XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx

上传人:b****6 文档编号:3645519 上传时间:2022-11-24 格式:DOCX 页数:6 大小:19.56KB
下载 相关 举报
XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx_第1页
第1页 / 共6页
XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx_第2页
第2页 / 共6页
XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx_第3页
第3页 / 共6页
XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx_第4页
第4页 / 共6页
XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx

《XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版.docx

XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版

XX八年级数学上册章知识点汇总鲁教版

  分式知识点

  分式的定义:

如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式。

  分式有意义、无意义的条件:

  分式有意义的条件:

分式的分母不等于0;分式无意义的条件:

分式的分母等于0。

  分式值为零的条件:

  分式AB=0的条件是A=0,且B≠0.

  分式的基本性质:

分式的分子与分母同乘一个不等于0的整式,分式的值不变。

  用式子表示为,

  分式的通分:

  和分数类似,利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把几个异分母分式化成相同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分。

  通分的关键是确定几个式子的最简公分母。

几个分式通分时,通常取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母,这样的分母就叫做最简公分母。

求最简公分母时应注意以下几点:

  “各分母所有因式的最高次幂”是指凡出现的字母为底数的幂选取指数最大的;

  如果各分母的系数都是整数时,取它们系数的最小公倍数作为最简公分母的系数;

  如果分母是多项式,一般应先分解因式。

  分式的约分:

  和分数一样,根据分式的基本性质,约去分式的分子和分母中的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分。

约分后分式的分子、分母中不再含有公因式,这样的分式叫最简公因式。

  约分的关键是找出分式中分子和分母的公因式。

  约分时注意分式的分子、分母都是乘积形式才能进行约分;分子、分母是多项式时,通常将分子、分母分解因式,然后再约分;

  找公因式的方法:

  ①当分子、分母都是单项式时,先找分子、分母系数的最大公约数,再找相同字母的最低次幂,它们的积就是公因式;

  ②当分子、分母都是多项式时,先把多项式因式分解。

  分式的运算:

  分式乘法法则:

分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。

  分式除法法则:

分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。

  用式子表示是:

  分式的乘除混合运算统一为乘法运算。

  ①分式的乘除法混合运算顺序与分数的乘除混合运算相同,即按照从左到右的顺序,有括号先算括号里面的;

  ②分式的乘除混合运算要注意各分式中分子、分母符号的处理,可先确定积的符号;

  ③分式的乘除混合运算结果要通过约分化为最简分式或整式的形式。

  分式乘方法则:

分式乘方要把分子、分母各自乘方。

  用式子表示是:

  分式的加减法则:

  同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。

  用式子表示为:

ab±cb=a±cb

  异分母的分式相加减,先通分,转化为同分母分式,然后再加减。

  用式子表示为:

ab±cd=adbd±bcbd=ad±bcbd

  注意:

“把分子相加减”是把各个分子的整体相加减,即各个分子应先加上括号后再加减,分子是单项式时括号可以省略;

  异分母分式相加减,“先通分”是关键,最简公分母确定后再通分,计算时要注意分式中符号的处理,特别是分子相减,要注意分子的整体性;

  运算时顺序合理、步骤清晰;

  运算结果必须化成最简分式或整式。

  分式的混合运算:

  分式的混合运算,关键是弄清运算顺序,与分数的加、减、乘、除及乘方的混合运算一样,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里面的,计算结果要化为整式或最简分式。

  整数指数幂:

  a-n=1an,

  同底数的幂的乘法:

;

  幂的乘方:

;

  积的乘方:

;

  同底数的幂的除法:

;

  商的乘方:

;

  分式方程:

含分式,并且分母中含未知数的方程叫做分式方程。

  分式方程的解法:

  解分式方程的基本思想方法是:

分式方程-----→整式方程.

  解分式方程的一般方法和步骤:

  ①去分母:

即在方程的两边都同时乘以最简公分母,把分式方程化为整式方程,依据是等式的基本性质;

  ②解这个整式方程;

  ③检验:

把整式方程的解代入最简公分母,使最简公分母不等于0的解是原方程的解,使最简公分母等于0的解不是原方程的解,即说明原分式方程无解。

  注意:

①去分母时,方程两边的每一项都乘以最简公分母,不要漏乘不含分母的项;

  ②解分式方程必须要验根,千万不要忘了!

  列分式方程解应用题的步骤是:

  审:

审清题意;找:

找出相等关系;设:

设未知数;列:

列出分式方程;解:

解这个分式方程;验:

既要检验根是否是所列分式方程的解,又要检验根是否符合题意;答:

写出答案。

  0.科学记数法:

把一个数表示成的形式的记数方法叫做科学记数法.

  用科学记数法表示绝对值大于1的数时,应当表示为a×10n的形式,其中1≤︱a︱<10,n为原整数部分的位数减1;

  用科学记数法表示绝对值小于1的数时,则可表示为a×10-n的形式,其中n为原数第1个不为0的数字前面所有0的个数,1≤︱a︱<10.

  一、分式的定义:

  一般地,如果A,B表示两个整数,并且B中含有字母,那么式子

  二、与分式有关的条

  ①分式有意义:

分母不为0

  ②分式无意义:

分母为0

  ③分式值为0:

分子为0且分母不为0

  ?

B?

0

  ?

A?

0?

A?

0或?

)B?

0B?

0?

?

  ?

A?

0?

A?

0或?

  ?

B?

0?

B?

0④分式值为正或大于0:

分子分母同号

  ⑦分式值为-1:

分子分母值互为相反数

  三、分式的基本性质

  分式的分子和分母同乘一个不等于0的整式,分式的值不变。

字母表示:

AA?

cAA?

c?

,?

,其中A、B、c是整式,c?

0。

BB?

cBB?

c

  分式的符号法则:

分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,即:

A?

A?

AA?

?

?

?

?

B?

BB?

B

  注意:

在应用分式的基本性质时,要注意c?

0这个限制条件和隐含条件B?

0。

  四、分式的约分

  定义:

根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。

  步骤:

把分式分子分母因式分解,然后约去分子与分母的公因。

  两种情形:

①分式的分子与分母均为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约

  去分子分母相同因式的最低次幂。

  ②分子分母若为多项式,先对分子分母进行因式分解,再约分。

  最简分式的定义:

一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。

  ◆约分时。

分子分母公因式的确定方法:

  )系数取分子、分母系数的最大公约数作为公因式的系数.

  )取各个公因式的最低次幂作为公因式的因式.

  )如果分子、分母是多项式,则应先把分子、分母分解因式,然后判断公因式.

  五、分式的通分

  定义:

把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。

  最简公分母:

取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母。

  ◆通分时,最简公分母的确定方法:

  系数取各个分母系数的最小公倍数作为最简公分母的系数.

  取各个公因式的最高次幂作为最简公分母的因式.

  如果分母是多项式,则应先把每个分母分解因式,然后判断最简公分母.

  “两大类三类型”

  通分“两大类”指的是:

一是分母是单项式;二是分母是多项式

  “两大类”下的“三类型”:

“二、三”型,“二,四”型,“四、六”型

  )“二、三”型:

指几个分母之间没有关系,最简公分母就是他们的乘积;

  )“二,四”型:

指其一个分母完全包括另一个分母,最简公分母就是其一的那个分母;

  )“四、六”型:

指几个分母之间有相同的因式,同时也有独特的因式,最简公分母既要有独特的因式,

  也应包括相同的因式

  通分的方法:

先观察分母是单项式还是多项式,如果是分母单项式,那就继续考虑是什么类型,找出最简公分母,进行通分;如果分母是多项式,那么先把分母能分解的要因式分解,考虑什么类型,继续通分。

  六、分式的四则运算与分式的乘方

  ①分式的乘除法法则:

aca?

c?

?

bdb?

d

  acada?

d分式除以分式:

把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。

式子表示为:

?

?

?

?

bdbcb?

c分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。

式子表示为:

  an?

a?

②分式的乘方:

把分子、分母分别乘方。

式子表示为:

?

?

?

nb?

b?

  ③分式的加减法则:

  )同分母分式加减法:

分母不变,把分子相加减。

式子表示为:

naba?

b?

?

ccc

  acad?

bc?

?

bdbd2)异分母分式加减法:

先通分,化为同分母的分式,然后再加减。

式子表示为:

  )两种类型:

一是分式间的加减;二是整式与分式的加减

  注意:

整式与分式加减法:

可以把整式当作一个整数,整式前面是负号,要加括号,看作是分母为1的分式,再通分。

  ④分式的加、减、乘、除、乘方的混合运算的运算顺序

  先乘方、再乘除、后加减,同级运算中,谁在前先算谁,有括号的先算括号里面的,也要注意灵活,提高解题质量。

  注意:

在运算过程中,要明确每一步变形的目的和依据,注意解题的格式要规范,不要随便跳步,以便查对

  有无错误或分析出错的原因。

  加减后得出的结果一定要化成最简分式。

  七、整数指数幂

  ①引入负整数、零指数幂后,指数的取值范围就推广到了全体实数,并且正正整数幂的法则对对负整数指

  数幂一样适用。

即:

  a?

an?

a?

na

  n?

?

nn?

an?

ab?

?

anbna?

an?

a?

n1an?

a?

?

n0?

?

?

na?

na?

0)a?

1ab?

b?

  其中,n均为整数。

  八、分式方程

  分式方程:

指含分式,且分母中含有未知数的方程

  解分式方程的步骤:

  能化简的先化简

  去分母,把方程两边同乘以各分母的最简公分母。

  解整式方程,得到整式方程的解。

  检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:

如果最简公分母为0,则原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,则是原方程的解。

  注意:

产生增根的条件是①是得到的整式方程的解;②代入最简公分母后值为0。

  九、列分式方程——基本步骤:

审,设,列,解,答

  ①审—仔细审题,找出等量关系。

  ②设—合理设未知数。

  ③列—根据等量关系列出方程。

  ④解—解出方程。

注意检验

  ⑤答—答题。

  分数的加减法

  通分与约分虽都是针对分式而言,但却是两种相反的变形.约分是针对一个分式而言,而通分是针对多个分式而言;约分是把分式化简,而通分是把分式化繁,从而把各分式的分母统一起来.

  通分和约分都是依据分式的基本性质进行变形,其共同点是保持分式的值不变.

  一般地,通分结果中,分母不展开而写成连乘积的形式,分子则乘出来写成多项式,为进一步运算作准备.

  通分的依据:

分式的基本性质.

  通分的关键:

确定几个分式的公分母.

  通常取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.

  类比分数的通分得到分式的通分:

  把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.

  同分母分式的加减法的法则是:

同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。

  同分母的分式加减运算,分母不变,把分子相加减,这就是把分式的运算转化为整式运算。

  异分母的分式加减法法则:

异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式,然后再加减.

  同分母分式相加减,分母不变,只须将分子作加减运算,但注意每个分子是个整体,要适时添上括号.

  0.对于整式和分式之间的加减运算,则把整式看成一个整体,即看成是分母为1的分式,以便通分.

  1.异分母分式的加减运算,首先观察每个公式是否最简分式,能约分的先约分,使分式简化,然后再通分,这样可使运算简化.

  作为最后结果,如果是分式则应该是最简分式.

  行程问题:

基本公式:

路程=速度&ties;时间而行程问题中又分相遇问题、追及问题.

  b.数字问题在数字问题中要掌握十进制数的表示法.c.工程问题基本公式:

工作量=工时&ties;工效.d.顺水逆水问题v顺水=v静水+v水.v逆水=v静水-v水.14植树问题

  非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

  株数=段数=全长÷株距全长=株距&ties;株数株距=全长÷株数

  全长=株距&ties;株数株距=全长÷株数15盈亏问题

  ÷两次分配量之差=参加分配的份数

  ÷两次分配量之差=参加分配的份数

  ÷两次分配量之差=参加分配的份数16相遇问题

  相遇路程=速度和&ties;相遇时间

  第2页共2页

  ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,⑶如果在非封闭线路的两端都不要植那:

  株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距&ties;株距=全长÷⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那就这样:

  树,那么:

  株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距&ties;株距=全长÷

  封闭线路上的植树问题的数量关系如下:

  株数=段数=全长÷株距

  重庆渝昂教育个性化辅导中心

  重庆市渝北区两路步行街金易都会八楼809电话:

67836768

  邮箱:

youngedu@126.

  相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间17追及问题

  追及距离=速度差&ties;追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间18流水问题

  顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=÷2

  水流速度=÷2

  浓度问题

  溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量

  溶质的重量÷溶液的重量&ties;100%=浓度

  溶液的重量&ties;浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量

  0利润与折扣问题利润=售出价-成本

  利润率=利润÷成本&ties;100%=&ties;100%涨跌金额=本金&ties;涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价&ties;100%

  利息=本金&ties;利率&ties;时间

  税后利息=本金&ties;利率&ties;时间&ties;

  

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1