整理音舞锣鼓快板胡主席到咱炊事班.docx
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整理音舞锣鼓快板胡主席到咱炊事班
H:
\fanwencaijitwo\校园首届艺术节闭幕式上的发言讲话.doc音舞锣鼓快板胡主席到咱炊事班
人物:
炊事班长——简称班、炊事班一级士官——简称炊、列兵炊事员——简称列、(舞蹈演员若干、锣鼓演员若干。
)
幕起:
锣鼓前奏烘托军事训练热情。
众:
军旗飞舞东风扬,
蛟龙出海练兵忙。
练兵忙、忙练兵,
军事变革显威风。
使命在肩责任重,
北空导弹拳头硬。
科技强军练精兵,
保持本色打得赢。
(奏一段花色锣鼓点儿)
合:
(花板儿板头出场)
打得赢、不变质,
保障有力不是小事。
锅碗瓢盆儿声声传,
谱写了多少英雄曲,
造就了千千万万——
精锐先锋、勇猛善战、新时期的英雄连。
(炊具餐具打明快节奏众人齐声配合喊:
“嘿”)
列:
英雄连、喜讯传,
胡主席慰问到我连。
专门视察了炊事班,
我心里美的浪花翻。
这两天——
我高兴的整宿难入睡,
把幸福的时光来沉醉。
班:
那时候——
胡主席握住我的手,
我激动的浑身在颤抖。
一股暖流涌心头,
恰似那一江春水向东流。
主席的笑容在我的心中打烙印,
温暖的滋润说不尽。
列:
回忆起——
胡主席来到我身旁,
贴心的问短又问长。
家乡亲人知道了这件事,
喜坏了俺爹和俺娘。
远方的呼唤来叮嘱,
不怕苦、不怕累,
叫我安心服役在部队。
合:
胡主席放心党放心,
家乡的亲人请放心,
我们是新时期的解放军,
刻苦训练和工作,
为祖国和平献青春。
(板)
班:
胡主席亲临一线来,
体现了党和国家对咱的厚爱和关怀。
主席的思想高屋建瓴博大精神,
谆谆教诲刻在心。
首都防空责任重,
铁拳头部队过得硬。
军事战略大加强,
科技强军固国防。
提高素质树形象,
北空卫士做榜样。
(锣鼓烘托北空部队训练热情和工作热情高涨的场面)
炊:
咱们虽然——
是普普通通的炊事兵,
要努力在——
后勤战线当先锋。
当先锋、勇披靡,
瞄准实战打强敌。
“三个代表”为指南,
乘风破浪再向前。
“十六届四中全会”振精神,
字里行间鼓舞人。
炊事兵、岗位小,
可发挥的作用真不少,
官兵餐餐离不了。
伙食好、力量长,
把战斗精神来培养。
(加锣鼓音乐和炊事道具烘托伙食高标准和就餐人员高兴的场面)
列:
胡主席——
在百忙之中把咱们亲切来看望,
我们工作热情更高涨。
春风春雨扑面来,
恰似雨露撒心怀。
我们一定时刻听从党指挥,
平凡岗位立丰碑。
炊事兵、听党话,
保障有力心中挂。
刀铲就是手中枪,
美味佳肴来武装。
(炊事员挥舞刀铲,舞蹈演员配合,在一口大道具锅里往外翻筋斗,每个人举着个大盘子,盘子上写着各种南北大菜的字样。
注:
盘子上的字按照以下小惯口标明)
花生油、热了锅,
葱花蒜末儿往里搁,
那香味儿美的没法说。
大勺颠菜菜翻锅,
锅翻铲动菜碰锅。
火抱锅铲锅火热,
铲翻菜动波连波。
(炒菜的效果音)
众:
就餐环境真不错,
电子食谱上饭桌。
餐厅香气绕梁转,
南北大菜要出锅。
班:
红烧猪踢儿赛熊掌,
麻辣山鸡川味儿多。
爆腰花、溜肚片,
四喜丸子双飞燕儿。
(四名舞蹈演员服装前面字是:
四、喜、丸、子,后面字是:
保、障、有、力。
)
糖醋里脊脆又焦,
八大菜系随便挑。
大龙虾、一人高,
想吃点心有面包。
主副食品数不胜数,
炊事兵各个厨艺高。
(道具撤下,锣鼓打明快节奏)
炊:
胡主席看了饭菜来称赞,
说咱们——
把新时期的炊事精神来体现。
胡主席和咱们同桌一起用午餐,
还给战士把热菜添。
我们脸上露笑心里甜,
亲切的关怀——
化作那无穷力量用不完。
众:
无穷的力量用不完。
列:
胡主席——
我军统帅国家领袖,
对咱们战士爱不够。
生活点滴都关心,
真情厚爱比海深。
我们是党的战士党的兵,
首都意识记心中。
忧患意识更加强,
台独势力不久长。
重重的铁拳打出去,
帝国主义定灭亡。
合:
我们一定——
听党话跟党走,
一杆钢枪握在手。
时刻牢记党嘱托,
高举那——
邓小平理论伟大旗帜,
刻苦训练努力拼搏发扬传统与时惧进,
在炊事战线唱响那新时代的主题歌。
(“五句话主题歌”音乐起造型切光)
(完)
2005年4月5日
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作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对学生的教育和班级管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。
本着这个原则我做了如下几方面的工作:
一、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。
首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。
教育他们热爱祖国,树立为“中华之振兴而奋发向上”的远大理想。
增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对学生进行量化考核
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
二、重视班委班风建设
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)选拔培养班干部
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!
但是,单纯的所谓的**,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。
比较好的办法应该是先**后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。
最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。
实践证明,在**选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。
对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。
我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。
而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。
我组织了互帮互学活动。
学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。
通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。
这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
三、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正的学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。
为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
四、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。
以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。
在今后的班主任工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼。
今天有幸台上站
我们四个光棍汉
节目演的不熟练
包涵
锣鼓振天新年到
男女老少齐欢笑
大厦举办联欢会
火爆!
吴总经理发号令
大厦上下齐响应
各项指标要完成
拼命!
营销人员干劲高
千斤重担肩上挑
各显神通出决招
准超
房务英雄真不少
有的年青有的老
要问贡献有多少
不小
后厨厨师哈哈乐
见着一个宰一个
生鸡活鸭哪里跑
接客!
餐饮服务没的说
文明礼貌用在前
你好,欢迎光临!
嘴甜
前厅人员素质高
英语日语猛劲学
GOODMONING,斗狗
真行!
大堂人员忙得很
客人不断来询问
一一解答是本领
经验!
后勤师傅真辛苦
上梯子,钻下水
大孙哥带头干,唉呦怎么了
腰疼!
小宾馆,也不行
局长、科长、招待忙
饭菜质量做文章
真香
财务人员个个忙
低头算帐不消停
一分一厘不带差
有准!
唉今年咱财务可有喜事
全局财务来评比
咱姚部长拿回三等奖
请客!
办公室人才多
各项业务做得精
是又能说又能写
有才
旅行社挺专业
带团出行是关键
一会东来,一会西
挺忙!
安全部挺严肃
预防检查走在前
张部长眼镜厚
学问!
保安人员真警惕
站岗执勤不放松
车辆指挥挺繁忙
在行!
我们是大厦美容师
淡装浓抹总相宜
为使大厦更美丽
出力!
各个部门配合好
工人采食俱财保
向着目标齐努力
快跑
生产必须保安全
时刻牢记莫戏言
疏忽大意出了事
玩完
企业发展靠职工
我们都是主人翁
锁定目标不放松
猛冲
说到这里算一台
下次演出咱再来
预祝大家过年好
拜拜
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