初一语文积累摘抄三年级语文部编版段主题积累期末专项训练卷附答案.docx

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初一语文积累摘抄三年级语文部编版段主题积累期末专项训练卷附答案

初一语文积累摘抄三年级语文部编版-段主题积累期末专项训练卷-附答案

12日积月累班级__________姓名__________得分__________

时间：

40分钟满分：

100分

一、古诗积累。

（15分）

（一）滁州西涧

独怜幽草涧边生，__________________。

春潮带雨晚来急，__________________。

1．把古诗补充完整。

（4分）

2．写出下面字的意思。

（1分）

怜：

________。

3．《滁州西涧》是______代诗人__________写的一首写景七绝。

（2分）

（二）大林寺桃花人间四月芳菲尽，__________________。

长恨春归无觅处，__________________。

4．把古诗补充完整。

（4分）

5．这首诗是______代诗人__________所写。

诗人登山前为春光逝去而遗憾，登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。

（2分）

6．诗人用________（对比　衬托）的写作方法，表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。

（2分）

二、根据意思写出与寓言故事有关的成语。

（12分）

1．比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。

（

）

2．比喻做多余的事，反而不恰当。

（

）

3．比喻见识狭小的人。

（

）

4．比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。

也比喻死守狭隘的经验，不知变通。

（

）

三、请你把下列八字成语补充完整，并根据语境选词填空。

（1～4题填序号，16分）

①

兵来将挡，____________。

②不入虎穴，____________。

③眼见为实，____________。

④近朱者赤，____________。

1．“______”的意思是比喻针对具体情况采取相应对策。

2．“______”告诉我们要想获得成功，就要经历艰险。

3．“______”说明环境对人有很大的影响。

4．我们想问题、做事情不能别人说什么就信什么，要知道“______”。

四、把下列名言补充完整，写出出处，并完成练习。

（18分）

①____________，有过则改。

——《________》②过而不改，____________。

——《________》③____________，从善如流。

④人谁无过？

________，善莫大焉。

——《________》

1．我发现上面的名言都是关于__________________________的。

2．我知道名言③是__________________说的。

五、了解作者。

（15分）

（一）把诗人、别称及诗句连一连。

（8分）

杜甫

诗佛

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

王维

诗圣遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

白居易诗神日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

苏轼诗魔竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（二）了解人物。

（7分）

1．__________是法国著名的昆虫学家、文学家。

他的作品《__________》记录了他对昆虫的_______________________，

兼具科学和文学价值。

2．冰心，原名__________，现代著名的____________________。

她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《________》《春水》《________________________________________________________________________》。

六、快乐读书吧。

（24分）

（一）关于寓言。

（18分）

1．《伊索寓言》搜集整理了很多_________________的民间故事。

这部寓言集就像一个奇妙的动物王国。

我知道的故事有《______________》《_________________________________》等。

2．《____________________》是__________（国别）杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲了很多有关动物和植物的故事。

如《______________》《狼和小羊》等。

3．《________________》凝结着中华民族的智慧。

我知道的故事有《____________》《____________》等。

（二）故事中的道理。

（6分）

1．《____________》告诉我们的道理是：

看准方向，才能充分发挥有利条，否则只能适得其反。

2．学了《鹿角和鹿腿》，我明白了_______________________________________________________________________________________________________________________________。

12　日积月累

一、

（一）1.上有黄鹂深树鸣

野渡无人舟自横2.爱3.唐韦应物

（二）4.山寺桃花始盛开

不知转入此中来5．唐　白居易　

6．对比

二、1.自相矛盾2．画蛇添足3．井底之蛙4．守株待兔

三、①水来土掩

②焉得虎子③耳听为虚　④近墨者黑

1．①　2.②

3.④

4.③

四、①见善则迁

周易　②是谓过矣　论语③改过不吝　④过而能改　左传1．对待过错　

2．苏轼

五、

（一）

（二）1.法布尔昆虫记　观察和发现

2．谢婉莹　散文家、诗人　繁星　寄小读者

六、

（一）1.古希腊

狐狸和葡萄　农夫与蛇

2．克雷洛夫寓言　俄罗斯　狐狸和乌鸦

3．中国古代寓言　掩耳盗铃　疑邻盗斧

（二）1.南辕北辙

2．物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处，不要光图美丽的外表，而要讲实用。

13主题讨论班级__________姓名__________得分__________

时间：

40分钟满分：

100分

一、《荷花》（15分）

1．课文内容：

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

2．问题：

课文从哪几个方面写出了荷花的姿态？

为什么说课文中的“冒”字用得好？

________________________________________________________________________________________________________二、《守株待兔》（10分）

1．课文内容：

兔不可复得，而身为宋国笑。

2．问题：

（1）“身”指的是_______________________________。

（4分）

（2）他为什么被别人笑话？

（6分）__________________________________________________________________________________________________三、《赵州桥》（15分）

1．课文内容：

赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。

2．问题：

假如你是导游，向游客介绍一下赵州桥，试着用上下面的词语。

世界闻名　雄伟　创举　美观____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、《剃头大师》（15分）

1．课文内容：

很快，我就发现自己闯了祸。

因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

2．问题：

孩童是幼稚的，也是快活的，你干过哪些傻事呢？

说出来给大家听听。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、《慢性子裁缝和急性子顾客》（15分）

1．课文内容：

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！

“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。

”

2．问题：

面对这么长的一篇课文，我们可以借助什么来复述这个故事？

________________________________________________________________________________________________________六、阅读短文，完成练习。

（30分）

不要改变世界

很久以前，有位国王统治着一个繁荣的国家。

有一天，他到某个偏远的地区旅行，回来后抱怨说双脚疼得厉害。

国王第一次走那么远，而且经过的路面崎岖不平，碎石遍地，要知道，那个时候人们还是赤着脚走路呢。

于是，国王命令他的臣民将全国所有的道路都铺上一层牛皮。

毫无疑问，这项工程需要成千上万张牛皮，将花费巨额的资金。

一位聪明的仆人大胆向国王进言：

“您为什么要花费那么多不必要的金钱呢？

您何不只割下一小片牛皮包住您自己的脚呢？

”国王不禁愕然，但随即采纳了仆人的建议，为自己做了一双“鞋”。

据说，这就是第一双皮鞋的由来。

这个故事说明了一个非常重要的道理：

要使世界变得更美好，你最好先改变你自己，而不是整个世界。

1．从文中找出下面词语的近义词。

（12分）

繁华—（　　）　　偏僻—（

）耗费—（

）采取—（

）

2．读短文，完成练习。

（12分）

（1）国王要将全国所有的道路都铺上牛皮的原因是__________________________________________________________________________________________________________。

（2）仆人的建议是____________________________________。

3．读完短文，我懂得了（　　）（6分）

A．第一双皮鞋是怎么制作出来的。

B．路面崎岖不平，可以将所有的道路都铺上牛皮。

C．环境不会主动去适应我们，愿意改变自己的人，才有可能去改变世界。

13　主题讨论

一、2.课文从半开的、全开的、花骨朵儿三个方面写出了荷花的姿态。

“冒”字写出了荷花特有的生命力。

二、2.

（1）故事中的宋人

（2）他想着不劳而获，结果，庄稼也荒芜了，兔子也没有得到。

三、2.示例：

游客朋友们，欢迎大家来到河北赵县参观世界闻名的赵州桥。

它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。

我们从桥的外观就可以看出它的雄伟和美观。

它的雄伟体现在它的长有五十多米，宽有九米多，横跨在三十七米多宽的河面上。

它有一个大桥洞，左右两边各有两个小桥洞，这种设计，在建桥史上是一个创举。

而它的美观体现在栏板上雕刻着精美的图案。

这些雕刻的龙似乎在游动，像活了一样。

赵州桥充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。

四、2.示例：

老师告诉我们，鸡是用蛋孵出来的。

于是，我趁妈妈没注意，从冰箱里拿了鸡蛋，放到自己的被窝里想孵出小鸡来，每天晚上睡觉都特别小心。

结果，几天后鸡蛋碎了。

五、2.我们可以抓住时间的变化、急性子顾客的要求、慢性子裁缝的反应等关键词句来复述这个故事。

六、1.繁荣　偏远　花费　采纳

2．

（1）他到某个偏远的地区旅行，回来后抱怨说双脚疼得厉害，他经过的路面崎岖不平，碎石遍地

（2）割下一小片牛皮包住国王的脚3．C