中考英语复习知识点名词代词和冠词.docx

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中考英语复习知识点名词代词和冠词

中考英语复习知识点：

名词、代词和冠词

名词知识一、中考要求：

中考关于名词的考查要求是：

可数名词和不可数名词的用法;可数名词的单、复数形式;名词所有格的用法。

重点考查名词的复数形式和名词所有格。

同学们一定要掌握名词的单、复数形式的变化规则和名词所有格的用法。

二、知识要点：

1.可数名词和不可数名词：

英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。

表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式，但有时两种形式是相同的。

可数名词单数形式可以与不定冠词连用，例如：

abook（一本书）;anapple（一个苹果）。

可数名词复数形式可以与few，afew，many，several等连用，例如：

afewgirls。

不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，不能用不定冠词a（an）或数词one修饰，并且不分单复数，物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的，例如：

milk（牛奶）;education（教育）。

2.可数名词的单数变为复数的规则：

（1）一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。

例如：

book-bookspen-penseraser-erasers

（2）以字母x;s;ch;sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。

例如：

bus-busesbox-boxeswatch-watches

（3）以辅音字母+y结尾的可数名词，其复数形式是把字母y变为i再加-es。

例如：

baby-babiescountry-countriescity-cities注意：

如果是以元音字母+y结尾的单词则直接加字母-s。

例如：

boy-boystoy-toys

（4）以字母f或者fe结尾的可数名词，其复数形式是先把字母f变为v再加-es。

例如：

wife-wivesleaf-leavesknife-knives

（5）以字母o结尾的可数名词，其复数形式一般加-s，也有几个单词是加字母-es。

例如：

photo-photosradio-radiospiano-pianos但是，tomato-tomatoespotato-potatoes（6）一些特殊变化的复数形式，例如：

man/woman-men/womenchild-childrenfoot-feettooth-teethmouse-mice

（7）有些名词的单复数形式相同：

sheepdeerChineseJapaneseyuan（元）jin（斤）

注意：

有些集体名词本身既表示单数意义又表示复数意义。

当这些名词指代一个单位、机构或被看成一个整体时，作单数形式理解;如果表示这个群体的所有成员，通常被看作复数。

常用的这类词有：

class班级team队（员）family家庭/人government政府group组（员）Thefamilyisnotlarge.这个家庭不大。

（指家庭这个整体）

Thefamilyareallmusiclovers.这一家人都是音乐爱好者。

（指家庭中的成员）

Almostallfamiliesinthisvillagehavetakenpartintheprogram.（指多个家庭）

3.名词所有格

名词所有格是中考的重点。

名词所有格表示人或者事物的所有及所属关系，在句子中作定语。

（1）表示人或者有生命的名词的所有格的形式，单数名词的后面加“-’s”。

例如：

Thisismyfather’scar.这是我父亲的汽车。

（2）表示集体、时间、距离、世界、国家等名词的所有格也可以用“-’s”形式。

例如：

Isthereanythingstrangeintoday’snewspaper?

今天报纸上有什么特别的消息吗?

（3）表示无生命的名词所有格要用of+名词的形式，有时也用于有生命的名词。

例如：

LookatthemapofChina,please.请看这张中国地图。

Iknowthegirl’sname/thenameofthegirl.我知道这个女孩的名字。

注意：

（1）用连词and连接两个并列的单数名词表示共同所有关系时，只在最后一个名词的后面加“-’s”，例如：

ThisisLiLeiandLiPing’sfather.这是李雷和李平的父亲。

（两个人共同的父亲）

如果两个名词分别所有，则在两个名词的后面分别加撇点“-’s”，例如：

TheseareLiLei’sandLiping’sbooks.这些是李雷和李平的书。

（两个人各自所有）

（2）以s或es结尾的复数名词，其所有格只在字母s的后面加“’”;而不以s结尾的复数名词的所有格形式仍然要加“-’s”。

例如：

It’sabouttenminutes’walkfrommyhometomyschool.从我家到学校步行大约十分钟。

HereistheChildren’sPalace.这里是少年宫。

（3）双重所有格：

“of+名词的-’s所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。

如果在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时，常用双重所有格。

Tomisafriendofmyfather’s.汤姆是我父亲的一位朋友。

Igavehimtwophotosofmine.我给了他我的两张照片。

三、易错点点拨：

1.不可数名词误用为可数名词。

（1）Comeandhelpyourselvestosomechickens,boys.孩子们，来随便吃点鸡肉吧。

〔解析〕此句中chicken意思是“鸡肉”，是不可数名词，没有复数形式;chicken作可数名词时意思“小鸡”，不符合句意。

所以要把chickens改为chicken。

（2）WecangetalotofinformationsontheInternetnow.我们现在能在互联网上获得许多信息。

〔解析〕单词information是不可数名词，没有复数形式。

所以把informations改为information。

（3）Therearesomemilkandicecreamforyourlunch.你的午饭有牛奶和冰淇淋。

〔解析〕在therebe句型中，如果后面的主语是and连接的并列名词，be的形式要就近一致。

如果是不可数名词，则be要用单数第三人称形式。

milk是不可数名词，所以要把are改为is。

2.名词复数用法错误。

（1）Therearemanysheepsonourfarm.我们农场有许多绵羊。

〔解析〕单词sheep是可数名词，但它的单数和复数形式是一样的。

所以要把sheeps改为sheep。

（2）AllthewomanteachersinourschoolareveryhappyonMarch8.三八节我们学校所有女老师都很高兴。

〔解析〕womanteacher是复合名词，从句子的意思和连系动词are可以判断是用可数名词的复数形式。

man和woman作定语时，其后的名词如果是复数，man和woman也要变成复数形式。

所以这里的woman改为women。

但是需要注意的是，一般名词作定语时多用单数形式。

例如：

Therearetwoshoeshopsinthisstreet.这条街有两家鞋店。

3.名词所有格的用法错误。

（1）Tom’sandSam’sroomisverybigandbright.汤姆和山姆的房间很大很亮。

〔解析〕从句子的意思和名词room可以判断只有一个房间，是两个人共同所有的，表示两个人共同所有的名词所有格是在最后面的名词后加-s，所以把Tom’s改为Tom。

（2）Wearegoingtohavethetwomonth’svacationafterthisexam.这次考试后我们将放这两个月的假。

〔解析〕twomonths意思为“两个月”，名词month应该用复数形式，以-s结尾的名词复数的所有格形式应该在复数后加-’，所以把month’s改为months’。

（3）Canyoutellmethequestion’sanswer?

你能告诉我问题的答案吗?

〔解析〕从句子的意思理解是用名词所有格的形式表示“问题的答案”，表示“某个问题的答案”要用theanswertothequestion，所以把thequestion’sanswer改为theanswertothequestion。

（4）Thedoctorshavesavedallthechildren’livessofar.至今为止，医生们已经救活了所有的孩子。

〔解析〕从句子的意思可以判断是考查名词所有格的用法，children是可数名词的复数形式，但不是加s构成的复数形式，它的所有格形式应是children’s，所以把children’改为children’s。

代词知识一、中考要求：

定冠词the主要对后面的名词起限定作用，“特指”是它的主要功能。

1.特指某（些）人或某（些）事物。

Theappleontheplateisforyou.盘子里的苹果是你的。

2.说话双方都知道的人或者事物。

Pleasegoandclosethedoor.请过去把门关上。

3.指上文刚提到的人或物。

Ifoundapictureinthebox.Thepicturewasverybeautiful.我在箱子里发现了一幅画。

那幅画非常美丽。

4.用在世界上的事物前面。

Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大。

5.用在序数词和形容词的最高级前面。

Youarethebeststudentinourschool.你是我们学校最好的。

Don’tputoffwhatyoushoulddotothelastsecond.不要把该做的事拖到最后时刻。

6.与单数名词连用，表示某类人或事物。

Thetigerisafierceanimal.老虎是一种凶猛的动物。

7.用在演奏的乐器名称和文艺活动场所前。

Thelittlegirllikesplayingtheviolin.那个小女孩喜欢拉小提琴。

8.用在某一些固定搭配的习惯用语中。

inthemorning在上午bytheway顺便说一下atthesametime同时

inthemiddleof在?

?

中间makethebed铺床allthetime一直

不用冠词（零冠词）的情况

1.物质名词表示泛指时不用冠词。

Woodcanbeusedtomakepaper.木材可以用来造纸。

2.抽象名词表示一种概念时不用冠词。

Musicisalanguagewhichcanbringpeoplepleasure.音乐是一种能给人们带来快乐的语言。

3.表示国名、地名、人名、城市、街道和字首为Mount的山及大多数湖泊的专有名词前不用冠词，

例如：

China，Mary，MountTai。

4.四季、月份、节假日、日期和星期等名词前不用冠词。

TheywillhaveafootballmatchonFriday.星期五他们将有一场足球赛。

注意：

当谈论具体的季节、日期和中国传统节日时常用定冠词。

Idon’tlikethespringofBeijing.It’stoosandy.我不喜欢北京的春天，沙尘太多了。

5.三餐、球类运动前不用冠词。

Mybrotherisplayingbasketballwithhisfriendsnow.我弟弟正在和朋友们打篮球。

6.表示学科、语言的名词前不用冠词。

Physicsismorepopularthananyothersubjectinourschool.我们学校物理比其他学科更受欢迎。

7.名词复数表示一类人或事物不用冠词。

Pandasareverylovelyanimals.熊猫是很可爱的动物。

8.有物主代词、指示代词、不定代词等修饰的名词前不用冠词。

Iwanttobuythiscar,notthatcar.我想买这辆汽车，不是那辆。

9.某些习惯用语中不用冠词。

例如：

atschool在校学习inhospital住院gotobed上床睡觉facetoface面对面onfoot步行bybus乘公共汽车

三、易错点点拨：

1.不定冠词a/an相混淆。

（1）Atlast,myteacherhascomeupwithaidea.最后，我的老师有了一个主意。

〔解析〕idea以元音音素开头，前面要用冠词an，表示泛指。

所以把a改为an。

（2）Wealllikeyoursisterbecausesheisahonestgirl.我们都喜欢你妹妹，她是个诚实的女孩。

〔解析〕honest中的首字母h不发音，所以也是以元音音素开头的单词，要用冠词an。

所以把a改为an。

（3）Thisisanusefulbook.这是本有用的书。

〔解析〕useful虽然是以元音字母开头，但是字母u的读音是[ju:

]，也就是说是以辅音音素[j]开头的，要用a。

所以把an改成a。

2.冠词使用与否错误。

（1）Youaresecondonetopasstheexaminourclass.你是我们班第二个通过这个考试的。

〔解析〕本题考查在序数词前要用定冠词的用法。

所以把second改为thesecond。

（2）-Let’splaythebasketballafterschool.-Goodidea.Let’sbringbasketball.

-我们去打篮球吧。

-好主意。

我们拿着这个篮球吧。

〔解析〕本题考查在球类运动的名词前面不用冠词的用法。

所以第一句中要把thebasketball改为basketball;而第二句中basketball指的是篮球，不是运动，因此要加the，表示“这个篮球”。