三年级科学下册四单元磁铁.docx

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三年级科学下册四单元磁铁

三年级科学下册四单元磁铁

三年级科学下册四单元磁铁第一单元植物的生长变化一、填空：

1.有些植物可以用、、繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们的新生命的。

2.不同植物的种子，它们的3.要观察凤仙花的生长变化过程，我们应该。

4.我们通过对种子外形的观察，发现种子外面都有一层。

剥开后，有的种子可以分成瓣，种子里面都有一颗小。

5.种子有自己特殊的，在适宜的株植物。

6.我们在选种的时候要挑选的种子。

7.给凤仙花要浇在的地方。

8.播种凤仙花的方法是、、9.通过观察，我们发现种子萌发先生长，根的生长速度。

10.大多数植物的根都埋在11.我们给植物浇水一般浇在。

12.植物的绿叶在茎上的分布特点是，这样可以最大限度的接受太阳光。

绿色植物吸收在绿叶中制造植物生长所需要的并且释放出动物呼吸所需要的。

13.多数植物能自己制造食物，满足植物生长的需要。

这些养料是由植物的依靠提供的，利用和制成的。

14.凤仙花种子萌发时，最先出土的第一对叶子是。

第一对叶子和以后长出的叶子是不同的。

凤仙花的叶子都是的，而且在植株上，这是为了。

15.在生长过程中，凤仙花的茎在生变化。

16.凤仙花的茎中间有很多有植物和水分、养料的作用。

植物的茎能将根吸收的运输到植物体的各个部分；将绿叶制造的运输到植物的各个部分。

17.植物体内运输水分的方向是，运输养料的方向是。

18.凤仙花的花变化的四个步骤是谢。

19.我们在观察凤仙花的花的时候，要观察它的各个部分，应该从到撕下花的各个部分。

20.凤仙花的果实出现在21.凤仙花的植株是由、、、组成的。

22.凤仙花的生长过程包括、、、、。

23.我们发现随着凤仙花的生长，凤仙花发育出了、、、、、。

24.我们发现凤仙花的生长发育需要、、和等。

25.通过种植凤仙花，我们发现：

种子萌发的条件是、和。

26.任何植物的茎上都有二、判断：

1.有些种子太小了，我们要用放大镜才能对其进行观察。

（）2.植物种子萌发时，要的生长方向一定是向上的。

（）3.观察种子的萌发，可以观察凤仙花的生长过程，还可以用黄豆、四季豆等植物的种子来替代观察。

（）4.刚出土的凤仙花有两片叶子。

（）5.凤仙花的叶子从侧面看是展开的，双上面看是交错生长的。

（）6.植物排出的废气是二氧化碳。

（）7.凤仙花的茎会一直越长越高。

（）8.凤仙花的茎会越来越硬。

（）9.凤仙花茎的颜色在生长过程中不会有什么变化。

（）10.植物的茎只能从下往上运输水分。

（）11.植物的茎中间有很多水分。

（）12.植物的茎中的水分来自根的吸收。

（）13.植物的茎是连接植物的根和叶的重要部分。

（）14.植物的茎只有运输的作用。

（）15.植物的茎中间有很多小管子。

（）16.我们在观察芹菜运输水分的实验时，应该观察芹菜茎的横切面。

（）17.植物茎的形态多种多样，高的有150余米，直径粗达10米以上；矮的只有几厘米。

没有茎的植物是极为罕见的。

（）18.植物生长初期茎的生长速度较快，中期生长速度最快，后期较慢，最后几乎停滞。

（）19.我们可以根据茎上面的花蕾推测快要开花了。

（）20.凤仙花在开花期间，植株高度在继续长高。

（）21.凤仙花的果实长在开花的位置。

（）22.凤仙花的花里面只有一种花蕊。

（）23.凤仙花的果实颜色一直不会发生变化。

（）24.凤仙花有的果实会在开花之前就长在上在面。

（）25.凤仙花的开花和结果有非常密切的关系。

（）26.凤仙花的花一般是红色的。

（）27.凤仙花的果实一般是椭圆形的。

（）28.花开了，就会结出果实。

（）29.我们用物轻轻挑开凤仙花干枯了的花瓣，就可以看到果实。

（）30.凤仙花果实里的种子数都是一样的。

（）31.凤仙花种子播种到土壤中会长出许多株凤仙花，每株凤仙花又会结出许多种子。

凤仙花的种族就是这样延续的。

（）32.凤仙花的生长是没有规律的。

（）33.凤仙花的生命周期一般有固定的时间。

（）34.要估算凤仙花结出了多少种子，我们应该多观察些果实，先算出平均数，再估算大约有多少粒种子。

（）35.我们种下1粒种子，就只能收获1粒种子。

（）36.我们观察到凤仙花的生长有5个过程。

（）37.凤仙花的生长过程需要很多条件。

（）38.种植物是一项长期的观察研究活动。

（）39.我们在种植植物的过程中要做好管理、观察和记录等多项工作。

（）40.在观察记录中我们不公要记录植株的根、茎的长度，还要记录植株的叶的形状和数量等。

（）三、选择题四、第二单元动物的生命周期一、填空1.蚕的生命是从开始的，一个蚕卵就是一个。

2.我们蚕卵时要观察它的。

3.蚕卵的形状是的，象芝麻那么大，快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是的。

4.蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫5.在蚕在。

6.蚕宝宝的身体分为、、7.蚕蜕皮之前，不吃食物，头胸部昂起，不再运动，好像睡着了一样，这样的现象叫做。

8.蚕的生长过程中，一般要蜕皮次。

9.蚕在茧中的形态叫做。

10.养蚕、抽取蚕丝织成，是我国的伟大发明之一。

11.蚕蛹的体形粗短，身体呈形，分为个部分。

12.蚕蛹被茧包裹，茧能起到13.蚕从蛹里出来后的形态叫做14.蚕和蚂蚁、蜻蜓一样，都属于。

15.蚕蛾全身披着白色鳞毛，身体分为部分，头上长着眼睛和一对，口器退化，胸部长着两对和三对。

16.雌蛾和雄蛾的区别：

雌蛾体大，触角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行；雄蛾体小，触角黑色，腹部狭长，翅大，爬行较，翅振动飞快，腹部后端稍突起，翅稍兴起。

17.从卵里出来的蚕是蚕的18.蚕的一生经历了这个全过程就是蚕的。

19.、20.有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态就了另外一种形态，这种变化叫做。

21.各种动物都有自己的，包括和。

22.从出生到现在，我们的身体发生变化的有、、、等。

23.动物根据出生方式可以分为24.根据生长发育时的形态变化可以分为动物。

二、选择1.蚕卵的颜色是（）。

A、绿色B、蓝色C、灰褐色2.蚕卵的大小大约是（）。

A、三角形B、椭圆形C、长方形3.在养蚕的盒盖上打孔的目的是（）。

A、流通空气B、投射阳光C、便于观察4.给蚕洒水的目的是（）。

A、杀虫B、给蚕喂水C、保持蚕的生长环境湿润5.蚕宝宝头部的两个黑点是（）。

A、眼睛B、假眼C、嘴巴6.蚕宝宝吃桑叶的部位是（）。

A、足B、嘴巴C、腹部7.蚕宝宝用来爬行的部分是（）。

A、腹部B、尾部C、背部8.蚕宝宝的运动方式是（）。

A、滚动B、跳动C、蠕动9.蚕宝宝吐丝前身体的颜色会（）。

A、发黄发亮B、不变C、变黑10.蚕宝宝的丝的颜色一般是（）。

A、红色B、白色C、蓝色11.三、判断题四、第三单元温度与水的变化一、填空1.物体的冷热程度叫，通常用来表示。

2.使用温度计前需要弄清楚的问题有：

这是一支温度计吗？

温度计上的每一个表示多少度？

它能测量的最高和最低分别是多少？

3.测量烧杯中水的温度的方法：

手拿温度计的；将温度计浸入水中，不能碰到窗口容器的与；与温度计液面持平；在液柱不再上升或下降时读数；读数时温度计不能离开。

4.对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量说明物体的热量。

5.水结冰的温度是6.冰是一种、7.固态的冰在时能变成水。

8.加快冰块溶解的办法有、用手捂住等。

9.冰在融化过程中，要从周围吸收。

10.水变成水蒸气的过程，我们叫做于水蒸气的微粒，我们无法看见。

11.从水里蒸发出来的蒸气遇到较冷的玻璃杯就会变成人们看得见的。

12.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫13.自然界中的水有各种不同的形态，有时是有时是有时是。

14.自然界中的云、霜、雾、露、雪都是由变化而来的。

二、第四单元磁铁一、填空：

1.磁铁在生活中应用非常广泛，它的形状是多种多样的，有、、、等。

这些磁铁的共同用途是。

2.磁铁能吸引铁的性质叫。

3.磁铁隔着一些物体也能。

4.磁铁上磁力最强的部分叫5.两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块儿吸，我们叫它们；有时会往两边推，我们叫它们。

6.我们把指北的磁极叫，把指南的磁极叫。

7.我们把两个相同的磁极叫8.异极吸引的磁铁在一起磁力会，同极排斥的磁铁在一起磁力会。

9.指南针是利用指示方向的仪器，它是我国古代的是世界上最早的指南针。

11.人们把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做的定方向的仪器。

12.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石或后，有时会具有。

还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性。

人们逐渐掌握了用摩擦的方法制造。

二、判断1.在我们周围，很多物体上面都使用了磁铁。

（）2.磁铁有各种各样的形状。

（）3.胶水可以粘住东西，所以有磁性。

（）4.用磁铁可以辨别方向。

（）5.磁铁不能用火烧。

（）6.磁铁不能用力摔。

（）7.一个物体上有没有铁，我们可以通过手摸的方式来检测。

（）8.在检测物体是否能被磁铁吸引之前，应该先预测一下物体。

（）9.磁铁在水中就不能吸铁了。

（）10.磁铁不能吸引的物体都不是铁做的。

（）11.把磁铁包一块布，它就不能吸铁了。

（）12.磁铁隔着一些物体不能吸铁。

（）13.我们可以用磁铁来鉴别硬币里有没有铁的成分。

（）14.磁铁上面每个部分的磁力大小都一样。

（）15.条形磁铁两端的磁性最大。

（）16.为了检测条形磁铁各个部分磁力的大小，我们应该在它的两端和中间加上回形针。

（）17.吸引回形针少说明磁力很弱。

（）18.磁铁的两极相互靠近时，总会相互吸引。

（）19.磁铁的两极相互靠近时，总会相互排斥。

（）20.磁铁的两极相互靠近时，有时会相互吸引，有时会相互排斥。

（）21.一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。

（）22.条形磁铁的磁力两端强，中间弱；蹄形磁铁磁力各部分一样强。

（）23.环形磁铁的两个磁极是上下两端。

（）24.一个能够自由转动的磁铁，静止时始终会指向一个方向。

（）25.地球是个大磁场。

（）26.要找磁铁的南北极，把它悬挂起来，静止后观察就可以了。

（）27.一块磁铁的南极会排斥另一块磁铁的北极。

（）28.所有形状的磁铁都有南北极。

（）29.如果在一块磁铁上吸上另一块磁铁，磁铁的磁力大小会发生变化。

（）30.当很多块磁铁的异极吸在一起时，磁力会大大增强。

（）31.我们要测定几块磁铁的磁力大小，可以用吸住的回形针表示。

（）32.相互排斥的磁铁结合在一起可以增强磁力。

（）33.把一根条形磁铁截成两段，每段的磁力和原来一样。

（）34.两块相同的磁铁，把相互排斥的两个磁极结合在一起，它们的磁力也会加大。

（）35.用磁针做指南针时，磁针要能自由转动才行。

（）36.现在我们用来辨认方向的工具只有指南针。

（）37.制作指南针的方法是：

先把钢针磁化，然后安装小磁针，可以用悬挂式、水浮式、支撑式，只要磁针能自由转动就行。

（）三、选择1.磁铁的作用是（）A、导电B、吸铁C、发热2.以下物品中有磁铁的是（）A.、书B、铅笔C、文具盒3.分离铁屑和木屑混合物最好的办法是（）A、用筛子筛B、用磁铁吸C、用手拿4.磁铁的两极相互靠近时，不会出现的现象是（）。

A、既不相互排斥，也不相互吸引B、相互排斥C、相互吸引5.把小钢珠放在磁铁中间，它会很容易滚到（）。

A、中间去B、两端去C、地上去6.如果一块磁铁与另一块磁铁的北极相吸引，那么这个磁极是（）。

A、北极B、南极C、同极7.如果两块磁铁的两极相互排斥，那么这两个磁极可能（）。

A、一个是北极，一个是南极B、都是南极C、都是北极8.磁悬浮列车能悬浮在轨道上，这应用的磁铁性质是（）。

A、同极互相排斥B、异极互相吸引C、有磁性9.如果要增强一块磁铁的磁力，我们可以采用的方法是（）。

A、摩擦磁铁B、把另一块磁铁吸在上面C、把另一块磁铁的一极与这块磁铁的同极靠在一起10.司南的历史有（）。

A、1000多年B、2019多年C、3000多年11.指南针传到世界各地后促进了（）的发展。

A、制造业B、手工业C、航海业12.世界上最早的指南针是（）。

A、水浮式指南针B、指南鱼C、司南13.使用指南针观察方向时，要注意避免（）对指南针产生影响。

A、大风B、太阳C、磁性物质14.使用指南针观察方向的时候，应该（）放置指南针。

A、水平B、倾斜C、垂直15.四、根据图示，填出磁极名称五、连线题3eqBMY+vHS%4grCOZ0cnyKV（7juFR$3fqBMY+amxIU*6itEP!

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