PEP小学四年级英语下册练习.docx
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PEP小学四年级英语下册练习
PEP小学四年级英语下册单词练习
Unit1
操场花园教师办公室食堂
图书馆（复数）第一层（楼）
欢迎给；对我们的许多的
客人；参观者那儿；那里班级
午餐这边请
美丽的计算机写字板
风扇灯这；这个
是我的那；那个你的
绘画教室计算机教室卫生间
音乐教室体育馆第二
顶好的；酷的讲台图画；照片
墙壁地板是；是的它
Unit2
午餐英语课音乐课早餐
晚餐；正餐体育课结束
去操场现在再多一会儿
回家小孩；孩子跑
什么时间它是点钟
起床上学回家
上床睡觉准备好的抓紧；赶快
数学语文英语体育
音乐为；给课程
Unit3
夹克衫衬衫裙子连衣裙
毛衣T恤衫谁的红色的
蓝色的黄色的绿色的
白色的不;不是不;不是的
牛仔裤长裤袜子
鞋子短裤这些
如此;这样它/他/她们那些
但是为什么邻居颜色
Unit4
暖和的寒冷的凉爽的
炎热的天气天气预报
穿今天不会;不能
穿上牛仔裤长裤
袜子鞋子让我们玩;踢
足球下雨的下雪的有风的
多云的晴朗的喂;你好/没什么
纽约事情;麻烦必须;不得不
关;关上再见
Unit5
色彩丰富的漂亮的;可爱的便宜的
昂贵的六十七十百
售货员帮助多少钱九十九
那是大的小的长的
短的胶底帆布鞋;网球鞋拖鞋
凉鞋靴子想要
一双;一对一双为;给
儿子尺码好吧;好的
我们将要买它（他/她）们
苹果香蕉梨
橙子西瓜是它（他\她）们
Unit6
绵羊马母鸡小羊;羔羊
山羊奶牛农场农民
不是驴子胖的猫
兔子猪鸭子狗
西红柿黄瓜土豆洋葱
胡萝卜新鲜的十一十二
十三十五二十多少
那儿;那里
一、根据中文写英文。
1.书包___________2.铅笔____________3.钢笔_____________
4.书____________5.尺子____________6.铅笔盒_____________
7.教师____________8.学生____________9.男孩_____________
10.女孩___________11.朋友___________12.家____________
13.房间___________14.学校___________15.教室_____________
16.窗户___________17.书桌___________18.门______________
19.椅子___________20.床____________21.面包______________
22.牛奶___________23.蛋____________24.水______________
25.米饭___________26.牛肉___________27.鸡肉_____________
28.鱼___________29.姐妹___________30.兄弟_____________
31.爸爸___________32.妈妈___________33.司机_____________
34.医生___________35.农民___________36.护士_____________
37．暖和的寒冷的凉爽的炎热的
二、填空。
1.What’sinyour________（书包）?
Look!
A___________（铅笔盒）,two________（钢笔）,three_________（铅笔），a__________（尺子）andmany_________（书）.
2.AmyandChenJiearegood_____________（朋友）.
3.WuYifanisa_______（男孩）.Heisa__________（学生）.
4.Wehave23_________（女孩）inourclass.
5.MissWhiteisa__________（老师）.
6.My_______（房间）issmall.Thereisa_________（窗户）,a_______（桌子）,a_________（椅子）anda_________（床）.Ilikeitverymuch.
7.Whatwouldyoulikeforbreakfast?
I’dlikean__________（鸡蛋）,some____________（面包）andsome_________（牛奶）.
8.Whatwouldyoulikefordinner?
I’dlikesome__________（牛肉）andsome___________（汤）.
9.Wehave22________________（教室）inour________（学校）.
10.Welcometomy___________（家）。
11.Openthe_________（门）,please.
12.CanIhavesome_______（水），please?
13.Whatwouldyoulikeforlunch?
I’dlikesome________（米饭）and__________（鸡肉）.
14.What’syour_________（妈妈）?
She’sa________（护士）.
15.Thisismy_________（爸爸）?
He’sa_________（农民）.
16.Who’sthis_______（女孩）?
She’smy_________（妹妹）.
17.Isthisyour________（弟弟）?
No,heisn’t.
18.Myauntisa__________（医生）.Myuncleisa_________（司机）.
3.句子翻译：
1.这是我的电脑。
2.那是你的电脑。
3.这是一张课桌吗？
是的，它是。
/不，它不是。
4．几点了？
两点了。
5．九点四十五分了，该上数学课了。
6．这是你的短袖衫吗？
不，它不是。
7．它是什么颜色的？
8．它是白色的。
9．今天让我们玩；踢足球
10．今天天气很暖和，让我们去踢球。
11．天气很凉爽。
12．它很冷吗？
13．它多少钱？
十元钱。
14．它们多少钱？
它们三元。
15．它们是一群鸭子吗？
是的，它们是。
/不，他们不是。
16．有多少匹马？
十二匹。
17.这是我的妹妹。
18.我妈妈今年35岁了。
19.Tom喜欢看英语书。
20.我有一只狗。
21.桌上有一本书。
22.今天下雨了。
23.他喜欢喝牛奶。
4.连词成句（注意大写情况和标点符号）
1.this,your,is,ruler
2.is,where,the,chair
3.school,he,new,is,boy,in,a
4.putting,her,she,books,in,her,is,bag
5.are,there,pencils,five,on,desk,the
6.she,ready,is,class,for
7.is,a,teacher,new,he
8.am,thank,I,you,fine
9.not,Kim’s,pen,it,is
10.this,her,is,pencil
11.you,can,say,year,the,months,the,of
12.the,date,is,what
13.you,ready,for,are,class,English
14.the,Friday,sixth,is,day
15.let,us,say,the,days,week,.the,of
16.is,day,it,what
17.it,ninth,Tuesday,is,June
18.in,boy,the,third,is,shorts,the,red
19.the,leaves,wind,is,tree’s,blowing,the
20.hot,sun,the,is
21.cold,snow,is,and,white
22.I,play,snow,in,to,like,the
23.I,at,work,school,hard
24.time,what,it,is
25.breakfast,when,is
26.rainy,it,and,cloudy,is
27.tomorrow,Tuesday,March,second,is
28.school,when,is
29.blue,two,chairs,here,are
30.is,he,how,old
31.am,I,years.ten,old
32.birthday,is,when,your
33.September,first,my,birthday,is
34.in,an,apartment,is,apartment,building,an
35.it,is,school,near
36.a,house,school,I,in,live,near
37.the,park,my,school,from,is,far
38.go,to,house,let’s,your
39.address,Danny’s,is,what
40.a,house,on,in,NinthAvenue,live,I
41.ride,I,bicycle,school,to,my
42.is,a,bus,this,a,truck,or
43.to,walk,you,do,school
44.a,green,is,this,tree
45.the,same,like,we,colour
46.the,white,here,cat,is
47.is,your,what,food,favourite
48.have,we,supper,the,evening,in
49.like,I,a,for,sandwich,lunch
50.either,I,like,don’t,fish
51.a,this,donut,is,not
52.cookies,I,for,have,dessert
53.don’t,like,they,icecream
54.you,do,dessert,like
55.draw,I,to,pictures,like
56.you,stories,like,to,write
57.are,we,a,new,song,singing
58.basketball,Jenney,to,likes,play
59.you,do,like,to,what,do
60.they,their,like,socks,pink
61.how,do,many,you,apples,have
62.you,walk,school,to,do
63.I,in,apartment,an,live
64.play,Jenny,to,likes,with,doll,her
65.rainy,it,is
66.tomorrow,is,day,what
67.Sunday,the,week,of,a,first,day,is
68.cold.is,white,and,snow
69.May,Wednesday,tomorrow,thirtieth,is
70.weather,is,the,how
71.November,is,fifteenth,today
72.is,it,time,what
73.have,evening,I,in,the,supper,six,at,O’clock
74.tomorrow,day,is,what
75.cloudy,is,it
76.is,what,it,day
77.Wednesday,June,it’s,twelfth
78.the,today,weather,how’s
79.my,it,is,pencil,not
80.I,red,my,like,shirt
81.old,you,how,are
82.the,how,weather,is,today
83.live,an,in,I,apartment
84.is,Wednesday,today,June,first
85.new,like,I,your,pants
86.lives,my,grandfather,in,apartment,an
87.Peter’s,is,colour,what,shirt
88.can,we,in,play,park,the
89.Is,your,when,birthday
90.go,to,by,school,bus,I
91.your,like,new,I,pants
92.far,from,school.it’s
93.address,104,Ninth,my,is,Avenue
94.are,two,these,skirts,blue
95.the,like,we,colour,same
96.are,favourite,donuts,my,dessert
97.too,like,I,and,sandwich,milk
98.lunch,favourite,what’s,for,your,food
99.our,we,purple,like,shirts
100.their,they,orange,like,sweater
101.she,black,cat,likes,her
102.favourite,clothes,is,what,your
103.wearing,is,she,what
104.don’t,like,I,fish,either
105.lunch,what,is,for
106.colour,we,the,like,same
107.favourite,is,my,food,rice
108.white,is,cat,this,a
109.like,I,with,to,my,play,doll
110.my,school,favourite,that’s,work
111.old,you,are,how
112.like,colour,we,same,the
113.your,birthday,is,when
114.like,read,to,I,books
115.is,colour,my,favourite,blue
知识扩展：
星期：
Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日
月份：
January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月
December十二月
Unit1MyNewTeachers
一、单词词汇表
young年轻的 funny滑稽可笑的 tall高的 strong强壮的 kind和蔼的、亲切的； old年老的 short矮的 thin瘦的 Mr先生 like像、喜欢 strict严格的 smart聪明的、巧妙的 active积极的、活跃的 quiet安静的、文静的 very很、非常 but但是
二.句型的要求为：
会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。
（一般学习中等偏上的同学都要求做到五会）
1.Doyouhavenewteachers?
你们有新老师吗？
（疑问句中要用复数）
2.tallandstrong又高又壮（能够用其他的形容词进行代换）
3.MyEnglishteacherhasakindheart.我的英语老师有一颗善良的心。
（主语是第三人称单数，动词要用单三形式）
4.Mymusicteachersingsnicesongs.我的音乐老师唱好听的歌。
（主语是第三人称单数，动词要用单三形式。
会用这个短语造句）
5.Theyhelpuslearn.Theyhelpusplay.他们帮助我们学习。
他们帮助我们玩。
（help+动词原形）
6.Whenschoolisover,Iwanttostay.当学校放学了，我想留下来。
（ 会用...isover.造句）
7.What’shelike?
他长什么样？
（要和Whatdoeshelike?
进行比较记忆）
8.Wealllikehim.我们都喜欢他。
（like后面跟名词的宾格形式，要会用all,放在动词前面）
9.Ascienceteacher,anartteacherandanEnglishteacher.一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。
（元音字母前要用an）
10.He’sfromCanada.他来自加拿大。
（来自哪里，后面要用国家，如：
Canada,China,America,等等。
）
11.Herclassissomuchfun.她的课堂非常有趣。
（ 会用这个短语造句）
12.She’sauniversitystudent.她是一个大学生。
（ university虽然是元音字母开头，但是【ju:
】不是元音，所以用a来修饰。
）
13.Designacardforyourfavouriteteacher.（为你最喜欢的老师设计一张卡片。
）
14.That’sforsure.那是肯定的。
（使用频率很高的口语表达。
）
15.Hewasafootballplayer.他曾经是一个足球运动员。
（过去时，表示曾经，是个新的语法知道，六年级会学到）
16.Imissedit!
我丢了它～！
（使用频率很高的口语表达。
）
17.CanIjoinyou?
我能加入你们吗？
（使用频率很高的口语表达。
）
18.Letmetry.让我试试吧！
（使用频率很高的口语表达。
）
19.Tentothree!
Wewon!
10比3！
我们赢了！
（使用频率很高的口语表达。
）
三、主要知识点
1、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（a,e,i,o,u），就在y后面直接加s。
如：
boy—boys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i,再加es.如：
lady—ladies city—cities story--stories.
2、动词的第三人称单数：
（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如mymother,myfriend等。
当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。
）
have—has like—likes do—does go—goes watch--watches
3、词语变化：
fun（形容词形式）――funny funny（名词形式）――fun know（同音词）――no
he（宾格形式）---him
反义词：
tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin
kind—strict active—quiet
4、belike与dolike:
在本单元中，What’s…like？
的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思.What’s…like？
是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。
它的答语一般用：
He/She/Itis…（后面跟描写人的外貌特征的词语），如：
What’syourfatherlike?
你爸爸长得什么样子？
。
而在dolike的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。
如：
Whatdoesyourfatherlike?
你爸爸喜欢什么？
5、Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：
Who's+某人？
What'she/shelike?
He/Sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。
例：
A:
Who'syourEnglishteacher?
B:
Mr.Carter.
A:
What'shelike?
B:
He'stallandstrong.
6、Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：
Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：
Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.例：
Isshequiet?
Yes,sheis.
连词成句（注意大写情况和标点符号）
1.this,your,is,ruler
2.is,where,the,chair
3.school,he,new,is,boy,in,a
4.putting,her,she,books,in,her,is,bag
5.are,there,pe
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