全国广播电视编辑记者播音员主持人资格考试大纲.docx

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全国广播电视编辑记者播音员主持人资格考试大纲

2010年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲

第一章总则

第一条为规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理，做好全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作，根据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法（试行）》（广发人字〔2005〕552号），制定本大纲。

第二条本大纲是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试命题的依据，供考生备考时参考。

第三条考试科目：

（一）广播电视编辑记者资格考试科目

综合知识；广播电视基础知识；广播电视业务。

（二）广播电视播音员主持人资格考试科目

综合知识；广播电视基础知识；广播电视播音主持业务（笔试）；广播电视播音主持业务（口试）。

第二章综合知识

第四条综合知识重点考察考生的知识面和综合素质，要求考生了解所列知识点。

第五条综合知识考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为90分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括单项选择题和多项选择题。

第六条综合知识内容包括：

一、政治理论知识

（一）马克思列宁主义理论

哲学和哲学基本问题物质概念世界的物质性意识的起源、本质和作用世界的普遍联系和永恒发展两种根本对立的发展观唯物辩证法的基本规律以实践为基础的能动的反映论真理和检验真理的标准历史观的基本问题生产方式在社会发展中的决定作用社会基本矛盾国家的起源、本质和职能社会意识人民群众和个人在历史上的作用社会发展和人的全面发展

商品货币价值规律剩余价值的生产过程资本主义再生产与资本积累资本的有机构成相对人口过剩资本主义基本矛盾资本主义经济危机

两大发现与科学社会主义的创立社会主义与资本主义的相互关系社会主义代替资本主义的历史必然性、复杂性、艰巨性、长期性

（二）毛泽东思想

毛泽东思想指导地位的确立新民主主义革命总路线农村包围城市的革命道路新民主主义社会的政治、经济和文化人民民主专政中国社会主义改造的理论原则和经验总结社会主义社会两类不同性质的社会矛盾革命统一战线的基本经验党的建设是一项“伟大的工程”实事求是群众路线独立自主、自力更生

（三）中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系的形成和发展中国特色社会主义道路中国特色社会主义的总体布局中国特色社会主义理论体系的四个基本问题

中国特色社会主义是当代中国的马克思主义坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义推进马克思主义中国化、时代化、大众化

邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观

构建社会主义和谐社会建设社会主义新农村建设创新型国家建设社会主义生态文明树立社会主义荣辱观推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界加强党的先进性建设和执政能力建设建设学习型马克思主义政党

（四）近期国内外重大事件

二、法律基础知识与相关法律法规

（一）法律基础知识

社会主义法制基本含义社会主义法治国家实现的标志和条件

宪法人民民主专政制度我国公民的基本权利和义务人民代表大会制度多党合作和政治协商制度我国的经济制度我国的文化制度使用语言文字的原则新闻广播电视事业的法律地位广播影视法律体系构成

（二）相关法律法规

刑法为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪破坏广播电视设施罪编造并传播证券交易、期货交易虚假信息罪侵犯著作权罪损害商业信誉、商品声誉罪虚假广告罪诬告陷害罪侮辱罪诽谤罪煽动民族仇恨、民族歧视罪非法获取国家秘密罪扰乱无线电通讯管理秩序罪制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪传播淫秽物品罪

民法民事法律行为代理民事权利能力和民事行为能力人身权名誉权荣誉权姓名权肖像权承担民事责任的方式合同

知识产权法著作权著作权法保护的作品范围著作权权利种类和保护期著作权权利限制表演者权利和义务录音录像制作者权利和义务广播电台、电视台权利和义务

保守国家秘密法国家秘密国家秘密范围法律责任

国家通用语言文字法国家通用语言文字基本原则国家通用语言文字使用

《广播电视管理条例》适用范围广播电视行业管理部门《条例》所称广播电台、电视台禁止制作、播放的广播电视节目广播电视新闻应当遵守的原则广播电台、电视台使用语言文字的原则广播电台、电视台审查节目的要求

《政府信息公开条例》《信息网络传播权保护条例》

《广播电台电视台播放录音制品支付报酬暂行办法》

三、经济学、社会学、文学常识

经济制度与经济体制市场经济体制与计划经济体制社会主义市场经济体制的基本特征与基本框架完善社会主义市场经济体制的主要任务建立统一、开放、竞争、有序的市场体系以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度现代企业制度经济全球化

社会结构社会化社会互动社会角色社会规范社会控制社会群体组织社区社会分层现代化社会工作社会保障社会动机人际关系从众行为大众心理

《诗经》楚辞《史记》乐府诗唐诗宋词唐宋八大家元曲明清小说新文学运动当代文学名家名作《荷马史诗》古希腊悲剧文艺复兴莎士比亚批判现实主义巴尔扎克歌德托尔斯泰现代派文学

第三章广播电视基础知识

第七条广播电视基础知识重点考察考生对广播电视工作认知程度，要求考生掌握马克思主义新闻观、党的新闻宣传工作方针原则、新闻工作者的职业道德规范、广播电视常识。

第八条广播电视基础知识考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为90分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括选择题、简答题、辨析题、论述题。

第九条广播电视基础知识内容包括：

一、马克思主义新闻观和中国社会主义新闻事业的方针原则

（一）马克思主义新闻观

马克思主义新闻观的含义马克思主义新闻观的形成与发展新闻战线“三项学习教育”活动的内涵要求

（二）中国社会主义新闻事业的基本方针

为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务团结稳定鼓劲、正面宣传为主

（三）新闻工作的党性原则

党性原则是马克思主义新闻观的根本原则党性原则的含义与基本要求坚持党对新闻工作的领导在新闻实践中做到对党负责和对人民负责的统一

（四）舆论导向

舆论导向的含义坚持正确舆论导向的基本要求坚持正确舆论导向必须把好关、把好度

（五）舆论监督

舆论监督的实质舆论监督的社会功能坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则把握大局，提高舆论监督水平

（六）政治家办报办台

“政治家办报”的提出与发展政治家办报办台的基本要求在新形势下坚持政治家办报办台

（七）新闻真实性原则

新闻是新近发生的事实的报道新闻定义的内涵

真实是新闻的生命新闻真实的本质要求与具体要求实事求是是新闻工作的根本出发点坚持准确、公正、全面、客观的报道原则当前新闻真实性方面存在的问题

以辩证唯物主义反映论指导新闻工作新闻报道必须以事实为依据全面把握和正确反映社会生活的本质和主流发扬深入实际、调查研究、求真务实、实事求是的作风

（八）新闻价值

新闻价值的含义新闻价值的要素新闻价值的客观性与综合性新闻价值取向

（九）贴近实际、贴近生活、贴近群众

“三贴近”原则的含义和基本要求“三贴近”原则是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化按照“三贴近”原则加强和改进新闻宣传工作

（十）社会效益第一，社会效益与经济效益统一

坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一

（十一）文艺方针政策

“二为方向”“双百方针”弘扬主旋律，提倡多样化思想性、艺术性、观赏性三统一“三贴近”

（十二）对外宣传工作的基本原则

（十三）胡锦涛总书记2008年6月20日在人民日报社考察工作时的讲话

关于新闻舆论的性质、地位、作用的重要论述关于新形势下新闻宣传工作总要求和主要任务的重要论述关于提高舆论引导能力的极端重要性及“五个必须”的重要论述

二、新闻工作者职业道德

（一）新闻工作者责任

新闻工作的地位与作用新闻工作者的职业特征新闻工作者的社会责任新闻工作者的职业修养

（二）新闻工作者职业道德

新闻工作者职业道德的本质特征新闻工作者职业道德的基本原则和规范新闻工作者职业道德建设的意义

（三）广播电视工作者职业道德

《中国新闻工作者职业道德准则》（2009年修订颁布）《中国广播电视编辑记者职业道德准则》《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》

三、广播电视常识

（一）中国广播电视发展简况

哈尔滨广播无线电台延安新华广播电台北平新华广播电台中央广播事业局广播电视部广播电影电视部国家广播电影电视总局中央人民广播电台中国国际广播电台中央电视台中国广播网国际在线中国网络电视台广播电视村村通工程

（二）广播电视节目概述

广播电视节目广播电视的传播特点广播的传播符号电视的传播符号电视影像的要素广播电视新闻的语言表达广播新闻中音响与文字的关系电视新闻中画面、音响与文字的关系

（三）广播电视技术常识

中波与短波广播调频广播与调幅广播模拟广播与数字广播地面电视有线电视模拟电视与数字电视高清晰度电视图文电视交互式电视移动多媒体广播网络视听业务卫星通信与卫星广播广播电视覆盖方式广播电视传输方式

第四章广播电视业务

第十条广播电视业务重点考察考生的广播电视采编能力，要求考生掌握采、写、编、评的基本技能。

第十一条广播电视业务考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为150分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括选择题、案例分析题、写作题。

第十二条广播电视业务内容包括：

一、广播电视采访

（一）广播电视新闻采访

新闻采访广播电视新闻采访的要求

（二）广播电视新闻采访的选题

新闻线索确立选题的标准选题的方法和步骤

（三）广播电视采访准备

广播电视采访的准备采访提纲的撰写记者在现场的介入方式

（四）广播电视采访方法

现场观察采访对象的选择开放型问题闭合型问题广播采录的基本要求电视摄录的基本要求

二、广播电视写作

（一）广播电视新闻写作的基本要求

符合广播电视媒体特点用事实说话

（二）广播电视新闻的结构要求

结构线索单一层次清楚核心信息处理突出

（三）广播电视消息

广播电视消息新闻要素背景导语广播电视消息常用结构

（四）广播电视新闻专题

广播电视新闻专题特点广播电视新闻专题表达手段广播电视新闻专题常用结构

（五）广播电视现场报道

广播电视现场报道现场直播

（六）广播电视连续报道与系列报道

连续报道连续报道的基本要求系列报道系列报道的基本要求

三、广播电视编辑

（一）新闻编辑的主要职责和具体工作

新闻编辑工作的主要职责选题确定编辑工作流程新闻报道的策划选择稿件修改稿件制作标题栏目编排录制播出直播导播通联

（二）节目编辑合成

音像编辑合成新闻类节目音像编辑的基本原则广播新闻编辑手法和技巧电视新闻编辑手法和技巧

（三）广播电视新闻节目编排

栏目编排思想新闻编排技巧

四、广播电视评论

（一）新闻评论的特点与功能

新闻评论新闻评论的功能新闻评论的特点广播电视新闻评论的特点

（二）新闻评论的说理

论点论据论证据事说理对比说理

（三）广播电视评论类型

本台评论本台短评编后话新闻述评谈话类评论舆论监督节

PS:

附《广播电视新闻业务》笔记

广播电视节目：

是广播电台电视台所播出的内容的基本组织形式和播出形式。

它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容，依时间顺序播送内容的多层次系统。

广播的传播符号声音（语言、音响、音乐）

电视传播符号1声音（语言、音响、音乐）2图像（文字、示意图、图表、照片、图片、影像）

电视影像特征:

1.再现性2.时空一体的运动存在方式3.声象一体的信息形式4.限定性显示空间5感性的符号形式6孤立影像含义的不确定性

电视影像要素:

1.镜头与蒙太奇2画面构图3光线4拍摄角度5运动镜头6景别

广播电视新闻语言表达的原则1.易于接收接收2可听性3准确性4完整性5通俗性

广播优势1.传播迅速信息量大2听众广泛覆盖面广3声情并茂参与性强；

广播劣势1.不易保存2线性传播选择性差

电视优势1.信息符号视听兼并2重构时空现场感强3时效性强

电视劣势1不易保存2选择性差3孤立影像含义的不确定性

消息：

是一种简明扼要迅速及时地报道新闻事实的体裁，用于广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实，是各种新闻媒介运用最多最经常的新闻报道形式。

事件消息：

以报道刚刚发生或仍在发展变化、一般具有叫明确的时间始终点的新闻事件为主的消息体裁。

非事件消息：

着重反映的客观事物一般没有明确时间始、终点，报道其发展变化阶段性特点或基本面貌，反映蕴涵其中的典型意义。

人物专题：

以人物为报道对象，通过展示人物精神面貌、生活经历，进而揭示时代背景、历史潮流、社会全貌的新闻性专题。

事件专题：

反映新近发生的、具有典型意义的新闻事件的专题节目。

研究性专题：

通过对社会生活和实际工作的综合分析，得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目。

谈话节目：

一人或多人完全用讲述的方式表现节目内容的节目形式。

现场报道：

记者在新闻现场边采录音响（画面）、边采访、边解说报道的形式，包括直播和录播两种拨出方式。

连续报道：

跟踪新闻事件发展进程连续多次播出的累积式报道。

系列报道：

围绕同一个新闻主题从不同侧面、不同角度，多次、多篇成组的报道。

深度报道：

运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等多角度报道新闻的形式。

广播电视新闻评论：

广播电台电视台针对显示生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的节目样式。

新闻采访：

新闻记者为获得新闻事实材料，对客体进行访问、观察、思索和记录等的调查研究活动。

新闻采访的特点：

1、突击性2、灵活性3、广泛性4、持续性

广播电视新闻采访特点：

1、电子传播手段介入 2、时间同步性  3、采访方式关系到新闻报道形式  4、记者的角色定位更丰富  5、对设备依赖性强     6、是集体工作的产物。

新闻线索：

新闻事实发生的一种信号和征兆，反映新闻事实的简略轮廓或片断。

新闻线索特点：

1、简单，完整性差  2、时间短，稳定性低   3、信号，有待证实   4、反映现象，变动性大。

新闻线索来源：

1、记者本人观察和积2、会议、文件、简报、政策和领导讲话     3、来自受众的信息  4、从其他媒介获得。

确立选题的标准：

1新闻价值（新鲜、重要、显著、接近、趣味）2新闻政策（政治标准、新闻宣传思想、新闻机构自身的编辑方针）

选题论证方法1衡量新闻价值要素2权衡新闻政策标准3是否符合媒体自身编辑方针

选题论证步骤1对报道内容进行考察2对表现形式进行构思3可行性论证。

现场观察：

记者在新闻事件发生的现场、新闻人物活动的现场进行的目击采访，是对客观事实进行由表及里的查看与思考活动，借以印证线索、搜集素材、获得第一手材料。

现场观察特点1.直接性2综合性3客观性4经常性5敏感性

现场观察内容1观察捕捉事物变动态势2新闻事件发生现场的环境和氛围3最能表现事物特征的细节

现场观察注意1选择恰当的观察位置2开拓观察视野灵活调动注意力3确定恰当角色定位4把握开机时间，要有预见性

采访对象选择1知情2愿讲3善于表达

话筒采访要求1消除现场干扰2语言精练3话筒采录声音自然清晰4记者应有镜头意识5一次最佳原则

闭合型问题：

需要采访对象明确回答的特定的具体问题

开放型问题：

记者仅提示某一话题或访谈范围，让采访对象自由发挥。

广播采录的要求:

1音响的素质2真实3自然4清晰5捕捉特点6掌握采访主动权，控制采访节奏

电视摄录的要求:

1恰当运用景别2选择拍摄角度3运用光线4运用长镜头

电视摄录的原则:

1真实性原则2时机原则电视摄录方法1挑2等3抢新闻

写作要求:

1符合媒体特点（快速、线性传播、受众广、具体形象、转瞬即失）

 2用事实说话（典型事实、场景说话、背景材料、同期声）

广播电视新闻的结构要求:

1结构线索单一2层次清楚3强化核心信息

背景：

在新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、反衬或烘托的材料。

背景材料的作用:

1说明解释，使新闻通俗易懂2揭示事物意义，唤起社会关注3通过对比衬托，突出事物特点、显示变化程度4表达不便言明的观点5为新闻注入内涵，使其更可读。

导语：

整篇消息的第一个单元，以简练的语言告知最重要的新闻事实。

导语的特点:

1选材精粹2具体形象3简短精练4照应主体

导语类型:

1直接式2延缓式导语

广播电视消息的结构:

1倒金字塔式结构2时间顺序结构3逻辑关系结构4金字塔式结构

广播电视新闻专题：

运用广播或电视手段，深入、具体、详尽地报道某一重大新闻事件或某些具有新闻价值又为广大受众关心的典型人物、经验和新出现的社会现象等题材的新闻报道形式

新闻专题特点:

1主题深刻，揭示事物本质，反映事物内在规律2用形象说话3表达方式多样4表现功能多样

新闻专题结构:

1纵式结构2横式结构3递进式结构

广播电视现场报道：

广播电视记者在采访现场通过话筒或镜头，采访现场有关人员，解说现场实况，直接交代、播报新闻事实的报道方式

现场报道对记者的要求:

1出色的口头表达能力2良好的心理调节能力3过硬的新闻业务能力4优秀的团队合作能力

现场直播：

与新闻事件或活动的发生发展过程同步，利用广播电视专用设备直接从现场播出的广播或电视节目形式

现场直播作用:

1通过快捷的现场直播，树立自己媒体的权威2有利于媒体扬长避短3使观众感受过程，满足好奇心和求知欲4有利于争夺到广泛的观众群

连续报道：

对正在发生并持续发展的新闻事件在一段时间内进行多次、连续的报道

系列报道:

围绕同一新闻主体从不同侧面、不同角度作多次、成组的报道。

新闻编辑：

对新闻传播活动的总设计与总指挥，是新闻传播活动的集大成和总把关。

新闻编辑的职责：

1新闻信息的统合2把关3发言

栏目设置要求：

1找准受众定位2认识受众需求3明确栏目整体层次定位4根据目标群体日常作息时间作出传播时段与时长的选择5确定栏目特色和风格6推敲和形成节目形式

新闻报道的策划：

根据栏目编辑思想，对栏目报道领域的现实状况及其发展趋势的认识而作出的未来一定时期的具体规划和组织实施。

新闻报道策划的内容:

1确定报道中心2制定报道时机、规模、方式、策略3制定选题，对重点选题具体规划，组织实施。

音像编辑：

合成运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理，配以解说词、字幕、音响、音乐等制作成一个完整的节目的过程

新闻节目音像编辑原则：

1真实性原则2目的性原则3客观性原则4逻辑性原则5控制蒙太奇效应原则6兴趣原则

广播新闻常用的编辑手法与技巧1音响早出2关于主题和事实的，尽量用音响说明，形成强烈的现场感4保持音响在全篇中的平衡，不要简单集中5不滥用音响

电视新闻常用的编辑方法:

1合乎接受逻辑2镜头长度恰当3注意轴线规律4镜头衔接流畅5转场自然

栏目编排注意:

1良好的大局观，站在时代高度和人民群众的立场给新闻以准确的传播价值定位，以此编排新闻节目2遵循节目编排内在规律，有重点，有目的性3利用受众信息接收的生理和心理特点习惯，提高传播效果

新闻编排技巧：

1突出重点2优化组合巧妙安排结构4节目起承转合流畅自然5保持统一风格

新闻评论：

针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件，迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题发表议论、作出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目样式。

新闻报道与新闻评论的区别：

1传播内容不同（a已经或正在发生的具有新闻价值的事实b以客观事实为依据，在分析的基础上得出意见）2传播目的不同（a满足受众对事实性信息的知晓权b满足受众对意见性信息的知晓权及话语权）3传播方式不同（a强调用事实说话b直抒胸臆）

新闻评论特点：

1新闻性2时效性3政治性4广泛的群众性5论理性6前瞻性

新闻评论功能：

1解决功能2表态功能3深化功能4引导功能5协调功能

广播电视新闻评论的特点：

1“浅”，语言通俗化、口语化，把政论和深刻道理用受众易接受的方式表述2平易亲切（a传者与受者处于平等位置b吸引受众直接参与评论）3更生动4论述性语言与画面语言结合，道理上说服人，画面上感染人，情感上打动人

论点：

评论的看法、见解、观点、主张的高度概括或提炼。

论点的要求1正确2立论鲜明，论点明了3新鲜独到4集中

论据：

用来说明或证明论点的材料论据的要求1真实2精当3新鲜

论证：

运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法

论证的方法：

1据事说理，依托一定事实材料引发议论、说明或证明论点2对比说理，通过同一事物今昔前后变化对照或不同事物的对比，显示事物是非曲直，表明媒介的意见，提供给受众思维空间和思考余地。

3辩论说理，通过不同意见的论辩，达到辩证然否的目的4算帐说理，引用数据和推演数据，使评论具有逻辑力量。

编后话的作用：

1提示说明2评价表态3提醒建议4强调补充

新闻述评：

新闻领域中的边缘体裁，以融新闻和评论于一体，既报道事实，又对新闻事实作出必要的分析和评价，有述有评，评述结合。

新闻评述的特点：

1评述结合，以评为本2述中有评，评中有述3由述而评，以评驭述

新闻评述的写作要求：

1选材精当，立意新颖2即事明理，重在分析3夹叙夹议，事理交融

谈话类评论：

说、听双方处于平等交流的位置，以谈话的方式展开的新闻评论

谈话类评论注意：

1选择受众普遍关心的新闻事件或社会话题2选择适合的节目主持人3选择“意见领袖”式的嘉宾和现场观众4善于播放有关录像带和现场音乐，掌握谈话节奏

舆论监督节目：

广播电视媒体作为党和人民的喉舌，为维护国家和人民群众利益而对包括国家机关、社会组织、各类团体和公民个人在内的社会成员、社会机构及其社会行为所进行的报道和评论

舆论监督节目要把握的原则：

1坚持建设性监督2科学监督3依法监督

【下面这个是我自己找的模拟题哈】

 一、单项选择题（估计占10%，每小题1分，错选、多选、少选不得分）

 1、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部，就当前重大事件、重大典型或重大问题发言，具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是：

（B）

 A．社论B．本台评论C．编后话D．谈话类评论

 2、说、听双方处于平等交流的位置，以谈话的方式展开的新闻评论，叫做（D）。

 A．广播评论B．广播漫谈C．编后话D．谈话类评论

 3、综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式，叫做（C）。

 A．新闻述评B．新闻调查C．电视述评D．舆论监督节目

 4、在新闻评论中，运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法，叫