人教版学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣学案必修3.docx
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人教版学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣学案必修3
第22课 文学的繁荣
学习本单元，一要注意掌握世界文学、美术、音乐等领域的主要代表作品，并结合时代背景加以分析、评价；二要注意把握不同时期不同文学艺术流派的主要特征；三要注意运用语文、美术、音乐等相关学科知识分析问题。
[学习目标]
课程标准
重点难点
了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。
1.了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。
（重点）
2.掌握浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学潮流的主要特点，理解世界文学的相互影响。
（重难点）
一、浪漫主义文学
1．时间：
18世纪末至19世纪30年代。
2．背景
（1）欧洲各国革命和战争频仍，动乱不已。
（2）人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。
3．特点
（1）政治上反对封建制度。
（2）不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界。
（3）创作风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
4．代表
（1）法国：
雨果的《巴黎圣母院》，典型地表现了浪漫主义文学的特征。
（2）英国：
雪莱的《解放了的普罗米修斯》，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。
（3）德意志：
海涅的《德国，一个冬天的童话》，抒发了强烈的爱国情怀。
[思维点拨]
浪漫主义文学强调主观精神、个人主义和批判意识，其创作原则主要表现为要求个性解放和绝对的创作自由，拒绝遵循规则。
浪漫主义文学造就了19世纪西方文学盛极一时的繁荣局面，对后来的现代主义和后现代主义文学产生了深远的影响。
1．阅读教材P107“资料回放”思考：
雨果的话体现了什么艺术特色？
反映了怎样的时代特征？
提示
（1）体现了浪漫主义特色。
（2）时代特征：
18世纪后半叶至19世纪中叶，欧洲处于革命与改革的时代；革命成功后没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象；人们对社会普遍失望。
二、现实主义文学
1．时间：
19世纪30年代以后。
2．背景：
欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
3．特征
（1）关注社会问题。
（2）典型地再现社会风貌。
（3）深入剖析社会生活的本质。
（4）揭露和批判社会的罪恶。
4．成就
国籍
文学家
代表作或作品特点
法国
巴尔扎克
《人间喜剧》堪称资本主义的“社会百科全书”
英国
狄更斯
《大卫·科波菲尔》
俄国
普希金
《叶甫盖尼·奥涅金》
列夫·托尔斯泰
《安娜·卡列尼娜》
丹麦
安徒生
作品同情弱者，嘲弄权贵
挪威
易卜生
“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪
美国
马克·吐温
作品批判了美国社会中的种族歧视现象，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质
[思维点拨]
浪漫主义与现实主义两种风格差别很大，但其本质目的是一致的，那就是都服务于表达作者思想感情的需要。
作者采用哪一种风格，取决于当时的社会环境和作者个人的经历。
一般情况下，盛世时浪漫主义作品比较多，乱世时现实主义作品比较多。
2．巴尔扎克属于哪一类文学的代表性作家？
这一文学流派产生的背景是什么？
提示
（1）属于现实主义文学流派。
（2）背景：
19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日益尖锐。
3．现实主义文学有何主要特征？
提示 关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
三、20世纪的世界文学
1．西方文学
（1）现实主义：
①英国萧伯纳的《苹果车》。
②法国罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》。
（2）现代主义
①背景：
两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。
②特征：
强调集中表现自我；手法比较怪诞；故事背景模糊不清；语言风格悖离传统。
③成就：
美国作家海明威的《老人与海》；爱尔兰剧作家贝克特的《等待戈多》。
2．苏联文学
（1）状况：
20世纪上半期高度繁荣。
（2）代表作：
①高尔基的《母亲》。
②奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
3．亚非拉文学
（1）特征：
反映了反帝反殖和爱国主义精神。
（2）代表：
印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索因卡等。
[误区警示]
现代主义文学以荒诞的主题和手法，描绘人类的受难图景，其目的不在于鼓励人们消沉和颓废，而恰恰相反，它最终目的是唤起人类的振奋和觉醒。
4．西方现代主义文学与苏联文学有何区别？
其原因有哪些？
提示
（1）区别：
西方现代主义文学表现出空虚、迷惘、痛苦；苏联文学体现出朝气蓬勃和强烈的社会责任感。
（2）原因：
西方的社会危机引发精神危机，两次世界大战与经济危机给人们造成恐惧；苏联处于社会主义建设时期。
5.
《等待戈多》
上面这一作品属于哪一文学流派？
这一流派有何艺术特点？
提示
（1）流派：
《等待戈多》属于现代主义文学作品。
（2）特点：
现代主义文学强调集中表现自我；手法比较怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由；故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统。
主题 比较19世纪以来的西方文学
1．浪漫主义文学
史料 当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。
理性的国家完全破产了……早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。
——恩格斯
[教你读史]
划线句子表明作者对启蒙运动所倡导的“理性王国”深感失望，看到了资产阶级国家的局限和弊端。
[问题思考] 史料中“理性的国家”的本质是什么？
结合所学知识分析浪漫主义文学产生的原因有哪些？
答案 本质：
资产阶级专政，但并未真正消除社会的不平等。
原因：
革命和战争频仍，动乱不已；政治黑暗；社会不平等现象严重；对启蒙运动中宣扬的“理性王国”深感失望；文学家的不懈努力。
2．现实主义文学
史料 当本堂神父来给他做临终圣事的时候，他那双显然已经死去几个小时的眼睛，一见银制的十字架、烛台和圣水壶，忽然复活，目不转睛地盯住这些圣器，鼻子上的那颗肉瘤也最后地动了一动。
当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边，让他吻吻上面的基督时，他做了一个吓人的动作，想把它抓过来，而这最后的努力耗尽了他的生命。
——巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》
[问题思考]
（1）根据史料指出巴尔扎克塑造的葛朗台是一个什么样的人物形象？
揭示了什么社会实质问题？
（2）根据史料并结合所学知识，归纳现实主义文学的主要特点。
答案
（1）形象：
传神地描绘出葛朗台贪财好利而又悭吝成癖的资本家形象。
实质问题：
揭示了资产阶级的血腥发迹史和由金钱崇拜带来的社会丑恶及人性沦丧。
（2）主要特点：
注重细节描写，通过真实地再现典型环境中的典型人物，深入剖析社会的本质，揭露和批判社会的罪恶。
3．现代主义文学
史料 现代派文学是帝国主义时代资产阶级社会的产物。
20世纪以来两次伤亡惨重的世界大战，接连不断的经济危机……和被压迫人民的解放斗争，都对……中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响。
——朱维之、赵澧《外国文学史》
[问题思考] 依据史料，分析现代主义文学兴起的背景。
答案 两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。
比较19世纪以来的西方文学
1．不同点
类别
比较项
浪漫主义文学
现实主义文学
现代主义文学
时间
18世纪末至19世纪30年代
19世纪30年代至20世纪初
19世纪末兴起，20世纪30年代后成为主流
背景
资产阶级革命高潮时期
资产阶级统治确立，第一次工业革命完成
垄断资本主义时期
对象
人的感情世界
客观真实的社会生活
西方社会人们的精神生活
艺术特点
主观性强，偏重对理想的追求，注重人的内心活动的反映，展现出丰富的想象力，情节跌宕起伏
真实具体地描写、反映现实生活，再现典型环境中的典型人物，揭露社会矛盾，以长篇小说作为主要形式
反传统，反理性，手法怪诞，语言无逻辑，集中表现自我
影响
抨击封建专制，对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露，鼓舞人们为争取理想和自由而斗争
揭露和批判了资本主义社会的罪恶，激励着人们为改造现实社会和争取自由幸福而斗争
反映人们心灵的迷惘和痛苦，对前途悲观绝望，体现了虚无主义思想
2.相同点
（1）都体现出对当时社会混乱和危机的不满，都反映出当时社会人们的心理状态。
（2）都表现出作者追求自由和理想。
（3）与资本主义社会的发展程度密切相关。
[记知识纲要]
[背核心术语]
1．18世纪末到19世纪初，欧洲文学艺术家对“理性王国”失望，转而崇尚浪漫主义；19世纪中期转向对社会现实进行深刻揭露和批判，现实主义开始风行。
2．20世纪，两次世界大战和经济危机带来了大动荡和大变化，表现西方社会精神危机的现代主义成为主流。
3．现代主义文学具有反传统的特点，以荒诞的主题和手法，唤起人类的振奋和觉醒。
1．恩格斯说：
“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却绝不是绝对合乎理性的。
”下列文学作品体现这一观点的是（ ）
A．《安娜·卡列尼娜》
B．《老人与海》
C．《大卫·科波菲尔》
D．《巴黎圣母院》
答案 D
解析 题干表达的观点是法国资产阶级革命后，新制度建立后的社会局面并没有如设想的那样自由、民主、平等，即“绝不是绝对合乎理性的”，这是浪漫主义文学产生的原因。
四个选项中只有D项是浪漫主义文学作品。
2．19世纪上半叶，英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。
他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。
华兹华斯的作品应该属于（ ）
A．古典主义B．浪漫主义
C．现实主义D．现代主义
答案 B
解析 注意材料信息“19世纪上半叶”，其特点是“强调作家的主观想象力”“诗歌应该是人的强烈情感的自然流露”，这符合浪漫主义文学出现的时间和特征。
3．欧·亨利（1862～1910）是美国著名的短篇小说作家，他善于描写小人物的不幸命运，揭示资本主义的不平等与虚伪。
在艺术上，他的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者，善于构思一个出人意料的结局，这种写法称为“欧·亨利笔法”。
据此判断，“欧·亨利笔法”应该属于（ ）
A．现实主义B．浪漫主义
C．印象主义D．现代主义
答案 A
解析 现实主义文学的最大特点是关注社会问题，深入剖析社会生活的本质，而“欧·亨利笔法”正符合此特征。
4．1913年，泰戈尔凭借长诗《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖。
得奖评语写道：
“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之于高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。
”材料反映了当时世界文学发展的特点是（ ）
A．东方文学开始占据主流地位
B．东西方文学已融为一体
C．东西方文化的逐渐融合
D．东方文化从属于西方文化
答案 C
解析 题干材料表明东西方文化的逐渐融合以及东方文化得到世界的承认，C项正确。
5．诺贝尔文学奖获得者莫言的作品素以大胆新奇著称，其作品激情澎湃，想象诡异，语言肆虐，带有明显的“先锋”色彩，想象成为其最大特色。
其风格最接近于下列哪一作品（ ）
A．《巴黎圣母院》B．《人间喜剧》
C．《苹果车》D．《等待戈多》
答案 D
解析 根据题干信息及所学知识可知，莫言的作品符合现代主义文学的特点。
A是浪漫主义文学作品，B、C是现实主义文学作品，D是现代主义文学作品。
[基础达标]
1．（2017·贵州学业水平测试）某文学艺术流派产生于18世纪末期，它促使人们对于陌生而又久远的社会和历史时代产生新的兴趣。
那些遥远的时代，在这一流派的文学艺术家们看来充满魅力、多姿多彩，尽管事实可能并非如此。
该艺术流派是（ ）
A．浪漫主义B．现实主义
C．现代主义D．印象主义
答案 A
解析 题干中此艺术流派产生的时间是18世纪末期，材料中“在这一流派的文学艺术家们看来充满魅力、多姿多彩，尽管事实可能并非如此”体现的是浪漫主义流派的特点。
故选A。
2．19世纪中叶法国某小说家曾对一位朋友说：
“你描绘人类如你所眼见，我按照我希望的人类来描绘。
”该小说家应该属于（ ）
A．古典主义B．现代主义
C．现实主义D．浪漫主义
答案 D
解析 从“19世纪中叶”“我按照我希望的人类来描绘”表明该小说家属于浪漫主义，即通过自己的想象来描绘理想中的社会，以抨击现实社会，故选D。
3．情节离奇，对人物的性格刻画入木三分，歌颂了人世间的美德和光明，鞭挞了丑恶与黑暗的浪漫主义文学作品是（ ）
A．《巴黎圣母院》B．《人间喜剧》
C．《老人与海》D．《钢铁是怎样炼成的》
答案 A
解析 雨果的《巴黎圣母院》表现了浪漫主义文学的特征，它以情节的离奇和对人物性格入木三分的刻画，歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑恶与黑暗。
4．19世纪中叶，资本主义制度逐渐得到巩固，但社会矛盾变得日益尖锐和复杂。
反映这一时期社会现实的文学作品是（ ）
A B
C D
答案 B
解析 题干材料信息反映了19世纪现实主义文学艺术兴起的背景。
A属于浪漫主义文学，B属于现实主义文学，C属于20世纪现实主义文学，D属于20世纪现代主义文学。
故选B。
5．（2017·广东学业水平测试）“他深受实证哲学以及动物学、解剖学的影响，强调现实主义文学的认识功能，主张小说家必须面向当代生活。
其作品被誉为法国资本主义的‘社会百科全书’。
”“他”是（ ）
A．巴尔扎克B．雨果
C．莎士比亚D．毕加索
答案 A
解析 “法国资本主义的‘社会百科全书’”指的是《人间喜剧》，其作者是巴尔扎克，故本题选A。
6．下列文学作品与下图所示作品创作风格相似的有（ ）
《安娜·卡列尼娜》插画
①《大卫·科波菲尔》 ②《人间喜剧》 ③《等待戈多》 ④《叶甫盖尼·奥涅金》
A．①②③④B．②③④
C．①②④D．①③④
答案 C
解析 《安娜·卡列尼娜》是现实主义文学的杰出代表，而《等待戈多》是现代主义文学代表，故③不正确，其他组合项符合史实，故选C。
7．下面的两人分别是西方两种不同文学流派的代表人物，其代表的这两种文学流派的相同点是（ ）
拜伦 巴尔扎克
A．揭露社会问题
B．表现人们的失望、苦闷和迷惘
C．鼓吹暴力革命
D．崇尚理性主义
答案 A
解析 拜伦是英国浪漫主义文学的代表人物，巴尔扎克是法国现实主义文学的代表人物。
不论是浪漫主义还是现实主义，都是对18世纪末至19世纪上半叶的资产阶级革命或改革后的社会现实的不满，揭露当时的社会问题。
8．1973年贝克特创作了无声独幕剧《非我》。
剧中，一个声音——看上去只是聚光灯照着的一张嘴——努力停止讲话，但又停不下来。
该剧把人的意识描述成祸殃之源，但同时也肯定了人们在绝望中求生的精神。
据此，可以判断此剧的风格属于（ ）
A．浪漫主义B．现实主义
C．印象主义D．现代主义
答案 D
解析 本题抓住限定时间“1973年”，A、B分别产生于18世纪末至19世纪30年代以及19世纪30年代至19世纪末；C涉及绘画及音乐，与题干不符；现代主义产生于20世纪，故D与题意相符。
9．（2018·大连检测）“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。
人的一生应当这样度过：
当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
”这段名言感人肺腑，它出自（ ）
A．《苹果车》B．《母亲》
C．《钢铁是怎样炼成的》D．《老人与海》
答案 C
解析 题干中的名言是《钢铁是怎样炼成的》这部书的主人公保尔·柯察金的名言。
10．第二次世界大战后，亚非拉美文学的主流是（ ）
A．批判殖民国家的罪恶
B．反映人民对美好生活的向往
C．表现爱国主义精神和反殖民压迫思想
D．反映各国渴望在国际事务中发挥作用的愿望
答案 C
解析 社会存在决定社会意识。
第二次世界大战后，亚非拉美民族独立运动高涨，反映在文学上，表现为爱国主义和反殖民压迫成为文学主流。
[能力提升]
11．法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人曾说过：
“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。
忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运。
”这种“忧郁”主要反映了人们对（ ）
A．现实社会的强烈不满
B．资产阶级革命的呼唤
C．新社会制度的高度颂扬
D．人性解放的渴望
答案 A
解析 18世纪末至19世纪30年代，革命或改革后的欧洲各国并没有出现启蒙思想家所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。
资本家对工人的奴役，资产阶级一个阶级的统治，以及私欲横流的社会现象，使人们普遍感到失望。
这种对现实的不满反映到文学创作领域，就是浪漫主义文学的兴起，故选A项。
12．（2018·包头月考）18～19世纪的欧洲、美国，出现了一大批浪漫主义诗人、作家、艺术家，他们把人类改造自然的成果看成一无是处，推崇虚幻的“田园生活”。
这表明“他们”（ ）
A．对自然风光的喜爱
B．对科技发展的期盼
C．对古典主义的推崇
D．对工业文明的担忧
答案 D
解析 文学是当时社会现实的反映，18～19世纪是西方工业革命开始并完成时期，工业文明带来了一系列的环境等问题。
13．下列作品反映了一个共同的主题。
这一主题是（ ）
A．反封建残余
B．爱国主义和民族斗争精神
C．浪漫主义
D．现代主义
答案 B
解析 根据所学知识可知，图示作品的作者分别是哥伦比亚的马尔克斯、中国的鲁迅、印度的泰戈尔，这三部作品都属于20世纪的亚非拉文学，反映了反帝反殖和爱国主义精神。
14．被列宁称赞为“一本非常及时的书”，奠定了社会主义现实文学基础的作品是（ ）
A．《母亲》B．《狂人日记》
C．《童年》D．《在人间》
答案 A
解析 高尔基的名作《母亲》塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义斗争的无产阶级革命者的英雄形象，被公认为社会主义现实文学的奠基之作，受到列宁的赞誉，故选A项。
15．“运用不断翻新的各种艺术形式和艺术技巧从各个角度和各个侧面，表现出一种更高意义的真实，内心的真实，从而反映出世界的荒诞、人生的虚无和生存的荒谬。
”具有这一创作风格的文学作品（ ）
A．表达了对资产阶级“理性王国”的失望
B．通过发掘人类感情世界反对封建制度
C．典型再现社会风貌并揭露和批判社会罪恶
D．表现了两次世界大战造成的精神危机
答案 D
解析 面对两次世界大战和经济大萧条等社会危机的冲击，人们深深陷入怀疑、迷惘和苦闷之中，文学领域兴起了反传统、反理性的现代主义潮流。
这种文学流派不主张用作品去再现生活，而是提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲。
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 《巴黎圣母院》是雨果发表于1831年的一部大型小说。
它以离奇和对比的手法写了一个发生在15世纪法国的故事：
巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉达。
面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎而舍身。
小说揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱。
材料二 《死魂灵》发表于1842年，是俄国作家果戈里的代表作。
作者通过描写“诡计多端”的投机家契科夫遍访各地主庄园的过程，展示了俄罗斯外省地主肖像画廊。
材料三 黑色幽默派是20世纪中后期美国兴起的文学流派。
黑色幽默是一种哭笑不得的幽默，悲剧内容和喜剧形式交织的混杂，表现世界的荒诞、社会对人的异化、理性原则破灭后的惶惑、自我挣扎的徒劳，是其中心内容。
面对这一切，人们发出玩世不恭的笑声，用幽默的人生态度拉开与现实的距离，以维护饱受摧残的人的尊严，即所谓的“黑色幽默”。
（1）根据材料一，《巴黎圣母院》的创作手法是什么？
对于雨果在其中表现的思想，你怎样理解？
（2）根据材料二，《死魂灵》表现出的创作手法是什么？
试举与其相类似的两部俄国文学作品。
（3）根据材料三，黑色幽默派体现了什么样的艺术特色？
结合所学知识试举类似一例。
（4）从上述材料中，你怎样理解文学与社会的关系？
答案
（1）创作手法：
浪漫主义。
理解：
体现了浪漫主义文学在艺术形式和表现方法上的特点：
采用具有强烈感情色彩的体裁，运用夸张，追求强烈的美丑对比，充满异常的情节，神秘的色彩和奇特的情调，以表达作者强烈的思想感情。
（2）创作手法：
现实主义。
作品：
列夫·托尔斯泰《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》，普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。
（3）艺术特色：
强调个人主观感受，用夸张怪诞的手法警醒世人，淋漓尽致地宣泄苦闷、迷惘、虚无情绪和变态心理等精神创伤。
《等待戈多》。
（4）社会现实是文学创作的源泉，文学又反映了社会现实状况。
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