学校健康教育课工作计划.docx

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学校健康教育课工作计划

2009-2010学年礼贤小学健康教育工作计划

2009-2010学年，我学校的健康教育工作继续围绕上级部门的工作中心任务，根据《医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的要求，以重点传染病健康教育为工作重点，不断加大健康教育工作力度，不断提高学校的卫生知识水平和自我保健能力，努力开创我学校健康教育工作新局面。

现制定2009-2010学年工作计划如下：

一、高度重视，健全健康教育机制

   学校健康教育是教育系统工作中的重要内容，各单位要高度重视，进一步完善健康教育领导机构，加强办公室工作力度，将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中，并制定专项计划，做到机构健全，工作有计划、有检查、有总结。

   二、开足、上好生命教育课

   1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。

   2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。

在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在科学课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生接受健康教育率达100%。

健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

   三、重视健康教育师资队伍建设

各校要切实加强对健康教育师资的各种培训，积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持集体备课，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

   四、积极开展健康教育宣传活动

   要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用，办好学校健康教育黑板报和宣传栏；利用校园广播，坚持每周宣讲健康教育知识；开展专题卫生讲座；并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

   五、加强教学基础设施建设

   确保对健康教育经费的投入，重点改善教学基础设施，使教室采光照明、课桌凳、厕所、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

    六、认真执行信息报告制度

  学校设有专职传染病和食品安全信息报告员，学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病时，应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心，并做好跟踪信息上报工作。

七、加强健康档案的建立与完善

  学校要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定，认真做好考核自评工作，查漏补缺，不断完善，确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准，做好健康档案的归档。

八、本学期要做好健康教育宣传工作，板报共8期，广播共16次。

九、建立心理健康辅导制度，定期对学生进行心理健康讲座，保证一学期进行两次，对学生也要定期进行健康辅导，要做到有记录。

礼贤小学

2009年9月1日

2010-2011学年礼贤小学健康教育工作计划

2010-2011学年，我学校的健康教育工作继续围绕上级部门的工作中心任务，根据《医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的要求，以重点传染病健康教育为工作重点，不断加大健康教育工作力度，不断提高学校的卫生知识水平和自我保健能力，努力开创我学校健康教育工作新局面。

现制定2010-2011学年工作计划如下：

一、卫生教学，传授知识。

（1）课堂健康教育，做到“五个有”：

即有教材、教师、教案、教时、评价。

（2）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。

各年级在开设健康课程的基础上，还开展心理咨询活动，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

（3）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

（4）控烟知识教育。

在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。

加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。

大力营造吸烟有害健康的舆论。

（5）食品卫生。

严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。

掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求，能设置简单的营养配餐处方。

二、卫生环境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等尽可能向国家标准靠拢。

在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。

（2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。

提升绿色环保理念，理解可持续发展观。

（3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味，要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。

教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

（4）搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

（5）开展环境卫生评优活动。

各班划分包干区。

每天由专人检查，当日整改。

打分结果公布。

积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。

使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

三、卫生服务，健康监测。

（1）建立健全小学生体质健康卡制度，分析体检数据

（2）做好常见病，特别是“六病”的防治工作。

进一步加强对“六病”的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生，坚持做到“三个一”、“六个不”，改善卫生条件，加强普查、普治，通过服药与个别治疗相结合，以取得好的效果。

（3）加强学生视力保护工作

以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

（4）做好传染病控制工作

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。

如发生疑似传染病疫情，应立即向上级主管部门和市疾病控制中心报告，以便及时调查处理。

礼贤小学

2010年9月1日

2011-2012学年礼贤小学健康教育工作计划

2011-2012学年，我学校的健康教育工作继续围绕上级部门的工作中心任务，根据《医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的要求，以重点传染病健康教育为工作重点，不断加大健康教育工作力度，不断提高学校的卫生知识水平和自我保健能力，努力开创我学校健康教育工作新局面。

现制定2011-2012学年工作计划如下：

一、指导思想

以提高师生健康素质为目标，结合学校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。

以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点，以开展各种健康促进活动为载体，努力促进校园健康、环境健康、人群健康，实现学校全面协调发展。

二、工作目标

1．认真落实健康教育，促进学校考核评估细则的各项要求。

在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。

2．树起健康意识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生良好的卫生行为和健康的生活方式。

3．创建健康的校园环境，努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1．加强组织建设，提高健康管理水平。

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示，组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

成立“健康校园”网络，积极调动学校建立各班卫生工作制度，重点对学生进行传染病及心理健康教育，扩大宣传力度，建设文明健康校园。

2．重视师资培训。

提高健康教育成员的师资水平，从而提高健康教育质量。

3．加强宣传力度，提高认识，更新观念，使全体师生充分认识开展健康教育的重要性。

利用黑板报、宣传窗、广播站、国旗下讲话等阵地进行卫生健康知识宣传。

4．按规定教材开设健康教育有关课程，并列入日课表。

各科按要求制订教育计划，根据大纲要求认真备课、讲课，充分利用现代化教育手段，使学生能通过多种渠道吸收、掌握卫生健康知识，养成良好的健康行为习惯。

5．重视学生卫生健康行为习惯的培养。

开展讲究卫生，保护环境，崇尚文明等专题教育，引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式。

成立卫生检查组、值日岗等，采取班主任重点抓，学生每天相互督促检查，校领导、德育处、大队部不定期抽查等方法，对学生进行卫生行为习惯检查，值日岗每天对学生的个人行为习惯进行监督和检查。

政教处、大队部组织学生积极参与社区健康教育活动。

6．重视学生心理健康。

少年儿童能否健康成长关系到国家的未来和兴衰，现代社会生活节奏快，竞争激烈，家长对子女的期望值也越来越高，在这种环境下，学生的心理压力加重，有的甚至出现心理障碍和心理疾病，特别是少年儿童正处于身心发育的重要阶段，因此，在积极做好“减负”的同时，必须注意学生的心理变化，应将心理健康教育融于各项教育活动之中，为学生能树立正确的人生观、世界观打下基础。

重视学生课外活动，尊重学生的人格，不伤害学生的自尊心。

通过心理健康咨询活动，家长会等形式，去了解和关注孩子的心理世界，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折和适应环境的能力。

同时应加强青春期卫生健康知识的传授，消除学生因身体发育出现的各种生理变化而产生的神秘感和恐惧感，以确保学生的身心能得到健康发育。

加强学生、教师的心理健康教育，充分利用班队课，结合课堂教学，发挥心理辅导室的作用，进行心理健康教育的渗透，使之成为学校的特色工作。

7．抓好在校学生的健康教育和预防保健工作。

8．开展卫生健康保健活动，做好常见病的预防和治疗工作。

（1）结合“5.20营养日”、“世界无烟日”、“6.6爱眼日”等开展卫生防病系列教育活动。

（2）做好防近教育，坚持每天二次眼保健操。

定期检查视力，根据视力情况及时采取防治措施。

（3）开展多种形式的体育活动，认真做好广播操，积极开展课外活动。

（4）做好学生健康体检，建立健康档案。

（5）开展季节性疾病的预防宣教工作，继续做好“爱滋病”等传染性疾病的预防及学校常见病防治工作，提高学生对传染病的认识，积极配合卫生防疫部门做好学生预防接种工作。

（6）切实加强对学生饮用生水的教育。

礼贤小学

2011年9月1日

2012-2013学年礼贤小学健康教育工作计划

2012-2013学年，我学校的健康教育工作继续围绕上级部门的工作中心任务，根据《医疗卫生机构健康教育与健康促进工作指导意见》的要求，以重点传染病健康教育为工作重点，不断加大健康教育工作力度，不断提高学校的卫生知识水平和自我保健能力，努力开创我学校健康教育工作新局面。

现制定2012-2013学年工作计划如下：

一、目标

　　知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保护；学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。

二、基本内容

　　1、健康行为与生活方式：

不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康；经常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

　　2、疾病预防：

接种疫苗可以预防一些传染病。

　　3、心理健康：

日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。

　　4、生长发育与青春期保健：

生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”。

　　5、安全应急与避险：

常见的交通安全标志；行人应遵守的基本交通规则；乘车安全知识；不玩危险游戏，注意游戏安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用电源要注意安全；使用文具、玩具要注意卫生安全；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助电话（医疗求助电话：

120，火警电话：

119，匪警电话：

110）。

　　三、切实上好健康教育课

1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

四、开展多种形式的健康教育活动

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

五、加强对健康教育工作的督导

1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。

2、后勤组要督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。

六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作

1、积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。

七、继续认真做好健康教育的建档工作

健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。

礼贤小学

2012年9月1日