整理建设工程进度控制教材思考题练习题答案.docx

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整理建设工程进度控制教材思考题练习题答案

建设工程进度控制》

第一章 建设工程进度控制概述

1.何谓建设工程进度控制?

影响建设工程进度的因素有哪些?

答:

建设工程进度控制是指对工程项目建设各阶段的工作内容、工作程序、持续时间和衔接关系根据进度总目标及资源优化配置的原则编制计划并付诸实施,然后在进度计划的实施过程中经常检查实际进度是否按计划要求进行,对出现的偏差情况进行分析,采取补救措施或调整、修改原计划后再付诸实施,如此循环,直到建设工程竣工验收交付使用。

建设工程进度控制的最终目的是确保建设项目按预定的时间动用或提前交付使用,建设工程进度控制的总目标是建设工期。

影响建设工程进度的不利因素有很多,如人为因素,技术因素,设备、材料及构配件因素,机具因素,资金因素,水文、地质与气象因素,以及其他自然与社会环境等方面的因素。

其中,人为因素是最大的干扰因素。

从产生的根源看,有的来源于建设单位及其上级主管部门;有的来源于勘察设计、施工及材料、设备供应单位;有的来源于政府、建设主管部门、有关协作单位和社会;有的来源于各种自然条件;也有的来源于建设监理单位本身。

在工程建设过程中,常见的影响因素如下:

(1)业主因素。

如业主使用要求改变而进行设计变更;应提供的施工场地条件不能及时提供或所提供的场地不能满足工程正常需要;不能及时向施工承包单位或材料供应商付款等。

(2)勘察设计因素。

如勘察资料不准确,特别是地质资料错误或遗漏;设计内容不完善,规范应用不恰当,设计有缺陷或错误;设计对施工的可能性未考虑或考虑不周;施工图纸供应不及时、不配套,或出现重大差错等。

(3)施工技术因素。

如施工工艺错误;不合理的施工方案;施工安全措施不当;不可靠技术的应用等。

(4)自然环境因素。

如复杂的工程地质条件;不明的水文气象条件;地下埋藏文物的保护、处理;洪水、地震、台风等不可抗力等。

(5)社会环境因素。

如外单位临近工程施工干扰;节假日交通、市容整顿的限制;临时停水、停电、断路;以及在国外常见的法律及制度变化,经济制裁,战争、骚乱、罢工、企业倒闭等。

(6)组织管理因素。

如向有关部门提出各种申请审批手续的延误;合同签订时遗漏条款、表达失当;计划安排不周密,组织协调不力,导致停工待料、相关作业脱节;领导不力,指挥失当,使参加工程建设的各个单位、各个专业、各个施工过程之间交接、配合上发生矛盾等。

(7)材料、设备因素。

如材料、构配件、机具、设备供应环节的差错,品种、规格、质量、数量、时间不能满足工程的需要;特殊材料及新材料的不合理使用;施工设备不配套,选型失当,安装失误,有故障等。

(8)资金因素。

如有关方拖欠资金,资金不到位,资金短缺,汇率浮动和通货膨胀等。

2.建设工程进度控制的措施有哪些?

答:

建设工程进度控制的措施应包括组织措施、技术措施、经济措施及合同措施。

(1)组织措施。

进度控制的组织措施主要包括:

1)建立进度控制目标体系,明确建设工程现场监理组织机构中进度控制人员及其职责分工;

2)建立工程进度报告制度及进度信息沟通网络;

3)建立进度计划审核制度和进度计划实施中的检查分析制度;

4)建立进度协调会议制度,包括协调会议举行的时间、地点,协调会议的参加人员等;

5)建立图纸审查、工程变更和设计变更管理制度。

(2)技术措施。

进度控制的技术措施主要包括:

1)审查承包商提交的进度计划,使承包商能在合理的状态下施工;

2)编制进度控制工作细则,指导监理人员实施进度控制;

3)采用网络计划技术及其他科学适用的计划方法,并结合电子计算机的应用,对建设工程进度实施动态控制。

(3)经济措施。

进度控制的经济措施主要包括:

1)及时办理工程预付款及工程进度款支付手续;

2)对应急赶工给予优厚的赶工费用;

3)对工期提前给予奖励;

4)对工程延误收取误期损失赔偿金。

(4)合同措施。

进度控制的合同措施主要包括:

1)推行CM承发包模式,对建设工程实行分段设计、分段发包和分段施工;

2)加强合同管理,协调合同工期与进度计划之间的关系,保证合同中进度目标的实现;

3)严格控制合同变更,对各方提出的工程变更和设计变更,监理工程师应严格审查后再补入合同文件之中;

4)加强风险管理,在合同中应充分考虑风险因素及其对进度的影响,以及相应的处理方法;

5)加强索赔管理,公正地处理索赔。

3.建设工程实施阶段进度控制的主要任务有哪些?

答:

建设工程实施阶段进度控制的主要任务包括:

(1)设计准备阶段进度控制的任务:

1)收集有关工期的信息,进行工期目标和进度控制决策;

2)编制工程项目总进度计划;

3)编制设计准备阶段详细工作计划,并控制其执行;

4)进行环境及施工现场条件的调查和分析。

(2)设计阶段进度控制的任务:

1)编制设计阶段工作计划,并控制其执行;

2)编制详细的出图计划,并控制其执行。

(3)施工阶段进度控制的任务:

1)编制施工总进度计划,并控制其执行;

2)编制单位工程施工进度计划,并控制其执行;

3)编制工程年、季、月实施计划,并控制其执行。

为了有效地控制建设工程进度,监理工程师要在设计准备阶段向建设单位提供有关工期的信息,协助建设单位确定工期总目标,并进行环境及施工现场条件的调查和分析。

在设计阶段和施工阶段,监理工程师不仅要审查设计单位和施工单位提交的进度计划,更要编制监理进度计划,以确保进度控制目标的实现。

    

表4-7

4.建设工程进度控制计划体系包括哪些内容?

答:

建设工程进度控制计划体系主要包括建设单位的计划系统、监理单位的计划系统、设计单位的计划系统和施工单位的计划系统。

(1)建设单位编制(也可委托监理单位编制)的进度计划包括工程项目前期工作计划、工程项目建设总进度计划和工程项目年度计划。

(2)监理单位编制的进度计划包括监理总进度计划及其按工程进展阶段、按时间分解的进度计划。

(3)设计单位的编制的进度计划包括设计总进度计划、阶段性设计进度计划和设计作业进度计划。

(4)施工单位编制的进度计划包括施工准备工作计划、施工总进度计划、单位工程施工进度计划及分部分项工程进度计划。

5.建设工程进度计划的常用表示方法?

各自的特点是什么?

答:

建设工程进度计划的表示方法有多种,常用的有横道图和网络图两种表示方法。

横道图也称甘特图,是美国人甘特(Gantt)在20世纪20年代提出的。

由于其形象、直观,且易于编制和理解,因而长期以来被广泛应用于建设工程进度控制之中。

利用横道图表示工程进度计划,存在下列缺点:

(1)不能明确地反映出各项工作之间错综复杂的相互关系,因而在计划执行过程中,当某些工作的进度由于某种原因提前或拖延时,不便于分析其对其他工作及总工期的影响程度,不利于建设工程进度的动态控制。

(2)不能明确地反映出影响工期的关键工作和关键线路,也就无法反映出整个工程项目的关键所在,因而不便于进度控制人员抓住主要矛盾。

(3)不能反映出工作所具有的机动时间,看不到计划的潜力所在,无法进行最合理的组织和指挥。

(4)不能反映工程费用与工期之间的关系,因而不便于缩短工期和降低工程成本。

建设工程进度计划用网络图来表示,可以使建设工程进度得到有效控制。

国内外实践证明,网络计划技术是用于控制建设工程进度的最有效工具。

与横道计划相比,网络计划具有以下主要特点:

(1)网络计划能够明确表达各项工作之间的逻辑关系。

(2)通过网络计划时间参数的计算,可以找出关键线路和关键工作。

(3)通过网络计划时间参数的计算,可以明确各项工作的机动时间。

(4)网络计划可以利用电子计算机进行计算、优化和调整。

6.建设工程进度计划的编制程序?

答:

当应用网络计划技术编制建设工程进度计划时,其编制程序一般包括四个阶段10个步骤,见表4-7。

编制阶段

编制步骤

Ⅰ.计划准备阶段

1.调查研究

2.确定网络计划目标

 

续表

编制阶段

编制步骤

Ⅱ.绘制网络图阶段

3.进行项目分解

4.分析逻辑关系

5.绘制网络图

Ⅲ.计算时间参数及确定关键线路阶段

6.计算工作持续时间

7.计算网络计划时间参数

8.确定关键线路和关键工作

Ⅳ.优化网络计划阶段

9.优化网络计划

10.编制优化后网络计划

第二章 流水施工原理

1.工程项目组织施工的方式有哪些?

各有何特点?

答:

考虑工程项目的施工特点、工艺流程、资源利用、平面或空间布置等要求,其施工可以采用依次、平行、流水等组织方式。

(1)依次施工方式具有以下特点:

1)没有充分地利用工作面进行施工,工期长;

2)如果按专业成立工作队,则各专业队不能连续作业,有时间间歇,劳动力及施工机具等资源无法均衡使用;

3)如果由一个工作队完成全部施工任务,则不能实现专业化施工,不利于提高劳动生产率和工程质量;

4)单位时间内投入的劳动力、施工机具、材料等资源量较少,有利于资源供应的组织;

5)施工现场的组织、管理比较简单。

(2)平行施工方式具有以下特点:

1)充分地利用工作面进行施工,工期短;

2)如果每一个施工对象均按专业成立工作队,则各专业队不能连续作业,劳动力及施工机具等资源无法均衡使用;

3)如果由一个工作队完成一个施工对象的全部施工任务,则不能实现专业化施工,不利于提高劳动生产率和工程质量;

4)单位时间内投入的劳动力、施工机具、材料等资源量成倍地增加,不利于资源供应的组织;

5)施工现场的组织、管理比较复杂。

(3)流水施工方式具有以下特点:

1)尽可能地利用工作面进行施工,工期比较短;

2)各工作队实现了专业化施工,有利于提高技术水平和劳动生产率,也有利于提高工程质量;

3)专业工作队能够连续施工,同时使相邻专业队的开工时间能够最大限度地搭接;

4)单位时间内投入的劳动力、施工机具、材料等资源量较为均衡,有利于资源供应的组织;

5)为施工现场的文明施工和科学管理创造了有利条件。

2.流水施工的技术经济效果有哪些?

答:

流水施工的技术经济效果体现在以下方面:

(1)施工工期较短,可以尽早发挥投资效益。

由于流水施工的节奏性、连续性,可以加快各专业队的施工进度,减少时间间隔。

特别是相邻专业队在开工时间上可以最大限度地进行搭接,充分地利用工作面,做到尽可能早地开始工作,从而达到缩短工期的目的,使工程尽快交付使用或投产,尽早获得经济效益和社会效益。

(2)实现专业化生产,可以提高施工技术水平和劳动生产率。

由于流水施工方式建立了合理的劳动组织,使各工作队实现了专业化生产,工人连续作业,操作熟练,便于不断改进操作方法和施工机具,可以不断地提高施工技术水平和劳动生产率。

(3)连续施工,可以充分发挥施工机械和劳动力的生产效率。

由于流水施工组织合理,工人连续作业,没有窝工现象,机械闲置时间少,增加了有效劳动时间,从而使施工机械和劳动力的生产效率得以充分发挥。

(4)提高工程质量,可以增加建设工程的使用寿命和节约使用过程中的维修费用。

由于流水施工实现了专业化生产,工人技术水平高;而且各专业队之间紧密地搭接作业,互相监督,可以使工程质量得到提高,因而可以延长建设工程的使用寿命,同时可以减少建设工程使用过程中的维修费用。

(5)降低工程成本,可以提高承包单位的经济效益。

由于流水施工资源消耗均衡,便于组织资源供应,使得资源储存合理,利用充分,可以减少各种不必要的损失,节约材料费;由于流水施工生产效率高,可以节约人工费和机械使用费;由于流水施工降低了施工高峰人数,使材料、设备得到合理供应,可以减少临时设施工程费;由于流水施工工期较短,可以减少企业管理费。

工程成本的降低,可以提高承包单位的经济效益。

3.流水施工参数包括哪些内容?

答:

流水施工参数包括工艺参数、空间参数和时间参数。

(1)工艺参数主要是指在组织流水施工时,用以表达流水施工在施工工艺方面进展状态的参数,通常包括施工过程和流水强度两个参数。

1)施工过程。

组织建设工程流水施工时,根据施工组织及计划安排需要而将计划任务划分成的子项称为施工过程。

2)流水强度。

是指流水施工的某施工过程(队)在单位时间内所完成的工程量,也称为流水能力或生产能力。

(2)空间参数是指在组织流水施工时,用以表达流水施工在空间布置上开展状态的参数。

通常包括工作面和施工段。

1)工作面。

是指供某专业工种的工人或某种施工机械进行施工的活动空间。

2)施工段。

将施工对象在平面或空间上划分成若干个劳动量大致相等的施工段落,称为施工段或流水段。

(3)时间参数是指在组织流水施工时,用以表达流水施工在时间安排上所处状态的参数,主要包括流水节拍、流水步距和流水施工工期等。

1)流水节拍。

是指在组织流水施工时,某个专业工作队在一个施工段上的施工时间。

2)流水步距。

是指组织流水施工时,相邻两个施工过程(或专业工作队)相继开始施工的最小间隔时间。

3)流水施工工期。

是指从第一个专业工作队投入流水施工开始,到最后一个专业工作队完成流水施工为止的整个持续时间。

4.流水施工的基本方式有哪些?

答:

流水施工的基本方式包括固定节拍流水施工、一般的成倍节拍流水施工、加快的成倍节拍流水施工、非节奏流水施工。

5.固定节拍流水施工、加快的成倍节拍流水施工、非节奏流水施工各具哪些特点?

答:

(1)固定节拍流水施工是一种最理想的流水施工方式,其特点如下:

1)所有施工过程在各个施工段上的流水节拍均相等;

2)相邻施工过程的流水步距相等,且等于流水节拍;

3)专业工作队数等于施工过程数,即每一个施工过程成立一个专业工作队,由该队完成相应施工过程所有施工段上的任务;

4)各个专业工作队在各施工段上能够连续作业,施工段之间没有空闲时间。

(2)加快的成倍节拍流水施工的特点如下:

1)同一施工过程在其各个施工段上的流水节拍均相等;不同施工过程的流水节拍不等,但其值为倍数关系;

2)相邻施工过程的流水步距相等,且等于流水节拍的最大公约数(K);

3)专业工作队数大于施工过程数,即有的施工过程只成立一个专业工作队,而对于流水节拍大的施工过程,可按其倍数增加相应专业工作队数目;

4)各个专业工作队在施工段上能够连续作业,施工段之间没有空闲时间。

(3)非节奏流水施工具有以下特点:

1)各施工过程在各施工段的流水节拍不全相等;

2)相邻施工过程的流水步距不尽相等;

3)专业工作队数等于施工过程数;

4)各专业工作队能够在施工段上连续作业,但有的施工段之间可能有空闲时间。

6.当组织非节奏流水施工时,如何确定其流水步距?

答:

通常采用累加数列错位相减取大差法计算流水步距。

由于这种方法是由潘特考夫斯基(译音)首先提出的,故又称为潘特考夫斯基法。

累加数列错位相减取大差法的基本步骤如下:

(1)对每一个施工过程在各施工段上的流水节拍依次累加,求得各施工过程流水节拍的累加数列;

(2)将相邻施工过程流水节拍累加数列中的后者错后一位,相减后求得一个差数列;

(3)在差数列中取最大值,即为这两个相邻施工过程的流水步距。

第二章 练 习 题

1.某公路工程需在某一路段修建4个结构形式与规模完全相同的涵洞,施工过程包括基础开挖、预制涵管、安装涵管和回填压实。

如果合同规定,工期不超过50天,则组织固定节拍流水施工时,流水节拍和流水步距是多少?

试绘制流水施工进度计划。

【解】 本工程为无间歇时间的固定节拍流水施工。

1)施工过程n=4  施工段数m=4  规定工期Tr=50(天)。

2)流水步距=流水节拍  即:

K=t。

3)由于流水工期T=(m+n-1)×K,则:

K=50÷(4+4-1)=7 流水工期T=49(天)。

4)绘制流水施工进度计划:

2.某粮库工程拟建三个结构形式与规模完全相同的粮库,施工过程主要包括:

挖基槽、浇筑混凝土基础、墙板与屋面板吊装和防水。

根据施工工艺要求,浇筑混凝土基础1周后才能进行墙板与屋面板吊装。

各施工过程的流水节拍见下表,试分别绘制组织四个专业工作队和增加相应专业工作队的流水施工进度计划。

施工过程

流水节拍(周)

施工过程

流水节拍(周)

挖基槽

2

吊装

6

浇基础

4

防水

2

【解】 本工程为有工艺间歇时间的成倍节拍流水施工,施工过程n=4,施工段数m=3。

1)每个施工过程由一个专业队完成。

采用累加数列错位相减取大差法求流水步距,则:

K1,2=2,K2,3=4,K3,4=14

步距之和为20(周),最后一个施工过程(专业队)完成所需的时间为:

2×3=6(周)

计算由4个专业队完成的工期:

T=20+6+1=27(周)  施工进度计划如下图:

2)有的施工过程需用增加专业队加快完成。

求流水步距:

K=min(2,4,6,2)=2。

确定专业队数:

b1=2/2=1;b2=4/2=2;b3=6/2=3;b4=2/2=1;专业工作队总数n′=7。

确定流水工期:

T=(3+7-1)×2+1=19(周)。

绘制施工进度计划:

3.某工程包括三幢结构相同的砖混住宅楼,组织单位工程流水,以每幢住宅楼为一个施工段。

已知:

(1)地面±0.00m以下部分按土方开挖、基础施工、底层预制板安装、回填土四个施工过程组织固定节拍流水施工,流水节拍为2周;

(2)地上部分按主体结构、装修、室外工程组织加快的成倍节拍流水施工,各由专业工作队完成,流水节拍分别为4,4,2周;

如果要求地上部分与地下部分最大限度地搭接,均不考虑间歇时间,试绘制该工程施工进度计划。

【解】分别求出地下与地上工程的流水施工工期,再组织最大限度的搭接施工。

1)地面±0.00m以下工程组织固定节拍流水施工:

施工过程:

n=4;施工段:

m=3;流水节拍:

K=t=2(周)。

工期T1=(m+n-1)×t=(4+3-1)×2=12(周)。

2)地面以上组织加快的成倍流水施工:

施工过程:

n=3; 施工段:

m=3。

求流水步距:

K=min(4,4,2)=2。

求专业队数:

b1=4/2=2 b2=4/2=2 b3=2/2=1 总队数 n′=5。

求增加专业队后的工期:

T2=(m+n′-1)×K=(3+5-1)×2=14(周)。

3)确定总工期:

当第一幢住宅楼地下工程完成后即可进行地上工程,则总工期:

 T=(T1-搭接时间)+T2=(12-2×2)+14=22(周)。

4)绘制施工进度计划:

 4.某基础工程包括挖基槽、作垫层、砖基础和回填土4个施工过程,分为4个施工段组织流水施工,各施工过程在各施工段的流水节拍见下表(时间单位:

天)。

根据施工工艺要求,在砖基础与回填土之间的间歇时间为2天。

试确定相邻施工过程之间的流水步距及流水施工工期,并绘制流水施工进度计划。

施工过程

施工段

挖基槽

2

2

3

3

但他们什么也没有说,而且,生活也最终没有为我们道出过真相。

就这样,这些秘密也永远成了秘密。

那些帮助过我们的人,也永远藏在了生活深处。

我想说的是,我们每个人的背后都有过这样一些好人,不管是以什么样的方式,无论是多是少是重是轻,他们都曾经帮助过我们,尽管我们一句感谢的话都没有对他们说过,但这个世界。

因为他们的存在,而添了生气,多了底蕴,有了魂。

期3年第2012——摘自《初中生学习?

阅读》分)3(这件事。

为线索,叙述了本文以17.分)3(联系上下文,在下面句子中的横线上选填恰当的词语,并说说这样选择的理由。

18.地扫了一眼她的桌面。

我经过梁夏身边的时候,.很刻意D.很严厉C.很随意B.很气愤A。

理由是:

(填序号)选分)2(文中画线句子“梁夏怔怔地坐在那里,心神不定”表现了“梁夏”复杂的心情。

请用第一人称写一段表示其心理活动的文字。

19.分)3(班长贺琼在故事中是一个重要的人物,请谈谈你对她的认识。

20.分)3(本文向我们传达了一种积极的人生态度,请写出你阅读本文后最深的感受。

21.分)13(三)散文阅读(分)3(共分)2(意对即可,;班长贺琼把老师写给自己的字条转交给梁夏,使她放下了包袱。

分)1(一张字条(字条)17.”悄然走过去。

“我假装什么也没看到,同时与下文。

分)1(其实是用故作的随意来探明梁夏在做什么不在意,表面是说我漫不经心,“很随意”;分)1(18.B分)3(意对即可,共。

分)1相照应,表明我不想点破此事,不想给梁夏造成心理压力(分)2示例:

糟了!

老师看到我做物理作业了?

可他既然看到了,又为什么没有批评我呢?

我该怎么办呢?

(19.(意对即。

分)1,更重要的是她善解人意,默默帮助他人不求回报,精神可贵(分)1,因为她不仅帮了梁夏,也帮了我(分)1她是一个值得感谢的人(20.分)3可,共分)2(意对即可,示例:

赠人玫瑰,手有余香;帮助他人,不一定要大声说出来;世界也因那些默默帮助他人的人而更加美好。

21.(天门、潜江、仙桃、江油)分)14(四)记叙文阅读(改变世界的力量孙道荣儿子让他去城里住几天。

儿子大学毕业之后,在城里找了工作,谈了女朋友,结了婚,现在,总算也买了属于自己的房子,这都是儿子自己努力的结果,他这个当爹的,基本上没帮上什么忙。

城里他也是呆过的,那还是十多年前的事了。

那时候,儿子刚考上大学,这可是整个村庄的骄傲。

可是,高昂的学费,让他犯了难,靠土疙瘩里抠点钱,根本担负不起。

不得已,他也进城了,加入了农民工大军。

他没文化,又没技术,只能找最脏最苦最累的活,他扫过马路,帮人家看过仓库,做过扛包的苦力,在毒日头下挖过一个个坑,汗流浃背地踩过三轮车,最后,一个做包工头的老乡,将他领了过去,在老乡的施工队里做小工。

还是儿子有出息,工作才五六年,就在城里贷款买了房子。

不像自己,虽然也在城里流血流汗打拼了三五年,可是连个小小的印记都没有。

施工队盖过那么多房子,但他不是瓦工,没砌过一块砖;不是木工,没刨过一根木;不是电工,没拉过一根电线……他只是个小工,搬来运去,扛东递西,几乎每一颗黄沙,每一粒水泥,每一块板材上,可能都留下过他的汗水,但仅凭这一点,就认为楼房是自己盖的,他可不好意思说。

又要进城了,这让他有点激动。

儿子在车站接到他,然后一起坐公交车,回儿子的家。

城里的变化太大了,他完全认不得它了。

辗转来到儿子住的小区。

是个老小区,房子都有点破旧了,很多房子的外墙变得班驳,与周边的新小区相比,显得有点寒酸。

模模糊糊有点印象,但他不能确定,当年他们有没有在这个小区施工过。

儿子的家在二楼。

只有一室一厅,客厅还正对着另一幢楼的外墙。

他拉开客厅的窗帘,突然怔住了,只见对面那幢楼的墙壁上,爬满了爬山虎,从儿子家客厅的窗户望过去,郁郁葱葱,就像一片绿色的海洋。

忽然,一抹浅浅的绿色,从他的脑海深处浮出:

那么绿,那么嫩。

对了,就是它,爬山虎。

那天,在杂乱的工地上,他发现了一株爬山虎的幼苗,从一堆建筑材料中探出了几片嫩芽。

他认得它,乡下到处都能见到它的影子,如果是在庄稼地里见到它,他会毫不犹豫地将它连根拔起,扔掉。

可是,现在是在城里,在到处是砖头水泥和钢筋的建筑工地上,这一抹绿,显得那么无辜,那么脆弱,也那么好看。

他弯下腰,小心翼翼地将它挖了起来。

然后,他找到一幢刚竣工的楼房墙脚,将碎砖碎瓦扒开,种了下去。

种下爬山虎不久,他们就搬到了另一个工地去施工了,他也慢慢忘记了它。

他问儿子,对面墙上的爬山虎,是谁栽种的?

儿子回答,听老邻居说,那幢房子刚交付时,就有了,也许是飞来的种子扎了根,也许是有人无意间种下的。

也没人特别在意他,

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