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网络作文之网络编辑实习报告

网络编辑实习报告

【篇一:

网络编辑实习报告】

广东交通职业技术学院

物流与运输学院

毕业顶岗实习报告

题目:

网络编辑实习报告

系别xxx

专业xxxxxxxxx

班级xxxxxxxx

姓名王某某

指导教师xx、xx

实习学期:

第二学期

年月日

(一)实习目的

1、实习的目的与意义

实习是大学生步入社会工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是学生培养自身工作能力的磨刀石。

通过网络编辑实习能够使本人进一步熟悉和掌握网站编辑、photoshop图片处理的基本流程和注意事项,熟悉运用网站编辑的各种工具。

通过在实习单位的所见所闻,以及所学到的技能加深对网络编辑的了解,增进自己的编辑功底,以及了解人们对网络编辑的真正需求。

2、实习单位的发展情况

本人所实习的单位是广州有位啦信息科技有限公司,简称有位网,是国内领先的会议场地、婚宴预订服务平台,致力于免费对消费者提供一对一、个性化的婚宴酒店预订及会议场地推荐服务。

3、实习要求

做网络编辑须具有较强的中文功底和文字处理能力,具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力;具有一定的网站栏目策划、运营管理知识;熟悉电脑操作,掌握基本网络知识。

首先要对网络编辑有兴趣,其次,要有坚持下去的耐力和责任感。

因为网络编辑其实是一件比较枯燥的工作,一篇一篇文章的排版、标点符号、错别字、主题、结构、语言组织等,都需要网络编辑去注意,去修改,绝不能有半点马虎。

(二)实习内容

1、论坛的日常维护、发帖等

在这一个月的工作时间内,本人的工作主要是论坛的维护与发帖、做好网络推广工作。

首先就是选择对公司推广有帮助的论坛,注册账号以及进行发帖。

有时候要花很大的功夫才能注册成功的账号,会因为发表了一篇文章而被禁用,导致永久不能使用;有时候花了很多心思写出来的文章,却被管理员删除掉再也找不回来。

其实或多或少都会给人打击的。

但是,万事开头难嘛,总不能一遇到挫折就放弃的,而是应该想方设法找出原因,想想怎样发表文章不会被删,是不是自己写的文章违反了论坛规定。

这些问题都要考虑清楚,而不是在论坛里随便乱发,这样只会造成资源、时间等的浪费。

有时候搜索文章无意间看到自己注册的博客被XX收录到,会感到很欣慰。

心里默默地想着自己发表的文章被XX收录到,能让其他人通过网络搜索看到自己发表在博客的文章,心里是多么激动,毕竟也是自己努力付出的汇报。

2、接听办公室电话

由于是新人,对公司业务还不是非常熟悉,所以对于接听一些业务方面的电话会不知道怎么回应。

遇到困境的时候同事会给与我一些小提示。

但是,这方面的电话比较少,因为公司是刚取得营业资格的新公司,业务方面的咨询电话并不多。

因此,接听办公室电话是比较次要的工作。

(三)实习结果

实习时间并不长,一个来月。

前半段时间一直在摸索如何进行网络推广,后半段时间才勉强进入状态。

对于软文的写作,有了一定的了解。

至少在后半段时间里被删的文章逐渐减少,有时候好几天都没有出现被删文章的情况。

这算是一种进步。

通过多日来的学习,对各种论坛有了较深入的了解,论坛的注册遇到的问题明显减少。

这段时间以来的文章发布及图片发布等,有较大一部分已被XX或谷歌收录到,只要输入“有位网”等相关字眼,就能搜到相关的内容。

(四)实习体会

实习期间,在领导和同事的帮助下,我成长了,也收获了很多。

不仅是工作能力的提升,行业的熟悉,知识的积累等,还有懂得了人情世故,领导常常会教给我做人的道理。

职场中,任何人任何时候都应不忘学习,时刻想着提高自己的业务水平和职业素养。

人总是要在不同的磨练中不断完善自己。

由于本人的专业并不是电子商务专业,所以对于电子商务这个领域并没有很深的了解。

为了能更好地完成自己的工作,做好网络推广,必须要不断学习这一方面的相关知识。

刚刚上班的时候,领导让我先花一点时间去了解公司的主要业务,之后再给

我进行一些业务知识的培训。

后来就是让我自己进行摸索了。

领导让我遇到问题就马上提出来,不要顾忌任何东西,最重要的是要有胆量提问题,这样人才会有进步。

另外,我认为,无论做什么工作都一定要有计划。

譬如,我要提前计划好在一天之内要发表多少篇文章,注册多少个新的论坛等。

要是没有制定计划的话,做起事来就会没有条理,做着做着就容易偏离工作范围了,也不利于提高工作效率及工作质量。

经过一个月的实习,我发现团队合作精神也很重要。

一个部门就是一个小团体,每个人就像是一部机器的小零件,大家齐心协力,机器才能快速良好的运作。

同样,公司的网站优化,也是需要大家互相配合,互相指正,才能做好网站的优化工作。

要做好自己的工作,优化自己的人格,应努力改正自己的缺点。

一开始工作时,对于文章被删、账号被禁,我会感到有点暴躁,情绪不好,自然就不利于做好工作。

经同事指出这一点,我已经努力克服了这一大缺点。

对于其他的一些小毛病,也在不断改正当中。

互联网行业正在飞速发展,编辑的概念渐渐不再局限于复制粘贴,更需要从业人员具备各方面丰富的知识,超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力等等。

网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。

想要在事业上有所发展,就必须武装自己的头脑,来适应优胜劣汰的市场竞争环境。

在今后的工作中,我必更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为实现自己的社会价值而努力。

【篇二:

网络编辑实习报告模板】

实习报告

经过一段网申和面试的经历,我顺利的进入了北京义华数图科技有限公司进行网站编辑的实习工作。

数图科技是和几所大学联手的一家进行知识产品软件研发和文献数据收集的公司。

作为网络编辑的实习生,首要的是了解公司的运作流程和公司的研发项目。

我被分在了文献服务系统的软件编辑组中,主要负责大量文献的搜索、组织和筛选。

最后还要进行风格设计和文字排版,将各个文献信息进行录入。

在正式进行编辑实习之前,在编辑部指导老师的鼓励下,我们组进行了有组织的市场调查。

在学院路沿线的各大高校进行调研以及对其他网站进行了探访,由此获得了一些市场定位的准确程度、读者评价、改版前后的销售状况及其他相关问题的第一手信息,并对目前北京知识软件市场的大体情况有了初步认识。

调查结果使我们认识到:

①义华数图的文献软件的读者市场定位是十分准确的,读者评价很高,销售量比较稳定;

②近期改版的彩色版面的软件销量比黑白版有较明显的提升,检索者普遍认同现有风格;

③对于现有的宗旨和风格、以及读者市场都已经成熟、稳定了的文献检索软件而言,重新进行市场定位,并获得读者市场的成功机率不大;

④其他读者市场尚有开发的潜力,如高校师生之外热衷于学术钻研之人。

在进行学习和调查后,开始了正式的助理编辑的工作,这段实习期间我主要的实习内容是:

首先在对读者市场进行了初步定位之后,我们小组以模拟出版一款新的文献软件,仿照原版的形式开始进行文献搜集和筛选。

之后,我们的指导老师———责任编辑为我们进行了指导和修改,然后我们根据老师的指导重新筛选、修改了文献。

最后将最终的选稿分门别类集合在一起上交给了编辑部,编辑部的部分老师为我们进一步审阅和指导,并为每个组员一一讲解。

在此过程中,暴露了我们选编稿件时在读者定位不准等一些方面的问题和不足,加深了我们对文献选编的认识。

除去文献本身的问题外,软件各页面的风格设计和排版也是一个很重要的问题,我们对软件的色调和风格都进行了探讨,作为一种知识性的软件应该保有其知性的风格,我们在原有的绿色为主色调的基础上进行了改变,尝试以蓝色为主色调,保持页面的清爽风格。

另外在排版上根据搜索引擎分门别类,以便从横向和纵向都可查阅。

另外对各个文献进行了筛选和分类,指导老师也对我们进行的分类进行了反复审查,以免发生分类错误以致影响到文献的检索。

在指导老师的指导下,我们尝试了对近期文献热点进行了详细的勘察和筛选。

这个过程是一个真正锻炼编辑,和体现编辑能力的过程。

首先,要搜集大量、全面的资料,然后根据主题对材料进行删改、综合。

这个过程,我们着重地注意了从多角度选择文献,反映各个科目的研究动态,软件去除了来自作者和编辑的评

论性话语和观点,给读者留下充足的余地去自己评论。

按原定计划,我们本来是应该能够出版一款由我们编辑的软件,并通过整个出刊的过程更加实际地了解整个电子软件的运转流程。

但由于编辑部十分繁忙,原定计划未能实现,这不失为小小的遗憾。

但对于整个实习过程我所得到的巨大收获而言,这个遗憾是也微不足道的。

总之,整个实习过程使我们对一款文献系统的软件产生的整个流程有了比较全面的认识,使我们对未来专业课的学习甚至在文献的选编上产生了更加浓厚的兴趣。

但是在实习的过程中,我认识到的更多的是由于经验缺乏所产生的一系列问题:

首先任何一款成功的知识软件都需要一个准确的读者定位。

我觉得,给知识软件选择读者和客户群就好像给种子选择生长的土壤,只有根据种子自身的生长特点,准确地选择最适合其生长的土壤,种子才可能以最快的速度健康的成长起来。

再有编辑的素质和能力对于刊物成功与否至关重要。

我认为,编辑自身除了要有专业的学识和广泛的知识外,最关键的还要具有与现实相关的各种技能以及敏锐的市场眼光。

在自己的专业知识的学习基础上只能进行文科相关知识的分类,由于对理科知识的知之甚少会导致分类的错误,所以各方面的知识都要有所涉猎,不能单单拘泥于自己所学的相关知识。

这样在文献的筛选上才能拿捏得当,游刃有余。

另外与现实相关的技能是必须具备的语言知识和计算机技能。

这样在中外文献的编辑上也能一清二楚,弄清方向;而计算机的技能是在于对基本程序软件的应用以及在网络上的页面排版的具体的技巧的掌握,这样作为一个主修文科的学生才能真正独当一面。

还有在风格和版面设计的方面也要充分发挥自己的想象,还要联合具体内容进行相关的设计,以便保持风格和内容的一致。

而这些虽然有些是由美工设计师做的,但是对于一个网站编辑而言,具有最终的风格决定权,并也需要提出相关意见和具体方案以便美工实施,所以在这一环节上也要积累经验,能够统筹得当才能协调出各版面的风格设计。

在这一点上,我发现的编辑的综合作用以及对能力的各方面的要求,由此要提升编辑的各方素质。

而且这款知识软件面向的受众群是侧重于关心学术动态、进行知识检索和文献查阅的读者群。

这种特点要求编辑的能力方面应偏重于文献的筛选和组合,并拥有扎实的文学功底和广泛的社会、历史、文化方面的知识甚至是理工各方面学术知识基础。

综合以上现状,我们认为义华数图的知识软件的设计目前需要以下的人才:

要有高层次的决策人才,这种人才应具备相当的有关学术的专业知识,拥有管理一个学术知识传媒实体的能力,能够对所在软件开发的未来发展方向作出正确的判断,能够制定出符合读者市场的、有效可行的近期及长远的发展规划。

这种人才也应该是复合型的,要对学术所在整个行业领域的运作机制和发展前景有相当的认识,知识面应该涵盖学术的各个领域,其能力的重点应是在实际操作中使学术研究事业发展与各个学科知识的相互结合。

要有知识面广的人才,这种人才应具备宽广的知识面,尤其是对社会科学各领域,包括文学、历史、地理、经济、政治等诸方面的学识都达到一定的成度。

可以对文献的选择方向进行全面的综合性的认知和分析。

这决定着软件内容的广度,以及影响的读者对客观事物认知的全面性。

专业知识领域强的人才,这部分人才不仅侧重于社会科学学科,还侧重于自然科学这类人才应在所学专业上有比较深的造诣,能够对某一社会领

域的现象、问题作出深度的认知和分析。

这决定着软件内容的深度,影响着读者对客观事物认知的深刻性。

由此,我的实习体会是,应该从根本上再去提升自己,以便能成为适应各方面的全能的人才。

而这一多月的实习给我的收获也颇多。

以前一直在教育领域摸爬滚打,并未尝试过在企业这样的环境下工作,以前所适应的是上课下课的生活,而不是朝九万五待在办公室在办公的环境下不断工作的环境,这里对我来说是一个比较新的领域。

我所面对的不是众学生或是一些课题组的老师,而是一些资历年龄都高过我的前辈们,他们在这个工作领域从生疏到熟练,并悉心指导我们这些实习生,虽然开始有些小摩擦,但在磨合的过程中逐渐相处下来,对我们而言,在一个企业环境下,最重要的是放低自己,摆正心态,虚心向各位前辈学习,不懂就问,不要不懂装懂,而且要学会察言观色,并迅速适应环境,了解工作流程,以便更好的融入群体。

当然在更多的时候还是要靠自己,要有独立意识,能够迅速判断选择,尤其在编辑这一行业能够有敏锐的眼光和意识,抓住两点,分门别类。

而相关的专业技能也不可放松,还要不断学习,尤其是在软件的运用和制作方面是需要花一段时间去学习和消融的。

总而言之,要以低姿态,高标准来要求自己,不断适应各种繁复的社会环境。

【篇三:

大学生(编辑)实习报告】

实习报告

实习报告

前言

实习是每个大学生必须有的一段经历,它使我们在实践中学到知识,打开视野,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

作为一名即将走出校门的大学生,实习更为重要,因此,在2011年4月7日开始了为期一个月的的专业实习。

通过实习以了解社会、了解编辑业的情况、提高职业技能、职业道德和职业素养。

一、实习目的

通过实习熟悉和掌握与专业有关的知识,把所学的理论知识与实践紧密结合起来,用理论指导实践,在实践中提高专业水平。

培养自己的实际工作能力和分析能力。

提高职业道德和职业素养。

在实践中锻炼自己。

走向社会,进一步了解社会对当代大学生的要求,为今后的自己的发展制定明确的目标。

二、实习时间:

2011年4月7日——2011年5月7日

三、实习地点:

河南########有限公司

四、实习内容:

在####公司实习的这段时间,我经历了采访、写作、排版、校对的过程,用亲身实践的方式,巩固了课本中的知识。

此外,在闲暇时间还会帮办公室同事做一些简单的辅助工作。

比如图片的下载与制作、校对等。

五、实习总结

(一)基本概况

我这次的实习单位是####公司编辑部。

实习总指导老师是王主任,实习期每个人都安排有帮带老师,帮带老师安排每天的任务,以及检查任务的完成效果,同时指出不足之处。

最初的一段时间,都处于学习阶段。

这种学习,包括对刊物的了解,对刊物运行的了解,对本公司的了解和对编辑的一些基本知识的了解。

我用了三天的时间,阅读本杂志社的刊物。

它包括中学版与小学版。

在充分了解杂志的内部结构后,老师为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序,还有什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力,编辑的具体工作等问题。

(二)成绩和教训

记得第一次采访是和王主任一起去的,这是我第一次正式去采访。

这次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能够学到很多东西。

到了采访地点,王主任向学校领导做了简单介绍,说到我时,他说这是我们公司的实习编辑。

这让我感到很荣幸,别人已把我当成了一名工作者,而非一个不懂事的在校生。

采访大概用了三小时的时间。

回来后王主任让我写篇简讯。

虽然简讯对我这个大学生来说是小事,但当我把稿子交上去的时候还是被批的一无是处。

就连最基本的地点也写得不够准确。

王主任说别看简讯简单,但想写好也不容易,它对事件的时间、地点、人物名称要求要精确,不能出现错误。

做编辑,语言一定要严谨。

还有,不要相信自己的记忆,不论什么时候都要随手记下你看到的东西。

实习期间也有单独外出采访的机会。

其中一次王主任给我们安排任务,让我们每个人去一所学校采访。

采、编、写全过程都是自主安排。

这对我们来说是一次挑战,也是一次检验自己实力的机会。

此次采访让我发现了自己存在的很多不足。

首先,采访中语言不够流畅,也许是前期准备不足的缘故吧,访问起来问题之间衔接不好。

其次,对采访的进度难以把握,不能及时将被采访者的思想锁定在预设问题上。

对于时间的把握不是很好。

不过整个采访还算顺利完成了。

除了常规的人物访谈采写,我还参加了编辑工作的具体操作。

编辑工作看似简单,但实际操作起来并不容易。

它对排版的要求很严格。

一般一个版面要有三幅图片,这也是他们俗

称的“三足鼎立”。

这样才能撑起一个版面。

版面不能太挤,这样读者看起来会觉得吃力。

也不能太空,否则会让人觉得没内容。

这次的实习我收获很多,在帮带老师的指导下我所编写的栏目多次直接运用到彩信中,也参与到上级部门彩信的审核过程中,从中了解到更多本行业的有效信息,为以后工作打下了基础。

校对工作是一项细活,校对时一定要细心,还要有耐心,不能漏掉文章中上出现的每一处错误。

(三)问题反馈

在这一个月中,我深深感受到企业的文化氛围,需要各个部门划分明确,人员职责到位,要有管理部门、服务部门与制作部门。

编辑只是生产部门中的成员,需要比较专业的知识,但是社会知识与经验显得尤为重要。

由于部门庞杂,要想做好工作就必须知识结构全面,所以对人才的要求也是综合型人才,即既要懂得新闻的专业知识,又要会管理策划与营销,只有这样,才能无论做什么工作都得心应手。

此外,通过实习,我还认识到了以下问题:

1.任何一份成功的杂志都需要一个准确的读者定位。

我觉得,给杂志选择读者群就好像给种子选择生长的土壤,只有根据种子自身的生长特点,准确地选择最适合其生长的土壤,种子才可能以最快的速度健康的成长起来。

2.编辑的素质和能力对于刊物成功与否至关重要。

我认为,编辑自身除了要有专业的学识和广泛的知识外,最关键的还是应具备人文主义素质和社会责任感。

同时,编辑进行稿件选编不仅要紧扣刊物的市场定位,同时要注意舆论导向和对读者高尚情操的引导、培养。

3.通过实习,我还感觉到,最理想化的报道应该是中性的、人性化的报道。

编辑不要参与其中,进行中性的报道和分析,最大程度的展现事实和背景给读者;要人性化地报道,避免主观偏见和偏激的修辞,留下足够的空间给读者自己去进行思考和评判,从而形成真正的源自于民众的舆论呼声,以此来反作用于社会。

我认为,这种舆论引导过程是最理想的。

当然,这种观念也是建立在对受众的独立认知能力的信任基础之上的。

4.在实习中,我还认识到,刊物要多记录“发生在平凡人身上的不平凡的事,和发生在不平凡的人身上的平凡的事”,这也是人性化的报道的另一个方面。

六、实习体会:

第一点:

真诚

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去实习的时候,心里不可避免的有些疑惑:

不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。

我微笑着和他们打招呼。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:

“早安”,那是我心底真诚的问候。

我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就编辑们以及其他实习的学生打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。

他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二点:

沟通

要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟编辑们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到部门时,他们并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。

通过沟通了解,主管以及负责中文内容的编辑我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识。

在对故事以及资讯的编写工作中,真正学到了教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

此外呢,还多次参加了威盛的几次员工活动,例如拔河比赛,篮球赛和爬楼梯比赛等,在活动中增强了团队配合意识,对外企公司的管理模式有了更深入的了解。

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