八年级语文下湖北教育版第二单元检测题.docx

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八年级语文下湖北教育版第二单元检测题

八年级语文（下）（湖北教育版）第二单元检测题

（90分钟100分）

一、（4分，每小题1分）

1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是（）

A.难堪（kān）悬念（xuán）笸箩（pǒ）怒发冲冠（guàn）

B.擎着（qíng）烦琐（suǒ）酷爱（kù）无病而呻（shěn）

C.深邃（suì）消遣（qiǎn）堆砌（qiè）不能自已（yǐ）

D.迄今（qì）无聊（liáo）烹饪（rèn）朦朦胧胧（lóng）

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他从小就在外面闯荡，所以对人情世故很是练达。

B.你对它仅仅是一知半解，当然觉得索然无味了。

C.写文章要基于生活，不要堆砌那些风花雪月的辞藻。

D.昨晚，小红书包里的东西若有所失地掉到水沟里了。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.中学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。

B.韩愈的“业精于勤荒于嬉”这句千古流传的名句，成为历来读书人的座右铭。

C.实现西部的大开发是一项艰巨的历史任务。

D.新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为富强、民主、文明。

4.下列语句排序正确的一项是（）

①我们趋之如归，茶店虽小，茶也要一角钱一壶。

②其中一家是开小茶店而带卖香烛的。

③但在这时候，即使两角钱一壶我们也不嫌贵了。

④我们仓皇奔走，看见前方有一小庙，庙门口有三家村。

⑤前天同两个女孩到西湖山中游玩，天忽下雨。

A.⑤④②①③B.⑤④①②③

C.②③①④⑤D.④②⑤①③

二、（33分）

（一）阅读下面唐诗，回答问题。

（5分）

忆江上吴处士

贾岛

闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。

秋风生渭水，落叶满长安。

此地聚会夕，当时雷雨寒。

兰桡殊未返，消息海云端。

5.对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（）（2分）

A.首联中的“蟾蜍亏复圆”句，既表示友人离开已经很长时间了，又暗含怀念之意。

B.颔联描写了长安现在的情景：

强劲的秋风从渭水那边吹来，长安落叶遍地，显出一派萧瑟的景象。

借以表现友人去后作者的寂寞而凄冷的心情。

C.颈联回忆过去与朋友聚会的情景：

在一个雷雨交加、寒气逼人的夏天的晚上，两人一起聚会，欢叙友情。

尾联是希望从“海云端”那儿得到朋友的一些消息。

D.“兰桡”句中的“兰桡”，指用木兰树做的桨，这里代指船，也形容船的珍贵。

“殊”是特殊、不一般的意思。

6.对这首诗表现手法的鉴赏，不恰当的一项是（）（3分）

A.此诗先叙与朋友的离别情景，再用倒叙写昔日聚会之乐，最后从回忆到现实，写对朋友的一片忆念想望之情，行文曲折而笔势流畅。

B.全诗通过“忆”表现对朋友的思念，字面上虽没直说，但处处是“忆”，将题目中的“忆”字反复勾勒，笔墨厚重而饱满。

C.诗的颔联在地域上映衬出“闽国”离长安之远（回应开头），尾联的“海云端”点出消息之渺茫，全诗显示诗人行文构思的缜密严谨，章法独到。

D.全诗极力渲染凄厉萧瑟的气氛，借以反衬诗人想起朋友时的高兴之情，处处都饱含着朋友间的深情厚谊。

（二）阅读下文，回答问题。

（11分）

我国的太空植物

①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。

你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。

精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种子，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。

目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。

②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。

l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。

科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。

2005年，同样利用返回式卫星搭载芝麻种子，成功培育出“中芝13”。

航天芝麻除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l0％～20％，经济价值很高。

如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20％。

③除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。

它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。

这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。

2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。

这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。

更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。

目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高、口感好，仍供不应求。

2002年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。

黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。

④1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。

由经过太空之旅的菌种培育出的食用菌，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。

可是，由于在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验的可重复性又非常有限，因此种子的变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。

经过一年的努力，在没有得到理想的菌种后，这一项目暂时宣告停止。

⑤另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中，它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。

⑥随着航天热的升温，太空植物已成为人们关注的焦点之一。

目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的“航天育种”研究。

我国的“航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空的特殊环境选育出更多的优异作物，为我国农业现代化服务。

（据相关文章改写）

7.仔细阅读第①段，概括培育太空植物的具体步骤。

（2分）

8.太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广，“栽遍大江南北”？

（3分）

9.文中②～④段大量列举年份，是否表明该部分采用了时间顺序？

请加以分析。

（3分）

10.下列表述与原文意思相符的一项是（）（3分）

A.“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其他芝麻的产量相比可增加l0％至20％。

B.已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。

C.食用菌种子经过太空之旅后，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。

D.我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多的太空植物。

（三）阅读下文，回答问题。

（17分）

寂寞的月亮

在我的视野里，月亮是寂寞的。

她那么孤单地悬挂在天空，星星离她那么遥远，地球离她那么遥远，就连一直在给她光和热的太阳，也总是离她那么遥远。

月亮孤孤单单地悬挂在天上，已经有数亿万年了吧？

这是何等漫长的寂寞呵！

看那些从月球上发回来的照片，月亮上面，永远都是冰天雪地的样子，永远都是戈壁荒原的样子。

月亮上面，有山峰，但那些山峰是寂寞的；有峡谷，可那些峡谷是寂寞的；她的那些平原，广袤地铺展开去的，不是江南水乡那样的美，而是无尽的荒凉。

月亮上没有风，她连听一听轻风吟哦的机会都没有；月亮上没有雨，她连看一看雨丝飘飞的可能都没有。

她没有树，没有水，没有空气，甚至连一丁点的小小生命也没有。

月亮，不只是寂寞，而是死一般的寂寞了。

关于月亮，从古到今，有很多传说，什么“嫦娥奔月”，什么“吴刚伐桂”，但是月亮压根儿就没有过这些。

那些传说，不过是人类的种种附会罢了。

月亮什么也没有。

也许，她正是为了排解寂寞，才不停地围绕着地球旋转的吧？

如果是这样，那她的寂寞就更加让人心疼了。

可是，我们心疼过或关心过月亮的寂寞吗？

没有。

我们似乎从来就没想到过她的寂寞与孤独。

我们看不到她的时候，总是在心头埋怨着她，甚至是不停地指责着她。

很多年了，月亮总是这样被我们埋怨和指责着。

我们只知一味地从她那里享受月光、获得诗意、索取浪漫来满足自己的需要。

为了月亮，我们写过很多诗文，但一篇篇翻开来看，那不是写给月亮的，不是的，那是我们借助月亮来写给我们自己的。

我们还借助月亮唱过许多歌，然而，那一首首歌，没一首是专门唱给月亮的。

是的，我们不仅没有为月亮付出过什么，而且，还无止境地向月亮索取。

我们的这些行为，是多么的自私！

可是，我们是否想过，月亮其实是不屑于自己的寂寞的。

数亿万年了，月亮从来没有埋怨过广寒宫的寂寞，也从来没有向谁诉说过心中的孤独。

她似乎知道寂寞的苦痛，所以，一如既往地用她的光为我们照亮黑夜，为我们排解寂寞。

不是吗？

是月亮让李白在孤独中找到了自己的知音，他大胆地“举杯邀明月，对影成三人”，狂放地“我歌月徘徊，我舞影零乱”，月亮在李白的心中成了可以永远结游的朋友。

月亮也似乎懂得那些游子的心，所以她总是用她的圆祈盼人间团圆和美满。

她总是希望每一个游子能够平平安安回家，总是祝福所有的有情人能够成为一生一世相亲相爱的眷属，总是盼望每一个家庭能够和和睦睦美美好好。

除此之外，她还为我们带来许多浪漫的诗意，装点我们的家园和生活，让我们一代一代在这诗意的家园中生生息息。

据说，在月明之夜，那些小偷和其他不良分子，其犯罪的概率都小了许多。

由此看来，明洁而光辉的月亮是在劝化人们从善，是在把友爱、道德和人性洒向人间。

是的，这就是月亮，她在广寒宫忍受着永恒的寂寞，却总是把美好与祝福呈献给我们。

月亮是很大度的，很高尚的。

她从不计较和埋怨，始终洁白、纯净、无瑕地高悬在天空中，给予我们无声的启示与祝愿。

也许，这样的月亮才叫做月亮，而不是随便叫做一颗什么星星。

也许正是因为这样，她才值得我们前赴后继地去仰望、去等待、去盼望，甚至去呼唤……

然而，月亮又似乎根本就不在意这些，她独自悬挂于天空，不因为众星捧月而圆，不因为众人遥望而亮。

她就是她，寂寞地悬挂于天空，孤独地洁白于天空。

她不会因为什么而改变，更不会因为什么而消失。

在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章！

（作者汪建中，有改动）

11.文章是从哪些方面描写月亮的寂寞的？

（2分）

12.月亮有什么特点？

请联系全文分点归纳。

（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13.为了月亮，人们写过很多诗文，但作者认为“那是我们借助月亮来写给我们自己的”。

请以读过的诗词为例（上文中出现的诗歌除外），谈谈你对这句话的理解。

（3分）

14.从文中看，“月亮其实是不屑于自己的寂寞的”，但作者却以“寂寞的月亮”为题，请你揣摩作者这样安排的理由。

（3分）

15.文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章！

”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。

（3分）

16.下面对文章内涵的理解哪一项不恰当？

（）（3分）

A.歌颂了月亮淡泊宁静、甘于寂寞的品格，希望人们用一颗宁静、大度、善良的心去

对待生活。

B.褒扬月亮在人们难以企及的高度，独步于天庭，拥抱寂寞，把一片光辉洒向人间的

崇高精神。

C.赞美月亮飘逸洒脱的风骨和特立独行的风范，启示人们面对喧嚣的世俗要心静如

水，摒弃浮名。

D.崇尚豁达开朗的人生态度，呼吁人们在生活中洁身自好，在孤独中感受快乐，在寂

寞中享受人生。

三、（６分）

17.请在下面的横线上端正地书写名句。

（1）迢迢牵牛星，。

（《迢迢牵牛星》）

（2），泣涕零如雨。

（《迢迢牵牛星》）

（3）明月出天山，。

（李白《关山月》）

（4）由来征占地，。

（李白《关山月》）

（5）《迢迢牵牛星》中写牛郎和织女只能遥遥相视，不能把话谈的两句是：

，。

四、（７分）

18.综合性学习。

为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。

材料一……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于