湖南化工职业技术学院.docx

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湖南化工职业技术学院

湖南化工职业技术学院

《化工生产安全技术》课程整体设计

管理信息

课程名称:

化工生产安全技术

课程代码:

制定人:

张麦秋

合作人:

批准人:

版次:

2009001

时间:

2009-9-4

课程性质

学分:

2

学时:

40

授课对象:

性质:

专业课

先修课:

后续课:

课程整体设计

1、课程目标设计

总体能力(技能)目标:

本课程是专业的一门重要专业课程,通过本课程的学习,以保证化工生产的管理人员、技术人员及操作人员熟悉和掌握相关的安全知识和事故防范技术,并具备一定的安全事故处理技能。

具体目标:

素质目标:

(1)树立安全第一,珍惜生命,保护环境的责任意识。

(2)建立预防为主,严守规程,谨慎小心,协作沟通的管理意识。

能力目标:

(1)能针对生产岗位,制定安全生产管理方案。

(2)能对现场事故及时正确处理,并能进行调查、分析、写出事故分析报告。

(3)能从安全生产的角度,对岗位生产装备(装置)提出技术改造方案。

知识目标:

(1)能陈述化工生产安全事故的主要形式,能陈述安全生产管理的基本理论知识。

(2)能陈述安全事故产生与防止的基本理论知识。

(3)能陈述劳动保护相关知识及相关法律法规。

 

2、课程内容设计

模块名称

学时

一化工生产安全总论

2

二化工生产与安全

4

三防火防爆

4

四工业防毒

4

五电气与静电防护

4

六化学反应

6

七化工单元操作

6

八压力容器安全管理与操作

8

九化工装置安全检修

6

机动(节假日、活动)

6~8

合计

3、能力训练项目设计

编号

能力训练项目名称

任务名称

拟实现的

能力目标

相关支撑知识

训练方式手段

及步骤

结果

(可展示)

1

化工生产安全管理

任务一化工生产的特点与危险性因素分析

与专业相关的生产安全风险判断

化工生产及特点、

化学工业危险因素

企业调查、数据分析、结论、提纲汇报

汇报提纲

任务二化工生产安全分析与评价

生产中危险性与安全分析预测

危险性评价方法、危险源、危险化学品

岗位设备与原料归类、设备危险性评估、原料或产品危险性评估、结论汇报

评估结论

任务三化工生产安全管理

能制定安全教育方案、事故调查流程

安全管理、生产安全事故等级划分

资料查询、方案或流程设计、讨论、汇报

方案或流程

2

防火防爆

任务一点火源控制

能对点火源进行管理与控制

燃烧与爆炸基础知识

根据一类岗位点火源进行分析、制定处理方案

处理方案

任务二火灾爆炸危险物质处理

正确选择危险物的处理手段

火灾爆炸危险性分析

网上或图书馆查询案例中黄磷起火后的处理方法

处理方法

任务三工艺参数的安全控制

工艺参数对安全生产的影响分析

化工单元操作

案例3分析:

原料分析、生产分析、设备分析、管理分析、结论

分析流程与结论

任务四防火防爆设施控制

正确选择和使用防火防爆装置

化工单元操作

液氨储槽工艺分析、安全装置选择

安全控制方案

任务五消防安全

正确选择灭火装置

灭火原理与设备

物料分析、灭火原理、设备选择

灭火方案

3

工业防毒

任务一急性中毒救护

中毒救护方案方案的制定

工业毒物与职业中毒

毒物分析、现场救护方案、后处理方案

救护方案

任务二综合防毒

防毒技术应用

防毒管理

防毒呼吸器使用

使用操作

4

电气与静电安全防护

任务一电气安全防护

电气安全措施选择

电气安全知识

安全措施、电击现场救护、后处理

模拟救护

任务二静电安全防护

正确制定防静电措施

静电特征及危害

物料分析、环境分析、制定措施、汇报

方案汇报

任务三防雷

正确制定防雷措施

雷电及防雷措施

设备分析、环境分析、制定措施、汇报

方案汇报

5

化学反应

任务一氧化

正确制定氧化操作规范

氧化操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务二还原

正确制定还原操作规范

还原操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务三硝化

正确制定硝化操作规范

硝化操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务四氯化

正确制定氯化操作规范

氯化操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务五催化

正确制定催化操作规范

催化操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务六聚合

正确制定聚合操作规范

聚合操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务七电解

正确制定电解操作规范

电解操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务八裂解

正确制定裂解操作规范

裂解操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务九其他

正确制定操作规范

操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

6

化工单元操作

任务一加热

正确制定加热操作规范

加热操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务二冷却冷凝与冷冻

正确制定冷却冷凝与冷冻操作规范

冷却冷凝与冷冻操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务三筛分过滤

正确制定筛分过滤操作规范

筛分过滤操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务四粉碎混合

正确制定粉碎混合操作规范

粉碎混合操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务五输送

正确制定输送操作规范

输送操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务六干燥蒸发蒸馏

正确制定干燥蒸发蒸馏操作规范

干燥蒸发蒸馏操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务七其他

正确制定操作规范

操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

任务八设备操作

正确制定设备操作规范

设备操作安全技术要点

岗位分析、原料分析、设备分析、操作规范制订、汇报

方案汇报

7

压力容器安全管理与操作

任务一压力容器设计管理

设计资格申请与管理

压力容器基本知识

压力容器安全监察

填报申请表、资格审查

审查结论陈述

任务二压力容器制造管理

制造许可证申请

压力容器检测技术

填报申请表、资格审查

审查结论陈述

任务三压力容器运行安全

制定压力容器投用、运行安全规范

压力容器使用管理

工艺分析、巡检内容确定、表格制作、相关规定确定

巡检方案

任务四压力容器停止运行安全

制定压力容器正常停止、紧急停止运行安全规范

压力容器使用管理

工艺分析、设备分析、环境分析、方案确定

停车方案

任务五压力容器维护保养安全

制定压力容器维护、停用期间安全规范

压力容器使用管理

工艺分析、设备分析、环境分析、方案确定

保养方案

任务六气瓶安全使用

制定气瓶安全管理方案

气瓶基本知识

石油液化气瓶使用管理规定

管理规定

任务七锅炉安全运行

制定锅炉操作规程

压力容器使用管理

现场参观、工艺分析、设备分析、规程制定

操作规程

8

化工装置安全检修

任务一检修安全停车

制定检修停车安全规范

化工装置检修基本知识

工艺分析、设备分析、抽堵盲板方案制定

抽堵盲板方案

任务二检修安全动火

制定动火申请、动火管理

防火防爆知识

工艺分析、设备分析、方案制定

动火方案

任务三检修安全用电

制定检修安全用电方案

电工、静电知识

设备分析、方案制定

用电方案

任务四高处安全作业

制定高处作业申请、管理

物理知识

设备分析、方案制定

作业证

任务五限定空间安全检修

制定罐内检修方案

防火、工业毒物、腐蚀知识

设备分析、方案制定

作业证

任务六检修安全起重

制定超重方案

物理知识、力学知识

设备分析、方案制定

超重方案

任务七检修后安全开车

制定开车方案

化工单元操作知识

设备分析、方案制定

吹扫、清洗方案

4、第一节课梗概

首先介绍印度1984年博帕尔“12.3“特大事故,使学生充分认识到化工行业是危险源高度集中的行业,化工生产涉及高温、高压、易燃、易爆、腐蚀、剧毒等状态和条件,发生泄漏、火灾、爆炸等重大事故的可能性及其严重后果比其他行业一般来说要大。

特别是事故往往波及空间广、危害时间长、经济损失巨大而极易引起人们的恐慌,影响社会的稳定。

因此,安全工作在化工生产中有着非常重要的作用,是化工生产的前提和保障。

同时,又要介绍化工行业是关系国民生活质量的重要行业,事故的发生主要是责任心不强、违反科学规程等因素造成的。

只要科学管理、严格按照规程操作,就能保障正常生产。

特别要注意不能在学生中产生对该产业的恐惧,而是要增加学生神圣的使命感!

本课程是化工装备技术专业的一门重要专业课程。

本课程采用项目教学法,每一个任务有明确的能力要求,学生作品具有可展示性。

教学中,将学生分为四个大组,每个学生的身份要根据项目任务要求进行模拟,学生以完成项目任务为主,并在课堂内进行汇报。

成绩分为自评分(30%)、互评分(30%)、教师评分(40%)。

项目任务由上一堂课布置,学生分组在课外完成,以小组为单位将完成的作业发送到课程公用邮箱(hgscaqjs@)供任课教师审阅(备案)。

各种教学资源可从邮箱中查询。

过程考核包括“素质(态度)、能力、知识”,并占总成绩的70%,课程结束后的综合考核占总成绩的30%。

5、考核方案设计

成绩分为自评分(30%)(汇报人的成绩+1个基数)、互评分(30%)、教师评分(40%)。

过程考核包括“素质(态度)、能力、知识”,各项目指标根据具体项目划分权重,其考核成绩占总成绩的60%,课程结束后的综合考核占总成绩的30%,平时作业占总成绩的10%

6、教材

教材化工生产安全技术张麦秋化学工业出版社2009年版

7、参考资料

压力容器安全技术陈凤锦化学工业出版社2004年版

典型事故技术分析朱兆华化学工业出版社2007年版

教案:

hgscaqjs@查询

课件:

hgscaqjs@查询

学材:

hgscaqjs@查询

8、工具材料

多媒体教室

9、需要说明的其他问题

方案实施过程中,可视专业、学生基础进行内容处理和课时调整。

向hgscaqjs@发送邮件,自动获取邮箱密码。

 

过程考核评价表(教师)

项目组名:

项目组成员:

指导老师:

考核日期:

年月日

项目名称:

考核项目

考核内容

考核指标

分值

评价记录

得分

资讯考核

描绘工作目标

弄清存在困难

6

应作工作内容

所需工作条件

6

明确目标要求

8

计划考核

实现目标途径

6

制定工作步骤

6

所需工具材料

8

决策考核

确定最佳途径

5

进行任务分解

10

进行任务分工

5

实施考核

任务完成进度

6

任务完成控制

8

任务完成质量

6

项目评价

听取汇报

12

审查记录

8

其他

安全操作

视程度扣5-20分

纪律

视程度扣5-10分

过程考核评价表(学生)

项目组名:

项目组成员:

指导老师:

考核日期:

年月日

序号

项目组名

评分项目

总分

20%

20%

20%

20%

20%

资讯

计划

决策

实施

陈述

1

第一组

意见和建议:

2

第二组

意见和建议:

3

第三组

意见和建议:

4

第四组

意见和建议:

5

第五组

意见和建议:

6

第六组

意见和建议:

 

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