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关于学习的励志名言警句:

不知则问,不能则学

  学习知识要善于思考,思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。

  ——荀子

  2学者先要会疑。

  ——程颐

  3学然后知不足。

  ——礼记

  4活到老学到老。

  ——谚语

  5学习永远不晚。

  ——高尔基

  6重复是学习之母。

  ——狄慈根

  7学而不厌,诲人不倦。

  ——孔子

  8生也有涯而知也无涯。

  ——庄子

  9单学知识仍然是蠢人。

  ——歌德

  10学贵得师,亦贵得友。

  ——唐甄

  11师以质疑,友以析疑。

  ——李惺

  12不知则问,不能则学。

  ——董仲舒

  13学问难穷,帮亲师取友。

  ——汤斌

  14学而时习之,不亦悦乎?

——孔子

  15问学必有师,讲习必有友。

  ——陆佃

  16用心不杂,乃是入神要路。

  ——袁牧

  17背得烂熟还不等于掌握知识。

  ——蒙田

  18爱学出勤奋,勤奋出天才。

  ——郭沫若

  19聪明出于勤奋,天才在于积累。

  —华罗庚

  20学问是苦根上长出来的甜果。

  ——李嘉图

  21学而不思则罔,思而不学则殆。

  ——孔子

  22勤学和知识是一对最美的情人。

  ——佚名

  23书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。

  —佚名

  24学如逆水行舟,不进则退。

  ——《增广贤文》

  25刀要磨才锋利,人要学才聪明。

  ——越南谚语

  26聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

  ——弗莱格

  27闻见广则聪明辟,胜友之而学易成。

  ——魏源

  28聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

  ——弗莱格

  29在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。

  ——张载

  30黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  ——颜真卿

  31学者观书,每见每知新意则学进矣。

  ——张载

  32聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

  ——弗莱格

  33世事洞明皆学问,人情练达即文章。

  ——曹雪芹

  34学习是劳动,是充满思想的劳动。

  ——乌申斯基

  35不向前不知道路远,不学习不明白真理。

  ——谚语

  36在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

  ——佚名

  37读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

  ——吴晗

  38惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

  ——蔡尚思

  39加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

  ——周恩来

  40作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

  ——佚名

  41游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

  ——约·贝勒斯

  42求学的三个条件是多观察、多吃苦、多研究。

  ——加菲劳

  43有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

  ——普列汉诺夫

  44要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。

  ——巴甫洛夫

  45学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多东西。

  ——洛克

  46不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。

  ——郑板桥

  47我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

  ——达尔文

  48学问勤中得,萤窗万卷书。

  三冬今足用,谁笑腹空虚?

——佚名

  49发明千千万,起点是一问。

  人力胜天工,只在每事问。

  ——陶行知

  50学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。

  ——孙中山

  51多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。

  ——培根

  52无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

  ——邹韬奋

  53好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

  ——佚名

  54学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

  ——阿卜·日·法拉兹

  55学贵精不贵博。

  ……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

  ——戴震

  56人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

  ——

  57当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

  ——利希顿堡

  58我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

  ——笛卡儿

  59把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

  ——培根

  60应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

  ——高尔基

  61少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。

  ——刘向

  62把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

  ——培根

  63勤学如春起之苗,不见其增日有所长。

  缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。

  ——陶渊明

  64学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

  ——法布尔

  65成功的科学家往往是兴趣广泛的人。

  他们的独创精神可能来自他们的博学。

  ——贝弗里奇

  66教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

  ——陶行知

  67举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

  ——朱熹

  68做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。

  好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

  ——陶铸

  69知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。

  它永远在创新,永远在前进。

  ——普良尼施尼柯夫

  70重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

  ——托尔斯泰

  71攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

  ——高士其

  72学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

  ——高士其

  73读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,*学使人庄重,逻辑学使人善辩。

  ——培根

  74天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。

  ——矛盾

  75好问,是好的。

  如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

  所以学问二字,问放在学的下面。

  ——谢觉哉

  76学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

  否则读书虽多,只是成为一座死书库。

  ——谢觉哉,

  77古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

  ——邓拓

  78为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。

  为数重物,包裹在里面,无缘得见。

  必是今日去一重,又见得一重。

  明日又去一重,又见得一重。

  去尽皮,方见肉。

  去尽肉,方见骨。

  去尽骨,方见髓。

  ——朱熹

  79学习要抓住基本知识即不好高骛远,而忽略基本的东西。

  喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

  ——徐特立

  1、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人。

  ——格戴尔·卡耐基

  2、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。

  ——赞科夫

  3、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

  对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。

  ——*

  4、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

  ——阿卜·日·法拉兹

  5、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

  巴尔扎克

  6、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

  ——高尔基

  7、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

  ——周恩来

  8、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

  ——刘向

  9、少壮不努力,老大徒悲伤。

  ——汉乐府古辞《长歌行》

  10、社会主义是科学和文化的社会。

  要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

  ——加里宁

  11、生活便是寻求新的知识。

  ——门捷列夫

  12、人永远是要学习的。

  死的时候,才是毕业的时候。

  ——萧楚女

  13、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!

自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。

  行路,还是要靠行路人自己。

  ——华罗庚

  14、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

  ——高尔基

  15、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

  ——列夫·托尔斯泰

  16、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。

  ——伏尔泰

  17、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。

  ——高尔基

  18、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

  ——席慕蓉

  19、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

  ——

  20、我们要振作精神,下苦功学习。

  下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

  ——*引自《做革命的促进派》

  21、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

  ——雪莱

  22、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

  ——高尔基

  23、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!

学习!

——高尔基

  24、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

  ——《荀子·劝学》

  25、读书是最好的学习。

  追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

  ——普希金

  26、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

  ——笛卡尔

  27、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

  ——高士其

  28、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

  ——赞科夫

  29、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

  ——邓拓

  30、好动与不满足是进步的第一必需品。

  ——爱迪生

  1、志当存高远。

  ——诸葛亮《诫外生书》

  2、志不强者智不达。

  ——《墨子·修身》

  3、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。

  ——车尔尼雪夫斯基

  4、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。

  ——培根

  5、在劳力上劳心,是一切发明之母。

  事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

  ——陶行知

  6、在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。

  ——巴斯德

  7、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

  ——普列汉诺夫

  8、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

  ——约·贝勒斯

  9、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

  ——谢觉哉

  10、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

  ——达尔文

  11、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

  ——达·芬奇

  12、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

  ——洛克

  13、学而不思则惘,思而不学则殆。

  ——孔子

  14、一切假知识比无知更危险。

  ——肖伯纳

  15、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。

  ——巴尔扎克

  16、我们一定要给自己提出这样的任务第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

  ——列宁

  17、我们应该赞美岩石的坚定。

  我们应该学习岩石的坚定。

  我们应该对革命有着坚强的信念。

  ——陶铸

  18、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  ——《增广贤文》

  19、业精于勤,荒于嬉。

  ——韩愈

  20、学习知识要善于思考,思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。

  ——爱因斯坦

  21、学习是劳动,是充满思想的劳动。

  ——乌申斯基

  22、我从来不记在辞典上已经印有的东西。

  我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

  ——爱因斯坦

  23、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

  ——笛卡儿

  24、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

  从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。

  一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

  ——*

  25、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

  ——契诃夫

  26、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

  就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

  ——歌德

  27、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。

  ——杨尊田

  28、倘能生存,我当然仍要学习。

  ——鲁迅

  29、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。

  要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。

  人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

  ——阿·斯米尔诺夫

  30、天行健,君子以自强不息。

  ——《周易·乾·象》

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