实习报告范文5000字.docx
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实习报告范文5000字
实习报告范文5000字
毕业是个残忍的季节成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手边的幸福不要等到失去后才悔不当初;不要动不动就许下承诺;请继续保持野心有野心理想不一定实现但有野心你才会前进才会不堕落。
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实习报告范文5000字
实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始是师范生展示成果的舞台!
面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课面对我的第一波学生即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务不能搞好实习学校交给我的教学任务不能顺利的完美的解答学生的质疑怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!
20_______年x月x日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校――_______县中心中学在这儿承载着我中学时代的记忆中学生活中的点点滴滴。
五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习而今回到母校进行我的教学实习开展我的教学工作。
面对我的学弟学妹们我无比激动兴奋在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们心中满是愧疚毕竟当年的我很顽皮很叛逆在那个时代总是让老师操心;面对我的母校我无比的自豪是它培育了我是它带我走过那个朦胧无知的年代是她引领我走到了今天的学习也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....
在为期一个月的实习中让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。
在教学实习中虚心听取指导教师的建议充分调动学生学习积极性认真开展每一堂课的教学认真总结教学经验认认真真踏踏实实勤勤恳恳任劳任怨地开展实习工作虽然很累很苦但也有很多收获。
一、实习目的
实习对于我――一名即将毕业的师范生来说是必需的也是必要的它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。
这不仅仅是学校安排的教学任务更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会还是一个把理论和实践相结合的机遇为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材总结学生学情在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑并在教学中恰当处理师生关系。
为期一个月的实习转眼即逝通过实习我充实了自己学会了如何教学如何处理师生关系学习到了许多未曾接触过的东西在实习中很快的将理论和实践相结合。
经历了这段实习生活让我感受到新一代教师肩上的重担体会到教师的艰辛和不易。
在实习过程中我对比自己的中学时代感受着我们与_______后学生的差别_______后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。
实习过程中我熟练地掌握了教学技能不但如此我还学会了如何处理与学生关系的技巧。
二、实习学校简介
_______县_______镇中心中学原称_______县_______镇第x中学是一所位于_______县县城西北处背靠狮子山临近鲤鱼河是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学共有教职工百余名其中优秀教师占百分之七十左右中学骨干教师占百分之十五左右自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。
该校现有三十余个教学班在校生近两千余名其中毕业班九个一个重点实验班。
三、实习内容
（一）听课见习
20_______年x月x日实习学校正式开学主要任务是学生报名和开展学前教育在实习指导教师x老师的安排下我参加了初二_______班的学前教育学生报到后_______班班主任x老师在班上开展了近一个小时的学前教育如下：
1、新学期开始应订立本学度的学习目标;
2、新学期新风貌在新的一个学期大家升了一个年级必须纠正初一年级养成的不良学习习惯培养良好的学习风貌;
3、树班风促和谐在新学期教学开始前先要树立良好的班风促进班级间的和谐同学间的和睦营造一个良好的学习环境;
4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。
x月x日我在初三_______x班开始了我的听课见习x老师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词x老师采取的是以讲授法为主x老师详细的讲解了诗词中的前五首后五首由学生自己讲解学习讲解过程中允许学生自由答辩最后由x老师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。
我听的第二堂课是x老师在初二_______x班讲授的《课外古诗词背诵》教学方法以初三_______x班大体一致。
在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节体会指导老师的教学方法了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率课后认真总结指导老师的教学经验和方法给出中肯的评价并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。
在实习过程中不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识还学会了如何处理师生关系更重要的是在听课见习中体会到校训”;立德树人”的真正含义。
正所谓“立人者必先立于人也。
”
（二）备课
在认真分析学生学习情况的基础上我仔细研读教材耐心分析学生个体情况参考教辅资料认真详细的设计教学思路编写教案。
在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路做到读写练有机的结合充分调动学生的学习积极性做到循序渐进的教学目的。
在刚开始的备课中遇到种种问题例如各教学环节的衔接脱节教学时间安排欠妥等但在x老师耐心的指导下我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。
（三）专业技能教学
20_______年x月在听了x老师在两个班讲授了五个课时后我开始了我的第一堂实习教学我教习的课文时_______这是一篇实用性文体是同学们第一次接触消息在开讲前我引导学生复习了x老师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素（标题、导语、主体、结语等）其次要求学生自由找出文中五要素并理解全文。
第一堂课的教学很快结束在教学过程中出现了很多问题。
问题如下：
1、教学中语速稍快偶有方言音出现;
2、刚走上讲台时略显紧张但能在很快调整心态进行教学;
3、教学中过于相信学生的自制力忽略师生了互动中存在的”;浑水摸鱼”的现象;
4、各教学环节的衔接基本合理在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。
在接下的教学实习中涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》在结束三首诗歌的教习后我用了一个晚自习的时间（_______x分钟）在_______x班上了一堂现代诗歌的习作课在本堂课的教学中我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌余下时间作为学生展示自己的舞台在此过程中学生们积极配合我的教学工作每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。
本堂课我采用的是以学生自评为主以学生自主探索为主以学生互评相长为主以教师的引导为辅以教师的归纳讲解为辅以教师的点评为辅。
在本堂课的教学中教师只是学生学习的工具和辅助资料在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点学会倾听同时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题纠正写作中的不足和缺点。
教学实习中所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法做到师生互动学习让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点达到学以致用的目的。
（四）班主任工作实习
在为期一个月的实习中我在我带的两个班级进行了班主任实习工作工作如下：
1、例行检查早操、课间操两操出勤率;
2、每早带正课前20分钟的自习;
3、组织班委开展班级活动组织学生进行日常学习;
4、每天组织班委开班级常务会议;
5、处理班级突发事件。
在班主任工作实习期间各班委积极组织班级活动协助我管理班集体使班级秩序稳定发展班级间相处融洽同学和睦相处。
在同学们的配合下我所实习的班级班风俨然学风和谐。
（五）教学研讨
在课余时间常与语文教研组的老师研讨当今教育改革问题与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验如下：
1、与语文教研组老师讨论中学语文教材变革问题;
2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;
3、与物理组骨干教师钟_______老师讨论目前_______后学生身上的种种问题及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;
4、与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。
在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后自己更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。
在大多数地区教育设施滞后教育硬件跟不上教育方法相对落后师资力量参差不齐以及教育资源应用不合理等等一系列问题。
四、实习效果和评价
在实习的过程中由于有过硬的专业知识和教学技能实习学校指导老师的耐心指导加上自己认真的分析学情和设计教学思路从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成并且得到实习学生指导老师实习学校相关领导的肯定和好评。
在自己的努力学生的配合指导老师的引导实习学校的支持下我在x月x日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号这是我走上教学生涯的开始是我检验自己所学的舞台!
实习虽然结束了受到学生、老师、实习学校的肯定和好评但我自己认为在实习的过程中仍然存在很多问题而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不足。
五、实习体会
还回味在实习的喜悦中结束的钟声早已敲响一个月的实习很快的结束了来不及跟自己实习的学生说一声再见。
在这一个月里有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。
在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。
作为一名教师不但要有好的学识还必须具有良好的道德修养和高尚的情操而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!
实习虽是短暂的但它给我们留下了很多的回忆也让我们明白了很多学会了很多。
在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念还磨练了我的耐心、爱心和恒心还增强了我成为一名合格教师的信心尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离但我相信“有心人天不负三千越甲可吞吴”经过自己不断的总结探索和努力终能成为一名合格的优秀教师!
实习报告范文5000字
今年_月份我正式走进罗蒙公司开始了自己人生中的第一份实习工作。
由于我是应届毕业生本身对企业的经营方式等都很陌生公司让我们的北方区经理刘总带我学习以师傅带徒弟的方式指导我的日常实习。
在刘总的热心指导下我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解并积极参与相关工作注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作用理论知识加深对实际工作的认识用实践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。
跟公司同事1样上下班协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习努力汲取实践知识。
我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作完成公司的任务。
简短的实习生活既紧张又新奇收获也很多。
通过实习使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系统计每周的销售情况还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会.罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况以及每个分公司能够上架的物品情况.为了扩大公司对分公司的控制力公司将每年的订货---生产----发货机制改为了市场调研---生产----分配机制加强了公司对终端市场卖场的控制力.由于缺乏经验我在期间做数据统计的时间走了很多弯路给同事的工作带来了很多麻烦但是我们经理没批评我而是让我继续认真的把事情做好我很受鼓舞同时也很努力的去把事情做好。
实习生活感触是很深的提高的方面很多但对我来说最主要的是工作能力的进步。
毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力如何学以至用给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识实际操作、演练的机会.自走进罗蒙开始我本着积极肯干虚心好学、工作认真负责的态度积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解对企业分公司的熟悉让自己以最快的速度融入公司发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告成绩良好。
实习单位的反馈情况表明在实习期间反映出我具有较强的适应能力具备了1定的组织能力和沟通能力能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
实习收获主要有4个方面：
1、通过直接参与企业的运作过程学到了实践知识同时进1步加深了对理论知识的理解使理论与实践知识都有所提高圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。
并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
通过实习我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解也准备在实习结束后借回校的机会抓紧时间学习更多相关的理论知识提高自己的专业水平为正式工作准好准备思想上的转变我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步人生的价值观。
我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活为金钱在工作几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力而这些金钱的拿来干嘛呢?
要买房子要买车子要享受生活记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话：
”;一个优秀的男人所追求的就是房子这么简单?
他所追求的是能呼风唤雨!
”的确一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?
“钱多少无所谓关键在于一个人的档次问题!
”档次?
什么是档次就是你素养你所懂得的你所成就的很多这些才是真正的实力这些才是一个优秀的男人的所要追求的作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西一个人要有他自己的内涵!
从一开始赤裸裸的来到现在即将沉甸甸的回去惟有短短的两个月时间就让我如此受益非浅如此感慨万分!
实习报告范文5000字
实习目的：
提高个人素养将课堂知识与现实工作进行结合达到理论与实践相结合目的为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。
实习电子商务是一个具有较大潜力发展空间的平台自诞生以来为人类创造了许多无穷的财富与奇迹。
学院为了让我们学到更多地电子商物知识让我们更好地掌握电脑基本知识使之将来更好地拥有较强的专业知识技能去面临社会学院于20_______年12月9日至16日期间安排我们在综合实训楼进行了一周实习。
在12月9日这天我们开始第一天实习学习了b2b的网上交易模式徐老师教会了我们很多东西通过这次实习使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收获颇多。
而对b2b的认识如下：
电子商务b2b是企业与企业之间通过互联网或专用网方式进行的商物活动。
这里企业常包括制造、流通和服务企业因此b2b电子商物的形成又可以划分为两种类型：
即特定企业的电子商物、非特定企业电子商物。
特定企业电子商物是指过去一直有交易关系的或者在进行一定交易后要继续进行交易的企业。
为了相同的经济利益而利用信息网络来设计开发市场及库存管理。
传统企业在营销链上通过现代计算机网络手段来进行的商物活动即属于此类。
非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易寻找最佳伙伴并与伙伴进行全部的交易行为。
其最大的特点是：
交易双方不以永久、持续交易为前提。
b2b是一个广大的网战站平台为众多企业提供了高效率、高利润的服务电子商物具有使买卖双方信息交流低廉、快捷降低企业间交易成本减少企业的库存缩短企业生产周期24小时/天无间断运作增加了商机等众多优点。
实习过程
（1）组织货源;包括实物、数字虚拟产品和无形服务。
（2）订单处理;企业对企业的模式要对订单的反应及时准确、专业、避免回订单处理不当的风险。
（3）网上支付;
（4）物流配送;就是企业能保证货物及时准确的到达对方手中
（5）售后服务;b2b企业的售后服务要求很高很专业是整个服务的一个环节这些流程对于企业之间来讲任何一个环节都至关重要。
实习总结
对于b2b、c2c、b2c这三者之间即有很多联系也有很多区别大致比较如下：
1、双方角色不同。
在实习的第二天里实习过程中各自角色不同b2c中的c则是扮演顾客买的角色而b则是企业卖方在整个过程中操作比b2b易懂;
2、流程相似。
三者都有组织货源、发布信息、定订单处理、网上支付、物流配送、售后服务等流程;
3、从信任度而言b2b中对企业要求很高相对于其他两种而言信任度最高。
从操作来看b2b是三者中最难的步骤很多。
交易复杂。
在学习c2c的过程中我还了解到c2c交易平台是一个为顾客提共良好地交易方式因为c2c中为了保护买方的权益维护交易平台的声誉发布产品信息和店铺信息。
首先要通过流览店证如陶宝卖家的个人身份证商家身份证以及相应支付宝认证等方式进行认证从而首先保障了商家的安全性;
其次买家通过流览店铺表列或搜索店铺名称关键字搜查店铺信息。
即方便又迅速使买卖都能得到各自利益。
第三在c2c中即可选择普通竞标的方式业也可选择定价购买的方式根据自身情况来进行选择。
无论是在b2b、b2c还是c2c中其交易模式都是在网上银行付款的这样给双方都给予了一定保障。
使货款、钱都能准确及时到对方手中。
在12月13号这天我们又学习了网络营销网络营销是以互联网为平台结合新的方式方法和新的理念实施的一系列活动的过程。
它包括品牌推广、网站推广、信息发布、销售促进、渠道拓宽、客户管理、市场调研等它的出现使各职能之间紧密连接相互促进使各职能单独发挥作用要远远低于网络营销系统所发挥的作用。
发挥系统的强大功能给企业整体营销带来了最大的效用。
我们还学了用photoshop制作卷边邮票图象处理应用也非常广泛它常应用于广告公司、相馆等。
学好它是很有必要的。
网站推广的领域已应用于多个方面网站上有各式各样的特色能拥有一个属于自己特色的网站是我们每个人所奋斗的目标优秀的网站同样也需要优秀的人才来修饰去推广就像人生一样努力奋斗的过程就是追求、推广与修饰人生的过程唯有奋斗才能成功。
最后说说我在公司的情况和在公司里我每天的工作内容：
1、管理公司后台网站每天发布更新公司动态产品内容图片等提高公司网站点击率。
2、在网上寻找潜在客户联系买家。
为销售人员提供市场信息。
3、期回访老客户询问产品使用情况落实解决客户的反馈意见。
4、接到客户单子要准备购销合同并且对生产车间下达生产通知单。
5、协助经理督导追踪销售行为完善销售计划的不足提出整改方案和应对措
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