励志作文之英语作文看完励志故事观后感.docx
《励志作文之英语作文看完励志故事观后感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《励志作文之英语作文看完励志故事观后感.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
励志作文之英语作文看完励志故事观后感
英语作文看完励志故事观后感
【篇一：
英语作文电影《2012》观后感】
yuri
afterfinishingthemovie2012,acharacterleftadeepimpressiononme.thecharacterisyuri,therussianbillionaire.althoughheisnottheleadingroleinthemovie,thecharacterisportrayedveryrealinmyopinion.accordingtothedialoguesinthemovie,wecanknowalotofhim.
hewasanexcellentboxerinthepast,sohehasastrongbody.healsoworkswithagoodbrain,sohecanowngreatwealth.nowwecansayyuriisasuccessfulmaninbusiness.
whendisastercomes,amantrueselfisshowedoutobviously.inthewholeprocessofescape,heisalwaysveryresolute.aftergettingthemessagethattheno.3boatiswithouthope,hestrikesmanagersdownandleadsallthepeoplerunningtotheno.4boat.atthattime,heshowshisgoodjudgment.sointermsofability,yuriisanexcellentman.
manypeopledescribehimwithselfishnessandgreed.maybeit’strue.butithinkheisn’twithoutasingleredeemingfeature.ontheair,helooksthepicturewithhiswifeandchildren,andhecallshisvalentine“girlfriend”,never“lover”.obviouslyheloveshiswifeandchildrendeeply.forleavinghisvalentinebehind,iconsiderthereisnomistakebecausetheyhavenoloveallalong.asafather,hetakesgoodcareofhistwosons;especiallyatlasthe
sacrificeshimselfforpushinghissontotheboat.atleastyuriisagreatfatherandgoodmenlovinghisfamiliesdeeply.
【篇二：
作文教案】
读励志小故事，写一篇读后感作文教案保爱娟
一、训练目标
1、读励志小故事，领悟故事的内涵，写出自己的阅读感受；
2、让故事感染学生，激发学生的志向；
3、写读后感，使学生养成边读边思的良好习惯。
二、写作指导
高尔基曾说：
“书籍是人类进步的阶梯。
”在人生漫漫长河中，书籍就像永不熄灭的圣火，照亮了我们蒙昧的心灵，指引着人生的航程。
本书、一篇文章、一首诗，或者一段语录，我们的心灵会产生一些共鸣和震荡。
我们把些这点点滴滴的感想记下来，便成了一篇读后感。
（二）、回顾读后感的知识
过渡：
读后感，从名称上来看，就知道是读了之后的感想。
所以“读”是“感”的基础，首先要读。
（板书：
1、精读原文，抓出要点——读）
1、精读原文，抓出要点（读）
“读”是“感”的基础。
写读后感要建立在仔细阅读原文的基础上。
在写读后感之前，必须对读物来一个“初读细读精读”的过程，并且要边读边思考，对全文进行透彻的理解，同时我们在读的时候一定要抓住要点来读。
过渡：
那么在读的过程中怎样抓住要点呢？
我们可以从文章的主要内容、段落、句子入手，也可以从文章的中心入手，还可以从文章的写作特点入手，但是无论从哪点入手，都要有重点，千万不能蜻蜓点水，面面俱到。
写读后感就应抓住文章的中心内容，精神实质来写，写出它对你的教育、启发，写出它对你内心的震动。
过渡：
那么，我们又该如何写好感想呢？
（板书：
联系实际写出心得——感）
2、联系实际写出心得（感）
读后感不同于记叙文，它必须以议论为主。
但需要引用原文，否则读后感就成了无源之水。
（引用有两种：
直接引用和间接引用。
直接引用就是从阅读内容中截取有用的语句，为发表感言而服务；间接引用就是概括阅读内容或变换表述方式，为发表感想或者进行评价而服务。
）要注意的是，引用必须是为“议”服务的。
如果引用得太多，就会冲淡了“议”，突出不了“感”，就是一篇不符合要求的读后感了。
还特别注意不可空发议论，一定要联系自己的思想实际，学习实际，生活实际，对照自我，或认识，或检查，或勉励……这样的读后感就算是“议”出了心声，“感”到了实处。
过渡：
下面，我们就具体的文章来体会一下读后感的写法。
（三）、读例文，体会写法
读《格列佛游记》有感
游记中小人国、大人国里光怪陆离的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧骃国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧骃。
在慧骃国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。
他们不懂什么叫“怀疑”，什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧骃国里度过了一段美好的时光。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧骃国，慧骃国真是一个的理想境地，在那里你不需要顾虑别人说话的真假，而在现实的世界中，有着太多我们不愿看到的事情：
有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人拐卖儿童谋取暴利，有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。
难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。
这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。
当我们要伸出援助之手去帮助有困难的人时，我们迟疑了；当有人替我们解围时，我们不敢接受。
这些都让我们内心感到痛苦、矛盾，无所适从。
既妨碍了我们去“爱”别人，同时也错过了别人对我们的“爱”，这难道不是一种悲哀吗？
我期盼着有一天我们的社会也像慧骃国那样，没有欺骗，没有怀疑；有的只是真诚和信任。
学生在学习小组中讨论、总结写法。
（1）在什么时间、什么情况下，读什么书。
读的书或文章名应加上书名号。
（2）抓住主要的内容介绍文章的梗概（或者可以引用文中的重点句子、段落，在引用时，一定要引用对自己启发大、受教育深的）。
（3）写出自己对文章（或引用词语、句子、段落等）的认识，也就是谈自己的看法，进行议论。
（4）再结合自己实际，用实例写出自己的感想。
（四）、读励志小故事，写一篇读后感
1、分组读《再试一次》、《大海里的船》、《天道酬勤》、《勇于冒险》这四个励志小故事：
谈谈读了故事后，你的感想。
（找出故事中重要的句子、段落，结合自己的学习、生活，谈谈体会）小组讨论后，写下来进行全班交流，最后教师小结。
2、写作要求：
（1）选取感触最深的方面入手写;
（2）对故事重要内容有适当的引用；
（3）联系自身的学习、生活经历，发表自己的感想；（4）题目自拟，不少与600字。
三、学生列提纲，动笔写作。
【篇三：
励志观后感】
为自己更好的工作
--------《做最有用的好员工》有感当我拿起这样的一本职场励志系列的书籍，我
以为又是千篇一律的说些无关痛痒的要怎么样，不要怎么样的呻吟文字。
但是我错了，读下
去才发现，这样的一本《你在为谁工作》正是我们这个时代的员工所必须拥有的，它犀利的
指出了一些其他书籍没有提出的问题，而这些问题决定了我们，反问自己，我到底在为谁工
作？
当我拿到这本书之前，和很多人一样，感觉自己为了赚钱而工作，所以工作起来总是有
点缺乏热情，但是看完这本书后，我才明白，不仅仅是为了赚钱而工作，而且还要为了自己
而工作，把工作看做是一种享受，一种生活的乐趣。
“每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为公司里的核心员工，实现了自己的价值；有
的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同，而到头来仍一无所获?
?
众所周知，
除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。
那么，是什么在造就我们,改变我们？
是“态度”！
上面这段话出自《你在为谁工作》。
毋庸讳言，不用看书，看题目就知道书里会讨论些什
么，似乎是些很老套的问题：
工作态度。
涉及此问题的书不少，但大多数书仅仅空洞地要求
人们端正工作态度，而至于为什么这么做，所给的解释未能触动人们内心。
《你在为谁工作》
这本书，如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理，列举的每个事例是那么熟悉，仿佛
一面镜子。
它通过提出“你在为谁工作”这个需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答，从而让每一位员
工从内心深处承认并接受“我们在为老板打工的同时，也是在”为自己工作”的朴素理念。
我们不能否认，在我们当中，当然也包括我在内，有时怕自己的工作得不到领导和同事们的
肯定，有时会找n个理由将今天的事拖到明天再完成，只要不耽误事就行，有时因看不惯某
个同事心里就不愿与其合作，想想看工作本身是没有任何情绪的，是人赋予了它一种积极或
消极的心态。
因此，书中多次警醒人们：
“在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：
把自己放空，抱着学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的经验，一扇通
往成功的机会之门。
千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，
于公于私都没有裨益。
”
《士兵突击》里许三多的扮演者王宝强在接受主持人采访时的一段话，给我的震撼很大，
主持人问他：
“你当初在剧组里当群众演员时有没有想过，就这样跑龙套、打杂如果得不到机
会成不了明星怎么办？
他脱口而出：
“只要你认真努力的把每件小事情做好，总会有人发现你
的”！
是啊，这是浅显却不易悟得的道理。
态度在王宝强的身上已验证了其价值。
我们怕领导
没有留意我们所做的每件事，但我们是否留意把每件小事做好。
只为了完成工作，那在工作时的外在表现绝不会激情四射。
除了工作，没有哪项活动能
提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。
这与工作仅仅是
“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激情打下基础。
工作不仅
能赚到养家糊口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，
与同事的合作能培养我们的人格，与外界的交流能训练我们的品性。
从某种意义上来说，工
作是提供给我们成长和各种收获的起点与机会，是为了自己。
不懂得这一点，工作起来就会
毫无生气，即使是身处高位、拿着高薪也不例外。
工作态度就是竞争力，这是《你在
为谁工作》强调的重点。
在公司里，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争态
度。
一个人能否从众人中脱颖而出，固然需要他的能力超越众人，更需要他的态度比别人更
积极。
不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。
曾听
过这样一个故事，有个木匠收了徒弟，先教他做一个木箱子，箱子做好后，师傅将木箱外面
修整好后，开始仔细的用沙纸打磨箱子里面的各个角落，徒弟不解，觉得没有必要。
师傅说，
这手艺活里面也透着做人的品性，手艺不但要好，更重要的是做人的态度要认真不能浮躁，
信任你的人才会越来越多，生意也自然会越做越好，钱自然也会越赚越多。
而徒弟不以为然，
出徒后徒弟离开师傅自立门户，可不到两年，沮丧的回到了师傅身边，不但生意没做成，声
誉也是一片狼藉。
这毕竟是个故事，现实生活中那些被解雇或者始终得不到提升的人，往往
不是因为他们的能力不够，而是他们的态度不够端正。
只会导致竞争力减弱，最终被市场淘
汰。
工作态度是一个永远讲不完的话题，因为我们会在工作中遇到各种问题，它们会影响我
们的工作激情。
但不管怎样，如果希望获得成功事业，成就美好人生，良好的工作态度是不
可或缺的。
人是要知道感恩的，要知恩，无论你身处哪个工作环境，是公司给了我们工作的空间，
最好的报答是什么呢，是敬业的态度，是对自己边工作边成长的过程负责的态度。
你将会有
意想不到的收获，因为你在为你自己工作枕边励志书》读后感
张友仓
无意间在朋友哪里拿来一本书——《枕边励志书》，书的内容不多，但里面好几篇文章给
我留下深刻印象，比如：
希望是生命的加油站，机遇要把握不要等待，机遇属于有勇气的人，
表面的勇气不等于真的勇气，生活需要勇气，灵活的思维让努力事半功倍，抉择靠自己，路
在脚下等等，给我留下了深刻的印象，在我的脑海里留下了难以磨灭的烙印。
读后受益匪浅。
时光匆匆，在浩瀚的岁月长河中，每个人都是生命中的过客。
我们的一生将如何度过？
随着时代的进步，人们的生活节奏加快了，面对日趋激烈的竞争，太多的人已不堪重压。
如
何面对生活的现状？
经济在飞速发展，人的物质欲望也日渐膨胀。
如何面对物质惑？
?
?
这些
问题使好多人陷入迷茫之中。
敢想敢做才能成功。
要想别人不能想，做别人所不能做。
想别人所不能想的，做别人所
不能做的就需要创新。
创新就需要勇气。
诚信是生命的支柱，是美丽的金子，是一种高尚的
品格；要做生命的掌舵者，因为生活就是大海，人就是海上之舟，目标就是灯塔。
每一艘生
命之舟就会有自己的航行方向。
人就是自己生命的掌舵者。
成也细节，败也细节。
人们常常习惯于把眼睛钉在大事上，往往忽略小事，而事实上大
事每个人都会刻意注意，偏偏容易忽略小事。
一些细节更是往往被忽略，有一句话说得好—
—细节决定成败。
在细节中发现机会，会助你走向成功。
也许太多的人，总不屑一顾事物的
细节，太自信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，殊不知，我们普通人，大量的日子，都
是在做一些小事，假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位，就已经很不简
单了。
我们作为教育工作者，育人工作是个全方位的系统工程，需要各方面互相配合。
这些
工作还得从学生的日常行为和学习习惯抓起。
认真对待每一件关于学生的小事，促使学生珍
惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
在工作中我体会到认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。
如果你热爱你
的工作，你每天就会尽自己所能力求完美，而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种
热情。
我们学校目前的领导班子，从校长室以宫校长为首，在平时工作中对我们严格要求，
经常引导我们要注重细节，每做一件事都要精思熟虑，这种用心工作的作风，对我们周围的
人一直起着潜移默化的作用，才使得我们的这个集体，从领导到教师，心往一处想，劲往一
处使，为我们学校的发展开创了崭新的局面。
学校无小事，每一件小事都是一个好教材。
在我做班主任时，我注重班级日常学习生活
中的每一件小事教育学生。
如在一次学生做早操时，旁边的地上有一片小纸屑，我便随手拾
起来，用我的行动来告诉学生要养成爱护公共卫生的文明的好习惯。
所任班级的学生都养成
了自觉地维护班级、公共场所的卫生的良好习惯。
因此班级的卫生一直保持很好。
在教学中，每一节课、每一个知识的传授、每一个教学方法的使用都关系到学生能否很
好地掌握知识。
学生只有听好每一节课，学会每一个知识点，融会贯通，举一反三，才有最
后的好成绩。
而对一个班级来说，只有每一个学生都有较好的成绩，才会有班级整体的好成
绩。
这些都来源于平时的扎扎实实地把每个教学环节抓实抓牢，因此在教学中我在备课、讲
课、批改作业、辅导差生、测试等各个环节都认真对待，尤其在备课上下大功夫，寻找最好
的方法，力求传授的知识简单明了，使学生便于接受和掌握。
日常的教育教学工作是繁琐的，都是由一个个小事，一个个细节构成的，不要小看一个
个的细节，是它们决定了你最后的成败。
要想成功，那么认认真真地对待每一个细节，做好
每一个细节。
最终它们会给你丰厚的回报。
这是我在教育教学工作中最深切的体会。
幸福的心灵没有怨恨。
感恩，是一种千古传唱的美好品德；感恩，是一种积极向上的人
生态度；感恩，是一种促进成功的重要法宝；感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一
种积极的处事方式！
当一切都是那么无理的时候，当生命悬于一线之际，那一份生命边缘的
真诚却撼动了所有的人的心。
献出你真诚的爱心吧！
战场上你死我活的较量都会为真诚暂停，
生活中又有什么能不为真诚感动？
在人的生命中，痛苦和欢乐总是并存，这世界并不会因为
你不开心就停止运篇二：
励志书《我的奋斗》读后感励志书《我的奋斗》读后感xx年10月16日，好兄弟qfy发来短信：
跟你强力推荐一本书《我的奋斗》，作者罗永
浩。
我推荐你看的书绝对不是浪费时间的那种，不信你可是在网上查查，你不看就不是兄弟。
为了留住这么一个好兄弟，在之后的不到一个月的时间里，我去图书馆查过这本书，没
有。
想在网上买，可惜当时没有电脑什么的，不方便网购。
xx年11月10日，学校运动
会放假之际，我在新街口新华书店淘到了这本书。
书皮上写着：
“在近三十年的中国，励志书
从未如此诚恳”。
当时我就觉得又一个吹嘘自己成长经历的人开始牛逼哄哄了。
买到书回去之
后，本来打算在有空的时候看。
可惜我这个人一直没有什么耐心，好久不看书，也根本不想
看书，所以这书一直放在我的枕边，但从未打开过。
寒假回家，我带了n本书回来，可惜要开学了，又要原封不动地带回去，重的要死。
可
惜我们竟然有传说中的大学生的寒假作业，辅导员让我们没人看一本书，再写一篇读后感。
于是，我把这本不算厚的书带了回来。
其实一直到寒假的最后几天，我还是什么书都没翻开
过。
但是没办法，作业总是要敷衍一下的，于是开始看起了这本励志书。
我对读书的兴趣越来越小，主要是现在的书好多内容重复，好多东西不要他说我也知道。
勤奋、努力、坚持不懈?
?
我发现自己也可以依葫芦画瓢。
而且我这个人讨厌说假话，就好像
我很赞赏《家n次方》里面的赵雯一角，以至于某些同学说我重口味。
我比较直接，我讨厌
虚伪的东西。
现在的励志书都一个模子出来的，再加上一点个人经历，以至于我以为成功的人都一样，
失败的人各有各的不同。
他们一般从自己失败中或者从自己的某个习惯中受益，最后获得成
功。
但是以我对中国人的看法，中国人的嫉妒心理是不希望别人比自己更强，与自己越亲近
的人，越不希望对方比自己强。
所以很多励志书里面缺少成功最重要的诀窍，看一些自己都
知道的东西，又能有什么长进。
这也算我为自己不喜欢看书的一个借口吧。
老罗的这本书，从自序开始就很吸引人“像坏人一样勤奋”。
坏人永远不可能是平庸的人，
平庸的人做不了坏人。
在这个世界上，坏人好像总是更勤奋一些。
自序之后是老罗xx年春季高校巡讲实录，老罗当时是办英语培训机构的。
可惜现在的高
校表面上都不准在演讲中直接讲带有商业色彩的内容，可惜这种机构的演讲怎么可能不带商
业色彩。
于是他在自己的演讲条幅中加了“非公益”仨字。
看到这我发现至少这里，他很符
合我的口味。
老罗本身高中辍学，这在当时那个年代应该是很可怕的。
“和这个国家大多数有点想法的
孩子一样，在我十来年的校园生涯里，几乎没一次城市表达真实情感的时候，都会被那些之
力、知识、思想和道德水平都有明显问题的老师们打击。
”他毫不留情地在书里批判了那些自
称跟他关系不错的老师，其实他们都或多或少的“迫害”过他。
他在那个年代“顶撞”过很
多老师，现在想来，我连那个年代的他都不如。
当然，他毫不留情的批判了中国的教育制度，
我就不赘述了。
他批判了那些英语培训机构的老油条们，说自己不像他们一样，这个我不了
解内幕，我也就不能妄加评论了。
老罗说现在的英语培训机构大多是三派别“神奇派”、“n
天搞定派”、“不不不派”，出于某种性格上的缺陷，我极其鄙视这种广告，但是老罗的真话让
我眼前一亮。
他在书中坦言，现在的社会某些地方确实不如以前。
从前的大院子弟受人欺负，
现在呢，卖弄自己老爸的，卖弄自己舅舅的。
当我努力把事情做得漂亮又敞亮的时候，除了确实想把它做好，我也知道这会让很多人
喜欢上我；当我对朋友够意思、对女朋友关心体贴的时候，除了我愿意这样，我也知道这会
让他们受到感动?
?
很惭愧，我从来都不是那种浑然天成、清澈纯净而又全无自知的真人。
”有
多少人是本着为中华之崛起而读书的，清华北大的学子们，你们可知你们中许多人将来可能
不再是中国国籍的人了。
“男同学们凑在一起闲聊，说的没有一句是人话，即使有女生在场，
也会说很多故作隐蔽的龌龊话。
我在很长一段时间里，听到什么都会联想到性，比如看到民
国故事里的军阀讲话，“诸位都是读书人，兄弟我是个大老粗。
马上产生的反应是，吹什么牛
逼啊？
”我想，正常点的同龄人都能看懂吧，我就不假正经了。
为了克服恐惧心理，“这种能
力需要时不时打一些不太严重的架来培养（类似的锻炼非常重要?
?
）”就是如此的真实，让我
发现这个世界并没有新闻联播中那么美好。
《我的奋斗》，坚持自己的正确，终将有意想不到的收获。
篇三：
励志影片观后感永不放弃
——观《当幸福来敲门》有感这个暑假，我观看了一步励志影片，名为《当幸福来敲门》这部电影取材于真实故事。
讲述了一位濒临破产，家人离家的落魄业务员如何刻苦地善
尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融家的故事。
看了这部电影后，我被主人公为梦想为生活的永不放弃的精神深深感动了。
主人公开始
是一个医疗机械推销员。
他所推销的东西不容易卖出，可他并没有放弃，而是继续努力着，
直到他卖出仪器。
他的生活状况并不好:
不能按时交税,也不能按时交不起房租和幼儿园的托
管费。
之后，他的妻子因为不能忍受过于贫穷，离家出走了。
在这样艰难的环境中，他还是
没有放弃对生活的希望，依然对未来的充满信心。
经过他的努力，他得到在一家大公司的实
习机会，最终他成功地成为这家公司的正式职员。
几年之后，他创立属于自己的公司。
十年
后，他已是一位知名的金融投资家了。
他的故事使我深受启发。
让我明白了，不管生活环境怎样变化，我们都应该有股永不放
弃的精神，应对生活，对未来充满信心。
当我们面对艰难困苦时，我们一定不能放弃“我一
定可以战胜困难”的信念，因为这个信念会成为我们战胜困难的动力。
正是有了这个动力，
我们才会不断战胜一个又一个的困难，解决一个又一个的问题，最终到达成功的彼岸。
我们在生活中、学习中就应该有永不放弃的精神。
在学习中，如果我们遇到了一个难题，
我们的第一反应应是：
即使这道题再难，我们也不应放弃，而是仔细地钻研它，想办法解决
它，最终我们会有不一样的收获。
在生活中，遇到困难，我们不能放弃“我一定可以战胜困
难”的信念，我们应该相信自己，去战胜苦难。
在实现自己的梦想时，也应是如此。
在实现梦想的过程中，会遇到很多的困难，这些困
难往往就是成功
升级会员 