最新中考英语英语阅读理解训练经典题目及答案.docx
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最新中考英语英语阅读理解训练经典题目及答案
最新中考英语英语阅读理解训练经典题目（及答案）
一、英语阅读理解专项练习试卷
1．根据短文内容，判断正误。
Iwas15monthsold,ahappyandcarefreekid,untilthedayIfell.Itwasabadfall.Ilandedonapieceofglassthatcutmyeyebadly.Fromthenon,myinjured,sightless,cloudygrayeyelivedonwithme.
Sometimespeopleaskedmeembarrassing（使人难堪的）questions.Wheneverkidsplayedgames,Iwasthe"monster".Iwasalwaysimaginingthateveryonelookeddownon（瞧不起）me.Yetmumwouldsaytome,"Holdyourheaduphighandfacetheworld."Ibegantodependonthatsaying.Asachild,Ithoughtmummeant,"Becareful，oryouwillfalldownorbumpintosomethingbecauseyouarenotlooking."Asateenager,Iusuallylookeddowntohidemyshame.ButIfoundthatwhenIheldmyheaduphigh,peoplelikedme.
Inhighschool,Ievenbecametheclasspresident,butinsideIstillfeltlikeamonster.AllIreallywantedwastolooklikeeveryoneelse.Whenthingsgotreallybad,Iwouldcrytomymumandshewouldlookatmewithlovingeyesandsay,"Holdyourheaduphighandfacetheworld.Letthemseethebeautythatisinsideinsteadofyourappearance（外貌）."
Mymum'slovewasthesunshinethatmademebright.Ihadfacedhardtimes,andlearnednotonlytobeconfident（自信的）butalsotohavedeepcompassion（同情）forothers."Holdyourheaduphigh"hasbeenheardmanytimesinmyhome.I sayittomychildren.Thegiftmymumgavemewillliveon.
（1）Thewriterimaginedthateveryonelookeddownonherbecauseofherappearance.
（2）Peoplealwaysaskedherembarrassingquestions.
（3）Thewriter'smumsaid"Holdyourheaduphigh"tohertomakehermoreconfident.
（4）Thewriterunderstoodthesayingverywellasachild.
（5）Thewriterislivingwithawarmandbraveheartnow.
【答案】
（1）1
（2）0
（3）1
（4）0
（5）1
【解析】【分析】本文讲了作者小时候因眼睛受伤导致外貌变丑而心情低落，在妈妈的帮助之下改变自己并变得自信的故事。
（1）细节理解题。
根据第二段Wheneverkidsplayedgames,Iwasthe"monster".Iwasalwaysimaginingthateveryonelookeddownonme，可知作者总是想象每个人会因为她的外貌而瞧不起她，故答案为正确。
（2）细节理解题。
根据第二段Sometimespeopleaskedmeembarrassing questions，可知有时候人们会问使人难堪的的问题，而always意为总是，故答案为错误。
（3）细节理解题。
根据最后一段Mymum'slovewasthesunshinethatmademebright. Ihadfacedhardtimes,andlearnednotonlytobeconfidentbutalsotohavedeepcompassionforothers，妈妈的爱是照亮我的阳光，我面对困难，不仅学会了自信而且学会了深切的同情别人，可知妈妈让作者抬头是为了让她更自信，故答案为正确。
（4）细节理解题。
根据第二段Asachild,Ithoughtmummeant,"Becareful，oryouwillfalldownorbumpintosomethingbecauseyouarenotlooking."小时候，我认为妈妈的意思是：
要小心，否则你会摔倒或者碰到什么东西因为你没有在看路，可知作者小时候不理解这句谚语，故答案为错误。
（5）细节理解题。
根据最后一段"Holdyourheaduphigh"hasbeenheardmanytimesinmyhome.Isayittomychildren.Thegiftmymumgavemewillliveon，“抬起你的头”这句话在我家听到过很多次，我也跟我的孩子们说，我妈妈给我的礼物将会永存，可知作者现在带着一颗温暖并勇敢的心生活，故答案为正确。
【点评】考查阅读理解，注意理解文章大意，根据题目去文章找到对应的信息，进行理解判断。
2．阅读理解
Youneversaid“I'mleaving” InLifeIlovedyoudearly
Youneversaid“goodbye”IndeathIloveyoustill
YouweregonebeforeIknewitInmyheartyouholdaplace
AndonlyGodknewwhyThatnoonecouldeverfill
TherearenowordstotellyouItbrokemyhearttoloseyou
JustwhatIfeelinsideButyoudidn'tgoalone
Theshock,thehurt,theangerForpartofmewentwithyou
Mightgraduallysubside（平息）ThedayGodtookyouhome
ThousandsoftimesI'llneedyouThingswillneverbethesame
ThousandsoftimesI'llcryAndalthoughithurtssobad
IfLovealonecouldhavesavedyouIwillsmilewheneverIhearyourname
YouneverwouldhavediedAndtakeprideyouweremydad
IndeathIloveyoustill
Inmyheartyouholdaplace,
Thatnoonecouldeverfill
Itbrokemyhearttoloseyou,
Butyoudidn'tgoalone
Forpartofmewentwithyou,
ThedayGodtookyouhome.
Thingswillneverbethesame
Andalthoughithurtssobad
IwillsmilewheneverIhearyourname
Andtakeprideyouweremydad.
（1）Thetextisprobablya（an）_______
A. ad.
B. notice
C. poem
D. story
（2）Thewriterwritesthetextto_______.
A. God
B. peace
C. life
D. father
（3）Fromthetext,wecanknowthewriteris_______.
A. sad
B. angry
C. happy
D. surprised
【答案】
（1）C
（2）D
（3）A
【解析】【分析】文章大意：
这是作者怀念去世的父亲的一首诗。
（1）根据体裁格式可判断这是一首诗歌，故选C。
（2）根据Andtakeprideyouweremydad.故选D。
（3）根据这是作者怀念去世的父亲的一首诗。
和Itbrokemyhearttoloseyou,故选A。
【点评】对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目，主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。
首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。
因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。
其次，细读题材，各个击破。
掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
3．阅读下列短文，从下面每题的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。
Ithappenedmanyyearsago,butIstillrememberitclearly.ThatdayIwasinvitedtoworkasacontestjudge（评委）atacollege.Allofthestudentshadbeengivenapieceofpaperwithatopiconit.Thefirstonetospeaklookedalittleunhappy.“Myfellowstudentsandrespectedjudges,”hesaidloudly,“thisisanunfair（不公平的）contest!
”“Ihavebeengiventhispaper,”hecontinued,“tospeakonatopicwithjustafewminutes’preparationwhilethosecomingaftermehavemoretimetoworkontheirspeeches!
”Hethenleftthestageandwentoutofthehall.
Imethimlaterbychance.“Whosayslifeisfair?
”Iaskedhimwithasmile,andIaskedhimtowalkwithmetomycar.“Haveyouseenthenumberstheyshowwhenanewcarisbeingintroducedintothemarket,sayinghoweconomic（经济的）itis?
”“Yes,”henodded“Buttheyputalineafterallthesenumbers.Theysayallthenumbersareinideal（理想的）roadconditions!
”“Yes,”hesaidagain.“Canyoushowmesomeidealroadconditions?
”Iaskedhim，andhesmiled.“Thecarthatsellswellistheonethatwillprovidepowerandspeedontheworstroads.Thatcaristhewinner!
”
Wehadreachedmycar.“Don’tlookforidealcontestconditions,”Isaid.“Fighttheunfairandcomeoutawinner!
”
IlookedbackasIdroveawayandsawhimsmileandwavetome.
（1）Whydidthestudentsaythecontestwasunfair?
A. Becausetherewasonlyajudgeforit.
B. Becauseothercontestantshadmoretimetoprepareforit.
C. Becauseothercontestants’topicswereeasier.
D. Becausehedidn’tlikethetopic.
（2）Whatkindofcaristhewinner?
A. Thecarthathaspowerandspeedontheworstroads.
B. Thecarthatisexpensive.
C. Thecarthatischeap.
D. Thecarthathasidealroadconditions.
（3）Whatdoyouthinkofthewriter?
A. Strict.
B. Clever.
C. Helpful.
D. Popular.
（4）Whatwouldthestudentdonext?
A. Askthewritermorequestions.
B. Continuetocomplainabouttheunfairthings.
C. Takepartinanothercontest.
D. Fighttheunfairfromnowon.
【答案】
（1）B
（2）A
（3）C
（4）D
【解析】【分析】短文大意：
作者担任评委时遇到了一位选手，他因为质疑比赛条件的公平性而退出比赛，在第二次遇到时，作者给他讲了关于车在恶劣环境中赢得冠军的事实，借此告诉他只有直面不公平，赢得胜利，才是真正的冠军。
（1）细节理解题。
从“thisisanunfair（不公平的）contest!
”“Ihavebeengiventhispaper,”hecontinued,“tospeakonatopicwithjustafewminutes’preparationwhilethosecomingaftermehavemoretimetoworkontheirspeeches!
”可知他说不公平是因为后面的人比他有更多的时间去准备演讲，故选B。
（2）细节理解题。
从“Thecarthatsellswellistheonethatwillprovidepowerandspeedontheworstroads.Thatcaristhewinner!
”可知选A。
（3）细节推断题。
作者在偶然遇到生气离开的参赛者后，为了告诉他生活中没有绝对的公平，要学着与不公平作斗争并成为胜者的道理，于是带着他讨论车的问题，从中可以看出作者是个热心的人，故选C。
（4）细节理解题。
从“Fighttheunfairandcomeoutawinner!
”IlookedbackasIdroveawayandsawhimsmileandwavetome.可知这个男孩听进去了作者的话，以后会与不公平作斗争，故选D。
【点评】考查对篇章的把握和对细节的识别能力，答题时注意紧扣问题中的关键词，在文章中寻找答案。
4．阅读理解
Alongwithwheat,riceisoneofthemostimportantfoodcropsintheworld.Itisanutritious,healthyfood.
Eachyear,farmersgrowmillionsoftonsofrice.
TopFiveRice﹣producingCountries
（1）Whatfoodcropisthereadingmaterialmainlyabout？
A. Wheat. B. Rice. C. Corn. D. Potato.
（2）Inwhichcountryisthemostricegrown？
A. China. B. Bangladesh. C. India. D. Vietnam.
（3）Fromthemapweknowthatthefivecountriesareallin .
A. Europe.
B. Africa.
C. America.
D. Asia.
【答案】
（1）B
（2）A
（3）D
【解析】【分析】短文大意：
这篇阅读材料主要介绍了世界水稻种植的国家和产量。
（1）细节理解题。
根据riceisoneofthemostimportantfoodcropsintheworld.水稻是世界上最重要的粮食作物。
故选B。
（2）看图识图题。
根据柱形图可知中国的水稻产量最高超过200000000，其次是印度，再次印度尼西亚。
故选A。
（3）看图识图题。
根据柱形图可知世界五大水稻生产国是：
中国，印度，印度尼西亚，孟加拉和越南。
它们都是亚洲国家。
故选D。
【点评】此题考查阅读理解。
先观察图片，理解图片信息。
然后分析问题，带着问题仔细观察图片信息，找出问题正确答案。
5．阅读下列短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
Fewstudentslikehomework,butitisanimportantpartofmiddleschoollifeintheUK.
TheUKhastheserulesforhomework:
Grades7and8（ages11to13）:
45to90minutesperday;Grade9（ages14to15）:
1to2hoursaday.
Today,manyhomeworktasksaredoneonacomputer.Forexample,preparingreports,usingtheInternetordoingonlinetasks.Soschoolsareusuallyopenbeforeandafternormalhours.Inthisway,studentswithoutcomputersortheInternetathomecanusetheschools'facilities（设备）.
Sometimes,studentsaregivenextendedlearningtasks.Thatmeanstheyneedtodomoreresearchandanalysis（分析）.Buthoweverbigataskis,teachersalwaysgivefeedback反馈）tohelpstudentsfindtheareaswheretheycanimprove.
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Children'sprogress.Sadly,noteveryparenttakes
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