初中物理力的示意图画法说课讲解.docx

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初中物理力的示意图画法说课讲解

初物理力的图示中意法画

初中物理力的示意图画法

【命题方向】

初中段重力、浮力、压力、支持力、摩擦力、拉力、推力这些力的示意图的作法是中考的重点．与二力平衡等知识点相结合也是命题方向．

1.力的分类：

按力的性质:

重力,弹力,摩擦力,电场力,磁场力,核力

弹力:

拉力,压力,支持力,浮力

按力的作用效果:

动力,阻力;拉力，压力，支持力，浮力，向心力

2．力的示意图

【知识点的认识】

（1）力的示意图指用一根带箭头的线段来表示力．箭头的方向表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点．

（2）画力的示意图的步骤：

①确定受力物体；

②在受力物体上画出力的作用点；

③确定力的方向后沿力的方向画一条线段；

④在线段的末端标箭头，在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位．

【命题方向】

初中段重力、浮力、压力、支持力、摩擦力、拉力、推力这些力的示意图的作法是中考的重点．与二力平衡等知识点相结合也是命题方向．

例1：

如图，物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图．

．重力示意图3【知识点的认识】力的图示和力的示意图都反映了力的三要素，力的图示精确，力的示意图简约．由于重力的方向是竖直向下的，也就是与水平面垂直，所以在画图时，或是找到竖直方向，或是找到水平方向都可以．但不少要求画出重力示意图的习题常有干扰因素出现，致使学生容易产生误解．：

如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请画出此时橡皮受1例力的示意图．

．摩擦力的方向4【知识点的认识】摩擦力的性质是阻碍相互接触的两个物体间的相对运动或相对运动趋势，所以研究摩擦力的方向时一定要取与研究对象接触的那个物体为参照物，并判断研究对象与参照物之间是否存在相对运动或相对运动趋势．若有，则被研究物体所受的摩擦力一定与此相对运动或相对运动趋势方向相反．摩擦力的方向与物体实际运动方向是没有任何关系的．：

在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是1例）（．前后车轮所受摩擦力方向都向后A．前后车轮所受摩擦力方向都向前B．

C．前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后D．前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前

：

将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然例2后米袋随输送带一起匀速运动．当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下．（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）．不受力C．受到方向向右的摩擦力；B．受到方向向左的摩擦力；A；）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为（1

（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为；

（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为．

例3：

如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图．

例4：

如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图．（力的作用点画在物体的重心）

一．作图题（共19小题）

1．请在图中画出小球所受力的示意图．

2．按照要求作图：

（1）如图甲所示，所受重力大小为G=10N的物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受重力的示意图．

（2）用50N斜向下与水平方向成30°角的推力F推木箱，请在图乙中画出推力的示意图．

（3）如图丙所示，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图．

3．如图所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意为箱子的重心）O图．（点．

点，试点静止释放，小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C4．如图所示，一小球从弧形槽上的A点（即弧形槽底部与水平面的切点）受力的示意图（忽略空B点滚至C点过程中，小球在作出由A气阻力）．

的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再．将一个重量为G5被弹起．在答题卡上画出小球在最低点时的受力示意图．

．如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙上画出汽车6受力的示意图．

．如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置7时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．

，从某时刻8A．在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，如图所示，请画出这段时间内物块受力的示意图．

G9．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力的示意图．f和摩擦力

）如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．．（110）如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线．（2

．如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻11．力，画出小球所受的重力G和弹力F

与平板小车一起在水平面上向左做匀速直线运动，当小车受外力突然减速12．如图所示，物体A时．请画出物体A的受力示意图．

的小铁块静止不动．若磁性黑板和铁4N13．如图所示，竖直的带有磁性的黑板上，吸着一个重为块之间的吸引力为10N，请画出铁块在竖直方向上所受力的示意图．

沿水平方向一起匀速向右运动，请画出物B、拉动物体14．如图所示，叶子姐姐用力FB使物体AA体的受力示意图．

．在图中，在商场门口有一个用细绳系住的气球，绳的另一端固定于地面上．由于有风的作用，15气球静止时绳偏离了竖直方向．请在图中画出氢气球的受力示意图．

的钩码用轻绳跨16100g的木块，将质量为．如图所示，粗糙程度均匀的水平台面上放着质量为m过定滑轮与木块相连，此时木块和钩码保持静止．请你用力的示意图画出木块在水平方向所示的力（绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计）．

．如图，广场上的一只氢气球，用绳子系于地面，试作出氢气球所受力的示意图．17

A物体在水平方向所受力的示意图．．如图，A、B物体均处于静止状态，请在图中画出18

19．小球A固定在静止的支架上，画出小球的受力示意图．

6小题）二．计算题（共．如图所示，质量相同的四块木块叠放在一起，静止在水平地面上，现有大小相等，方向相反的20块木块上，四块木块仍然静止，从上到下各层接触面间的摩擦力为多4分别作用的第力F2块和第大？

的作用而处于F=196N2千克，受到水平力A21．如图所示，MN为一竖直的墙壁，物体的质量为A受到的静摩擦力是多大？

静止状态，问物体

，现用大小为22．如图中，质量分布均匀的长方体木块静止在粗糙水平桌面，木块的重为G=50N作用木块一端，使木块做匀速立线运动．已知木块运动时所受摩擦力与桌面对木的水平推力10NF．k块的支持力成正比，比例系数为的大小；k）求木块运动时所受摩擦力及比例系数1（．

（2）竖置截面S将木块分成a、b两个等大的长方体，如图乙，求木块匀速运动时，a对b的作用力大小．

23．如图甲所示，物体中30N，被50N的水平方压力F压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，甲物体重60N，在40N的水平拉力F作用下，沿水平面匀速向右运动，通过计算和说明求出物体甲乙受到的摩擦力F和物体乙受到的摩擦力大小F分别为多少牛顿？

乙甲

的摩擦力多绳上的拉力及A，F=5N，则ABB24．已知A、B静止在地面上，受到的摩擦力为2N大．

，静止在粗糙的水平地面上．60N的正方体B25．如图所示．重fB所受的摩擦力是多大？

（1）如果用F=15N的力水平向右推它，没有推动，则正方体所受的滑动摩擦B刚好做匀速直线运动，此时正方体B2）如果水平推力F增加到20N，正方体（力f大小为多大？

F为多大？

增加到25N，物体B受到的合力（3）若将水平向右的推力F合），则物体B的密度是多少？

（取g=10N/kg4（）如果正方体B的边长为10cm

三．解答题（共5小题）4．×10N的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s626．起重机钢绳的拉力为N①若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是多少？

②若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是多少N？

③重物所受的合力大小是多少N？

，瓶子受到手0.5kg27．用手握住的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N取g，瓶子受到手的摩擦力的大小为多少？

（竖直向上的摩擦力为多少？

若使手的握力增加为35N10N/kg）

28．饮料厂生产的饮料装瓶后，要在自动化生产线上用传递带传送．如图所示．）一瓶饮料与传递带一起水平向左匀速运动，不让空气阻力．请在图中画出饮料瓶受力的示意（1点表示重心）图．（图中的A

（2．）若传送带突然加速，则饮料瓶受到的摩擦力的方向是（3）若传送带突然减速，则饮料瓶受到的摩擦力的方向是．

29．风洞实验中可以产生方向水平、速度大小可调的风，用来研究处在

流动气体的受力情况，将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到的重力为G，球在杆上运动时，球与杆的滑动摩擦阻力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k，如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速大小，使球恰能沿杆匀速运动．再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同．则：

（1）球下滑过程中受到的滑动摩擦力为多少？

（2）当所受风力是开始风力的多少倍时，球能匀速下滑？

30．如图所示，一个质量为2kg的木块A夹在甲、乙两个固定的木板间，木板甲对

木块A的压力为20N，用力F沿竖直方向向上拉木块A，当力F=31.6N时，物体A匀速向上运动，求木块与木板间的摩擦力大小．

初中物理力的示意图画法参考答案．

一．作图题（共19小题）

1．

2．

3．

4．

5．

6．

．7．

8．

．9

10．

11．

．12

．13．

14．

15．

．16

．17

18．

．19．

小题）二．计算题（共6．F；020．0；F；．A受到的静摩擦力是20N21．物体；为0.21）木块运动时所受摩擦力为10N，比例系数k（22．

．的作用力大小为5N2）木块匀速运动时，a对b（40N和．和物体乙受到的摩擦力大小F分别为30N23．物体甲受到的摩擦力F乙甲3N．3N，A受到地面的摩擦力为24．AB绳上的拉力为15N；）物体所受的摩擦力f是25．（120N；）物体所受的滑动摩擦力f大小为（2；F为5N（3）物体受到的合力合33kg/m×B的密度为610．（4）物体小题）三．解答题（共54牛．②若重物在下降10的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是①若使重物以0.2m/s6×26．

4牛；③重物所受的合力大小是10过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是6×0．，瓶子受到手的35N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为5N；手的握力增加为．27手的握力为30N．摩擦力的大小为5N．28

）水平向右．）见上图；

（2）水平向左；（3（12；

（1）球下滑过程中受到的滑动摩擦力为kG．29

倍时，球能匀速下滑．）当所受风力是开始风力的（2．6N．木块甲与木板间的摩擦力大小为30．