实习鉴定表自我鉴定范文汇总10篇.docx

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实习鉴定表自我鉴定范文汇总10篇

【精品】实习鉴定表自我鉴定范文汇总10篇

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  自我鉴定是对自己过去某一阶段的或工作的自我分析和总结,它能够给人努力工作的动力,为此要我们做好自我鉴定。

那么自我鉴定应该包括内容呢?

以下是为大家收集的鉴定表自我鉴定10篇,希望对大家有所帮助。

  珍贵的卫校已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  虽然我的学习不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。

看到周围的们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。

卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。

这个时候自习能力和自制能力是很重要的。

长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。

古人云:

”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习药学单有理论是不行的,还要有良好的使用。

所以在上药理课的时候我都会争取努力更加深入了解,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。

所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第三年是我们到药店实习的时间,根本上一年都是呆在药店里学习。

再这里我熟练我的药性使用技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和心为病人了解药性,使病人得到良好的照顾,早日康复。

到药店实习认识到许多也是学习药剂的同学,也就增加了与同学交流和社会的经念同时向其学习的时机,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

所以我喜欢实习。

虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

中专毕业生自我鉴定通过年三卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  实习生的鉴定报告都是由单位写的,但是单位现在一般都比拟懒,所以实际上实习鉴定报告还得自己来写。

  该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  热情、主动、积极。

对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。

随时调整自己,力求成长、尽善。

积极争取已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,到达实习目的。

  勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。

工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

  鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)

  在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

  该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。

善于思考,能够举一反三。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  眨眼间一个月快过去了,自从离开学校到中软国际信息技术实习到现在已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。

下面就是我的实习鉴定。

  一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。

在工作中我能够完成组长布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  实习期很快过去了,是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。

也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常珍贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的根底。

  转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。

将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。

带着老师的忠告,6月18日我有时机来到***公司实习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的知识的匮乏。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,带我的是财务科会计。

刚上班时公司已报完6月份税,暂时没有什么工作。

首先接触的是如何融入工作,该公司处理根本工作业务的流程是:

首先由销售人员填写销售单,财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定,假设符合再由财务主管签字审核,最后由总经理签字,交于技术部,再将这些原始凭证放到一起,待到月末统一制作凭证,统一装订。

几天后知道自己的工作主要是技术实现和业绩总结这块,并每天写工作总结和erp数据导入。

平时就是到网站发、论坛,感觉和自己的专业有些出入。

  刚开始进行的是完成培训的工作。

由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种急躁的态度让我无视了实习的目的——接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。

虽说发和论坛看上去有点象生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

从此以后,我每天埋头于和论坛中了。

  时间过的真快,转眼间,在***公司的实习马上要接近尾声了。

通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对具体的处理,使我对网站的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。

实际的工作能力是书本上没有方法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。

会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。

将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

  三个月实习满后,我带着学满的知识离开了珍岛。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

  一、继续学习,不断提升理论修养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  实习,是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否那么就难逃市场选择的厄运。

我在珍岛实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

  1、宜主动出击:

找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。

公司一般不会对外公布实习时机,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习时机。

可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

  2、宜知己知彼:

求职信和求职要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。

此外,标准的简历,良好的技巧都有助于提高实习成功率。

  3、宜避热趋冷:

实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习顶峰期,实习成功的可能性反而更大。

  4、忌午餐:

实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。

有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼时机。

  5、忌盲目实习:

未来求职拼的是专业度而不是态度。

谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比方端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

  实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的开展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已

  在药房实习的这段时间真是感触良多,患者为没有钱,而饱受黑暗的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

  在实习中我学到了很多,看到了很多,虽然很累,但是这样的实习还是很有意义的。

我知道了工作和学习的差异,这样的差异也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

  在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。

只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。

在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

  在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人等。

很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

  虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。

这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。

  对企业,在实习期间我感觉对顾客的效劳态度还需进一步提高,尤其是在特别忙时,有上了年纪的老人寻问,也应该耐心的解答,同时我们不能只一味的卖药获利,如果顾客的病可以食疗或结合一些生活习惯等可以起到更好的效果,我们应该主动告诉顾客,让他们更早的康复。

对于学校,我觉得学校应该给学生多些实践的时机,这样我们毕业了进入社会能更好的发挥自己所学到的知识,也能更快的融入社会。

  在实习中我学到了很多。

让我的中药专业知识从课本上真实的反映到实际中,并学到了从课本上学不到的知识。

  首先让我体会到工作与在校学习的差异,在校有老师的催促,同学的帮助。

而在工作中完全要靠自己自主的去学去做;其次中药调剂是一个整体,让我意识到团队精神的重要性;再次不管是学习还是工作,都要用一颗真诚的心去对待,用心主动去和顾客、同事交流,要懂得为人处事;最后还要在以后的生活中积极地学习各方面知识和技能,不断地完善自己。

  为期45天的实习落下帷幕了。

在实习中,我的收获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身的各方面的修养。

我实习的学校是我们县重点初级中学,新建的,活泼的,开展前途很好的一所学校。

在实习过程中,我这个时机,利用所有可用的条件,进行教学,做实习,提高了语文教学能力,更新了教学观点,提高了教学方面的修养。

实习期间,完成任务情况如下:

听课30节,教案16篇,上课32节,考试两次,综合实践课次数2次,参加班会6次,科研论文一篇。

下面,我对三个月的实习工作作以下总结:

  一、思想观点方面:

  作为一个初出茅庐的未来教师,我很珍惜这样来之不易的提高自我的好时机。

我在学校学习了语文授课方面的不少知识,但实践很少,这次的实习,实践语文教学方面所学的知识的重要环节。

在实习期间,我严格要求自己,努力钻研,提高了语言水平和教育教学理论,提高了综合语言运用能力。

实习过程中,我们可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高语文教学能力。

来到实习地后,学校让我担任七年级两个班的语文课,我深深地感受到了与学校学习和见习的不同,经历了许多在学院没有遇到过的问题。

但是我虚心向各位老师求教,解决了问题也提高了自己的教师能力。

  二、实习态度方面:

  我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓紧时机,认真开始了上课。

树立时机观念,激发自身的.努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近配合学校的安排部署,胜利完成了实习任务。

  实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务,并认真完成了。

配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基矗

  三、教学实习方面:

  学校给我安排两个班的语文课,是七年级(1、2)班的课,这个学期已开始就开始上课了。

接受任务后,我立刻动身,认真准备,全面地开展了课堂教学。

  上课前,做好了各项准备工作:

听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进行了教学。

上课前,听指导老师的课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语,具备了教学前的准备工作。

  写教学方案时,认真学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。

认真分课时,保证的教学的正常运行。

写教案时,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。

写完后,通过了指导教师的批阅。

  上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要认真,要千万认真。

树立这种信念,完成课堂教学的所有环节,努力完成了教学任务。

我发现了,我的学生喜欢我,在他们的话语和对我的行礼中,我看到了一种尊重感。

在他们那里,我感觉到了一种成就感,我可以断定,我的实习有很大收获。

当然,这种收获和成就感,与我的行为和态度有密切的联系。

  下课后,我又反省自己,回忆课堂教学,找出存在的问题和优点。

下节课,发挥了优点,补充了缺乏点,提高了教学质量。

时时刻刻负责自己的学生。

认真学习指导教师和其他教师的教学实践,并应用自己的教学上,提高了教学能力。

  四、管理方面:

  在实习期间,我是七年级

(2)班的班主任,也是该班的语文老师。

作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。

认真参加每周一的班会课和周五的总结会,学习管理班级的方法和技巧,掌握了一套管理班级的技巧,为以后的工作扎实了根底。

  早读和下午的自习时间,经常和学生在一起,关心学生,学习学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。

针对班里发生的事情,进行及时检查和处理,提高了学生的凝聚力,提高了学生的团结意识,和学生进行个别交谈,理解学生的心理,帮助了他们解决问题。

  五、遵守纪律方面:

  到实习学校后,首先理解学校的各项规章制度,并认真学习,加强自身的纪律意识,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,及时完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。

有事和指导教师联系,准假后走,没有无故落课。

准时参会,准时参加学校的各种活动,并积极发挥,取得了好的心理驱动力和留下了良好。

  六、缺乏之处:

  我相信将来我假设是从事教师行业会是一个优秀的教师,我是认真,我是负责任,我是积极,活泼,主动,开朗的教师,我对学生,对本本职工作有责任心,我有信心,我会跟上社会,发挥能力,展现出自己的力量,在这45天的实习实践说明,我完全可以适应语文授课要求。

但是作为实习生,我虽然根本上掌握了语文授课能力,但在教学上存在着不少问题。

  一是写字不够工整,虽然平时练粉笔字都写得很端正,但在课堂实践中却变样了,这点还要加强练习;

  二是课堂教学的投入力度不完全,虽然根本上面对了大局部学生,但是有些学生还需要个别指导,这个我没能做到;

  三是跟学生的沟通不全面,作为一个班主任和授课教师,应该全方位的和学生沟通,但是由于一些主观原因,合他们全面的沟通,只限于学习方面的沟通了。

  在这次实习中我学习了不少东西,树立更正确的教育观念,更好地转变了教育观念,为了以后的语文教育、教学工作了,更好地具备了条件,回去后,更严格要求自己,谦虚学习,不停地学习,努力钻研,更提高自己,更发挥自己,更展现自己,坚持一切为了孩子的的根本目的,关心学生,教好学生,为教育的开展做出一份力量。

  xx年x月x日至x月x日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。

在天内,我上了节课,作为实习班主任,带着学生参加锻炼,带着该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。

在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

  这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比方在我从事教育教学活动时。

  在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:

“你们听完课,印象最深的是什么?

”学生面面相觑,茫然无语。

学生何以如此呢?

在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活泼的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。

课前准备一定要充分。

有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。

尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。

  老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。

我给自己定位为清刚之气:

直率、真挚、坚强而不失温和。

我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格开展。

提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手答复,而且我的语速、教学的进程都比拟快。

我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快那么快,应慢那么慢。

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。

起初,我遇到了许多困难:

比方学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时,有人建议我使用强制方法。

比方说罚站、罚蹲等。

  诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜,甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。

而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的时机,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。

结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。

班会的节目把戏繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。

  在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有时机将理论与实践有机地结合起来。

站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。

我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

  在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。

因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

并且在自己所拟定的细致的护理人员下,理论水平与实践水平有了一定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题

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