九年级上语文试题16单元.docx
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九年级上语文试题16单元
班级姓名学号
土垭小学九年级（上）期中测试卷
语文2008.11
【温馨提示】
亲爱的同学们，如果这份试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马;如果这份试卷是宽阔的大海;你就是那击波逐浪的游鱼。
只要你放松、自信、沉着，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快，比鱼游得更远！
一、语言积累与运用（共26分）
1．下列词语加线字的注音全部正确的一组是（）。
（2分）
A、深邃（suì）睿（ruì）智骈（pián）进
B、参（cān）差恪（kè）尽职守狡黠（jié）
C、栖（qī）息重蹈覆辙（chè）强聒（guō）不舍
D、造诣（yì）矫（jiǎo）揉造作滞（dài）留
2．下列有没有错别字的一组是（2分）（）。
A.田圃登峰造极黎明百姓灵柩B.浩瀚蓑衣妖娆断章取意
C.诉讼亵渎襁褓润如油膏D.污蔑曙光无与纶比脑羞成怒
3．下列句子中加线的词语使用不正确的一项是（2分）（）
A.一个人即使才高八斗，即使学富五车，即使家财万贯，如果没有良好
的修养是不行的。
B.当我累得气喘吁吁地返回到终点时，老师忙微笑着递来一条毛巾和一瓶
矿泉水，
C.今年获奖的第一名是一位见义勇为的民工魏青刚，我们对他的评价是
“侠之大者”。
D.湛江市寸金一路每天车辆不计其数，过往人员更是川流不息。
4．假如你的一位好同学有抄袭别人作业的行为，被你发现了，你找他谈心，
指出他这一行为不对。
最恰当的说法是：
___________________
_________（2分）
5．下面是小明的同学在电话中给他说的一段话，加线的部份有两处有语病，
请加以改正。
小明，①你还是为迎接马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿
件吧!
体裁不限，诗歌散文小品都可以。
还请你在班上多发动同学投稿。
你看，②我们班连我在内已有十多个同学交了稿子。
你可以直接把写好的
稿件交给我，③我给你们点拨点拨。
④交稿日期截至本月底止。
（2分）
答：
①，②，
6．下列关于课文的分析不正确的一项（）（2分）
A、《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，决定词所采用的曲调，
“雪”决定词的具体内容。
B、《雨说》一文，运用了拟人的手法，诗人笔下的雨，被赋予人的灵性，
是爱的使者，春的使者。
C、《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人对精神自由和安宁生活
的执著追求。
D、“若为佣耕，何富贵也。
”意思是“好像你是个给人家耕田种地的，哪
来的富贵呢？
”。
7．请依照例句的句式和所用修辞，写出你对“家”的感受。
（2分）
例句：
如果把人生比作一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的
港湾，家也是永远的岸。
仿句：
___________________， __________________，
________ ______， _______________________。
8．在下列语句间连线，使之构成四幅对联。
（2分）
A黑发不知勤学早， a水淡性泊是我师。
B无边落木萧萧下， b白首方悔读书迟。
C四面荷花三面柳， c不尽长江滚滚来。
D竹直心虚乃吾友， d一城山色半城湖。
9．苹果电脑公司打出了一条精彩的广告语：
“万有引力，从苹果开始。
”请
你说说这句广告语好在何处？
（2分）
___________________________________________________________
学校班级姓名考号
10．名著阅读。
（4分）
“大闹野猪林”是古典小说________中的情节，其中涉及到两个
重要人物是_________，他们的性格分别是_______________________；
____________________
11．综合性学习：
（4分）
阅读下面A、B、C三段资料，从中你有何发现？
写出你的探究结果。
A、伽利略从教堂顶上悬挂油灯链条的滴答声中受到启发，发现了自然的
节奏原则。
B、教学之余，伽利略更忙于实验。
他说，他的目的是重新检验亚里士多
德有关科学的学说，而不是把这些学说当做福音真理来接受。
C、我们国家的中学生在各种奥林匹克竞赛中频频获奖，可在诺贝尔奖的
竞争中至今还没有一位中国国籍的人获胜。
探究结果：
二．请根据所学课文内容填空（每小题2分，共12分）
12．补写诗文：
足蒸暑土气，。
13．《陈涉世家》中表现陈胜年轻时有远大志向的句子是
14．苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的
词句是：
15．温庭筠的词《梦江南》绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦，其中
表达女主人公深切思念的句子是:
16．范仲淹《渔家傲》一词中，与王维“大漠孤烟直，长河落日圆”意境
相似的一句是：
17．《诸葛亮集》中有这样的话：
“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出
师表》中的“，”意思一致。
三、诗文理解（每小题2分，共8分）
背诵辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》完成下面题目。
18．辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。
这种眷恋的情结从词中、两个细节中可以读出。
19．试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
20．全词抒发了作者怎样的思想感情？
21．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，这两句诗营造了一种什么样的氛围？
四、阅读与鉴赏（共45分）
（一）（14分）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
22．解释下面句中加线的词（3分）
①此后汉所以倾颓也（）②臣本布衣，躬耕于南阳（）
③先帝不以臣卑鄙（）
23．用现代汉语翻译文中加线的句子。
（4分）
①则汉室之隆，可计日而待也。
②由是感激，遂许先帝以驱驰。
24．选文中，诸葛亮向刘禅提的最重要的一条建议是
（用原文回答）作者还在文中追忆了两件事是
和（用自己的话概括）（3分）
25．结合全文分析，本文表达了诸葛亮怎样的思想感情？
（2分）
26．结合实际，对诸葛亮的思想作评价。
（2分）
（二）生日（17分）
班级姓名学号
30岁生日，我点燃了53支蜡烛。
妻子边找酒边唠唠叨叨地说：
“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备。
”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。
屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。
（a）我的眼睛湿润了。
母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。
她说：
“明天，是你29岁生日，过不过？
”
我的心不禁震颤不已。
母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里。
然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养。
我说：
“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。
”
母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：
“。
”话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。
我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。
在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。
给母亲立墓碑时，查阅她的生卒岁月，我吃惊地看到一行字：
“生于1934年12月14日。
”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。
我懂了，可是懂得太迟了。
母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地叫一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢！
可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……
妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。
⑾牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：
“爸爸，庆贺你的生日！
”
⑿我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和她头碰头地说：
“今天不是庆贺，是纪念。
来，牧牧吹蜡烛。
”
⒀牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，“怎么这么多啊？
”
⒁儿子和妻子都看着我，哞子里映出不同色调的烛辉。
我对女儿说：
“吹吧，吹完了讲个故事给你听。
”
⒂牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉她别学“故事”里的那个人。
她听懂没有很难说，但垂头吸泣的妻子肯定是听懂了的。
27．故事发生的时间是；地点在。
（2分）
28．文章在叙事中运用了插叙的方法，这部分从段到段。
（2分）
29．在第
段的横线上应填入的最恰当的词语是：
。
（2分）
30．在第
段的横线上填入母亲的话，应该是（2分）
31．第
、
段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处是：
________________________，____________。
（3分）
32．全家人为“我”庆贺生日，有音乐，有美酒，为什么“我的眼睛湿润了”这句话在文中的作用是什么？
（3分）
33．
段“母亲的眼光停滞在……”一句反映母亲怎样的内心活动？
（3分）
（三）改变一生的闪念（14分）
①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：
“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！
”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。
但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：
“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。
”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。
小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。
她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。
“你找谁？
”她疑惑地问。
但女孩却激动地说出了一大堆话。
好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：
“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。
”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：
“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？
”女孩轻轻地摇着头说：
“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。
”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
34．请用简洁的语言概括故事的主要内容。
（2分）
_______________________________________________________
35．第5段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？
（3分）
_______________________________________________________________
36．文中第5段和第8段都写到了老师的笑，两次笑的原因分别是什么？
（4分）
第一次：
______________________________________________________
第二次：
________________________________________________________
37．从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。
（2分）
（1）________________________________________________
（2）_________________________________________________
38．当女教师问女孩“你找谁？
”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？
（3分）
五、文言课外拓展（9分）
阅读下面文言文选段，完成31-33题。
钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：
“可令二子来。
”于是敕见。
毓面有汗，帝曰：
“卿面何以汗？
”毓对曰：
“战战惶惶，汗出如浆。
”复问会：
“卿何以不汗？
”对曰：
“战战栗栗，汗不敢出。
”
钟毓兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。
其父时觉，且托寐以观之。
毓拜后饮，会饮而不拜。
既而问毓何以拜，毓曰：
“酒以成礼，不敢不拜。
”又问会何以不拜，会曰：
“偷本非礼，所以不拜。
”
【注释】魏文帝：
即曹丕，曹操之子。
39．解释下列句子中加点的词语的意思。
（3分）
（1）少有令誉令（）
（2）因共偷服药酒。
其父时觉。
因（ ）觉（ ）
40．从这两则故事中反映了钟毓、钟会兄弟各有什么性格特点？
（4分）
________________________________________________________________
41．这两则故事在刻画人物形象方面有什么突出的特点？
（2分）________________________________________________
六、作文（50分）
题目：
《又一次》
要求：
①先将题目补充完整，然后作文；②书写要规范、工整、美观；③不少于600字；④不得出现真实的人名、校名、地名。
土垭小学九年级（上）期中测试卷
语文参考答案
一、语言积累与运用。
1.A2.C3.D4.你这样做不太好，对你自己没有好处5、②将“连我在内”提至“我们班”之后。
③不得体，应为“请老师点拨一下。
”或者“我们共同来斟酌斟酌。
””
6、D7.如果把人生比作一场表演，那么家就是一个小小的排练场，家是绚丽的舞台，家也是永远热情的观众。
8.略9.
（1），广告语与品牌名称巧妙结合；
（2），运用了语义双关的方法，增强了表达的效果；（3），突出了品牌的地位。
10.鲁智深：
性格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：
逆来顺受，武艺高强。
11、参考答案要点：
①要善于发现和思考问题②不轻信权威，坚信实践是检验真理的标准③拥有知识并不等于拥有创新精神（答出两点即可，要点能基本答对即可酌情给分）。
二．请根据所学课文内容填空：
12、背灼炎天光13、燕雀安知鸿鹄之志哉；14、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
15、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。
16、千嶂里，长烟落日孤城闭。
17、陟罚臧否，不宜异同。
三、诗文理解。
18、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
（“挑灯看剑，梦回连营”亦可）19、既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。
（每点1分）20、抒发了抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志末酬的悲愤。
21、豪迈热烈
四、阅读与鉴赏
（一）22、①衰败②亲身（自）③身份低贱，见识浅薄23、①那么汉王朝的兴隆，就指日可待了②（我）因此受到感动和激奋，于是答应先帝，愿意为（他）奔走效劳24、亲贤臣，远小人三顾茅庐和临危受命25、报答先帝忠于陛下26、正面：
今天仍有现实意义，我们要学习他，尽忠祖国，为社会主义现代化事业尽心尽力反面：
诸葛亮对昏庸无能的刘禅的忠心是愚忠，这种盲目的忠诚是不行的，今天的我们要有自己的头脑，不能像他那样比如盲目的去对某一个什么“星”崇拜
（二）27、时间：
1987年12月14日（“我”30岁生日的前两天）；地点：
家中。
28、第（4）－（9）段29、撞响30、“不过就不过吧。
”
31、这三处是：
一是30岁生日却点燃了53支蜡烛;二是生日提前两天过;三是摆放了母亲生前喜爱的炒花生。
32、因为“我”想起了母亲，想到自己竟在母亲生前不知道母亲的生日，没给母亲过一次生日而感到内疚。
表达了“我”对母亲的怀念之情，引出下文我对母亲的回忆。
33、反映了她想为“我”过生日，但又为自己病重而不能给儿子过生日的这种矛盾而又无奈的心理；同时也带着得不到儿子关心的些许遗憾。
（三）34、一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。
35、在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
（或：
有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码。
或：
那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
36、第一次：
为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。
（或：
为了安慰小女孩。
）
第二次：
为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
37、
（1）她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
（2）她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
（3）她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。
（4）“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。
”
（5）她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
（6）她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。
（7）她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
38、您还记得十几年前，在那个书店里，被您认作女儿领出来的那个小女孩吗？
五、文言课外拓展
39、
（1）美好
（2）于是发觉
40、钟毓老实、规矩、守礼钟会才思敏捷，有个性。
41、用语言刻画人物形象，寥寥数笔，便使人物形象跃然纸上。
六、作文（略）
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