人教版版七年级第二学期期中质量监测语文试题I卷.docx

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人教版版七年级第二学期期中质量监测语文试题I卷

人教版2020版七年级第二学期期中质量监测语文试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.选出下列不是病句的一项（）

A．良好的心态，是我们参加中考能否取得成功的关键。

B．人们与其说是对《朗读者》本身爱不释手，更不如说它满足了大众对于知识、审美、情感的多重高阶需求，缓解了在信息碎片化时代的“文化焦虑”。

C．司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。

D．中国古代的很多文人都向往“静”的境界，时时以从容豁达的心境对待命运的多舛。

2.下列句子中加点的词语用法正确的一项是（）

A．这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百”的张家界美景后，激动得语无伦次。

B．发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。

C．这次的学习经验交流会，学校很多同学和老师都认真聆听了我的发言。

D．新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。

二、字词书写

3.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。

节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，①袅（）娜多姿；湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿蜒曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；即使岸上古老的藤蔓，在彩灯映照下，也②yìyì生辉。

①袅_________ ②yìyì__________

三、现代文阅读

阅读课文《说和做》（臧克家）选段，完成后面小题。

①作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。

起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!

②他在给我的信上说：

“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!

”

③他“说”了，跟着的是“做”。

这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

现在，他“说”了就“做”。

言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

④1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：

“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。

”

⑤这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!

⑥在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：

“你们站出来!

你们站出来!

”

⑦他“说”了。

说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!

⑧他“说”了：

“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。

”

⑨他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。

他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

⑩ 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

⑪他，是口的巨人。

他，是行的高标。

4.选段有关闻一多先生“说”和“做”的事例有哪些？

请简要概括。

5.第①段中的“小声说”是指声音低吗？

你怎样理解？

6.找出文中与第③段划线句相照应的句子，写在下面。

7.第⑨段划线句运用了哪些描写？

体现了闻一多先生什么精神？

8.说说第⑪段的作用，并以“贝多芬”为对象仿写一个句子。

阅读下面文章，完成各题。

“你走啊，你自己走啊！

”

李普

①有一年，我父亲为一件事在安庆住旅馆。

他有一帮子湖南同乡朋友，其中有一位常常吹他自己的字写得多么好。

每逢他们那帮朋友中有人要写一封求职的信或一幅对联什么的，他一定要抢着说“那容易，交给我好了，我的字有功夫，马上给你写好。

”有一天我对父亲说，他的字比我的好不了多少，他怎么好意思那么吹呢？

那时候我在青岛念高中一年级，因病回湖南老家，路过安庆找父亲，也住在他那旅馆里。

②我父亲叹了一口气，以悲天悯人的神情很深沉地说：

“这个人，你叫他不吹这个，他还有什么好吹的呢？

”

A．我父亲向来面无表情，这一次特别，说这句话时显得很凝重。

③

B．我常常想起这个镜头，特别是当我自我膨胀，对自己很满意，要自吹什么的时候。

那时候，我就觉得要感谢我父亲。

C．也想起他那个朋友，瘦个子，穿一件蓝布长衫，一个很不叫人看重的人，一个特别显得渺小的人。

④我一生很爱我的母亲，在她的子女中，她也最爱我。

对父亲，却不怎么样。

我曾经写过一篇文章——《我要埋怨三个人》，其中之一就是我父亲。

埋怨的是他送我上小学的时候叫我从初小二年级念起，只因为我在家里已经认识了一些字。

初小二年级的数学课学乘法，我跟不上，从此见不得数目字，一碰到数目字，一碰到要计算的事，就紧张，害怕。

每逢想起这一点我就要埋怨我父亲。

⑤其实，更多的是我应当感谢他，应当感谢的至少还有两件事。

⑥一件是，刚上初小他就叫我住校，我大概还没满六岁。

别人都是走读，住校的只有我一个。

这一点，也是现在想起来的，当时小孩子糊里糊涂，很可能没在意。

那个学校叫横塘小学，在湖南湘乡县南城。

我家在城郊名叫新塘的地方，离城里这个横塘小学大约七八华里，也许十华里，只有周末才能回家。

另一件是，我不记得每个周末是怎样回家的，记得的是每次从家里回学校，我父亲送我，他只送一半路。

走到一半的时候，他就停下来说道：

“我只送到这里了，现在你自己一个人走。

”

⑦我拗不过他，流眼泪抱着他蛮缠也不行。

我独自磨磨蹭蹭走了一小段路就停下来，回头看他，等他再送我。

他站在那里，喊道：

“你走啊，你自己走啊。

”这样走走停停回头看望好几次，直到看不见他了，我才眼泪汪汪独自往前走。

湖南多雨，下雨的时候怎么办？

我只记得，有一天下毛毛雨，我父亲照样送我，照样让我流着眼泪，独自走那一半路回学校。

⑧每次这样回学校，向母亲诉过苦没有，现在记不得了，想来她不可能不知道。

我不满六岁就住校，当然也是她同意的。

⑨“你走啊，你自己走啊！

”

⑩我至今记得这句话。

⑪这句话可能管了我大半生。

9.根据本文将下列表格填写完整。

情感

事件

埋怨

①______________________________

②_______

父亲带着悲悯的神情评价同乡人的吹牛

刚上初小父亲就叫我住校

③_______

10.联系山下文，品味②③段中画线句，回答问题。

（1）加点的三个“特别”分别是什么意思？

A句：

____________________________________________________________

B句：

这里是“尤其”的意思。

C句：

____________________________________________________________

（2）A句：

父亲“说这句话时”的神情为什么“显得凝重”？

________________________________________________________________________

（3）B句：

为什么“我”常常想起父亲说话的镜头，特别是自我膨胀，要自吹的时候？

______________________________________________

11.本文第⑦段画线句隐藏着的“背影”，与朱自清笔下的“背影”相比较，有什么相同点和不同点？

（附）朱自清《背影》选段：

“走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

”

12.本文标题与用“父亲的爱”做标题，你更喜欢哪一个？

请简述理由。

四、文言文阅读

阅读古文，完成小题。

（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：

”汝亦知射乎？

吾射不亦精乎？

”翁曰：

”无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：

”尔安敢轻吾射！

”翁曰：

”以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：

”我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

（乙）王积薪棋术功成，自谓天下无敌。

将游京师，宿于逆旅①。

既灭烛,闻主人媪②隔壁呼其妇曰良宵难遣可棋一局乎?

妇曰：

“诺。

”媪曰：

“第几道下子矣。

”妇曰：

“第几道下子矣。

”各言数十。

媪曰：

“尔败矣。

”妇曰：

“伏局③。

”积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。

（选自《国史补》）

（注释）①逆旅：

旅店。

②媪：

媪（ǎo）：

老妇，指下文“妇”的婆婆。

妇：

指儿媳。

③伏局：

认输。

13.用“/”给下面的句子断句（断两处）

A．

闻主人媪隔壁呼其妇曰良宵难遣可棋一局乎?

14.解释下列加点的字词

（1）但手熟尔                

（2）徐以杓酌油沥之

（3）既灭烛                  （4）明日复其势

15.翻译文中画线句子

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）王积薪棋术功成，自谓天下无敌。

16.（乙）文中结尾"意思皆所不及也",可见媪妇二人棋艺之高,你认为具体表现在何处?

两文给了我们什么启示？

三、文言文阅读

阅读《隆中对》节选，完成下列小题。

自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡。

然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？

诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

”

17.解释句中加点的词。

（1）此可以为援而不可图也______        

（2）利尽南海_________

（2）民殷国富___________               （4）保其岩阻_________

18.下列加点“之”的用法不同于其它三项的是（）

A．今操已拥百万之众

B．贤能为之用

C．智能之士思得明君

D．将军身率益州之众出于秦川

19.翻译下面句子。

（1）非惟天时，抑亦人谋也。

（_______________）

（2）将军既帝室之胄，信义著于四海。

（_______________）

20.诸葛亮在对前景的分析中，反复强调什么的重要性？

结合这段文字，说说诸葛亮是一个怎样的人？

五、句子默写

21.古诗文名句默写。

（1）                   ，背灼炎天光。

   （白居易《观刈麦》）

（2）零落成泥碾作尘，                   。

（陆游《卜算子 咏梅》）

（3）《出师表》中诸葛亮就国内政治问题向后主提出的三条建议中最核心的一条是                             。

（4）我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了“酒”如“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，请你再写出两句与“酒”有关的诗句“                   ，              ”。

六、语言表达

22.请仿照画波浪线句子的修辞和句式，在横线上补写句子。

自私是一面镜子，从里面看到的，往往只有自己；自私是______，______；自私是____________________，__________________。

七、名著阅读

23.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。

（1）《海底两万里》是一部出色的悬念小说。

小说从海面上“怪兽”出没开始,到__（潜艇名）被大西洋旋涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:

船长__（人名）究竟是什么人?

（2）他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。

这部作品叫《___》,与人力车夫相关的两位女性是虎妞和__。

八、作文

24.根据下面的题目和要求写一篇文章。

你一定见过各种大大小小的树。

一棵树就是一处风景，一棵树就有一个故事。

也许，你的心中还有一棵树……请以“一棵树”为题目作文。

要求：

①角度自选，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、文言文阅读

1、

2、

五、句子默写

1、

六、语言表达

1、

七、名著阅读

1、

八、作文

1、