:

“我深知道的,我也不领你的情,只谢他二人便是了。

”妙玉听了,方说:

“这话明白。

”黛玉因问:

“这也是旧年的雨水?

”妙玉冷笑道:

“你这么个人,竟是大俗人,连水也尝不出来。

这是五年前我在玄墓蟠香寺住着,收的梅花上的雪,共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮,总舍不得吃,埋在地下,今年夏天才开了。

我只吃过一回,这是第二回了。

你怎么尝不出来?

隔年蠲的雨水那有这样轻浮,如何吃得。

”黛玉知他天性怪僻,不好多话,亦不好多坐,吃完茶,便约着宝钗走了出来。

宝玉和妙玉陪笑道:

“那茶杯虽然脏了,白撂了岂不可惜?

依我说,不如就给那贫婆子罢,他卖了也可以度日。

你道可使得。

”妙玉听了,想了一想,点头说道:

“这也罢了。

幸而那杯子是我没吃过的,若我使过,我就砸碎了也不能给他。

你要给他,我也不管你,只交给你,快拿了去罢。

”宝玉笑道:

“自然如此,你那里和他说话授受去,越发连你也脏了。

只交与我就是了。

”妙玉便命人拿来递与宝玉。

宝玉接了,又道:

“等我们出去了,我叫几个小幺儿来河里打几桶水来洗地如何?

”妙玉笑道:

“这更好了,只是你嘱咐他们,抬了水只搁在山门外头墙根下,别进门来。

”宝玉道:

“这是自然的。

”说着,便袖着那杯,递与贾母房中小丫头拿着,说:

“明日刘姥姥家去,给他带去罢。

”交代明白,贾母已经出来要回去。

妙玉亦不甚留,送出山门,回身便将门闭了。

不在话下。

(节选自《红楼梦》第四十一回。

【相关链接】

①欲洁何曾洁,云空未必空。

可怜金玉质,终陷淖泥中。

(《红楼梦》第五回妙玉判词)

②本是苏州人氏,祖上也是读书仕宦之家。

因生的这位姑娘自小多病,买了许多替身儿皆不中用,到底这位姑娘亲自入了空门,方才好了,所以带发修行,今年才十八岁,法名妙玉。

如今父母俱已亡故,身边只有两个老嬷嬷、一个小丫头伏侍。

文墨也极通,经文也不用学了,模样儿又极好。

(摘自《红楼梦》第十八回)

9.下列对小说的分析和概括,不正确的一项是(3分)( B )

A.在栊翠庵东禅堂,贾母和妙玉关于选茶和用水进行了一番问答,这段对话看似浅白无奇,却可见主客都是品茶的行家。

B.妙玉在招待黛玉、宝钗时用“古玩奇珍”而招待宝玉却用她自己常日吃茶的那只绿玉斗,说明妙玉对宝玉到来心中不喜。

C.作者通过妙玉待客的茶具暗示了妙玉显赫的家世,通过妙玉给不同客人用不同茶具说明她虽隐身空门却通晓人情。

D.妙玉先笑宝玉“吃一海”茶是“饮驴饮骡”,又说黛玉是尝不出“旧年雨水”的俗人,这是和他们开玩笑,并暗示其品茶的技巧。

【解析】 B项,有洁癖的妙玉拿自己饮茶的茶具招待宝玉说明她对宝玉亲近,而非不喜欢。

10.选文主要运用了对比的手法塑造妙玉这一形象,请结合选文简要分析。

(5分)

【答案】 ①环境对比,栊翠庵花木繁盛,比别处好看;②妙玉对不同人物态度的对比,对待贾母与刘姥姥的不同,对待贾母与宝钗、黛玉的不同;③妙玉与黛玉对比,“黛玉知他天性怪僻”,性情怪僻的黛玉衬托出性情绝怪的妙玉;④妙玉与宝玉对比,妙玉不能一视同仁,宝玉能做到世法平等。

11.《红楼梦》第五回中用《世难容》曲来暗示妙玉的性格和命运:

“气质美如兰,才华馥比仙。

天生成孤僻人皆罕。

你道是啖肉食腥膻,视绮罗俗厌。

却不知太高人愈妒,过洁世同嫌。

”但是也有人反对上述的观点,认为妙玉做作、虚伪、假清高。

对以上两种观点,你是否赞同?

请结合你的阅读体验,谈谈你对妙玉的评价。

(6分)

【答案】 示例一:

赞同曲子观点:

形象看,妙玉出身读书仕宦之家,气质高雅,但因为自幼在寺庙带发修行,所以对尘世的丑恶极为反感,形成了孤独清高的个性。

从环境看,寺庙清幽的环境和孤高的性格让她和世俗格格不入,花季芳龄却没有一个朋友,反而被人嫉妒和嫌弃。

示例二:

赞同“假清高”观点:

形象看,妙玉虽然自幼出家,但是并非完全与世隔绝,从她对贾母周到的招待和逢迎,可见她也是一个圆滑世故的人。

从情节看,她虽然身在空门,但是依然无法遏止青春的萌动,她对宝玉的“嗔怪”和取笑,其实是对宝玉的好感,她虽然身在空门,见到宝玉后也不免心猿意马,不顾自己的洁癖而把自己平常吃茶用的绿玉斗给宝玉用。

所以,妙玉的孤高实际是假清高,虚伪和做作。

 

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