最新部编人教版五年级下册数学全册课堂作业设计第3单元001.docx

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最新部编人教版五年级下册数学全册课堂作业设计第3单元001

第1课时长方体的认识

一、填空题

1、长方体有（）个面，它们一般都是（），也有可能有（）个面是正方形。

2、长方体有（）条棱，每相对的（）条棱算作一组，可以分成（）组。

3、长方体和正方体都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。

4、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（）、（）、（）。

5、一个长方体的棱长总和是80cm，其中长是10cm，宽是7cm，高是（）cm。

6、把两个棱长是1dm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（）。

7、一个长方体的长是13dm，宽是10dm，高是9dm，把它切成一个最大的正方体，这个正方体的棱长是（）dm。

二、判断题

1、长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。

（）

2、长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。

（）

3、长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。

（）

4、一个长方体长12厘米，宽8厘米，高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。

（）

第2课时正方体的认识

一、填空。

1、

（a）图是（）体，它的6个面是（）形。

（b）图（）体，它的6个面是（）形。

（c）图是（）体，它的6个面中，有（）个面是（）形，有（）个面是（）形。

2、正方体有（）个面，每个面都是（）形，共有（）条棱，这些棱长度（），正方体有（）个顶点。

3、因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。

4、一个正方体的棱长为a，棱长之和是（），当a=6厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。

5、相交于一个顶点的（）条棱，分别叫做长方体的（）、（）、（）。

6、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是（）厘米。

二、判断。

（正确的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”）

1、长方体和正方体都有8个面、12条棱、6个顶点。

（）

2、有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。

（）

3、正方体是特殊的长方体。

（）

4、一张正方形的纸是一个正方体。

（）

5、相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。

（）

三、选择。

1、一个正方体的棱长是8分米，它的棱长之和是（）分米。

A.48B.64C.32D.96

2、一个正方体的棱长是a分米，它的棱长之和是（）分米。

A.6aB.a÷6C.a÷12D.12a　　

3、一个正方体的棱长之和是a厘米，它的棱长是（）厘米。

A.6aB.a÷6C.a÷12D.12a

四、下面哪个图形可以折叠成一个正方体，请在对应的括号里打“√”。

第3课时长方体和正方体的表面积

（1）

1、填空。

（1）一个正方体棱长5厘米，它的棱长和是（），表面积是（）。

（2）正方体的棱长扩大3倍，棱长和扩大（）倍，表面积扩大（）倍。

（3）用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体，至少需要这样的小正方体（）块。

2、判断。

（正确的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”）

（1）正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形。

（）

（2）一个长方体（不含正方体），最少有两个面面积相等。

（）

3、解决问题。

（1）一个长方体铁块，长10分米，宽5分米，高4分米，这个长方体的表面积是多少？

（2）一节长方体形状的铁皮通风管长2米，横截面是边长为10厘米的正方形，做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮？

第4课时长方体和正方体的表面积

（2）

1、填空。

（1）一个长方体木箱的长是6分米，宽是5分米，高是4分米，它的棱长和是（），占地面积是（），表面积是（）。

（2）一个无盖长方体水箱，从里面量，底面积是25平方米的正方形，高是4米，这个水箱的表面积是（）平方米。

（3）一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。

如果高增加2米，表面积比原来增加（）平方米。

2、判断。

（正确的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”）

（1）棱长6厘米的正方体，表面积是36平方厘米。

（）

（2）一个长方体（不含正方体），最多有两个面面积相等。

（）

3、一个无盖的长方体金鱼缸，长8分米，宽6分米，高7分米。

制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米？

（玻璃厚度忽略不计）

第5课时体积和体积单位

1、选用实单的单位。

（1）一台电冰箱的体积大约是1.2（）。

（2）一部手机的体积约是33（）。

（3）一个正方体。

它的棱长是1厘米，它的表面积是6（），体积是1（）。

2、判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

（1）1立方米大于1平方米。

（）

（2）一台笔记本电脑的体积约为2立方米。

（）

（3）用5个1立方厘米的正方体拼成的立体图形，体积都是5立方厘米。

（）

3、选择题。

（1）下面物体中，（）的体积接近1立方厘米。

A、一个计算器B、一个手指尖C、一瓶矿泉水

（2）一杯水中有一个土豆，将土豆取出水面会（）

A、上升B、下降C、不变

4、把27个棱长为1厘米的正方体摆成一个正方体，这个大正方体的棱长及体积是多少？

第6课时长方体和正方体的体积

1.选择题。

（将正确答案的字母填在括号里）

（1）一个文具盒的体积约280（）。

A.cmB.cm2C.cm3

（2）一台电冰箱的体积约（）dm3。

A.2B.25C.1000

（3）用一团泥捏成不同形状的物体，（）不变。

A.长度B.表面积C.体积

2.填一填。

（1）长方体的体积＝（），一般用字母表示为（）。

（2）正方体的体积＝（），一般用字母表示为（）。

（3）一个正方体的棱长为5cm，它的体积是（）。

（4）一个长方体纸盒，长6dm，宽5dm，高7cm，它的体积是（）dm3。

3.有一个长60cm，宽50cm的长方体水缸，李阿姨把买的西瓜完全浸在水里，水面上升了3cm，这个西瓜的体积是多少立方厘米？

第7课时体积单位间的进率

1、填空。

（1）常用的面积单位有（），每相邻两个单位间的进率是（）。

1平方米=（）平方分米1平方分米=（）平方厘米

（2）常用的体积单位有（），每相邻两个单位间的进率是（）。

1立方米=（）立方分米1立方分米=（）立方厘米

（3）1立方分米的正方体可以分成（）个1立方厘米的小正方体。

2、判断。

（正确的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”）

（1）长方体是特殊的正方体。

（）

（2）把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。

（）

（3）正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。

（）

（4）棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。

（）

（5）体积单位间的进率都是1000。

（）

3、选择题

（1）长方体的木箱的体积与正方体木箱体积比较（）。

A.一样大B.体积大C.容积大D.无法比较大小

（2）把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是（）。

A.200立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米　　

（3）一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（）。

A.108平方厘米B.54平方厘米C.90平方厘米D.99平方厘米

（4）把一个长方体分成几个小长方体后，体积（）。

A.不变B.比原来大了C.比原来小了

4、在括号里填上适当的数

7.9立方分米＝（　　　　）立方厘米　8600平方厘米＝（）平方分米

980立方分米＝（）立方米9.4立方米＝（）立方分米

25立方分米50立方厘米＝（）立方分米＝（）立方厘米

3.26立方米＝（）立方米（）立方分米

5、解决问题。

（1）用50根同样的方木，堆成一个长2米，宽1.5米，高1.2米的长方体。

平均每根方木的体积是多少立方米？

合多少立方分米？

（2）一个0.216立方米的正方体铁块，锻造成横截面是6平方分米的铁淀。

铁锭长多少米？

（3）学校把8立方米的黄沙铺进学校的沙坑，已经量出沙坑长4米，宽2.5米。

沙坑至少需要铺厚为50厘米深，这些沙够吗？

第8课时容积和容积单位

一、单位换算

1L＝（）ml1250毫升＝（）升1L＝（）dm3

3.6立方分米＝（）升＝（）毫升

6.7m³＝（）dm³

5.4升＝（）立方分米＝（）立方厘米

6.7m³＝（）dm³＝（）L

二、选择题

1.一个容积为80升的长方体油桶，长5分米，宽4分米，那么它的高为（）。

A、32立方分米　B、32分米　C、0.32分米D、4分米

2.43.5毫升＝（）升＝（）立方厘米＝（）立方分米＝（）立方米

A、0.0435，43.5，0.0435，0.0000435　　　

B、0.0435，43.5，0.0435，0.000435　　　

C、0.435，43.5，0.435，0.000435　　　

3.一个长方体木箱。

如果高减少4分米后，刚好变成一个正方体，并且它的表面积减少96平方分米，则这个长方体木箱的容积是（）立方分米。

A、90　　　B、160　　C、250　D、360

三、解决问题

1.把84升水倒入一个长7分米，宽4分米，高5分米的长方体水池内，池内水深多少分米？

2.一个长方体鱼缸，从里面量长是60㎝，宽是30㎝，高是40㎝。

缸内的水离缸边5㎝，缸内的水有多少升？

3.在一个长100厘米，宽80厘米的长方体水槽中，放入一个长方体的铁块，铁块完全浸入水中时，水面上升了4厘米。

（1）铁块的体积是多少立方厘米？

（2）如果铁块长40厘米，宽20厘米，它的高是多少厘米？

4.一种汽车的油箱是一个长方体，长0.8m，宽0.5m，高0.3m。

这个油箱最多能装进汽油多少升？

如果这辆汽车每行驶100千米耗油7.5L，这箱汽油最多能行多少千米？

第9课时不规则物体的体积

1.一个长方体牛奶包装盒，长9cm，宽6cm，高19cm，这个包装盒能装下1.5L的牛奶吗？

2.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？

第10课时整理和复习

1.下面的长方体是由棱长为1cm的正方体摆成，它的长、宽、高各是多少？

2.下列图形中，是正方体的在括号里面画“√”，不是的画“×”。

3.一个正方体的表面积是24dm2，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（）dm2。

A.12B.13C.16

4.

（1）一个棱长是6dm的正方体，它的表面积和体积相比，（）。

A.表面积大B.体积大C.无法比较

（2）一个长方体木块，长5cm，宽4cm，高3cm，把它放在桌面上，当它的占地面积最小时，高是（）。

A.4cmB.5cmC.3cm

5.在（）里填上合适的单位。

一台液晶电视的体积约是120（）。

一个热水瓶的容积约是2（）。

我国的陆地面积约是960万（）。

一张学习桌的高度约是80（）。

一个西瓜的体积约是8（）。

一台冰箱的容积约是198（）。

6.一张长方形铁皮，长是32cm，在它的四个角上分别剪去边长是4cm的正方形后，焊接成一个无盖的长方体铁皮盒。

这个长方体铁皮盒的容积是768mL，原来这张铁皮的面积是多少？

（铁皮的厚度忽略不计）

7.下面是明明为了比较马铃薯和红薯的体积所做的实验。

（单位：

cm）

（1）说一说，马铃薯与红薯哪个体积大？

（2）请分别计算马铃薯和红薯的体积。