中考语文广州市澄海区初中毕业生学业考试语文科模拟试题.docx

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中考语文广州市澄海区初中毕业生学业考试语文科模拟试题

2010年广州市澄海区初中毕业生学业考试语文科模拟试题

注意事项:

1.全卷共6页,考试时间为120分钟,满分为150分。

2.答卷前,考生必须将自己的姓名、座位号按要求写在密封线左边的空格内。

3.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过150分。

4.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔答在答卷指定的栏目中,答在其他位置一律无效。

一、基础(36分)

1.根据课文默写古诗文。

(12分)

①溯洄从之,道阻且长。

         ,         。

(《诗经蒹葭》)(2分)

②,悠然见南山。

山气日夕佳,。

(陶渊明《饮酒》)(2分)

③持节云中,           ?

____________________,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子 密州出猎》)(2分)

④刘禹锡在《陋室铭》中表达自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的句子是:

,。

(2分)

⑤)默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

(4分)

,。

,。

2.下列各组中,加点词语意思和用法不同的两项是()()(4分)

A.而或长烟一空/或王命急宣B.无敌国外患者,国恒亡/河曲智叟亡以应

C.会当凌绝顶/长风破浪会有时D.名之者谁/不能名其一处也

阅读下面的文字,完成第3至5题。

光明使我们看见许多东西,也使我们看不见许多东西。

假如没有黑夜,我们便看不到shǎnshuò()的星辰。

因此,即使是曾经一度使我们难以承受的痛苦磨难,也不会是完全没有价值的。

它可使我们的意志更坚定,思想、人格更成熟。

因此,当困难与cuòzhé()到来时,应平静地面对,乐观地处理。

你不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能,但你可以。

3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

(2分)

4.联系上下文,仿照前面句子在横线处补充恰当的语句。

(4分)

5.使用下面词语另写一段连贯的话(不少于50字),至少用上其中两个。

(4分)

承受扩展坚定成熟平静乐观企望

按要求完成第6至8题。

“环保”是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。

善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。

班里组织了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你积极参加。

6.[活动一:

实地观察]留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况,并把令你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。

(4分)

镜头一:

镜头二:

7.[活动二:

出谋献策]请为解决当地环境保护问题提出你的宝贵建议。

(不少于两条)(4分)

建议一:

建议二:

8.[活动三:

设计标语]为做好活动的宣传,请你设计一句宣传标语(2分):

_______________________________________________________________

二、阅读(54分)

阅读下面文段,完成第9至20题。

(一)(12分)

邹忌讽齐王纳谏

①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北徐公美?

”其妻曰:

“君美甚,徐公何能及君也?

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也?

”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:

“吾与徐公孰美?

”客曰:

“徐公不若君之美也。

”明日,徐公来。

孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:

“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

②于是入朝见威王,曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:

由此观之,王之蔽甚矣!

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

9.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)

①我孰与城北徐公美?

②吾妻之美我者,私我也。

10.邹忌得出“王之蔽甚矣”这一结论的依据是什么?

用自己的话简要回答。

(4分)

11.用原文概括“群臣吏民”争相进谏的变化过程:

__________________→___________________→___________________。

这些变化说明:

(4分)

(二)(14分)

痛苦也是一种精神财富

弗洛伊德有句名言:

追求快乐是人的天性。

不过全然没有痛苦的人生,似乎还没有出现过。

不同职业、不同年龄、不同性别,只要是人,都会有痛苦。

怎样对待痛苦?

我说,应把痛苦视作一种精神财富。

这难道是阿Q式的自慰?

不是。

古人孟子有言:

哀莫大于心死。

其实真正“心死”、无所期冀的人,如同行尸走肉,是体味不到痛苦的。

而没有痛苦,或许正是人生最大的悲哀。

痛苦,作为一种感情体验和反应,是人类特有的精神生活,它伴随着幸福的追求而生,又为幸福的获得铺垫着通衢。

有过事业失败的人,倍觉成功的喜悦;经过情场失意的人,愈觉得爱情之可贵。

这里用得上尼采的一句话:

“一切痛苦之中都孕育着快乐。

”没有痛苦的台阶,快乐,尤其是使人激动不已的快乐,或许永远只是天国之吻。

要不然,中国女排在获得三连冠、四连冠、五连冠时,又怎么会以泪告慰“江东父老”呢?

痛苦之中不仅孕育着快乐,而且孕育着创造。

我国有句古语:

“蚌病成珠。

”价值昂贵的珍珠,恰是牡蛎体内病痛的产物。

德国诗人海涅曾经发问:

“诗之于人是否如同珠之于牡蛎?

”法国作家福楼拜则用更明确的语言发表了类似的见解,他说:

“珠子是牡蛎生病所结成,作者的文笔却是更深沉的痛苦的流露。

”失恋的痛苦催生了歌德的千古力作《少年维持之烦恼》,更使玛丽·居里告别故乡,远走他国,发愤攻读,矢志成才。

没有当初世俗观念导致玛丽纯真爱情的夭折,或许就没有后来的居里夫人了。

我国历史上,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦适蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》,也是一样的证明。

人的脱胎问世伴随着母体的痛苦。

痛苦诞生了一个新的生命。

人的成熟则离不开自然这样那样的痛苦经历。

曲折,加速着人的意志的成熟;坎坷,培育着人的性格的成熟;磨难,锤炼着人格的成熟。

喜剧家莫里哀这样评价失恋的痛苦,说它是“一位伟大的导师,教会我们怎样做人”。

其实岂止是失恋?

人生历程中的一切痛苦,难道不都应该扮演同样的角色?

痛苦可以分解,可以变通,可以战胜,但这一切的前提,是我们必须具备战胜痛苦的自信心、勇气和毅力。

“摧伤虽多意愈厉,直与天地争春回”。

把痛苦看作是一种精神财富,痛苦带给我们的必将是成功和快乐。

12.请概括文中作者“把痛苦视作精神财富”的理由(至少三个)。

(6分)

13.文中运用了哪些论证方法?

请选择一种结合文章作点分析。

(5分)

14.请结合本文和现实生活实际,简要谈谈如何对待生活中的不幸和痛苦。

(不超过60字)(3分)

(三)(18分)

烘焙心情尤今

①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻,一住13年。

两年前移居澳洲,临走之际,我“敝帚自珍”地在家做了几道菜,为他们饯行。

②酒酣耳热之际,夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道:

“这番远去,最怀念你家两样东西,我们担心,少了它们,可能短期内睡不着觉。

③受宠若惊,忙问是啥。

④双眸溢满笑意的珍妮慢条斯理地说道:

“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡;我呢,常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。

”顿了顿,又说,“不过,有时,也挺懊恼的,夜半被那诱人的香味侵袭,醒来之后,只闻其香,不见其形,怔怔忡忡,数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪!

⑤听懂了话中之话,哈哈大笑之余,从善如流。

次日,立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机;但是,夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉,老实说,也不想改。

⑥说是烘蛋糕,其实,烘焙的是心情。

⑦有时,心情发霉,百事无心。

坐立难安之际,索性撇下多如蝼蚁的琐事,一头钻进厨房,专心致志地烘蛋糕。

烘出一个好蛋糕,绝对不是一加一等于二那般的直截了当。

把各种配料准确无误地称好备妥,像攀爬高峰那般小心,像校对文稿那样的细心,像教导孩子那般的耐心,翻搅、调弄、拌和,最后,满怀爱心地送进烘炉。

个性全无的面糊,白着一张令人生厌的面孔,静静地等待热气的蹂躏。

随着面糊的膨胀,那种让人口舌生津的香气,像泛滥的洪水,在夜半无人私语时,放肆地流满了天和地。

这时,背上的重压、心里的焦躁,全都像被扎了一针的气球,慢慢地消了。

烘好后,橘子蛋糕澄亮如金,香兰蛋糕翠绿似玉,香蕉蛋糕状如满月,乳酪蛋糕貌似丝绸。

凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我,好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁,大口大口地吃着时,觉得这样实实在在的人生真是快乐,刚才究竟为了什么事烦恼,竟不复记忆了。

⑧许多时候,心情发亮,我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态,烘焙各式蛋糕,分送亲戚、朋友、邻居、同事。

她们脸上的笑意,是我心情永远的釉彩。

⑨吃过蛋糕后,有人戏谑地劝我改行,哇,想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕,顿觉前景灿烂,兀自微笑。

15.文中第⑤段画线句子“听懂了话中之话,哈哈大笑之余,从善如流。

”你觉得珍妮说的“话中之话”是指什么呢?

(4分)

16.指出句中加点词语在文中的含义。

(4分)

①有时,心情发霉,百事无心。

②许多时候,心情发亮,我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态,烘焙各式蛋糕,分送亲戚、朋友、邻居、同事。

17.联系全文,说说第⑥段“说是烘蛋糕,其实,烘焙的是心情。

”这句话在文中的含义和作用。

(6分)

18.文章行文流畅,语言出彩。

请对文中第⑦段画线的句子加以品析。

(从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一个角度。

)(4分)

(四)(10分)

鲍西娅你这场官司打得倒也奇怪,可是按照威尼斯的法律,你的控诉是可以成立的。

(向安东尼奥)你的生死现在操在他的手里,是不是?

安东尼奥他是这样说的。

鲍西娅你承认这借约吗?

安东尼奥我承认。

鲍西娅那么犹太人应该慈悲一点。

夏洛克为什么我应该慈悲一点?

把您的理由告诉我。

鲍西娅慈悲不是出于勉强,它是像甘霖一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人;它有超乎一切的无上威力,比皇冠更足以显出一个帝王的高贵:

御杖不过象征着俗世的威权,使人民对于君上的尊严凛然生畏;慈悲的力量却高出于权力之上,它深藏在帝王的内心,是一种属于上帝的德性,执法的人倘能把慈悲调剂着公道,人间的权力就和上帝的神力没有差别。

所以,犹太人,虽然你所要求的是公道,可是请你想一想,要是真的按照公道执行起赏罚来,谁也没有死后得救的希望;我们既然祈祷着上帝的慈悲,就应该按照祈祷的指点,自己做一些慈悲的事。

我说了这一番话,为的是希望你能够从你的法律的立场上作几分让步;可是如果你坚持着原来的要求,那么威尼斯的法庭是执法无私的,只好把那商人宣判定罪了。

夏洛克我自己做的事,我自己当!

我只要求法律允许我照约执行处罚。

(节选自莎士比亚《威尼斯商人》)

19.选段中“这场官司”指的是和夏洛克之间围绕

而引起的纠纷。

“官司”的结局是法官抓住和两个条件,使最终受到了法律的惩罚。

(5分)

20.理解画线部分的台词。

鲍西亚说这番话的主要目的是:

结尾一句的潜台词是:

这反映了鲍西亚、、的性格特点。

(5分)

三、作文(60分)

21.选题作文。

(60分)

(1)题目一:

我心目中的

题目二:

心目中的我

(2)要求:

①上面两个题目,请任选一个题目补充完整,然后写成一篇不少于500字的记叙文;②文中不得出现真实的人名和校名。

附加题(10分)

阅读下面短文,完成1至4题。

子奇治阿

子奇年十六,齐君使治阿①。

既而君悔之,遣使追。

追者反曰:

“子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣!

”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪②以赈③贫穷,阿县大治。

魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。

阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。

注:

①阿:

指阿县。

②廪:

粮仓。

③赈:

救济。

1.解释加点词语在句子中的意思。

(2分)

(1)追者反曰

(2)库无兵,仓无粟

2.文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”线标出来。

(2分)

3.从全文看,“阿县大治”是因为子奇采取了哪些得力的措施?

用自己的话回答。

(3分)

4.阿县“败魏师”的根本原因是什么?

(3分)

 

2010年澄海区初中毕业生学业考试语文科模拟考

答卷

题号

附加题

总得分

(一)

(二)

(三)

(四)

得分

注意事项:

1.答卷共6页,考试时间为120分钟,满分为150分。

2.答卷前,考生必须将自己的姓名、座位号按要求写在密封线左边的空格内。

3.本试卷设有10分附加题,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过150分。

4.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔答在答卷指定的栏目中,答在其他位置一律无效。

一、基础(36分)

1.①□□□□□□□□□ 

②□□□□□□□□□□

③□□□□□□□□□□□□

④□□□□□□□□□□□□

⑤□□□□□□□□□□□□□□

□□□□□□□□□□□□□□

2.()()

3.shǎnshuò()cuòzhé()

4.你不能,但你可以。

5.

6.镜头一:

镜头二:

 

7.建议一:

建议二:

8.

二、阅读(54分)

9.①译文:

②译文:

10.

11.变化过程:

→→

这些变化说明:

12.①

13.

14.                                             

                                               

15.

16.①

17.含义:

作用:

 

18.

19.选段中“这场官司”指的是和夏洛克之间围绕

而引起的纠纷。

“官司”的结局是法官抓住和

两个条件,使最终受到了法律的惩罚。

20.理解画线部分的台词。

鲍西亚说这番话的主要目的是:

结尾一句的潜台词是:

这反映了鲍西亚、

、的性格特点。

三、作文(60分)

21.题目:

 

 

附加题(10分)

1.反:

兵:

2.子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣!

3.                                                                      

 

4.                                                                      

 

 

2010年澄海区中考模拟考试语文试题

参考答案及评分说明

说明:

1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。

2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

3.除有特别说明的题目外。

答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。

4.附加题给分应从严。

1.默写,或根据课文填空(12分)

①溯游从之,宛在水中央。

②采菊东篱下飞鸟相与还

③何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月。

④无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

⑤杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(以上每小题,错、漏、多l字均扣0.5分,扣完该小题分值为止)

2.BD(各2分)

3.闪烁挫折(每个词语1分,错一字整个词语不得分)

4.示例:

你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。

(4分内容通顺得2分,句式一致、语气连贯各得1分)

5.略。

(4分,内容通顺,字数符合要求者,每个词语的运用得2分。

字数不足者,40~50字扣1分;40字以下扣2分。

内容不通顺者不给分。

6.示例:

镜头一:

学校旁边的池塘到处散满垃圾,杂草丛生,原本清澈见底的池塘水变得污浊不堪;镜头二:

学校旁边的菜场,到处是废弃的塑料袋与垃圾,连空气里也弥漫着各种“怪味”。

(只要是平时观察到的环境污染的情景即可。

)(4分)

7.示例:

计策一:

多植树造林,还大地一片绿色生机。

计策二:

建立垃圾处理中心,垃圾集中存放,集中处理。

计策三:

加大环境保护宣传力度,提高公民环保意识,自觉保护公共环境。

(意对即可得分,4分)

8.示例:

保护环境,功在当代利在千秋。

/同建绿色家园,共享碧水蓝天。

/人类靠环境生存,环境靠人类保护。

/珍爱生命,保护环境,造福人类。

(2分)

9.①我与徐公相比,谁更美(漂亮)?

(2分)

②我的妻子认为我美,是因为偏爱我。

(2分)

10.邹忌由自己的妻、妾、客讨好逢迎自己而使自己受到蒙蔽一事,联想到王手下的宫妇左右、朝廷之臣、四境之内无不讨好逢迎大王,由此得出“王之蔽甚矣”这一结论。

(4分)

11.门庭若市时时而间进无可进者齐王纳谏使朝政弊端越来越少(广开言路的重要性)

12.理由示例:

痛苦之中孕育着快乐;痛苦之中孕育着创造;痛苦诞生新的生命;痛苦使人成熟。

(6分,答出任意三点均可,每点2分。

13.论证方法:

举例论证、道理论证(引用论证)。

(每点1分)分析示例:

文章第四段主要运用 举例论证的方法,论证了痛苦之中不仅孕育着快乐,而且孕育着创造这一观点。

(3分)

14.注意联系实际,言之成理即可。

(3分)

15.打印机的响声、蛋糕的香气都不同程度地影响了邻居的休息。

(4分)

16.

(1)“心情发霉”是情绪低落、心情晦暗的意思。

(2)“心情发亮”是情绪高昂,心情舒畅的意思。

(各2分)

17.含义:

作者是想通过烘蛋糕的这一过程,享受到一种成功的喜悦,从而把晦暗的心情、不快的事情忘却了,说到底是自我调节、自我缓解、自我改变的过程。

另一方面通过送蛋糕,把自己成功的喜悦和快乐的心情带给他人,使别人也分享这份快乐。

(4分)

作用:

①承上启下,引出下文。

②点明文章中心。

(2分)

18.示例:

运用比喻和排比的修辞手法,生动形象地说明烘蛋糕其实是一个精雕细琢、满怀爱心的过程,正如文中所说,“绝对不是一加一等于二那般的直截了当”。

(4分)

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