市政安全标语.docx

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市政安全标语

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市政安全标语

　　篇一：

市政企业发展宣传口号

　　企业发展宣传口号汇总

　　一、求实是我们的根本，创优是我们的动力，xx是我们的目标；

　　二、肩负xx使命，共创城市美好未来；

　　三、以质量求发展，以技术求飞跃，以安全求第一，以诚信求腾飞；

　　四、勤学知识，拓展视野，提高素养，造就务实高效团队；

　　五、创精品需集体智慧，兴企业需员工尽职尽责；

　　六、心系企业兴衰，敬业爱岗，踏实苦干；

　　七、企兴重在责任，责任重在践行（或落实）；

　　八、凭一流设备，重软件建设，塑一流团队，跻身洛阳大建设浪潮；

　　九、打造xx拳头团队，建造洛阳更美好的未来

　　十、美好未来，xx建造，没有最好，只会更好；

　　十一、更加努力，更加奋进，让xx市政拥有更加辉煌的明天；十一、质量即生命，责任重泰山；

　　十二、诚信、优质、一流、腾飞；

　　十三、以质兴企，凭优取胜；

　　十三、保证质量，追求技术，优胜劣汰；

　　十四、以质量求生存，以质量求发展，以质量为xx赢取更美好明天；十五、只有xx，我们的生活才会更美好；

　　十六、努力拼搏，共创多赢；

　　十七、洛阳xx市政一线员工舍小家为大家，共创洛阳美好家园。

　　篇二：

安全专项标语

　　统一思想提高认识周密部署全力以赴开展煤矿安全集中整治专项行动工作

　　进一步深化煤矿安全集中整治专项行动全面推进公司安全生产管理水平再上一个新台阶

　　1、认真履行工作职责，严格执行领导干部带班下井制度。

　　2、严格执行煤矿瓦斯防治工作“十条禁令”

　　3、严格执行有掘必探、先探后掘、有采必探、先探后采探放水制度。

　　4、认真开展专项行动，严厉打击三非三违三超行为。

　　5、认真实施一岗双责制，层层落实安全生产责任。

　　6、统一思想提高认识抓好煤矿安全集中整治专项行动工作

　　7、要把安全生产工作放在一切工作的首位

　　8、思想要重视行动要自觉工作要扎实措施要得力

　　9、抓好制度建设转变工作作风提高工作效率

　　10、强化现场管理狠抓隐患排查治理工作

　　11、强化责（:

市政安全标语）任落实做好煤矿安全集中整治专项行动工作

　　12、严格执行综探制度提高防治水管理水平

　　13、加强组织领导，周密安排部署，全面排查隐患。

　　全面开展煤矿安全集中整治专项行动

　　一、专项行动的目的

　　以整顿规范整合重组煤矿办矿秩序，全面提升煤矿安全保障能力为重点，确保重组整合煤矿改造建设良性发展，进一步敲响安全生产警钟，强化安全生产工作。

　　二、专项行动的范围

　　这次整治专项行动检查范围是全市122座兼并重组整合煤炭企业，采取一听、二看、三议、四查以及抽查考试的方式，逐矿排查，排查实行100%覆盖。

　　三：

对生产矿井的检查重点

　　对完成整合重组转入生产的煤炭企业，重点检查矿井通风管理、瓦斯防治、矿井防治水、“六大系统”运行、安全责任制落实、领导带班下井等工作是否落实到位及安全质量标准化建设达标升级情况。

　　四、专项行动工作要求

　　1、统一思想，进一步提高认识。

　　2、周密部署，全面排查，务求实效。

　　3、狠抓落实，突出隐患治理工作。

　　4、落实责任，及时反馈信息。

　　5、严肃纪律，严格问责。

　　市政府明确要求，这次集中整治行动要做到思想上重视、行动上自觉、工作上扎实、措施上得力，要把集中整治行动作为当前最重要的工作抓紧、抓实、抓出成效。

　　要狠抓落实，突出隐患治理，对检查发现的安全隐患和问题，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的要责令限期整改、落实跟踪整改。

　　凡发现重大安全隐患或严重违反国家、省市有关规定的，要立即停产停工整顿，并按照有关规定进行处罚。

　　安全集中整治文件中提到的“三非”、“三违”及“三超”分别是指：

“三非”指的是非法建设、非法生产、非法经营活动；“三违”指的是违章指挥,违章操作,违反劳动纪律；“三超”在工矿企业中指的是：

超能力、超强度、超定员生产；在交通运输企业中指的是：

超载、超限、超负荷运行。

　　深入开展煤矿安全集中整治专项行动（火工品库、风机房、压风机房）

　　尹家沟煤业安全集中整治专项行动汇报会（调度三楼会议室）

　　热烈欢迎省安全集中整治专项行动督查组莅临我公司检查指导工作（调度三楼会议室窗户侧）

　　加强领导提高认识落实责任严格标准全面排查集中整治确保我公司煤矿安全集中整治专项行动取得实效。

（调度楼顶）

　　强化安全发展理念落实安全生产责任全面开展集中整治推进安全专项行动（洗煤车间后）

　　篇三：

爱护公共设施标语

　　浴室

　　1、我完美，你放心，请爱护我！

　　2、我很脆弱，请温柔一点。

　　3、请不要让手里的电器无处安身。

　　4、请不要让我成为疾病缠身的老人，爱护我，好吗？

　　5、谢谢您的使用，轻轻拔走，请让我为下一位服务。

　　6、我的生命，有你，有他，请珍爱我。

　　7、你的双手决定我的命运，请爱护我。

　　8、你需要我，我也需要你—爱护，珍惜！

　　9、我很渺小，请放轻你的动作，我需要弄得爱护！

　　10、你的呼唤声激起我的给予，手里轻轻唤起我的生命。

　　11、爱护我们，为大家服务！

　　12.安全与您同行，方便伴您左右，请保护电插板！

　　13.讲究公共卫生，爱护公共设施，遵守公共道德，请保护电插板！

　　14.为了秀发干爽，为了心情愉悦，保护电插板，从你做起，从现在做起！

　　15.有了您的爱护，才有我的服务

　　16.莫因方便变危险，湿手不要插电源

　　17.你爱，我爱，大家爱，争做石大新青年篇二：

爱护公共设施宣传标语

　　爱护公共设施宣传标语

　　1、爱护路灯，争做文明市民。

　　2、爱护公共设施，尽你我应有责任。

　　3、路灯伤不起，你也伤不起。

　　4、提高自我修养，爱护公共设施。

　　5、请爱护公物。

　　6、人人有颗公德心，爱护公物人人赞。

　　7、路灯明，道路清，伴您平安万里行。

　　8、爱护公共设施，争做文明标兵。

　　9、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。

　　10、爱我多一点，光明多一点。

　　11、路灯伤痕累累，你也累累伤痕。

　　12、爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己。

　　13、爱护公共设施，提高自我修养。

　　14、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。

　　15、爱护公共设施，人人有责。

　　16、路灯是城市的眼睛，请您爱护每一双眼睛。

　　17、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。

　　18、爱护路灯人人有责。

　　19、爱我是为了驱走黑暗。

　　20、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。

　　21、增强环保意识，爱护公共设施。

　　22、爱护公共设施，是你我应有的责任。

　　23、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。

　　24、有了您的保护，才有明天的光明（指路灯）。

　　25、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。

　　26、爱护国家财产，保护路灯设施。

篇三：

爱护公共设施养成教育

　　开展“爱家乡、爱环境、我行动”主题教育实践活动方案

　　为进一步提高我校学生的文明素质，全面提高育人质量，促进学生全面健康发展，充分展示我校学校文化建设新成效，按照县政府要求县教育局要在全县各级各类学校广泛开展保护公共设施和绿化工程教育活动，加强社会公德和行为规范教育积极采取组织学生上街养护花草树木、清洁公共设施等劳动实践，培养学生养成良好的行为习惯和道德品质，让学生在活动和实践中受到教育，根据教育局《关于进一步加强养成教育爱护公共设施的实施意见》（舟教字[20XX]123号）精神，现结合学校实际，制定我校开展“爱家乡、爱环境、我行动”主题教育实践活动方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实《中中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，在广大学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范，按照教育与管理、明理与践行相结合的原则，重点抓好普及和推广文明礼貌用语、当好文明观众、遵守交通规则、维护公共秩序、爱护周边环境、发扬互助精神等五大主题教育实践活动，提高少年儿童的文明道德素质，进而影响带动家庭、社会的文明建设，使学校的德育工作与当地经济社会发展和文明建设有机结合起来，激发学生把舟曲建设成为一个环境优美、设施完好、宜居宜行的藏乡小城而勤奋学习、发奋成才的热情。

　　二、组织领导

　　建立由学校行政、德育组、少先队和班主任组成的组织领导机构，行政总协调，少先队具体负责，各班级抓落实，分工负责，协调推进，确保活动富有成效。

　　领导小组：

　　组长:

翟平

　　副组长：

郑志强严登云陈中山

　　组员：

杨宗成郭宝林邓文东各班班主任

　　下设政教处为办公室，由杨宗成负责协调，具体由邓文东负责落实。

　　三、主要内容

　　以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下五项专题教育活动：

（一）以“推广礼貌用语，当好文明观众”为主题，大力开展文明礼仪教育实践活动。

（二）以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题，开展增强交通安全意识、自觉维护交通秩序的教育实践活动。

　　（三）以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题，开展遵纪守法、维护公众利益的道德教育实践活动。

　　（四）以“爱护自然环境，共建美好家园”为主题，开展美化周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

　　（五）以“诚实守信，互助友爱”为主题，开展社会互助教育实践活动。

　　四、实施步骤

　　活动分三个阶段进行：

　　第一阶段，宣传发动（6月1日——6月15日）。

学校有针对性地制订实施方案；策划组织启动仪式，广泛宣传发动。

　　红领巾广播站将每天以“青春焕活力、文明构和谐”为主题进行播音，各中队组织出版黑板报、校刊等形式进行宣传。

在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心，利用国旗下讲话、主题班会、挂条幅、创办“文明习惯养成教育”手抄报、开展养成教育承诺签名等宣传活动，提高青少年的文明道德素质的意识。

　　第二阶段，组织实施6月16日——6月30日）。

少先队、各班根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力求取得明显效果。

（1）以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题，开展增强交通安全意识、自觉维护交通秩序，及不践踏草坪，爱护新区的一草一木等教育实践活动。

我校将结合平安校园创建活动，邀请交警为学生进行讲座，加强学生交通法规意识，引导学生自觉遵守交通规则，做到“高高兴兴上学，平平安安回家”。

（2）以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题，开展遵纪守法维护公众利益的道德教育实践。

开展维护公共秩序的宣传教育活动，教育引导学生自觉遵守公众场所的有关规定、要求，在需要保持肃静的场合不大声喧哗，在公众场合不聚众起哄、闹事，在乘坐公交车、观看节目、游览景区等公众场所有秩序的排队乘车、购票、游览，做到行为得体，文明礼让。

开展爱护公共设施的宣传教育活动，教育学生爱护各类市政公共设施、文物古迹、工艺美术作品，共同维护公众利益，树立良好的公众形象。

　　（3）以“爱护市容环境，共建美好家园”为主题，开展美化城市环境，爱

　　护大自然和生态资源的教育实践活动。

我校将以创建“绿色学校”为契机，把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口，通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织，开展“全日保洁制”等活动，创建“五无五有”校园；要继续开展“绿色行动进万家”、“环境保护、从我做起”、“争当护绿小卫士”等主题活动，举办面向小学生的卫生健康知识、体育健身知识教育，引导小学生养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯，促进广大学生良好道德的形成，使学校成为当地精神文明建设的窗口。

　　（4）以“诚实守信，互助友爱”为主题，以知识竞赛形式开展诚信道德素养教育实践活动；以“艰苦奋斗荣，骄奢淫逸为耻”为主题，以报告会形式开展勤俭节约的教育实践活动；以“热爱祖国为荣，危害祖国为耻”为主题，以演讲比赛形式开展感恩于心，回报于行的教育实践活动。

　　（5）以“推广礼貌用语，当好文明观众”为主题，大力开展文明礼仪教育实践活动。

结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，大力推广使用文明礼貌用语，认真纠正学生在学习、生活方面存在的不良习惯用语，使人人自觉做到不讲粗话脏话，不恶语相向，将文明礼貌用语从学校带到社区、家庭，带到公共场所，带到人际交往中，在全社会起示范带动作用。

特别教育引导学生在文艺演出场所、体育竞技场所或参观各类展览时，自觉遵守场馆规定，注意举止穿着文雅得体，当好文明观众，做文明啦啦队，学生应有的文明素养。

　　笫三阶段，检查考核（7月1日——7月15日）。

对活动成效进行评估考核，总结经验，表彰先进。

　　①评选（校园、学校周边）文明之星

　　②评选文明班级

　　③评选“德育学科渗透”优秀案例

　　④评选学雷锋积极分子

　　⑤评选主题教育实践活动的优秀学生干部

　　⑥主题教育实践活动表彰大会

　　五、具体要求

（一）抓教育引导。

要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建设者和接班人为工作目标，把正面教育放在首位，充分利用宣传栏、黑板报等各种宣传阵地开展宣传教育，营造“践行社会公德、树立文明新风”的良好氛围。

要充分发挥学校教育的主渠道、主阵

　　地、主课堂作用，将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教

　　学中，渗透到学校教育和后勤管理的每一个方面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识，不断提高自身道德修养。

（二）抓规范管理。

要结合学校的实际，认真制订与完善践行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具备的行为习惯。

要按照幼儿启蒙奠基、小学基础起步的要求层层抓实，并建立健全日常行为习惯检查、考核机制，使学生的行为养成有章可循，使人人自觉遵守行为规范，养成良好的行为习惯。

　　（四）抓典型示范。

要发挥先进典型示范作用，通过开展“文明之星和文明班级”评选和表彰“三好学生”、“优秀学生干部”、“学雷锋积极分子”、“先进班集体”等活动，树立和宣传本班、本校的文明学生典范，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围，促进广大学生良好道德的形成，使学校成为当地精神文明建设的窗口。

　　（五）抓贯彻落实。

要把开展“青春焕活力、文明构和谐”主题教育实践活动作为加强学校德育工作的重要任务来抓，结合《中小学德育工作整体化意见》要求，制订各班的活动方案，明确落实要求，充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用，共同推进这一教育活动的广泛深入开展。

同时要注重对教育成效的评估与跟进，突出重点，抓住难点，典型做法要及时进行宣传报道，扩大活动的宣传面，使各项主题教育实践活动扎实有效地开展。