广东省罗定市学年八年级语文上学期期末试题扫描版新人教版.docx

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广东省罗定市学年八年级语文上学期期末试题扫描版新人教版

广东省罗定市2015-2016学年八年级语文上学期期末试题

2015～2016学年度第一学期期末检测

八年级语文参考答案及评分标准

说明：

主观题答案与下面参考答案意思相近即可；如果考生答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。

题号分数参考答案及评分说明

1．10分（本题共5小题，每小题错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小题分为止）

⑴朝露待日晞⑵谁道人生无再少门前流水尚能西

⑶有良田美池桑竹之属⑷会当凌绝顶一览众山小

⑸僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台

夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来

2．4分荒谬取缔因地制宜销声匿迹（每小题1分）

3．3分D（齐声称道:

一起称赞表扬）

4．3分C两面（能否）对一面（是），不正确。

5．4分示例一：

读春雨读出了它润物无声的柔情

示例二：

读大海读出了它气势磅礴的豪情

6．3分⑴“阙”通“缺”，空缺⑵疾：

快⑶引：

延长

7．4分⑴如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。

⑵白色的激流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。

8．3分A（按春夏秋冬的顺序有误）

9．3分A（A：

都、全；B:

才/当……时；C：

难道……吗？

/独自；D：

于是/竟然）

10．3分林子啜茗于湖滨之肆/丛柳蔽窗/湖水皆黯碧如染/小鱼百数来会其下。

11．3分告诫世人，莫为名利所诱惑而吞下钓钩，而成为他人盘中之物。

或：

要拒绝诱惑，淡泊名利，才有真正的美好自由。

（意近即可）

12．3分D

13．3分C

14．4分

（1）有长度几乎占了身长三分之一的大嘴；

（2）巨嘴鸟的四根脚趾，两根朝前，两根朝后；（3）小巨嘴鸟的嘴不够大，颜色不够鲜艳；

（4）巨嘴鸟的头上没有一个类似犀鸟头上的“大头盔”。

15．4分①题目运用了比喻的修辞，②形象地说明了每个人都有自己的长处，③告诉我们，我们不仅要看到明亮的星星，更要善于发现那些微光的不起眼的小星星，④题目点明了小说的主旨，⑤形象新颖，设下了悬念，能引起读者的阅读兴趣。

（每一点2分，答出两点大意即可。

）

16．4分（课堂风波）——星夜家访——（真相大白）——期望发光（每空2分，跟小说情节的四个环节分别对应，意对即可；多字、少字该空不得分。

）

17．4分

（1）①不被理解的委屈②挨训后的后悔③被叫家长的害怕

（2）①受到鼓励后的兴奋。

②得到肯定后的激动。

（每小题2分，写出任一点即可，其他合理的答案也可。

）

18．5分①“神采飞扬地讲着课”，说明“我”是一个爱岗敬业的老师。

②课堂被窃笑搅起波浪让“我”怒火中烧，说明“我”是一个严格而比较急躁的老师。

③课间平息了自己的怒气，说明“我”是一个能及时反省、严格要求自己的人

。

④亲自家访，说明“我”是一个注重了解真相、关爱每一个学生的老师。

⑤鼓励潘小锋发挥特长，说明“我”是一个爱护学生、善于引导学生的老师。

（答出任两点即可；概括具体情节1分，评价特点1.5分，只要是结合原文的具体情节分析，意对即可。

只写情节而没有评价0分，只写评价而没有情节1.5分。

）

三、作文（50分）

等级

评分标准

一类卷

（50～45分）

1、立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。

2、结构严谨，注意照应，详略得当。

3、语言得体、流畅。

二类卷

（44～40分）

1、立意明确，中心突出，材料具体。

2、结构完整，条理清楚。

3、语言规范、通顺。

三类卷

（39～30分）

1、立意明确，材料能表现中心。

2、结构基本完整，有条理。

3、语言基本通顺。

四类卷

（29～15分）

1、立意不明确，材料难以表现中心。

2、结构不完整，条理不清楚。

3、语言不通顺，错别字较多。

五类卷

（14～0分）

1、没有中心，空洞无物，严重离题。

2、结构残缺，不成篇章。

3、文理不通，错别字较多。

加分

符合如下条件之一，可酌情加1～3分（加至本题满分为止）：

1、立意深刻。

2、构思独特。

3、语言优美。

4、富有个性。

5、文面整洁，书写优美。

扣分

1、没有标题扣2分。

2、不足500字，每少50字扣1分。

3、错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。

4、不能正确使用标点扣1～3分。

5、文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。

6、出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1～3分。

附加题（10分）

1．（2分）保尔·柯察金

2．（4分）本段所写的是保尔因救朱赫来而被抓进监狱，新的行政长官来后，为了大头目的到来，审查释放了一些人，其中包括保尔。

3．（4分）画线句子写出了保尔被释放的快乐心情。

这段文字写出了保尔的随机应变，突出了保尔的机智。