人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第6课《陶罐和铁罐》同步练习C卷.docx

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人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第6课《陶罐和铁罐》同步练习C卷

人教统编版（部编版）三年级下册语文第2单元第6课《陶罐和铁罐》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共52分）

1.（6分）填上合适的词。

洁白的________   讨论________   鲜红的________

观察________     碧绿的________ 渐渐的________

一________科学家   一________红宝石 一________池塘

一________电视     一________小岛   一________歌曲

2.（10分）选字填空。

完 玩 买 卖

①我________成了小队长布置的任务。

②星期天，爸爸带我到公园________了一天。

③今天，妈妈给我________了一件新衣服。

④售货员阿姨________给我一个铅笔盒。

3.（7分）把下面部首相同的字写到一起。

撑 摇  蹼 跳 

________；________

4.（9分）（2020五下·开学考）将句中画线部分换成一个词语。

（1）我们要努力学习，按道理应当这样。

________

（2）一声炮响，声音很大，震动了天地，我们赶紧握住自己的耳朵。

________

（3）他讲的这件事让人不容易相信。

________

（4）在战争年代，社会混乱不安的景象随处可见。

________

5.（4分）写出下列词语的近义词。

企图——________   隐匿——________   郑重——________   盼望——________

无端——________   模糊——________   欺负——________   捉弄——________

6.（9分）根据课文内容填空。

（1）________五，金木水________土。

________地分________下，________照今古。

（2）我在小小的船________坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的________。

（3）江南________采莲，莲叶何________。

（4）________对雨，雪对风。

花对树，鸟对________。

7.（7分）我会给句子变花脸

在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他。

①改为双重否定句：

②改为疑问句：

③改为反问句：

二、现代文阅读（共2题；共11分）

8.（7分）（2020六上·德州期末）课内阅读。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：

“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。

”

“那怎么——”

“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。

”

碰壁  我说  您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心 

“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

”

“哦！

”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。

”

在座的人都哈哈大笑起来。

 （节选自第18课《我的伯父鲁迅先生》）

（1）联系上下文解释词语。

恍然大悟：

________

（2）给文中第四自然段加上合适的标点。

（3）“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？

（4）“四周围黑洞洞的”怎么理解？

（5）这段话表现了________

9.（4分）（2019三上·吴兴期末）阅读短文，完成练习。

让猫头鹰好好睡觉

①小黄莺早晨一醒，脸也不洗，就飞到枝头快乐地唱起来。

②她一唱，吵醒了小百灵、小山雀这些小歌唱家，他们也凑到小黄莺身边跟着唱起来。

③老黄莺急得轻声叫道：

“小家伙们，轻点儿！

新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉，不要吵醒她。

”

④小黄莺哼了一声：

“这不是只懒虫吗？

太阳都这么高了，还在睡觉，不怕羞。

我们就是要吵醒她！

”说着又带头唱了起来。

⑤“不许胡闹！

”老黄莺挥了挥右翅说。

她见小黄莺不唱了，又接着说：

“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。

她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。

她每天晚上值夜班，一个夏天能消灭上千只田鼠呢！

我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了，连连点头，说：

“噢，我明白了！

”她对其他鸟儿说：

“妈妈说得对，我们飞到远一些的地方去唱，好吗？

”“好！

好！

”大家争着说。

⑥小黄莺扇扇翅膀，其他小鸟也跟着飞远了。

（1）和文中“保护庄稼”中的“保护”意思相近的词语是（）

A.保卫    

B.保持    

C.保管    

（2）“凑到小黄莺身边”的“凑”，通过查字典我确定它的意思是（）

A.聚合：

～在一起|～钱。

B.接近：

～上去|往前～。

C.将就：

～着用吧。

（3）与“这不是懒虫吗？

”意思相同的一项是（）

A.这不是只懒虫。

B.这是懒虫吗？

C.这真是只懒虫。

（4）第④段小黄莺说话的时候可能会用怎样的语气呢？

（）

A.生气    

B.开心    

C.难过    

（5）猫头鹰白天睡觉的原因是（）

A.她很懒惰    

B.她生病了    

C.她夜里值班    

（6）小黄莺最后明白了（）

A.早上要早点起床，不要当懒虫。

B.不要打扰猫头鹰阿姨睡觉，她很辛苦。

C.唱歌要去远一点的地方。

（7）小朋友们，你喜欢哪只小动物？

为什么？

参考答案

一、积累运用（共7题；共52分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

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3-1、

考点：

解析：

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4-1、

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4-2、

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4-3、

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4-4、

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5-1、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

考点：

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7-1、

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解析：

二、现代文阅读（共2题；共11分）

答案：

8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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8-5、

考点：

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

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9-6、

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9-7、

考点：

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