浙江省金华市学年八年级语文下学期第三次学力检测试题新人教版附答案.docx

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浙江省金华市学年八年级语文下学期第三次学力检测试题新人教版附答案

浙江省金华市

2017-2018学年八年级语文下学期第三次学力检测试题

考生须知:

1.全卷共6页,有5大题,22小题,满分为150分。

考试时间120分钟。

2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题卷”的对应位置上,做在试卷上无效。

温馨提示:

请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!

一、书写(5分)

本题根据卷面书写情况评分。

请你在答题时努力做到书写规范、工整。

二、语文积累与运用(共27分)

1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字或者给加点字注音。

(4分)

《千里江山图》是北宋王希孟创作的绢本画卷作品,收藏于北京故宫博物院。

该作品以长卷形式,立足传统,画面细致入微,烟波浩miǎo(▲)的江河、层峦(▲)起伏的群山构成了一幅美妙的江南山水图,渔村野市、水xiè(▲)亭台、茅庵草舍、水磨长桥等静景穿插捕鱼、驶船、游玩、赶集等动景,动静结合恰到好处。

在该作品人物的刻画上,极其精细入微,意态栩栩如生,飞鸟用笔轻轻一点,极具展翅翱(▲)翔之态。

2.古诗词填空(10分)

(1)人生自古谁无死,▲。

(文天祥《过零丁洋》)

(2)▲,丰庭新月黄昏。

(白朴《越调·天净沙·冬》)

(3)是故学然后知不足,▲。

(《虽有嘉肴》)

(4)▲,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙·秋思》)

(5)▲,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(6)峰峦如聚,▲。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(7)《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句是

▲,▲。

(8)《子衿》中恋人的衣领给她留下深刻的印象,使她念念不忘,抒发了相思萦怀之情的句子是▲,▲。

3.解释下列加点的文言词语。

(6分)

(1)志怪者也(▲)

(2)请循其本(▲)

(3)执策而临之(▲)(4)女有归(▲)

(5)怒而飞,其翼若垂天之云(▲)(6)不独子其子(▲)

4.名著阅读。

(7分)

  《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。

请你回答下面几个问题:

①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是▲。

  ②主人公是在▲的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

  ③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:

▲的精神,▲的意志,▲的高贵品质。

  ④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:

▲?

三、现代文阅读(30分)

(一)捞月亮的母亲(18分)

①彼时我还只有二十出头,心性跳脱,常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。

那天天黑之后,我来到川藏交界处的偏僻山村。

在那座贫瘠大山的一处平整山坡上,我支起帐篷,准备在野外过夜,就在似睡非睡之际,我听到远处传来了寒寒率率的声音。

②我吃了一惊,以为是有野兽出没,顿时睡意全无,连忙小心地坐起身来,慢慢拉开帐篷一角,仔细寻找声音的来源。

很快,顺着声响传来的方向,我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩,披着漫山的月光从山下走来。

③我屏住呼吸,这时已经接近午夜,居然还有人来山上汲水,种种灵异传说让我不寒而栗。

可是,母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷,女人一手提着水桶,一手牵着男孩,两人一言不发,不疾不徐地走着。

④好奇心最终让我战胜了恐惧,我走出帐篷,小心翼翼地循着他们的背影走去。

走了大约半个小时,远远地,我看到母子俩停下了脚步,那里居然有一口水井。

女人将水桶拴上绳子,放入井中,嘴里开始喃喃地说:

“只有这个时候,井里的月亮才最大最圆,狗儿莫急,娘给你捞一个上来,回家以后放在你的床前。

”女人的乡音十分绵软,不像山里女子所固有的泼辣。

⑤“娘,月亮落在水里,是不是就被洗干净了,不像在天上那样模糊着让人看不清楚了?

”儿子稚嫩的声音充满着期待。

⑥女人顿了一顿,说:

“狗儿说得对,月亮被水洗了以后,可好看了,就像狗儿的眼睛一样好看。

⑦听了母亲的话,小男孩笑了起来,奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。

⑧母亲用力地从井中提出水桶,然后弓着腰提起水桶,另一只手牵着小男孩,吃力地踏上了归途。

走上十几步,瘦弱的母亲就要休息一下,停下的时候,还摸了摸小男孩的头。

随后,母亲又看了看天上与桶里的月亮,神情中竟有掩不住的忧伤。

⑨我不再犹豫,快步从低凹处走了出来,来到他们的面前。

在寂静的午夜,这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

⑩我说:

“大嫂,我来帮你提水吧。

⑾女人没回答我,自顾自地说:

“你是刚才路边帐篷里的游客吧,这山上很凉,收了帐篷跟我们到家里休息吧。

本想下山时再叫醒你的,没想到你跟着我们上了山。

⑿我顿时恍然,原来,她早就发现路边的帐篷和我了,也许只是早巳司空见惯,所以没有刻意多看几眼罢了。

⒀走近以后,我才发现,小男孩的眼睛似乎有些问题。

女人对我说:

“狗儿眼上有病,长了白疮,我正在攒钱给他治。

听说这病不难治,但是耗不起时间,要早治。

这不,白天我上了一天工,给人纺丝线,晚上才能照管家里的田地。

刚刚散了工,想起家里没水,才在这个时候上山,好在狗儿眼不好上不了学,不用担心明天他要早起。

⒁我默默地提起水桶,慢慢地跟着母子俩下了山。

⒂这个小村落只有三四十户人家,同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助,可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。

她说,乡邻们已经帮了她很多,不能再麻烦人家了。

⒃在家里,女人熟练地烧水给我喝,然后铺床,哄儿子睡觉,一切都像外面森严的大山一般井然有序。

⒄我躺在外间屋的床上,听到了母子俩在睡前的交谈。

⒅母亲说:

“狗儿知道吗?

你的眼睛跟天上的月亮一样好看,娘就是这条命不要了,也要把月亮从水里捞上来,让你看清楚你想看的一切。

⒆或许是怕打扰,母子俩说话的声音很轻很轻,我却早已听得泪流满面难以自抑。

⒇第二天一早,我匆匆结束了旅行,回到城市,用最快的时间联系好医院,然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。

面对他们的道谢,我竟羞愧得无地自容。

时过境迁,那位捞月亮的母亲或许并不知道,她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望,更有一个旁观之人的迷途之心。

只有我自己知道,当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵,却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物,譬如四处寻找我去向的焦虑父母,譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵,譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……                        

5.本文主要写了与“我”有关的四件事,请从“我”的角度概括出其他三件事。

(3分)

①                              ▲                                    

②                             ▲                                    

③“我”跟着母子俩去她家住宿,了解了她家的情况。

④                              ▲                                     

6.请简要说说第①段在全文中的作用。

(4分)

                                 ▲                                   

7.第⑧段画线句运用了哪些描写手法?

有什么作用?

(4分)

                                 ▲                                            

8.联系全文,请简要分析第⒆段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。

(4分)

                                 ▲                                           

9.小说标题为“捞月亮的母亲”,请结合文章内容,谈谈你对“捞月亮”的理解。

(3分)

                                 ▲                                            

(二)智能机器人(12分)

材料一:

家用机器人

圆盘,一个全身布满传感器的机器“保姆”,能自动识别家居环境和计算行走路径,地板上的灰尘、毛发、碎屑,抑或平时难以打扫的角落和家具底部,都能搞定。

当完成清扫任务时,小家伙还能自动返回充电插座给自己充电。

这一幕,自2012年以来,已经在国内10万个家庭悄悄上演。

全球销量最大的家用机器人公司iRobot公司的机器“保姆”事实上已经对大城市中的家政市场产生了轻微的撬动。

随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来,越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间,减少劳动和享受生活。

据国际机器人联合会的统计,2012年全球家用机器人销量超过600万台。

他们研判,家用机器人市场2015年将达到150亿美元。

随着智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中的普及,家用机器人有望成为继电脑、手机之后,大批量进入家庭的消费类电子产品。

材料二:

“恐慌”:

机器人要偷走我们的工作

1.亚马逊无人机替代快递

电商行业的高速发展同时也让快递行业兴起,不过亚马逊已经计划使用无人机来代替送货员了。

在未来,亚马逊能够在30分钟内实现约16千米的送货范围,随着技术的进步这一数据还有可能变得更高,显然从一定程度上能够加快物流效率。

2.机器人保姆

机器人有望在未来成为保姆,实现幼儿监护、照顾老人等应用。

目前,已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中,一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性。

3.机器人宇航员

美国宇航局近日表示,Robonaut机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分太空作业。

显然,在看过《地心引力》之后,很多人都会认为宇航员这种高危职业由机器人代替是再好不过了。

4.软件可以批改作业

由麻省理工学院和哈佛大学创建的EdX,是一个致力于提供免费在线课程的系统,同时还提供了论文自动评级服务,让老师们不必再为阅卷烦恼。

5.记者也有可能下岗

NarrativeScience是一款自动叙事软件,只要输入故事的大概,就可以根据原始数据丰满文章。

显然,如果有一天此类软件能够集成更强大的人工智能技术,可能就会写成更精彩的文章,编辑和记者就可以下岗了。

材料三:

困惑:

智能替代,人工何去何从?

麻省理工学院经济学家大卫•奥特尔认为,无论人工智能、机器人以及数字化如何革新,在灵活的工作性面前,机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。

与此同时,虽然智能化给制造业带来了一定影响,尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面,人工智能已取得了一定的成就,但从整体来看,部分人工操作仍暂时无法被取代。

人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不能。

 “一些物品永远都无法被智能化的机器所取代,它会是人工制造,而且是手工制造。

比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品,需要人们带着感性去创造,而机器永远不会具备这一能力。

”伊利诺伊理工大学工业技术与管理教授威尔•莫勒(WillMaurer)说道。

,从家庭方面的小型扫地机器人、iPhone6到大型的智能监控系统,再到一些大型的工厂以及设备车间,从打印、焊接、装配、搬运等工作岗位,人们似乎已看到了人工智能化的魅力:

它可以让人们解放双手,让智能设备打理得更多。

但最为关键的问题是在技术、信息不断更新的背景下,人们该如何开发并使用智能化产品?

明天的人工智能会对人类形成威胁吗?

10.试着概括前两则阅读材料的主要内容。

(3分)

11.根据材料三,你认为人工不会被机器人替代哪些原因?

(3分)

12.仔细阅读材料,下列说法不正确的一项是(3分)(  ▲ )

A.越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间,减少劳动和享受生活。

智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中会更加普及。

B.机器人有望在未来成为保姆,目前已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中,一些发达国家已经把机器人用于养老领域。

C.如今,从家庭生活中的小型机器人,到大型的智能监控系统,再到一些大型的工厂以及设备车间的应用,人工智能化已经让人们解放双手,减少了一些劳动时间和强度。

D.虽然机器人可以被应用于很多领域,但智能机器人是人力开发、制作的,人们应该学会合理设计并适当控制,让机器人不会对人类的未来造成威胁。

13.结合材料二,想一想还有哪些工作可以被智能机器人所替代呢?

(回答一种即可)(3分)

四、古诗文阅读

(一)

沈宣词尝为丽水领,自言家大梁①时,厩常列骏马数十,而意常不足。

咸通六年,客有马求售,洁白而毛鬣类朱,甚异之,酬以五十万,客许而直未及给,遽为将校王公遂所买。

他日谒公遂问向时马,公遂曰:

“竟未尝乘。

”因引出,至则奋眄②,殆不可跨,公遂怒捶之,又仆,度终不可禁。

翌日,令诸子乘之,亦如是;诸仆乘,亦如是。

因求前所直售宣词。

宣词得之,复如是。

会魏帅李公蔚市贡马③,前后至者皆不可。

公阅马,一阅遂售之。

后入飞龙④,上最爱宠,为当时名马。

(选自《唐语林》)

【注释】①大梁:

今河南开封,古时称大梁。

②奋眄:

举头斜视,不驯服的样子。

③贡马:

向皇帝进贡的吗。

④飞龙:

指皇家。

14.下列各组句子中,加点词语的解释相同的一组是(  ▲  )(3分)    

A.而意常不足        此中人语云:

“不足为外人道也”

B.度终不可禁        孤不度德量力,欲信大义于天下

C.亦如是          不知天上宫阙,今夕是何年

D.会魏师李公蔚市贡马    能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏

15.给文中划线的部分断句,停顿处用“/”划开。

(限断两处)(2分)

他日谒公遂问向时马

16.下面句子的横线处省略了主语,根据文意推断,正确的一项是( ▲  )(3分)    

翌日,               令诸子乘值,亦如是。

A.沈宣词B.客C.王公遂D.李公蔚

17.用现代汉语翻译下面句子。

(3分)

客许而直未及给,遽为将校王公遂所买。

▲ 

18.在《古汉语常用字字典》中,“售”有以下两个义项:

①卖出去;②买。

“公阅马,一阅遂售之”中的“售”字,选用哪个义项才符合文意?

选出正确义项,并用自己的话简述理由。

(2分)

▲ 

(二)江上(5分)

【明】孙蕡①

江上青枫初着花,客帆和月宿蒹葭。

云过疏雨数千点,临水小村三四家。

风起渔船依钓石,潮回归雁认平沙。

秋怀已向南云尽,又是沧洲②阅岁华。

【注释】①孙蕡(fén):

字仲衍,号西庵先生,广东南海人。

②沧州:

滨水的地方。

19.枫树是不会开花的,诗人却说“青枫初着花”,你如何理解?

(2分)

▲ 

20.本诗表现了作者怎样的心境?

请结合诗句简要分析。

(3分)

▲ 

五、语言运用(70分)

21.根据要求,完成任务。

(10分)

班里准备在阅读节组织一场辩论会,主题是“今天我们该如何阅读”。

同学们的观点分为两种,一种认为“纸质图书阅读更好”,另一种认为“数字化阅读更好“.请你参考右图提供的信息,从这两种观点中选择一种,写一段文字,发表你的见解。

要求:

(1)观点明确,理由充分。

(2)表达得体,语句通顺。

(3)120字左右。

 

22.阅读下面的文字,按要求作文(60分)

明月清风,荒漠隔壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?

请以“给予”为题,写一篇文章

要求:

(1)立意自定;

(2)诗歌除外,文体不限;

(3)不少于600字;

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2018年上学期第三次学力检测八年级语文答题纸

(班级、姓名写在左上角)

一、书写(5分)

二、语文积累与运用(共27分)

1.(4分)

2.(10分)

(1)

(2)

(3)(4)

(5)(6)

(7),

(8),

3.(6分)

(1)()

(2)()(3)()

(4)()(5)()(6)()

4.(7分)

(1)(1分)

(2)(1分)

(3)(3分)

(4)(2分)

三、现代文阅读(30分)

(一)捞月亮的母亲(18分)

5.(3分)①                                                                  

②                                                                 

③“我”跟着母子俩去她家住宿,了解了她家的情况。

④                                                                   

6.(4分)                                                                    

                                                                    

7.(4分)                                                                     

                                                                    

8.(4)                                                                     

                                                                    

9.(3分)                                                                     

                                                                    

(二)智能机器人(12分)

10.(3分)

                                                                    

11.(3分)

                                                                    

12.(3分)(   )

13.(3分)

四、古诗文阅读(18分)

(一)(13分)

14.(3分)(    )    

15.(2分)他日谒公遂问向时马

16.(3分)(   )    

17.(3分) 

18.(2分)

(二)江上(5分)

19.(2分) 

20.(3分) 

五、语言运用(70分)

21.根据要求,完成任务。

(10分)

22.作文(60分)

答案

一、书写

二、基础

1、渺luán榭áo

2、1、留取丹心照汗青2、一声画角谯门3、教然后知困4、夕阳西下5、安得广厦千万间6、波涛如怒7、海内存知己,天涯若比邻8、青青子衿,悠悠我心

3、记载追溯面对归宿用力鼓动翅膀以……为子

4、①保尔·柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。

④人的一生应该怎样度过

三、现代文阅读

5.①“我”来到川藏交界处的山村,遇到母子俩;②“我”跟随着母子俩,看见他们捞月亮;④“我”深受触动,回城后接母子俩医治眼患。

  

解析:

此题考查对人物事例的概括。

注意题干中的“从‘我’的角度概括”,同时,应仿照题目中已提供的样例。

6.交代了故事发生的时间、地点、环境;点明了“我”当时的心情;设置悬念,激发读者的阅读兴趣,引起下文;为下文写“我”遇见母子俩捞月亮(母亲无钱为儿子医治眼病)的情节作铺垫(伏笔);与结尾“捞起迷途之心”的内容相呼应(与文末“我”的转变形成对比)。

  

解析:

此题考查对文中语句表达作用的理解和把握。

答题时,应从结构上和内容上两个角度作答。

7.动作描写、外貌(神态)描写,生动细致地写出了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱。

 

 解析:

此题考查对人物描写方法的理解和把握。

人物描写有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写、细节描写等方法。

而这些方法,可以交代人物的身份、处境、性格、心理甚至可以推动故事情节发展,为下文故事情节作铺垫,暗示人物命运等。

“提”“牵…‘踏…‘摸”运用了一系列动词,属于动作描写;“瘦弱的母亲”属于外貌描写;“用力地”“弓着腰”吃力地”属于神态描写。

8、母亲不惜自己的命也要为儿子治好病的那番话震撼了“我”;母亲辛勤劳动,拼命攒钱为儿子治眼病的行为打动了“我”;母亲的善良、真诚、淳朴及对“我”的热情招待感动了“我”;母亲为儿子捞月亮的举动唤醒了“我”,让“我”懂得要珍惜人世间一切美好的事物。

 

 解析:

此题考查对文章内容的理解和把握。

根据题干“联系全文”,该题的答案应从全文中寻找。

9、“捞月亮”既指母亲给儿子捞起映在水中的月亮,给了儿子生活的希望与期待;也指母亲努力攒钱为儿子治眼病,表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望;还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之心,拯救了“我”的灵魂。

 

 解析:

此题考查对文章标题含义的理解和把握。

作答时,既要结合文中的故事情节,同时也要结合本文所要表达的情感和主题。

10.(3分)示例:

智能机器人越来越普及,有些工作将要被机器人代替。

【解析】此题考查信息的提取与概括。

首先,要阅读两则材料,提取关键词句“智能机器人的应用”。

然后再通过联系和比较,不难总结出:

第一则材料主要谈及智能机器人的应用,越来越普及;第二则材料主要谈及未来机器人

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