人教版语文必修三课时作业第1课.docx

1、人教版语文必修三课时作业第1课林黛玉进贾府(1)满分50分，时间40分钟一、打牢语言基础(36分)1下列各组词语中加点字注音全都正确的一组是(3分)()A敕造(ch) 绾着(gun)内帏(wi) 敛声屏气(bng)B阜盛(b) 忖度(cn)宫绦(to) 放诞无礼(dn)C簇拥(c) 戏谑(xu)瞋视(chn) 不经之谈(jng)D纨袴(k) 两靥(yn)憨顽(hn) 鬓发如银(bn)2(河北衡水一中月考题)下列对文中词句理解不正确的一项是(3分)()A小说开头描写贾府外观，连用三个“大”字：“两个大石狮子”“三间兽头大门”“五个大字”。这不但表现了贾府建筑的宏伟外观，而且也暗示了贾府显赫高贵的

2、社会地位。B“敕造宁国府”中的“敕造”一词，说明了皇帝对贾府的恩宠之重。C黛玉的轿子进入荣国府。走了“一射之地”，就要换成小厮来抬；到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去；到了正房大院才由丫头迎进屋内。这些描述说明贾府内外有别，等级分明，礼规繁琐。D黛玉拜见外祖母时，贾母“迎上来”“一把搂入怀中”“大哭起来”，“迎”“搂”“哭”三个动作，不仅写出了贾母因哀念亡女，爱怜黛玉而涌上心头的复杂心情，而且也写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作和心理。3下面对黛玉初进贾府时的性格分析，不正确的一项是(3分)()A小说开头写黛玉“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻

3、笑了去”，这句话表现了黛玉细心、谨慎的性格特征，也是解开后文黛玉言行和心理的钥匙。B黛玉在邢夫人处“辞饭”的一段语言，十分得体，既表达了对邢夫人的感激和尊敬，又表明自己懂礼节、识大体，由此也可看出黛玉寄人篱下的无奈和凄凉处境。C在王夫人房里，黛玉对座位的猜测和推让，也表明了她的谨慎小心。D在贾母房中吃晚饭时，黛玉不肯坐左边第一张椅子，直到贾母说明了理由，她才坐了。表明了她懂礼节和谨慎小心的性格。4下面对第4自然段中对黛玉的描写，理解不正确的一项是(3分)()A第4自然段对黛玉的介绍，全用正面描写，通过对黛玉的肖像、神态、语言等的描写，介绍了黛玉的性格。B“举止言谈不俗”“自然的风流态度”等句子

4、，写出了黛玉不俗的气质。C“身体面庞”“怯弱不胜”“有不足之症”，写出了黛玉多病的身体，为小说的发展作铺垫。D黛玉的话暗含了“木石前盟”，同时也暗示了她的悲剧命运。5(北京四中月考题)对这篇小说的环境描写解说不当的一项是(3分)()A这篇课文的环境描写，采用“登堂入室”法，一步步从外表深入内里，有层次地介绍宏伟的外观，豪华的布局，华贵的陈设，展现了人物活动的典型环境。B课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛来描绘的，连林黛玉都为之惊奇，更能突出贾府“与别家不同”的典型环境。C课文的环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位，特别是对“荣禧堂”的描写，更突出地表现了这一点。D这篇课文的环境描写

5、是与人物描写交叉进行的。因林黛玉初进贾府，自然要各处拜望，这才使环境描写和主要人物出场亮相有机结合，但没有让封建统治者的代表贾政及时出场是一个败笔。6下列有关红楼梦的说明，不正确的两项是(5分)(AD)A红楼梦中老太妃去世，贾母入朝随祭，将宝琴托与李纨照管，把黛玉交给薛姨妈，薛姨妈挪至潇湘馆。这期间，荣府事件均由邢夫人协管。B贾政希望儿子能考取功名，光宗耀祖，宝玉却无意于此，因而常被骂作“逆子”；他读西厢记之类的禁书读得津津有味，一沾到科举程文就头痛不已。C“金玉良缘”指薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，两人应结成姻缘。“木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草，贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛

6、侍者，两者有恩有义，今世应结成姻缘。D红楼梦中写林黛玉来到贾府时，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，这是因为林黛玉初进贾府，人地生疏，自然时时处处留心在意。E三月桃花开时，宝玉在大观园里偷偷阅读西厢记，黛玉来后发现宝玉读的是西厢记，于是也认真阅读记诵起来，二人还各借西厢记词句表白、打趣。7在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)农业文明是中国传统文化的源头，血缘、亲情等概念随之牢牢扎根于民族灵魂深处，内化为注重伦理道德的社会心理基石。自给自足的小农经济_，如因循守旧、重农抑商的思维模式等

7、，同时由于农业过度开发，_，文明衰落的例子屡见不鲜。随着工业文明的出现，一种人本主义文化强势袭来，追求个人自我价值的实现，笃信“人定胜天”，向大自然无限攫取生产资料。伴随环境的逐渐恶化，_。在此背景下，生态文明作为一种崭新文明形态应运而生。8下面文段有三处推断存在问题，请找出并说明其问题。(10分)共享单车作为一种新出现的事物，便利了不少骑车人，因而彻底解决了久困不解的“一公里”难题，但共享单车的任性“泛滥”，也在挤占有限的城市公共空间，还造成资源的极大浪费，成为影响城市发展的最严重问题。对于共享单车，我们乐见其创新带来的便捷，但也需彼此约束，共同维系城市之美，只要完全解决了共享单车造成的问题

8、，城市居民幸福感就会有显著提升。二、提高阅读能力(14分)阅读下面的文章，完成911题。品茶栊翠庵当下贾母等吃过了茶，又带了刘姥姥至栊翠庵来。妙玉相迎进去。贾母笑道：“到底是他们修行的人，没事常常修理，比别处越发好看。”一面说，一面便往东禅堂来。妙玉笑往里让，贾母道：“我们才都吃了酒肉，你这里头有菩萨，冲了罪过。我们这里坐坐，把你的好茶拿来，我们吃一杯就去了。”只见妙玉亲自捧了一个海棠花式雕漆填金“云龙献寿”的小茶盘，里面放一个成窑五彩小盖钟，捧与贾母。贾母道：“我不吃六安茶。”妙玉笑说：“知道。这是老君眉。”贾母接了，又问：“是什么水？”妙玉道：“是旧年蠲的雨水。”贾母便吃了半盏，笑着递与刘

9、姥姥，说：“你尝尝这个茶。”刘姥姥便一口吃尽，笑道：“好是好，就是淡些，再熬浓些更好了。”贾母众人都笑起来。然后众人都是一色的官窑脱胎填白盖碗。那妙玉便把宝钗和黛玉的衣襟一拉，二人随他出去，宝玉悄悄的随后跟了来。只见妙玉让他二人在耳房内，宝钗坐在榻上，黛玉便坐在妙玉的蒲团上。妙玉自向风炉上扇滚了水，另泡一壶茶。宝玉便走了进来，笑道：“偏你们吃体己茶呢。”二人都笑道：“你又赶了来飺茶吃。这里并没你的。”妙玉刚要去取杯，只见道婆收了上面的茶盏来。妙玉忙命：“将那成窑的茶杯别收了，搁在外头去罢。”宝玉会意，知为刘姥姥吃了，他嫌脏不要了。又见妙玉另拿出两只杯来。一个旁边有一耳，杯上镌着“攽瓟斝”三个隶

10、字，后有一行小真字是“晋王恺珍玩”，又有“宋元丰五年四月眉山苏轼见于秘府”一行小字。妙玉便斟了一斝，递与宝钗。那一只形似钵而小，也有三个垂珠篆字，镌着“点犀喬”。妙玉斟了一斝与黛玉。仍将前番自己常日吃茶的那只绿玉斗来斟与宝玉。宝玉笑道：“常言世法平等，他两个就用那样古玩奇珍，我就是个俗器了。”妙玉道：“这是俗器？不是我说狂话，只怕你家里未必找的出这么一个俗器来呢。”宝玉笑道：“俗说随乡入乡，到了你这里，自然把那金玉珠宝一概贬为俗器了。”妙玉听如此说，十分欢喜，遂又寻出一只九曲十环一百二十节蟠虬整雕竹根的一个大盏出来，笑道：“就剩了这一个，你可吃的了这一海？”宝玉喜的忙道：“吃的了。”妙玉笑道：

11、“你虽吃的了，也没这些茶糟蹋。岂不闻一杯为品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡了。你吃这一海便成什么？”说的宝钗、黛玉、宝玉都笑了。妙玉执壶，只向海内斟了约有一杯。宝玉细细吃了，果觉轻浮无比，赏赞不绝。妙玉正色道：“你这遭吃的茶是托他两个福，独你来了，我是不给你吃的。”宝玉笑道：“我深知道的，我也不领你的情，只谢他二人便是了。”妙玉听了，方说：“这话明白。”黛玉因问：“这也是旧年的雨水？”妙玉冷笑道：“你这么个人，竟是大俗人，连水也尝不出来。这是五年前我在玄墓蟠香寺住着，收的梅花上的雪，共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮，总舍不得吃，埋在地下，今年夏天才开了。我只吃过一回，这是第二回了。你怎么尝不

12、出来？隔年蠲的雨水那有这样轻浮，如何吃得。”黛玉知他天性怪僻，不好多话，亦不好多坐，吃完茶，便约着宝钗走了出来。宝玉和妙玉陪笑道：“那茶杯虽然脏了，白撂了岂不可惜？依我说，不如就给那贫婆子罢，他卖了也可以度日。你道可使得。”妙玉听了，想了一想，点头说道：“这也罢了。幸而那杯子是我没吃过的，若我使过，我就砸碎了也不能给他。你要给他，我也不管你，只交给你，快拿了去罢。”宝玉笑道：“自然如此，你那里和他说话授受去，越发连你也脏了。只交与我就是了。”妙玉便命人拿来递与宝玉。宝玉接了，又道：“等我们出去了，我叫几个小幺儿来河里打几桶水来洗地如何？”妙玉笑道：“这更好了，只是你嘱咐他们，抬了水只搁在山门外

13、头墙根下，别进门来。”宝玉道：“这是自然的。”说着，便袖着那杯，递与贾母房中小丫头拿着，说：“明日刘姥姥家去，给他带去罢。”交代明白，贾母已经出来要回去。妙玉亦不甚留，送出山门，回身便将门闭了。不在话下。(节选自红楼梦第四十一回。)【相关链接】欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。(红楼梦第五回妙玉判词)本是苏州人氏，祖上也是读书仕宦之家。因生的这位姑娘自小多病，买了许多替身儿皆不中用，到底这位姑娘亲自入了空门，方才好了，所以带发修行，今年才十八岁，法名妙玉。如今父母俱已亡故，身边只有两个老嬷嬷、一个小丫头伏侍。文墨也极通，经文也不用学了，模样儿又极好。(摘自红楼梦第十八回)9下列对

14、小说的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A在栊翠庵东禅堂，贾母和妙玉关于选茶和用水进行了一番问答，这段对话看似浅白无奇，却可见主客都是品茶的行家。B妙玉在招待黛玉、宝钗时用“古玩奇珍”而招待宝玉却用她自己常日吃茶的那只绿玉斗，说明妙玉对宝玉到来心中不喜。C作者通过妙玉待客的茶具暗示了妙玉显赫的家世，通过妙玉给不同客人用不同茶具说明她虽隐身空门却通晓人情。D妙玉先笑宝玉“吃一海”茶是“饮驴饮骡”，又说黛玉是尝不出“旧年雨水”的俗人，这是和他们开玩笑，并暗示其品茶的技巧。10选文主要运用了对比的手法塑造妙玉这一形象，请结合选文简要分析。(5分)11红楼梦第五回中用世难容曲来暗示妙玉的性格和命运

15、：“气质美如兰，才华馥比仙。天生成孤僻人皆罕。你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌。却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。”但是也有人反对上述的观点，认为妙玉做作、虚伪、假清高。对以上两种观点，你是否赞同？请结合你的阅读体验，谈谈你对妙玉的评价。(6分)林黛玉进贾府(1)满分50分，时间40分钟一、打牢语言基础(36分)1下列各组词语中加点字注音全都正确的一组是(3分)(C)A敕造(ch) 绾着(gun)内帏(wi) 敛声屏气(bng)B阜盛(b) 忖度(cn)宫绦(to) 放诞无礼(dn)C簇拥(c) 戏谑(xu)瞋视(chn) 不经之谈(jng)D纨袴(k) 两靥(yn)憨顽(hn) 鬓发如银(bn)【解

16、析】A项中的“绾”读“wn”；B项中的“阜”读“f”；D项中的“靥”读“y”。2(河北衡水一中月考题)下列对文中词句理解不正确的一项是(3分)(B)A小说开头描写贾府外观，连用三个“大”字：“两个大石狮子”“三间兽头大门”“五个大字”。这不但表现了贾府建筑的宏伟外观，而且也暗示了贾府显赫高贵的社会地位。B“敕造宁国府”中的“敕造”一词，说明了皇帝对贾府的恩宠之重。C黛玉的轿子进入荣国府。走了“一射之地”，就要换成小厮来抬；到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去；到了正房大院才由丫头迎进屋内。这些描述说明贾府内外有别，等级分明，礼规繁琐。D黛玉拜见外祖母时，贾母“迎上来”“一把搂入怀

17、中”“大哭起来”，“迎”“搂”“哭”三个动作，不仅写出了贾母因哀念亡女，爱怜黛玉而涌上心头的复杂心情，而且也写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作和心理。【解析】“敕造”揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。3下面对黛玉初进贾府时的性格分析，不正确的一项是(3分)(B)A小说开头写黛玉“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了去”，这句话表现了黛玉细心、谨慎的性格特征，也是解开后文黛玉言行和心理的钥匙。B黛玉在邢夫人处“辞饭”的一段语言，十分得体，既表达了对邢夫人的感激和尊敬，又表明自己懂礼节、识大体，由此也可看出黛玉寄人篱下的无奈和凄凉处境。C在王夫人房里，黛玉对座位

18、的猜测和推让，也表明了她的谨慎小心。D在贾母房中吃晚饭时，黛玉不肯坐左边第一张椅子，直到贾母说明了理由，她才坐了。表明了她懂礼节和谨慎小心的性格。【解析】最后一句不当。应是“由此也可看出黛玉做事处处留心在意。”4下面对第4自然段中对黛玉的描写，理解不正确的一项是(3分)(A)A第4自然段对黛玉的介绍，全用正面描写，通过对黛玉的肖像、神态、语言等的描写，介绍了黛玉的性格。B“举止言谈不俗”“自然的风流态度”等句子，写出了黛玉不俗的气质。C“身体面庞”“怯弱不胜”“有不足之症”，写出了黛玉多病的身体，为小说的发展作铺垫。D黛玉的话暗含了“木石前盟”，同时也暗示了她的悲剧命运。【解析】通过众人的眼睛

19、介绍黛玉，属于侧面描写。5(北京四中月考题)对这篇小说的环境描写解说不当的一项是(3分)(D)A这篇课文的环境描写，采用“登堂入室”法，一步步从外表深入内里，有层次地介绍宏伟的外观，豪华的布局，华贵的陈设，展现了人物活动的典型环境。B课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛来描绘的，连林黛玉都为之惊奇，更能突出贾府“与别家不同”的典型环境。C课文的环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位，特别是对“荣禧堂”的描写，更突出地表现了这一点。D这篇课文的环境描写是与人物描写交叉进行的。因林黛玉初进贾府，自然要各处拜望，这才使环境描写和主要人物出场亮相有机结合，但没有让封建统治者的代表贾政及时出场是

20、一个败笔。6下列有关红楼梦的说明，不正确的两项是(5分)(AD)A红楼梦中老太妃去世，贾母入朝随祭，将宝琴托与李纨照管，把黛玉交给薛姨妈，薛姨妈挪至潇湘馆。这期间，荣府事件均由邢夫人协管。B贾政希望儿子能考取功名，光宗耀祖，宝玉却无意于此，因而常被骂作“逆子”；他读西厢记之类的禁书读得津津有味，一沾到科举程文就头痛不已。C“金玉良缘”指薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，两人应结成姻缘。“木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草，贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者，两者有恩有义，今世应结成姻缘。D红楼梦中写林黛玉来到贾府时，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”

21、，这是因为林黛玉初进贾府，人地生疏，自然时时处处留心在意。E三月桃花开时，宝玉在大观园里偷偷阅读西厢记，黛玉来后发现宝玉读的是西厢记，于是也认真阅读记诵起来，二人还各借西厢记词句表白、打趣。【解析】A项“邢夫人”应为其儿媳“尤氏”；D项应为：她有寄人篱下之感，又极自尊，敏感多疑，所以小心谨慎。7在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)农业文明是中国传统文化的源头，血缘、亲情等概念随之牢牢扎根于民族灵魂深处，内化为注重伦理道德的社会心理基石。自给自足的小农经济_，如因循守旧、重农抑商的思维模式等，同时由于农业过度开发，_，文明衰

22、落的例子屡见不鲜。随着工业文明的出现，一种人本主义文化强势袭来，追求个人自我价值的实现，笃信“人定胜天”，向大自然无限攫取生产资料。伴随环境的逐渐恶化，_。在此背景下，生态文明作为一种崭新文明形态应运而生。【答案】也存在一定的文化局限性_带来生态环境恶化_人类文明也呈现出衰落之势8下面文段有三处推断存在问题，请找出并说明其问题。(10分)共享单车作为一种新出现的事物，便利了不少骑车人，因而彻底解决了久困不解的“一公里”难题，但共享单车的任性“泛滥”，也在挤占有限的城市公共空间，还造成资源的极大浪费，成为影响城市发展的最严重问题。对于共享单车，我们乐见其创新带来的便捷，但也需彼此约束，共同维系城

23、市之美，只要完全解决了共享单车造成的问题，城市居民幸福感就会有显著提升。【答案】_共享单车并不能彻底解决“一公里”难题；共享单车的任性“泛滥”还远远没有成为影响城市发展的最严重问题；解决了共享单车造成的问题，城市居民幸福感不一定就会有显著提升。_二、提高阅读能力(14分)阅读下面的文章，完成911题。品茶栊翠庵当下贾母等吃过了茶，又带了刘姥姥至栊翠庵来。妙玉相迎进去。贾母笑道：“到底是他们修行的人，没事常常修理，比别处越发好看。”一面说，一面便往东禅堂来。妙玉笑往里让，贾母道：“我们才都吃了酒肉，你这里头有菩萨，冲了罪过。我们这里坐坐，把你的好茶拿来，我们吃一杯就去了。”只见妙玉亲自捧了一个海

24、棠花式雕漆填金“云龙献寿”的小茶盘，里面放一个成窑五彩小盖钟，捧与贾母。贾母道：“我不吃六安茶。”妙玉笑说：“知道。这是老君眉。”贾母接了，又问：“是什么水？”妙玉道：“是旧年蠲的雨水。”贾母便吃了半盏，笑着递与刘姥姥，说：“你尝尝这个茶。”刘姥姥便一口吃尽，笑道：“好是好，就是淡些，再熬浓些更好了。”贾母众人都笑起来。然后众人都是一色的官窑脱胎填白盖碗。那妙玉便把宝钗和黛玉的衣襟一拉，二人随他出去，宝玉悄悄的随后跟了来。只见妙玉让他二人在耳房内，宝钗坐在榻上，黛玉便坐在妙玉的蒲团上。妙玉自向风炉上扇滚了水，另泡一壶茶。宝玉便走了进来，笑道：“偏你们吃体己茶呢。”二人都笑道：“你又赶了来飺茶吃

25、。这里并没你的。”妙玉刚要去取杯，只见道婆收了上面的茶盏来。妙玉忙命：“将那成窑的茶杯别收了，搁在外头去罢。”宝玉会意，知为刘姥姥吃了，他嫌脏不要了。又见妙玉另拿出两只杯来。一个旁边有一耳，杯上镌着“攽瓟斝”三个隶字，后有一行小真字是“晋王恺珍玩”，又有“宋元丰五年四月眉山苏轼见于秘府”一行小字。妙玉便斟了一斝，递与宝钗。那一只形似钵而小，也有三个垂珠篆字，镌着“点犀喬”。妙玉斟了一斝与黛玉。仍将前番自己常日吃茶的那只绿玉斗来斟与宝玉。宝玉笑道：“常言世法平等，他两个就用那样古玩奇珍，我就是个俗器了。”妙玉道：“这是俗器？不是我说狂话，只怕你家里未必找的出这么一个俗器来呢。”宝玉笑道：“俗说随

26、乡入乡，到了你这里，自然把那金玉珠宝一概贬为俗器了。”妙玉听如此说，十分欢喜，遂又寻出一只九曲十环一百二十节蟠虬整雕竹根的一个大盏出来，笑道：“就剩了这一个，你可吃的了这一海？”宝玉喜的忙道：“吃的了。”妙玉笑道：“你虽吃的了，也没这些茶糟蹋。岂不闻一杯为品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是饮牛饮骡了。你吃这一海便成什么？”说的宝钗、黛玉、宝玉都笑了。妙玉执壶，只向海内斟了约有一杯。宝玉细细吃了，果觉轻浮无比，赏赞不绝。妙玉正色道：“你这遭吃的茶是托他两个福，独你来了，我是不给你吃的。”宝玉笑道：“我深知道的，我也不领你的情，只谢他二人便是了。”妙玉听了，方说：“这话明白。”黛玉因问：“这也是旧年

27、的雨水？”妙玉冷笑道：“你这么个人，竟是大俗人，连水也尝不出来。这是五年前我在玄墓蟠香寺住着，收的梅花上的雪，共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮，总舍不得吃，埋在地下，今年夏天才开了。我只吃过一回，这是第二回了。你怎么尝不出来？隔年蠲的雨水那有这样轻浮，如何吃得。”黛玉知他天性怪僻，不好多话，亦不好多坐，吃完茶，便约着宝钗走了出来。宝玉和妙玉陪笑道：“那茶杯虽然脏了，白撂了岂不可惜？依我说，不如就给那贫婆子罢，他卖了也可以度日。你道可使得。”妙玉听了，想了一想，点头说道：“这也罢了。幸而那杯子是我没吃过的，若我使过，我就砸碎了也不能给他。你要给他，我也不管你，只交给你，快拿了去罢。”宝玉笑道：“自然如

28、此，你那里和他说话授受去，越发连你也脏了。只交与我就是了。”妙玉便命人拿来递与宝玉。宝玉接了，又道：“等我们出去了，我叫几个小幺儿来河里打几桶水来洗地如何？”妙玉笑道：“这更好了，只是你嘱咐他们，抬了水只搁在山门外头墙根下，别进门来。”宝玉道：“这是自然的。”说着，便袖着那杯，递与贾母房中小丫头拿着，说：“明日刘姥姥家去，给他带去罢。”交代明白，贾母已经出来要回去。妙玉亦不甚留，送出山门，回身便将门闭了。不在话下。(节选自红楼梦第四十一回。)【相关链接】欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。(红楼梦第五回妙玉判词)本是苏州人氏，祖上也是读书仕宦之家。因生的这位姑娘自小多病，买了许多替

29、身儿皆不中用，到底这位姑娘亲自入了空门，方才好了，所以带发修行，今年才十八岁，法名妙玉。如今父母俱已亡故，身边只有两个老嬷嬷、一个小丫头伏侍。文墨也极通，经文也不用学了，模样儿又极好。(摘自红楼梦第十八回)9下列对小说的分析和概括，不正确的一项是(3分)(B)A在栊翠庵东禅堂，贾母和妙玉关于选茶和用水进行了一番问答，这段对话看似浅白无奇，却可见主客都是品茶的行家。B妙玉在招待黛玉、宝钗时用“古玩奇珍”而招待宝玉却用她自己常日吃茶的那只绿玉斗，说明妙玉对宝玉到来心中不喜。C作者通过妙玉待客的茶具暗示了妙玉显赫的家世，通过妙玉给不同客人用不同茶具说明她虽隐身空门却通晓人情。D妙玉先笑宝玉“吃一海”

30、茶是“饮驴饮骡”，又说黛玉是尝不出“旧年雨水”的俗人，这是和他们开玩笑，并暗示其品茶的技巧。【解析】B项，有洁癖的妙玉拿自己饮茶的茶具招待宝玉说明她对宝玉亲近，而非不喜欢。10选文主要运用了对比的手法塑造妙玉这一形象，请结合选文简要分析。(5分)【答案】环境对比，栊翠庵花木繁盛，比别处好看；妙玉对不同人物态度的对比，对待贾母与刘姥姥的不同，对待贾母与宝钗、黛玉的不同；妙玉与黛玉对比，“黛玉知他天性怪僻”，性情怪僻的黛玉衬托出性情绝怪的妙玉；妙玉与宝玉对比，妙玉不能一视同仁，宝玉能做到世法平等。11红楼梦第五回中用世难容曲来暗示妙玉的性格和命运：“气质美如兰，才华馥比仙。天生成孤僻人皆罕。你道是

31、啖肉食腥膻，视绮罗俗厌。却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。”但是也有人反对上述的观点，认为妙玉做作、虚伪、假清高。对以上两种观点，你是否赞同？请结合你的阅读体验，谈谈你对妙玉的评价。(6分)【答案】示例一：赞同曲子观点：形象看，妙玉出身读书仕宦之家，气质高雅，但因为自幼在寺庙带发修行，所以对尘世的丑恶极为反感，形成了孤独清高的个性。从环境看，寺庙清幽的环境和孤高的性格让她和世俗格格不入，花季芳龄却没有一个朋友，反而被人嫉妒和嫌弃。示例二：赞同“假清高”观点：形象看，妙玉虽然自幼出家，但是并非完全与世隔绝，从她对贾母周到的招待和逢迎，可见她也是一个圆滑世故的人。从情节看，她虽然身在空门，但是依然无法遏止青春的萌动，她对宝玉的“嗔怪”和取笑，其实是对宝玉的好感，她虽然身在空门，见到宝玉后也不免心猿意马，不顾自己的洁癖而把自己平常吃茶用的绿玉斗给宝玉用。所以，妙玉的孤高实际是假清高，虚伪和做作。