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小鞋子简短影评
小鞋子简短影评
1.《小鞋子》的影评
一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。
开头的这一系列动作洁净利落却给人以压迫的冗长。
当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后，我晓得了原委：
他替妹妹来补那双破旧的已经补过不晓得多少次的小鞋子，缘由，显而易见：
贫困的家庭，生病的母亲，只要父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。
当导演把这些情节都娓娓道来的时候，我的心头涌上了一丝担忧，看过太多这样的情节，这样雷同的故事，并不是我缺乏怜悯。
只是这样一般的故事，略微脱轨便会落入俗套，陷入单纯赚人眼泪的表象漩涡，直到让人麻痹。
但是，接下来的发生的事情，让我完全打消了顾虑。
不，应当说让我完全陷入了故事当中，没有一点闲暇去考虑别的事情。
阿里在帮大人买菜的时候不当心弄丢了那双鞋。
他妹妹独一的鞋子，被捡垃圾的人“收入囊中”。
他不敢告知爸爸，开头我以为是可怕挨打，他也是这样告诫妹妹的：
千万不能告知爸爸，家里没钱给你买鞋的，他晓得了你也会挨打的。
到后来我才晓得，阿里，一个11岁的学习优良的伊朗小男孩，不单单是可怕父亲大发雷霆，他可怕的是愁闷的母亲的眼里再添上一层困苦，他担忧浮躁的父亲的头上再添一根白丝。
他不想让原来就困难的家里由于他的缘由再添上一丝负担。
或许小小年纪的他想不到这么详细这么深远这么细腻，但当阿里看着妹妹责怪的表情急得已经哭出来的时候，从他天真的面庞和晶莹的泪珠里，我升华出了这一切，提炼出了小孩子的天真和善独特性灵的想法里蕴涵的最自然 的特质。
为了处理只要一只鞋的难题，兄妹俩静静达成了一个协议，每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。
等放学后，妹妹快速飞奔回家，哥哥换了鞋子再飞奔的去上学。
于是，我看到了这样的一幕幕：
兄妹俩在巷子里飞速的进行那熟识的“交接”动作；阿里穿越在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无法的踏进教室的失落神情，被校长抓到后冤枉而又难受的哭泣；还有还有，妹妹追着不当心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了劝慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。
一个属于两个天真的孩子之间的许诺，串起来的是属于孩子们本人的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。
导演独具匠心的设计了很多奇妙的特写镜头，他运用的镜头语言就似乎一个孩子在观看外部世界那般细致新颖，让那种独特的视角真实可爱的令人击节。
令我印象深刻的是妹妹在考试时的那段情节，已经下课了，她一边答着题一边偷偷望着老师手腕上的手表，这时的镜头没有给出老师的全身，而只要那种让人略感担心和焦躁的在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样着急的心情：
哥哥在等着她回去送鞋子呢，现在还又时间吗？
另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。
站在队伍两头，低头扫视着四周人的鞋子。
导演诲人不倦的用渐渐移动的特写镜头向我们展现了四周那些大大小小的或者小巧或者华贵的美丽的鞋子，最终，镜头回到了本人的脚下，那双又大又旧的破球鞋。
几乎不用在回到妹妹的表情，我已经可以尝到她内心的艳羡和无法失落了。
几乎每个人，在童年时不都曾有过这样的时候吗，那份孩子的小小的不平衡的心理形态被敏感的我的记忆霎时捕获到了。
但是真正高超的，是让我忆起这种感觉的，像个真正的孩子一样表达感情的的导演啊！
开头的时候不明白为什么本片要叫作“天堂的孩子”。
此前我曾看过这样一篇同样描述贫困的文章，题目，却残酷让我不忍读出--贫困，是一根刺痛的针。
文章描述的作者的世界是灰暗的，贫苦的环境和本片相像，但基调却几乎完全不同。
直到看完影片，我才领悟了天堂的含义，虽然出身贫苦，但兄妹们却依旧会不时的爽朗的开怀的大笑，这是低微的物质生活不能夺走的，也是最宝贵的。
他们在刷鞋子时还不忘吹起一个个五颜六色的肥皂泡泡，哥哥在难得的闲暇时忘情的陪着雇主的小孩玩耍，在秋千上悠悠的闲逛，花园里在爸爸的浇灌下格外红艳的花朵，把骄阳烈日也变的严厉而温馨。
真正生活在天堂的孩子们，也不过如此吧。
能够如此从容乐观的面对生活的人们，确定拥有天堂了吧！
从城里打完工后，父亲带着阿里载着成功的欢愉慢慢的走在林阴道上，留意到他们的对话了吗？
“这份工作不错，比以前的工作能赚到钱，以后每个星期日我们都出来干。
过不了多久，我们就有钱了。
有钱以后，我给你们买许多东西。
”
“先给妹妹买双鞋，她的鞋早就破了！
”“你们想要什么就买什么！
”始终以来眉头紧缩的父亲这时候也像个孩子般欣喜。
不知怎样的，这个一般的对话让我想起了《活着》。
福贵背着儿子有庆走在上学的路上，有庆稚气十足的问爸爸：
“爸爸，小鸡长大了是怎样样的呢？
”“小鸡长大了就变成了鹅；鹅长大了，就变成了羊；羊再长大了，就变成了牛；等牛长大了，馒头也长大了，共产主义就到了。
”同样是浓浓的父子情，同样是温情的话语，同样布满盼望的向往却在下一刻同样的戛然而止。
父亲带着阿里的自行车得到掌握撞到了树上。
坐在旧货车的后舱里头上缠着绷带的父亲无力而迷茫的眼神让人目不忍视。
福。
2.《小鞋子》影评800字左右
打学校起语文课本里每课后面都有一题：
请有感情地朗诵全文。
长大以后，无论文学、影视作品，都能看到这种抒情的朗诵。
狡猾说，的确很伤胃。
常常性地抒情，结果是变成无情。
由于这种感情太廉价，任何地方都能扭开水龙头，哗哗地来上一大桶。
那么有没有不抒情地朗诵？
有，这就是伊朗电影《小鞋子》。
小哥哥贪玩耍，把妹妹独一的一双鞋弄丢了。
父亲工作很辛苦，母亲重病，家里实在没有余钱买一双鞋。
这就是每个人童年时代都已经遇见的那种问题，那种“肯定不能告知爸爸妈妈”的问题。
《小鞋子》就以这种儿童的视角叙述了一个关于鞋子的故事，安静地叙述了两兄妹怎样想劲一切方法处理鞋子的问题。
全部小孩子能想到的方法他们都想到了，都尝试了。
导演没有把他们表现得和两个难民一样地乞讨观众的怜悯，从头到尾，他们都在努力，观众只是无法停止关切之情，迫切地想晓得他们的努力能否能够胜利，而不是在散场后哭着捐献慈善款。
全片独一称得上震撼的场面甚至有些黑色幽默：
小哥哥的学校举办长跑竞赛，季军的奖品是一双新鞋子。
于是，小哥哥在竞赛中倾尽全力去得到那双鞋子，却一不留神得了第一名。
得了第一名的小哥哥在镜头前哭成了个泪人，他真正难过的缘由竟然是他没有得到第三。
他回到家里，把满是血泡的脚泡在水池里。
水里的鱼纷纷游过来，触碰那一双小脚。
这是全片最为安静的时辰，全部观众在那一刻都能感遭到相同的味道，和小男孩分毫不差。
没有眼泪，没有叹息，只要一个宁静的下午，一池水，一群鱼，和你本人。
因而，要把《小鞋子》说成是一部儿童影片我觉得不大公正。
它其实是拍给大人看的，让人咂一咂生活的味道，在某天花时间看完以后宁静下来想一想。
全片没有一处刻意表现生活的困难，而是到处体现出人性的美。
小妹妹最终找到了那双丢失的鞋，却发觉穿在一个盲人的女儿脚上。
她躲在墙后看着，然后转身离去。
没有一句台词，没有一个音符，但是却能深深打动人心，并且在最终流泪鼓掌。
我想这掌声的意思是鼓舞和庆贺，里面没有一丝一毫廉价的怜悯。
不抒情地朗诵，在字里行间你就能读出坚硬的东西，那就是尊严。
《小鞋子》，号称有史以来最宏大的儿童片。
3.电影《小鞋子》观后感
《小鞋子》这部电影的大致内容讲：
阿里帮莎拉修理那破烂不堪，补了N次的鞋子，当回来的路上，阿里不当心把妹妹的鞋子丢了。
他垂头丧气的回家，而妹妹却满心高兴地等待着。
当莎拉晓得本人的鞋子“不翼而飞”时，她从天堂落到了地狱。
她神眉紧索，不知如是好。
阿里想到了办法，先让妹妹去上课，再回来，阿里跟她换鞋子，以超快的速度飞奔到学校。
就这样，反反复复，阿里也练成了一般“武技”。
在学校的通知上，阿里晓得第三名有一双旅游鞋时，他仿佛又看到了盼望，可报名时间以截至，在他的苦苦请求下，老师最终给他一次机会。
在竞赛那天，每个人都有父母来加油助威，只要阿里孤零零一人。
“啪”的一声，几千人像一群蚂蚁似的在田野上奔跑，你根本不能看到阿里的身影。
阿里摔跤两次后，跑得更快，在最终的几百米冲刺时，他用劲全身的力气。
当他睁开眼睛时，他哭了，他并不是为了成功而哭泣，而是的不到一双“球鞋”而哭泣。
最终，阿里把本人那长满了水泡的脚防进池塘，很多的小鱼来啄他的脚……“穷苦的孩子早当家”。
这句话放在这里在合适不过了。
生在21世纪的我们，吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，过的是“衣来伸手，饭来张眼”的无忧无虑的生活，是父母的掌上明珠。
一遇到波折，就只会躲避。
而阿里兄妹呢？
虽然他们家境贫困，可是他们的生活却很欢乐；虽然他们没有锦衣玉食，可是他们吃的是粗茶淡饭也甘愿；虽然他们年纪悄悄，却能英勇地面对生活的困难；虽然他们的父母不能满意他们全部的欲望，但他们可以得到富家子弟没有的爱。
在《小鞋子》中，让我懂得了什么是亲情。
亲情并不只是单单挂在嘴边说说而已，而是表现在实际行动上；亲情并不是刻意地表现，而是消失在生活的点点滴滴。
亲情，是我们每人拥有的礼物，只是看你有没有珍惜，只需我们好好珍惜爱，也懂得爱，并奉献本人内心最真，最无私的爱。
4.小鞋子的影评
假如阿里不是哭着向体育老师保证能够跑第一，那么他将不会获得单独测试的机会，并最终以令人意想不到的成果获准参与市少年长跑竞赛。
是他眼里的泪水与坚决的语气打动了那位本来对他置之不理的体育老师，但那位体育老师永久都不会晓得，那一刻，阿里在撒谎。
当阿里回到家，他满怀欣喜和盼望地告知他妹妹莎拉的是，他将争取获得季军。
然而这不是阿里第一次撒谎，假如把隐瞒也算是撒谎的话。
在伊朗导演马斯·麦吉迪执导的影片《小鞋子》里，阿里从一开头把妹妹的鞋弄丢以后，就始终在瞒着家里的大人。
之所以如此急迫地想参与这次长跑竞赛，是由于季军的奖品是一双球鞋，他准备着将这双球鞋换成一双女鞋，送给她的妹妹。
由于当时阿里并不晓得奖品是什么，所以他没有报名，他是在参赛名单及奖品公布以后才硬着头皮去找体育老师的。
这毕竟需要多大的士气，我们不得而知，但可以确定是，阿里并非抱侥幸心理，由于对阿里来说，这是能够弥补他过失的最好的机会。
阿里是德黑兰贫民家庭中的一位9岁男孩，一次他将从补鞋匠那儿取回的妹妹的鞋连同烤饼放在一家蔬菜店门口的货筐上，当他买完马铃薯出来，发觉妹妹的鞋不见了。
那双小鞋被盐贩当做破烂收走了，并转手给了一位买面包的盲人，那位盲人也有一个女孩。
阿里怎样找也找不着那双鞋，这让他的妹妹莎拉特别难过，由于那是她唯一一双可以穿去上学的鞋。
阿里想出一个方法，让莎拉穿他的球鞋上学，放学后再将球鞋换给他，由于他上学的时间正好在妹妹放学后。
影片反复消失阿里穿着拖鞋站在小巷着急地等待莎拉、兄妹俩换鞋以及阿里穿上球鞋后狂奔学校的情景。
身为班里足球主力的阿里再经过每天这样的奔跑，最终获得代表学校参与市长跑竞赛的机会是情理之中的。
然而麦吉迪没有让阿里如愿以偿地获得季军。
他在勇往直前地冲到第一的位置后，有意让两名选手超过本人，就在他想确保本人第三的位置的时候，他被后面的一位男孩恶意拉倒了。
他爬起来奋力直追，然而就在接近起点几乎很难分清谁先谁后的状况下，阿里却第一个撞线。
影片在阿里回家后和妹妹莎拉的无语中怅然结束，最终一个镜头是阿里坐在院中的水池旁，脱下鞋底都快烂掉的球鞋和袜子，将一双起满泡的双脚放入水中，一群红色的金鱼围绕在他的双脚四周。
这就是原名《天堂儿童（ChildrenofHeaven）》、在国际上屡获大奖的伊朗电影《小鞋子》的故事梗概。
当然这样的简介是不准确的，至多影片中还有一位虽然脾气急躁但特别尽职的父亲，就在阿里竞赛后回家前，他已经为两兄妹各买了一双鞋。
可以想象这位父亲将两双鞋带回家的情景，但他却很有可能始终都不会有机会晓得，莎拉的鞋早就被阿里弄丢了，整个影片讲的其实就是阿里如何想尽方法向这位父亲隐瞒丢鞋真相的故事，这当然包括做比他小两岁的妹妹的“思想工作”。
这对于他的父亲来讲，或许是一种不公。
这部影片在西方社会得到了热闹的欢迎，信任全部的人看后都会为之感动。
它是那种能够使人感到心灵得到净化的影片，整个片子拍得很美，以致它使对伊朗不怀好意的“老美”嫉妒地怀疑这是一种美化伊斯兰世界的意识形态“宣扬”，最终该片在角逐97年奥斯卡最佳外语片时，因政治缘由输给了《漂亮人生》。
而中国人看这部影片，许多人都会有“很像中国”的感觉。
原片名《天堂儿童》给予了影片最大限度的抱负化颜色。
有什么比“天堂”更令人憧憬，又有谁比儿童更纯真无瑕呢？
然而，片子中的“天堂儿童”苦痛多于欢快，由于他们是贫苦家庭的孩子，同时，也仅仅由于他们是孩子。
假如不是贫困，莎拉不会只要一双可以穿到学校去的鞋子，当阿里几乎是带着哭腔告知她鞋子丢了的时候，眼泪已经挂在她的眼角上了。
假如说莎拉仅仅是担忧其次天穿什么鞋上学，阿里更清晰事情的严峻性。
“爸爸晓得了，我和你都要挨打，他没有钱给你买鞋。
”这是阿里劝告莎拉不要将此事告知父母的缘由。
最次要的缘由还是阿里晓得父亲没有钱，在莎拉埋怨他的球鞋太大并准备将此事告知父亲时，他急着说“我不怕挨打，他没有钱，他只能去借钱。
”所以，阿里并非仅仅是隐瞒他的过失，他还想本人处理这个问题。
他竟然能够在候选名单出来以后还去为本人争取参与市长跑竞赛的机会，并以惊人的毅力跑在队伍的最前面。
我们都会为阿里的“懂事”感慨，由于贫困，这个9岁的小男孩担当了与他的年龄不相符的心理负担和责任，全部人都会为他产生爱怜和怜悯之心。
毫无疑问他是一位小男子汉，然而，影片中他给观众印象最深的却是他的眼泪，从他那双大眼睛里流出的眼泪。
但并非全部的眼泪都是由于贫困。
阿里因回蔬菜店找鞋耽搁了帮妈妈洗地毯，被父亲骂为“只晓得吃、睡和玩”，他只能坐在一边冤枉地抽泣着；由于阿里每天上学需要等莎拉回来换鞋，所以难免迟到，特殊是当莎拉有事被耽搁。
就在阿里第三次迟到到的时候，手拿戒尺的教务长要把他赶出学校，并让他“请家长”。
阿里的泪水夺眶而出，但并没能让教务长转变办法。
幸亏有老师以“阿里是个用功的孩子”为由为他说情，他才免遭逐出校门；在体育办公室，阿里恳切。
5.求一篇电影《小鞋子》的观后感
天下着蒙蒙细雨，我们怀着无比感动的心情，迈着兴奋而又冷静的步伐，观看着感人肺腑的一部电影《小鞋子》。
我应当怎样来描述阿里兄妹的亲情？
假如我是个诗人，我就要写一首长诗，来描绘他们的飞奔的跑姿。
假如我是个画家，我就要用各种颜色点染出他们的哀伤脸庞和朴实的服装。
假如我是个作曲家，我就要用各种音符来穿得出他们兄妹之间的深厚的感情。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模仿出他们活力四射的布满生气的躯体。
然而我什么都不是！
我只能用我本人贫乏的文字，来描绘着宏大的兄妹之情。
假如大家在周末感到无所事事时，我推举大家看《小鞋子》这部电影。
它不只仅是一部关于兄妹之间的爱，它更是一部带有动力，让你感遭到家庭的爱，那种血浓于水的亲情。
《小鞋子》这部电影的大致内容讲：
阿里帮莎拉修理那破烂不堪，补了N次的鞋子，当回来的路上，阿里不当心把妹妹的鞋子丢了。
他垂头丧气的回家，而妹妹却满心高兴地等待着。
当莎拉晓得本人的鞋子“不翼而飞”时，她从天堂落到了地狱。
她神眉紧索，不知如是好。
阿里想到了办法，先让妹妹去上课，再回来，阿里跟她换鞋子，以超快的速度飞奔到学校。
就这样，反反复复，阿里也练成了一般“武技”。
在学校的通知上，阿里晓得第三名有一双旅游鞋时，他仿佛又看到了盼望，可报名时间以截至，在他的苦苦请求下，老师最终给他一次机会。
在竞赛那天，每个人都有父母来加油助威，只要阿里孤零零一人。
“啪”的一声，几千人像一群蚂蚁似的在田野上奔跑，你根本不能看到阿里的身影。
阿里摔跤两次后，跑得更快，在最终的几百米冲刺时，他用劲全身的力气。
当他睁开眼睛时，他哭了，他并不是为了成功而哭泣，而是的不到一双“球鞋”而哭泣。
最终，阿里把本人那长满了水泡的脚防进池塘，很多的小鱼来啄他的脚……
“穷苦的孩子早当家”。
这句话放在这里在合适不过了。
生在21世纪的我们，吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，过的是“衣来伸手，饭来张眼”的无忧无虑的生活，是父母的掌上明珠。
一遇到波折，就只会躲避。
而阿里兄妹呢？
虽然他们家境贫困，可是他们的生活却很欢乐；虽然他们没有锦衣玉食，可是他们吃的是粗茶淡饭也甘愿；虽然他们年纪悄悄，却能英勇地面对生活的困难；虽然他们的父母不能满意他们全部的欲望，但他们可以得到富家子弟没有的爱。
在《小鞋子》中，让我懂得了什么是亲情。
亲情并不只是单单挂在嘴边说说而已，而是表现在实际行动上；亲情并不是刻意地表现，而是消失在生活的点点滴滴。
亲情，是我们每人拥有的礼物，只是看你有没有珍惜，只需我们好好珍惜爱，也懂得爱，并奉献本人内心最真，最无私的爱
6.《小鞋子》观后感
《小鞋子》令人感动，虽然这里贫困落后，但更多的感受还是暖和和真诚、力气和盼望。
贫困会让人陷入逆境，但也是一种激励，为生活打拼的激励。
而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上，更让人感慨和震撼。
这部电影是感人的，但不是令人因怜悯怜悯而流泪的。
他们不需这些，他们的精神饱满富足的让每一位观众汗颜。
以前对伊朗晓得它更多的是战斗、石油、沙漠、宗教等，给人灾难令人困苦的事情，觉得它是冰冷的灰暗的一角。
看完《小鞋子》，对伊朗的印象大为改观，它让我感遭到一个民族对美妙生活的憧憬和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力气。
盼望，是的，它给人的是盼望。
看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的将来。
《小鞋子》的故事很简洁：
小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩处，他央求妹妹与他达成协议：
每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中日积月累地积累着，由于他们既要躲避父母以及迟到可能带来的惩处，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的艳羡所带来的熬煎。
阿里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却不测受伤，花去了原来答应给妹妹买鞋的钱治病。
后来，阿里看到全市长跑竞赛的通知时，最终请求老师批准他参与竞赛，由于竞赛季军的奖品中有一双鞋子。
在竞赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲惫中奔跑，后来他跌倒了，为了成功，他又不顾一切地爬起跑向起点并在混乱中领先撞线。
当人们向小冠军表示庆贺时，阿里抬起的却是一双布满绝望的泪眼。
回到家中，妹妹难受地走开了，阿里脱下了本人的鞋子——它已经彻底地磨了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。
而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……这部电影在叙述穷人的故事，但决不是穷困的展览。
而是表现孩子们是怎样用本人的才智和毅力来走出逆境，如何独自度过难关而不愿给劳累的父母增加一丝的负荷。
阿里和莎拉的做法或许是稚嫩的，但他们的纯真和懂事不得不让人心动。
一双鞋子，对大人来说或许很简单得到，但对于孩子，却是要付出很多才能实现幻想。
阿里与莎拉每天奔跑着换独一的一双球鞋。
莎拉承诺哥哥不告知父母他的失误，穿着哥哥的臭球鞋在同学们那些华丽的鞋子两头是多么的羞怯和自大。
妹妹放学回家，匆忙间鞋子落如水沟，想着哥哥在巷口已是心急如焚，追着鞋子舍命的奔跑，几乎听得到她的心脏焦灼的跳动声。
看她几次探身去抓随流水飘飞的鞋子，恨不能跳下水去。
她想捞捞不到鞋子时，寂然倒地深深的无望和哀思压迫着孩子稚嫩的心灵。
考试时，莎拉一边答着题一边偷偷望着老师手腕的手表，这时镜头没有给出老师的全身，而只要那种让人略感担心和焦躁的在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样着急心情：
哥哥再等她回去送鞋子呢，现在还有时间吗？
阿里因时间紧迫舍命跑向学校还是迟到，遭到校长严峻怒斥，冤枉的泪水溢满眼眶，可是一个孩子最终也只能用眼泪流露本人的无辜和冤枉，却不被理解。
阿里和父亲进城工作，父亲赚到钱后，阿里一再示意爸爸给妹妹买双鞋子，爸爸也欣然承诺。
可是美梦又在霎时破灭，父亲带着阿里的自行车得到掌握撞到了树上。
当阿里得知运动会季军奖品是一双球鞋，他苦苦请求老师参与竞赛，流泪的眼睛、嘶哑的声音，让老师也为之伤心。
阿里想着妹妹因本人的失误而每天着急奔跑，想着妹妹的善解人意和本人的承诺，舍命的奔跑着。
可是他只想要季军，由于他需要一双鞋子，所以他跑道了第一后又放慢脚步，回到第三。
可是不幸阿里被别人拽倒摔在地上，他爬起来连续向前冲，他闭上眼睛舍命冲向起点，他得了第一名。
阿里倒在地上，老师扶起他时问的第一句话却是：
我拿到季军了吗？
阿里站在领奖台望着那双簇新的鞋眼里满是泪水和绝望。
为了一双鞋子，他们如此仔细的努力着，不放弃一丝机会，没有一丝的懒惰。
虽然无法、冤枉、辛苦，可是他们都逐个忍下，为了心中的幻想。
孩子对幻想的坚持，坚决的信心。
他们那纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的盼望，不管怎样就算是爬下也要坚持的向它靠近。
这分坚持，是那么剧烈那么无畏那么不行抗拒！
在这样纯真无畏的孩子面前，贫困又何妨！
看《小鞋子》是心灵渐渐感慨而暖和的过程，是灵魂得到洗礼的过程。
他们即便在逆境中还保持着自尊、憨厚、和善。
兄妹本想要回他们的鞋子，可是看到女孩的父亲是个盲人，他们就想女孩家境更差，更需要这双鞋子。
穷人间的关爱体恤。
阿里得了奖品送给妹妹，浓浓的兄妹情义。
家境贫困，父亲对教会的糖果毫无私心，纯净的信仰。
电影很单纯很洁净很暖和，光明的阳光，柔缓的音乐。
孩子的脸上没有对贫困的埋怨自大，也没有浮躁无助，没有慌惶躲避，更没有穷。
7.小鞋子观后感
暖和的《小鞋子》
9岁的阿里不慎把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了，对于孩子和这个贫困的家庭来说，可是一件很严峻的事。
为了避开父母发觉和责怪，兄妹俩达成了一项协议：
每天晚上莎拉先穿着阿里的球鞋去上课，放学后跑回来与阿里换鞋，再让哥哥赶去上学。
于是在接力赛般的一跑再跑中便衍生出很多故事，虽然细小，却清楚的折射出人生百态和生命中酸、甜、苦、辣的味道。
这就是伊朗电影“小鞋子”向我们叙述的故事。
虽然它是一部儿童题材的影片，却适合各个年龄层人士观看。
次要缘由还是整部作品情节饱满、画面洁净、演技自然，让人不知不觉被其吸引，不知不觉与剧中人物同悲共喜。
还有片中随处弥漫着的浓浓的异域风情也让我们备感新奇，仿佛眼睛的盛宴，跟随摄影机尽情领会西亚这个陈旧又生疏国度的民俗风情。
长长窄窄曲折径直的石头巷子，两头略微凹陷的排水沟；围绕圆形水池而建，有着高高台阶的伊朗民居；彩色地毯；沿街的店铺；高鼻深目、肤色微黑的波斯人种，身披头巾，黑衣黑裤的妇女和女孩…这些次要场景和人物可能概括了伊朗社会的现世生存形态，真实自然不造作。
导演马基.麦基迪怀着深厚的人文关怀气味胜利的运用儿童的视角为我们呈现了兄妹俩幻想找回鞋子或重新获得一双鞋子的全过程。
影片风格平实朴实，极少煽情场面，却又让人无处不再的感遭到人与人之间的温情和不同人物碰撞产生的不同效应和奇异的关系，全部这些构成一个奇妙的生命链，每一环都独立存在又紧紧相扣，使全片布满着饱满的张力。
尤如春天细细的夜雨，悄悄的滋养着每一颗渐趋干枯的心灵。
扮演阿里和莎拉的小演员也不由让人击节赞扬，他们的语言或许是稚嫩的，但他们却游刃有余的运用着安静外表下实际暗涌着丰富内涵的面部表情和肢体语言，清楚的告知着我们属于他们的喜、怒、哀、乐。
除了兄妹俩，严峻又不失人情的父亲、和善的母亲、和谐的邻居、爱惜同学的老师，还有不知怎样回事，莎拉的鞋子后来被穿到另一
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