人教版五年级英语下册配套练习册参考答案.docx
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人教版五年级英语下册配套练习册参考答案
人教版五年级英语下册配套练习册参考答案
五年级英语下册配套练习册参考答案
Unit1Myday
PartA
Ⅰ.Readandnumber.（读一读，给句子排序。
）3,1,2,4,5
Ⅱ.Writeandsay.（填写自己的作息时间表，并与同伴说一说。
）略。
Ⅲ.Choosethebestanswers.（单项选择。
）1.C2.B3.A4.B
Ⅳ.Look,readandchoose.（看图，为图片选择恰当的描述语。
）
1.B2.D3.A4.F5.E6.C
Ⅴ.Readandcircle.（读一读，圈出恰当的词语。
）
TodayisMonday.I（eat/has/do）breakfastathomeat7:
00.I（go/have/has）English
classat9:
00inthemorning.Afterclass,I（playing/play/plays）withmyfriends.I（go/
comes/goes）homeat5:
00intheafternoon.Iusually（eats/have/drink）dinneratsevenin
theevening.
Ⅵ.Readandjudge.（阅读短文，根据短文内容判断句子正“T”误“F”。
）
1.F2.F3.T4.F5.T
PartB
Ⅰ.Readandchoose.（读一读，选一选，将对话补充完整。
）1.B2.D3.E4.C5.A
Ⅱ.Look,readandwrite.（根据所给的图片提示写单词或短语，将句子补充完整。
）
A:
Whatdoyoudoontheweekend?
B:
Ioftencleanmyroomandtakeadancingclass.SometimesIgoshopping.Whataboutyou?
A:
Ialwaystakeadancingclass.SometimesIwatchTVandreadbooks.
Ⅲ.Read,chooseandwrite.（读一读，选一选，写一写。
）
1.classroom2.clever3.clothes4.cloudy5.uncle
Ⅳ.Readandjudge.（阅读短文，根据短文内容判断句子正“T”误“F”。
）
1.T2.T3.F4.F5.T
Ⅴ.Thinkandwrite.（给你的朋友写一封信，介绍一下你的周末。
）
DearJohn,
Doyouanttoknowsomethingaboutmyweekend?
Well,IusuallydomyhomeworkandwashmyclothesonSaturdays.IoftenwatchTVandplayfootballonSundays.SometimesIplaycomputergames.
Pleasetellmeaboutyourweekend.Writesoon,please.
Yours,
ZhangPeng
PartC综合练习
Ⅰ.Readandchoose.（读一读，选一选，将对话补充完整。
）1.A2.B3.D4.E5.C
Ⅱ.Choosethebestanswers.（单项选择。
）1.C2.C3.A4.B5.A
Ⅲ.Read,chooseandwrite.（根据提示，将下面的词语归类使之构成短语。
）
go
goshopping,gofishing,goswimming
PartB
Ⅰ.Chooseandsay.（选一选。
说一说。
）略。
Ⅱ.Readandnumber.（读一读，给句子排序。
）3，4，1，2，5
Ⅲ.Readandwrite.（读一读，写一写，将句子补充完整，可使用缩写形式。
）
1.June2.December3.October4.September5.July/…
Ⅳ.Readandchoose.（读一读，选一选，将对话补充完整。
）
1.B2.A3.D4.E5.C
Ⅴ.Readanddo.（读一读，完成下列任务。
）
A.Readandjudge.（根据邀请函的内容，判断句子正“T”误“F”.）
1.F2.T3.T4.F5.F
B.Thinkandwrite.（想一想，写一写。
）
1.Iwillsingasong.2.Iwilldance.
3.Iwilldokungfu.4.Iwillplaythepipa.
5.Iwilltellastory.
PartC综合练习
Ⅰ.Readandwrite.（读一读，将月份写在相应的位置上。
）
Ⅱ.Look,readandwrite.（根据所给图片的提示写出单词，将句子补充完整。
）
1.June2.March3.April4.November
5.October6.August7.September8.December
Ⅲ.Choosetherightwordsandfillintheblanks.（选词填空。
）
1.in2.at3.on4.on5.in
Ⅳ.Rearrangethewords.（连词成句。
）
1.WewillhaveanEasterPartyinApril.
2.Whenistheparty?
3.Myfavouriteseasonisautumn.
4.ThereisamathstestnextMonday.
5.Iwillvisitmygrandparents.
Ⅴ.Readandchoose.（读一读，选一选，将对话补充完整。
）1.B2.D3.C4.E5.A
Ⅵ.Readandjudge.（读教材中31页的StoryTime，根据故事内容判断句子正“T”误“F”。
）
1.F2.T3.T4.F5.T
Recycle1
Ⅰ.Readandfind.（找出下列每组单词中不同类的一项。
）1.C2.B3.C4.A5.B
Ⅱ.Look,readandwrite.（根据所给图片的提示写出短语，将句子补充完整）
1.havemathsclass2.goshopping,goforawalk
3.autumn,goonapicnic,pickapples
Ⅲ.Choosethebestanswer.（单项选择。
）1.A2.B3.C4.C5.A
Ⅳ.Readandchoose.（读一读，选一选，将对话补充完整。
）1~5CADEB
Ⅴ.Lookandwrite.（根据示例写出更多单词。
）
shopping
chair
grape
bread
clothes
please
sheep
fish
shirt
short
China
chicken
lunch
teacher
grandpa
grandma
green
brown
brother
umbrella
library
clean
clock
class
clever
plate
play
eggplant
plane
Ⅵ.Readandanswer.（阅读短文。
根据短文内容回答问题。
）
1.Shelikesspringbest.
2.No,itisn’t.
3.Itiswarmandsunny.
Unit4WhenisEaster?
PartA
Ⅰ.Readandnumber.（读一读，给句子排序。
）
1，4，5，2，3，8，6，7
Ⅱ.Read,matchandwrite.（读一读，连一连，写一写。
）
China’sNationalDayJune1st
ChristmasDayApril1st
Children’sDayOctober1st
AprilFool’sDayJanuary1st
NewYear’sDayDecember25th
1.WhenisAprilFool’sDay?
It’sonApril1st.
2.WhenisChina’sNationalDay?
It’sonOctober1st.
3.WhenisNewYear’sDay?
It’sonJanuary1st.
4.WhenisChildren’sDay?
It’sonJune1st.
5.WhenisChristmasDay?
It’sonDecember25th.
Ⅲ.Choosetherightwordsandfillintheblanks.（读一读，仿照例子选词填空。
）
1stfirst2ndsecond3rdthird4thfourth5thfifth
6thsixth7thseventh8theighth9thninth10thtenth
Ⅳ.Readandwrite.（读一读，用所给单词的正确形式完成句子。
）
1.two2.third3.eight4.fifth5.ten6.first7.One8.second
Ⅴ.Choose,writeandsay.（选一选，写一写，说一说。
）
1.Myfatherisamathsteacher.
2.Thatismygrandmother.
3.ThisSaturdayishisninthbirthday.
Ⅵ.Readanddo.（阅读短文，完成下列任务。
）
A.Readandwrite.（根据短文内容，完成表格。
）
April1st
April2nd
April3rd
April4th
April5th
AprilFool’s
Day
havean
Englishtest
Mike’s
birthday
havea
sportsmeet
Easter
B.Readandjudge.（根据短文内容，判断句子的正“T”误“F”。
）1~5FTTFT
PartB
Ⅰ.Readandnumber.（读一读，给句子排序。
）3,1,2,7,6,4,5
Ⅱ.Readandchoose.（读一读，根据问句选答语。
）1.B2.A3.E4.C5.D
Ⅲ.Readandwrite.（根据提示写单词。
）
12th20th21st22nd
twelfthtwentiethtwenty-firsttwenty-second
23rd24th25th30th
twenty-thirdtwenty-fourthtwenty-fifththirtieth
Ⅳ.Read,askandanswer.（根据所给图片的同事，提出或回答问题。
）
1.WhenisGrandpa’sbirthday?
It’sonJune12th.
2.WhenisGrandma’sbirthday?
It’sonNovember20th.
3.WhenisFather’sbirthday?
It’sonJanuary5th.
4.WhenisMum’sbirthday?
It’sonMay23rd.
5.Whenissister’sbirthday?
It’sonOctober30th
6.WhenisTom’sbirthday?
It’sonMarch17th.
Ⅴ.Readchooseandwrite.（讲下列单词分类写一写。
）
1.threethird,maths,birthday,fifth,thin
2.thisthere,that,mother,father,brother
Ⅵ.Readanddo.（阅读对话，完成下列任务。
）
A.Readandmatch.（根据对话内容连线。
）1—B2—C3—A
B.Readandjudge.（根据对话内容，判断句子的正“T”误“F”。
）1~5FTTTF
PartC综合练习
Ⅰ.Readandmatch.（根据问句连线合适的答语。
）1—B2—D3—E4—A5—C
Ⅱ.Choosetherightwordsandfillintheblanks.（选词填空）
1.June2.birthday3.second4.in5.on
Ⅲ.Readandnumber.（把下列序数词按顺序排列。
）
thirdfourthfifthtwelfthtwentieththirtieth
Ⅳ.Thinkandwrite.（写出下列序数词的简写形式。
）
first1stseventh7theleventh11th
twenty-second21ndtwenty-sixth26th
twelfth12thtwentieth20ththirtieth30th
Ⅴ.Rearrangethewords.（连词成句。
）
1.WhenisAprilFool’sDay？
2.Whenisyourbirthday?
3.MybirthdayisonApril4th.
4.It’sonMay1st.
Ⅵ.Readanddo.（阅读对话，完成下列任务。
）
A.Readandmatch.（根据对话内容连线。
）1—B2—C3—D4—A
B.Readandjudge.（根据对话内容，判断句子的正“T”误“F”。
）1~5FTFTF
C.Readandwrite.（仿照短文内容，写一篇关于你家人生日的短文。
）
Hello,I’mWangNing.Therearethreepeopleinmyfamily,Myfather,mymotherandme.Myfather’sbirthdayisonFebruary12th.Mymother’sbirthdayisonJune7th.MybirthdayisonOctober10th.Weoftengohikingonmybirthday.Ilovemyfamilyverymuch.（说明：
根据实际情况填空，本答案只供参考）
Unit5Whosedogisit?
PartA
Ⅰ.Readandnumber.（读一读，给句子排序。
）4,1,5,3,2,6
Ⅱ.Readandchoose.（读一读，找出句子相对应的图片，将序号填在圆圈里。
）
Ⅲ.Read,chooseandwrite..（读一读，选一选，写一写，让小鸟飞回家。
）
trunkthankbankpinkdrinkthink
morningsongringsinglongthing
Ⅳ.Readandmatch.（读一读，连一连。
）1—C2—A3—B4—E5—F6—D
Ⅴ.Readandfind.（找出下列每组单词中不同类的一项。
）1~5CABCB
Ⅵ.Lookandwrite.（看一看，写一写。
）1.drinking2.singing3.eating4.jumping
Ⅶ.Choosetherightwordsandfillintheblanks.（选词填空）
1.his2.hers3.their4.your5.mine6.our
Ⅷ.Rearrangethewords.（连词成句。
）
1.Whosebookisthat?
2.Thedogisyours.
3.Whosepicturesarethese?
Ⅸ.Readandjudge.（阅读对话，判断句子的正“T”误“F”。
）1~4FTFT
PartB
Ⅰ.Readandchoose.（读一读，选一选，将对话补充完整。
）1~3ACB
Ⅱ.Lookandchoose.（看图片，选择相对应的句子。
）
Ⅲ.Readandwrite.（读一读，写出下列单词的-ing形式。
）
1.looklooking2.listenlistening
3.runrunning4.jumpjumping
5.eateating6.playplaying
7.drinkdrinking8.flyflying
9.climbclimbing10.dancedancing
Ⅳ.Readandcircle.（读一读，圈出恰当的词语。
）
1.dancing2.are3.flying4.is5.running
Ⅴ.Lookandwrite.（看一看，写一写。
）
1.drinking2.eating3.playing4.climbing5.sleeping
Ⅵ.Rearrangethewords.（连词成句。
）
1.Ishedrinkingwater?
2.Whataretheserabbitsdoing?
3.Theyareplayingwitheachother.
4.Iamclimbinglikeamonkey.
Ⅶ.Look,readandjudge.（看一看，读一读，判断句子正“T”误“F”。
）1~4FTTF
Ⅷ.Readandwrite.（读一读，写一写。
）
1.swimming2.eating3.flying4.walking5.running6.listening
PartC综合练习
Ⅰ.Readandfind.（找出下列每组单词中不同类的一项。
）1.B2.B3.C4.A
Ⅱ.Readandcircle.（读句子，圈出正确的图片。
）1.B2.A3.B4.A
Ⅲ.Choosetherightwordsandfillintheblanks.（选词填空）
1.mine2.Whose3.drinking4.eating
Ⅳ.Readandchoose.（读一读，根据问句选答语。
）1~5CBDEA
Ⅴ.Readanddo.（阅读短文，完成下列任务。
）
A.Readandwrite.（读短文，用所给动词的正确形式填空。
）
doing,dancing,running,drinking,climbing
B.ReadandNumber（按照在短文中出现的先后顺序给下列小动物排队）.5,4,1,2,3
C.Readandjudge.（根据短文内容，判断句子正“T”误“F”。
）1~5FTTFT
Unit6Workquietly!
PartA
Ⅰ.Readandchoose.（读一读，选一选。
）1.D2.B3.A4.E5.C
Ⅱ.Readanddo.（阅读短文，完成下列任务。
）
A.Readandwrite.（读教材59页的内容，将ChenJie的活动填入表格。
）
6:
00a.m.
9:
00a.m.
11:
30a.m.
4:
00p.m.
7:
30p.m.
John
running
havinga
mathsclass
eatinglunch
playingsports
watchingTV
ChenJie
doingmorning
exercises
havingan
Englishclass
eatinglunch
reading
abook
listeningto
music
B.Readandanswer.（根据表格内容，回答下列问题。
）
1.Heiseatinglunch.
2.Sheisreadingabook.
Ⅲ.Lookandwrite.（看一看，写一写。
）
1.doingmorningexercises2.readingabook3.listeningtomusic
4.eatinglunch5.singingEnglishsongs
Ⅳ.Choosetherightwordsandfillintheblanks.（选词填空）
1.Who2.Where3.Whose4.What5.When
Ⅴ.Readandjudge.（阅读对话，根据对话内容判断句子正“T”误“F”。
）1~5FFTTF
PartB
Ⅰ.Readandchoose.（读一读，选一选。
将对话补充完整。
）1.D2.C3.A4.B
Ⅱ.Lookandwrite.（看一看，写一写。
）
1.talkquietly2.Keeptotheright.3.keepyourdeskclean4.taketurns
Ⅲ.Choosetherightwordsandfillintheblanks.（选词填空）
1.drawing2.playing
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