八年级生物上学期 济南版.docx
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八年级生物上学期济南版
山东省济南市商河县许商中学2018-2019学年八年级生物上学期（10月）月考试题
一、选择题（请将答案写在下面的答题卡内，否则不得分）
1．对于植物繁殖后代而言，花中最重要的结构是（ ）
A．花托和萼片B．雌蕊和雄蕊C．花瓣和花托D．萼片和花瓣
【答案】B
【解析】
考点：
本题考查的是花的结构
2．向日葵的一个花盘是（ ）
A．一朵两性花B．一朵单生花C．一个花序D．一朵花
【答案】C
【解析】
试题分析：
根据花的着生方式，可分为单生花和花序，单独生在茎上的花叫做单生花，花按照一定的次序着生在花轴上，叫做花序。
向日葵的一个花盘是一个花序。
考点：
本题考查的是花的结构
3．从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是（ ）
A．两性花，单生花B．两性花，花序
C．单性花，花序D．单性花，单生花
【答案】A
【解析】
试题分析：
根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。
像桃花、百合花那样，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花。
像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花。
桃、百合、黄瓜等植物的花，每朵花都是单独着生在
茎上，这样的花一般比较大，称为单生花。
向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序。
桃花既是两性花，又是单生花。
考点：
本题考查的是花的结构
4．一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动是（ ）
A．开花和传粉B．开花和受精
C．自花传粉和异花传粉D．传粉和受精
【答案】D
【解析】
种子，一般必须完成的两种生理活动是传粉和受精。
考点：
本题考查的是传粉和受精
5．在自然条件下，黄瓜属于（ ）
A．自花传粉、主要靠昆虫传粉B．异花传粉、主要靠昆虫传粉
C．异花传粉、主要靠风传粉D．自花传粉、主要靠风传粉
【答案】B
【解析】
试题分析：
黄瓜是雌花和雄花着生在同一株植株上，应属于雌雄同株植物，只能进行异花传粉，黄瓜的花形较大，有鲜艳的颜色因此黄瓜花属于虫媒花，黄瓜的传粉主要靠昆虫传粉．所以在自然条件下黄瓜属于异花传粉、主要靠昆虫传粉。
考点：
本题考查的是传粉和受精
6．被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中？
（ ）
A．花粉B．花粉管C．胚珠D．柱头
【答案】C
【解析】
试题分析：
胚珠的外层是珠被，珠被的一端有珠孔，靠近珠孔的一个比较大的细胞叫做卵细胞，胚珠的中央有两个极核；雌蕊成熟后，柱头上分泌出黏液，落到柱头上的花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管穿过花柱进入子房通过珠孔进入胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子移动出来，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与两个极核融合，形成受精极核；两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象叫做双受精，双受精是被子植物所特有的。
考点：
本题考查的是果实和种子的形成
7．果实内种子的数目取决于（ ）
A．子房内胚珠的数目
B．受精卵的数目和子房内胚珠的数目
C．受精的中央细胞的数目
D．花粉里精子的数目
【答案】A
【解析】
试题分析：
受精后，胚珠发育成种子，一个胚珠只能发育成一粒种子。
植物果实内的种子数目取决于“胚珠的数目”。
考点：
本题考查的是果实和种子的形成
8．小麦和
豌豆的主要传粉方式是（ ）
A．自花传粉B．风力传粉C．昆虫传粉D．水力传粉
【答案】A
【解析】
试题分析：
植物成熟的花粉粒传到同一朵花的柱头上，并能正常地受精结实的过程称自花传粉。
小麦和豌豆的主要传粉方式是自花传粉。
风力传粉如玉米、昆虫传粉如向日葵、水力传粉如金鱼藻、黑藻鳖等，都是异花传粉。
考点：
本题考查的是传粉和受精
9．菜豆种子和玉米种子的相同之处为（ ）
A．子叶的作用B．子叶的数量C．胚乳的作用D．胚的构成
【答案】D
【解析】
试题分析：
菜豆种子和玉米种子的相同点是都有种皮和胚，胚有胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
不同点是菜豆种子具有两片子叶，玉米种子只有一片子叶；菜豆种子没有胚乳，玉米种子具有胚乳。
考点：
本题考查的是菜豆种子和玉米种子结构的异同
10．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在相同的适宜温度下播种，
甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）
A．甲先萌发B．乙先萌发C．同时萌发D．乙不萌发
【答案】C
【解析】
试题分析：
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。
考点：
本题考查的是种子萌发的条件和过程
11．我们在做“测定种子的发芽率”实验时，做了四次，数据分别是：
第一次92%，第二次96%，第三次93%，第四次91%．你认为该种子的发芽率是（ ）
A．96%B．93%C．90%D．95%
【答案】B
【解析】
试题分析：
“测定种子的发芽率”时为了减少实验误差，应该多测几次取平均值。
考点：
本题考查的是测定种子的发芽率
12．某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（ ）
种子数量
温度
光照
空气
水分
50粒
20℃
无光
通风
水适量
50粒
20℃
有光
通风
水少量
A．温度B．光照C．空气D．水分
【答案】D
【解析】
试题分析：
在该实验中出现了两个变量：
光照和水分，我们就不能确定实验结果的不同是由光引起的，还是由水分引起的。
该兴趣小组要探究的是种子的萌发与光照的关系，因此应以光照为变量设置对照实验，水的条件应该相同，即设计中的不妥之处是水分。
考点：
本题考查的是探究种子萌发的条件
13．单子叶植物种子的子叶的作用是（ ）
A．贮藏营养物质B．光合作用
C．吸收、转运营养物质D．发育成叶
【答案】C
【解析】
试题分析：
单子叶植物种子的主要结构包括种皮和胚、胚乳。
胚包括：
胚芽、胚轴、胚根、子叶。
单子叶植物子叶一片，不能提供营养，只能起到吸收转运营养物质的作用。
考点：
本题考查的是菜豆种子和玉米种子结构的异同
14．农谚说：
“有收无收在于水，多收少收在于肥”．这说明植物的生长需要（ ）
A．水和无机盐B．有机物C．维生素D．适宜的温度
【答案】A
【解析】
试题分析：
绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。
植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。
植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
考点：
本题考查的是无机盐的类型及其对植物的作用
15．移栽幼苗时，要求尽量带土，主要是为了（ ）
A．保留水分和无机盐B．避免伤害分生区
C．避免伤害根毛和幼根D．避免伤害根冠
【答案】C
【解析】
试题分析：
植物吸收水和无机盐的主要器官是根。
根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。
植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。
所以带土移栽幼苗有利于提高成活率，这是由于
保护了幼根和根毛，提高植物的吸水能力。
考点：
本题考查的是根系及其在土壤里的分布和意义
16．为提高树木的成活率，园林工人常常给树木输液（主要成分是水和无机盐）．你认为输液管的枕头必须插入到树干的（ ）
A．周皮B．木质部C．韧皮部D．形成层
【答案】B
【解析】
试题分析：
导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。
“挂吊瓶“给一些刚移栽的树木输液主要的成分是水和无机盐，为提高树的成活率，所以输液管的针头必须插入到树干的木质部。
考点：
本题考查的是筛管的位置和对有机物的运输
17．以红果毛皮桃为接穗，以黄果毛皮挑为砧木，接穗上结出的毛皮桃色是（ ）
A．红果皮B．黄果皮
C．半边红果皮，
半边黄果皮D．不一定
【答案】A
【解析】
试题分析：
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
红果毛皮桃为接穗，以黄果皮桃为砧木，结出的毛皮桃皮与接穗的一样，是红色。
考点：
本题考查的是植物的扦插或嫁接
18．一个果实中有两粒种子，则形成果实前，花的子房中应有（ ）胚珠．
A．4个B．3个C．9个D．2个
【答案】D
【解析】
试题分析：
果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目。
考点：
本题考查的是果实和种子的形成
19．植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（ ）
A．根毛、导管B．导管、根毛C．根毛、根毛D．导管、导管
【答案】A
【解析】
试题分析：
根尖的成熟区，也称根毛区，各种细胞已停止伸长，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用，能自下向上运输水分。
最外层细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加吸收水分的总面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
考点：
本题考查的是根毛的分布位置和功能
20．农民种花生时，为了提高产量，可以适当多施（ ）
A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．钙肥
【答案】B
【解析】
试题分析：
无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
考点：
本题考查的是氮、磷、钾对植物生活的意义
21．被子植物个体发育的顺序是（ ）
A．受精卵→胚乳→植株B．受精卵→胚→植株
C．胚→胚乳→植株D．胚乳→胚→植株
【答案】B
【解析】
试题分析：
生物的个体发育过程可以分为两个阶段，即胚的发育和胚后发育植物的个体发育首先经过受精卵的分裂，发育成胚，再发育成植株，胚乳是种子储存养料的结构，不
能是一个过程。
植物个体发育的顺序应是受精卵→胚→植株。
考点：
本题考查的是植物的有性生殖
22．大米和面粉是我们日常生活的主食，从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分呢？
（ ）
A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚乳
【答案】D
【解析】
试题分析：
水稻和小麦都是单子叶植物，其种子的结构包括：
种皮、胚乳和胚。
胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的。
考点：
本题考查的是菜豆种子和玉米种子结构的异同
23．有经验的棉农在棉花生长到一定阶段后，摘除棉花的主干和
侧枝的顶芽，这样做不能达到的目的是（ ）
A．棉花植株长得更加高大B．花芽能够迅速发育
C．解除顶端优势D．提高棉花的产量
【答案】A
【解析】
试题分析：
生产实践中经常根据顶端优势的原理，在棉花栽培过程中，需要摘心，这样能解除顶端优势，使侧芽的生长素量减少，以促进侧芽发育成枝条生，以增加分枝，使花芽能够迅速发育，提高产量。
摘除棉花的主干和侧枝的顶芽，不能使棉花植株长得更加高大。
考点：
本题考查的是植物的营养生长与生殖生长关系
24．我们平时吃的“豆芽”菜，主要是由绿豆的哪一结构发育而来的（ ）
A．胚根B．胚芽C．胚轴D．子叶
【答案】C
【解析】
试题分析：
绿豆种子的结构包括胚根、胚芽、胚轴、子叶和种皮。
我们吃的“豆芽”主要是白色的部分的胚轴。
考点：
本题考查的是种子萌发的条件和过程
25．用大豆发豆芽，1kg大豆可长出5kg豆芽，下列曲线图中，能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解析】
试题分析：
种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加
考点：
本题考查的是种子萌发的条件和过程
二、非选择题
26．春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果．图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成 ．
（2）甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的 过程．甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是 ．
（3）“商河产业园蜜桃”果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的[ ] 发育而来；要保持这一优良性状，在生产实践中园艺师常采用的无性繁殖方法是 ．其成活的关键是要确保接穗和砧木的 的紧密结合．
（4）乙图中的[b]是由甲图中的[ ] 发育成的．某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是 ．
【答案】
（1）雄蕊；
（2）授粉过程；受精；
（3）7；子房壁；嫁接；形成层；
（4）4；胚珠；种子的萌发需要适应的温度，春节刚过，温度太低，不适合种子萌发
【解析】
试题分析：
图甲1柱头，2花柱，3花瓣，4胚珠，5花药，6花丝，7子房，8卵细胞，图乙中a果皮，b种子，c果实。
甲图中的[5]花药和[6]花丝共同组成。
甲图除了表示桃花
的结构外，还可表示桃花的授粉过程。
甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是受精。
果肉属于果皮，由子房壁发育而成，嫁接没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。
要保持这一优良性状，在生产实践中果农常采用的无性繁殖方法是嫁接，嫁接其成活的关键是要确保接穗和砧木的形成层紧密结合。
乙图中的[b]是由甲图中的4胚珠发育而成，种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，某同学刚过春节就把
自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是种子的萌发需要适应的温度，春节刚过，温度太低，不适合种子萌发。
考点：
本题考查的是花的结构；果实和种子的形成
27．如图为菜豆种子和玉米种的结构图，据图回答：
（1）菜豆种子和玉米种子结构中都有 和 ，而且后者都由[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] 组成．
（2）菜豆种子的子叶有 片，而玉米种子的子叶有1片，玉米种子中有 ，菜豆种子中则没有．菜豆种子的营养物质贮藏在 中．
【答案】
（1）种子；胚；①；胚根；②；胚轴；③；胚芽；④；子叶；
（2）2；胚乳；子叶
【解析】
试题分析：
①是胚根、②是胚芽轴、③是胚芽、④是子叶、⑤种皮、⑥胚乳、⑦果皮和种皮。
菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚，而且胚都由②胚轴、③胚芽、①胚根、④子叶组成。
菜豆种子和玉米种子不同点是菜豆种子的子叶有2片，而玉米种子的子叶有1片，而且玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳，其营养物质贮藏在子叶内。
考点：
本题考查的是菜豆种子和玉米种子结构的异同
28．如图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容．
（1）图中细胞开始分化的是[ ] ，其主要生理功能是 ，原因是 ．
（2）图中根长长的主要部位是[ ] ．
（3）图中的[3]是 ，属于 组织，此区的主要生理功能是 ．
（4）植物根的长度能够不断增加，就是因为有[ ] 和[ ] 的缘故．
【答案】
（1）1成熟区；根吸收水分和无机盐的主要部位；成熟区内部细胞分化形成具有运输作用的导管。
（2）2伸长区
（
3）分生区；分生；很强的分裂增生能力
（4）2伸长区；3分生区
【解析】
试题分析：
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，从顶端依次是4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区。
图中细胞开始分
化的是[1]成熟区，其主要生理功能是根吸收水分和无机盐的主要部位，原因是成熟区内部细胞分化形成具有运输作用的导管。
图中根长长的主要部位是[2]伸长区。
图中的[3]是分生区，属于分生组织，此区的主要生理功能是很强的分裂增生能力。
分生区，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
根不断增加长度的主要原因是由于3分生区的不断分裂和2伸长区细胞的不断伸长的缘故。
考点：
本题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
29．如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据图回答：
（1）在菜豆种子中，[ ] 是新生植物体的幼体，它是菜豆花在传粉受精后，由
发育来的．
（2）菜豆种子的 发育成[7]，它在发育过程中所需的营养主要来自 ．图中的[8]是由菜豆种子的 发育来的．
（3）玉米种子中遇碘变蓝的结构是 ．
【答案】
（1）5；胚；受精卵
（2）2；子叶；胚根（3）胚乳
【解析】
试题分析：
在种子中5胚（包括1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶）是其主要的部分，将来发育成新的植物体。
是由受精卵发育来的。
种子萌发时子叶中的营养物质溶于水转运给胚。
此时2为胚芽发育成7茎和叶，3为胚根发育成8根，1是胚轴发育成连接根和茎的部位。
玉米种子的营养物质储存在胚乳里，玉米种子储存的营养物质主要是淀粉，淀粉有遇碘液变蓝色的特性，因此在玉米种子的纵剖面上滴碘酒，会变蓝的部分是胚乳。
考点：
本题考查的是菜豆种子和玉米种子结构的异同
30
．如图为枝芽与一段枝条的结构图．
（1）图2中的[g]是由图1中的[c] 发育而来的，图2中的[f]侧芽是由图1中的[e] 发育而来的，图2中的[h]茎是由图1中的[d] 不断伸长而来的．
（2）a是 ，作用是使d不断伸长，它和根尖中的分生区、茎中的形成层都属于 组织．
【答案】
（1）、幼叶；叶原基；芽轴；
（2）、生长点；分生
【解析】
试题分析：
图1中，a生长点，b叶原基，c幼叶，d芽轴，e芽原基，图2各部分名称，g叶，h茎，f侧芽。
图2为一段枝条的
结构图。
茎由芽轴发育来，叶由幼叶发育来，侧芽由芽原基发育来，由此可以看出，叶芽将来发育成枝条。
图2中的[g]是指叶，叶是由图1中的[c]幼叶发育而来的。
[h]是指茎，茎是由图1中的[d]芽轴发育而来的。
[f]是指侧芽，侧芽是由图1中的[e]芽原基发育而来的。
考点：
本题考查的是叶（枝）芽的结构和发育
31．某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：
取40粒同样的玉米种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子，其他操作及结果如下：
内容
1
2
3
4
处理方式
洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
不洒水，拧紧瓶盖，
倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖
洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
放置环境
25℃、有光
25℃、有光
25℃、有光
4℃、有光
实验结果
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
种子不萌发
请回答下列问题：
（1）1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有 种条件不同，其他条件都相同．
（2）1号瓶与3号瓶的实验结果说明 是种子萌发所必需的外界条件．
（3）1号瓶和4号瓶的结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件．
（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25℃、 的环境中，其他与 号瓶相同．
（6）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是 ．为了避免这种现象的发生，可以采用 方法来弥补．
【答案】
（1）一
（2）充足的空气
（3）温度
（4）无光；l
（5）传粉不足；人工辅助授粉
【解析】
试题分析：
1号瓶种子具备了种子萌发的外界条件即：
适量的水分、充足的空气、适宜的温度，种子能萌发。
2号瓶种子所处的环境中缺水水分，因此不能萌发。
3号瓶种子被清水淹没，缺少空气，因此不能萌发。
4号瓶种子所处的环境温度太低，因此种子不能萌发。
1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有1种条件不同（水分、空气、温度），其他条件都相同。
1号瓶由充足的空气，种子萌发；3号瓶种子被清水淹没，缺少空气，种子不能萌发。
所以1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
1号瓶温度适宜，种子萌发；4号瓶温度较低（4℃），种子不萌发，所以1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件。
如果要探究光对种子的萌发有影响，1号瓶是在有光的环境中，而根据探究实验变量的惟一性，所以设5号瓶应处在黑暗状况下，其余条件与1号瓶都相同，观察二者萌发的情况。
玉米属于风媒花，果穗有缺粒是由于受天气的影响传粉不足引起的，我们可以采用人工授粉的方式来弥补。
考点：
本题考查的是探究种子萌发的条件
32．花生是我市广泛种植的油料作物，种子中含有大量的蛋白质和脂肪．请回答下列有关问题：
（1）人们用“麻屋子，红帐子，里
面住着白胖子”来描述花生．“麻屋子”指的是花生果实的 ，“红帐子”是由花的 发育而来的．花生油主要是从“白胖子”的 榨出来的，要验证花生种子中含有脂肪，获得证据的简便方法是：
．
（2）农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种，原因是 ；春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法，这是为了 ，利于种子的萌发．
【答案】
（1）果皮；珠被；子叶；将种皮去掉后，放在白纸上用力挤压，出现透明的油迹
（2）粒大饱满的花生种子胚发育完整，子叶里的营养丰富，有利于种子萌发；保温、保湿
【解析】
试题分析：
“麻屋子”指的是花生果实的果皮，“红帐子”（种皮）是由花的珠被发育而来的．花生种子的营养物质储存在子叶中，因此花生油主要是从“白胖子”（胚）的子叶榨出来的，“要验证花生种子中含有脂肪”，获得证据的简便方法是：
将种皮去掉后，放在白纸上用力挤压，出现透明的油迹。
“农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种”，原因是粒大饱满的花生种子胚发育完整，子叶里的营养丰富，有利于种子萌发。
营养物质粒大饱满的花生种子营养物质丰富；早春播种时，用地膜覆盖，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。
考点：
本题考查的是探究种子萌发的条件；果实和种子的形成
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