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英语课堂笔记21
TextAthelanguageofuncertainty
本课主要单词
1.dominatev.rule,control（统治，支配，控制）
dominationn.统治、支配、控制
1）Hefeltillateaselivinginawhite-dominatedsociety.（他觉得生活在一个白人统治的社会里很不自在。
）
2）Hisopiniondominatedtheothermembersofthecommittee.
（他的看法对委员会的其他成员起了决定性影响。
）
3）Thisissuedominatedthediscussion.（这个议题在讨论中占了首要地位。
）
4）Agriculturehaslostitsdominanceinmanycountries.（农业在许多国家已失去了优势。
）
5）ThedominationofEuropeovertherestoftheworldhaslongsincedeclined.
（欧洲对世界其他地区的支配作用早已衰弱。
）
2.judgmentn.判决；看法；判断
judgev.审判；判断；认为 n.法官；裁判员
1）Hehopedthejudgmentwouldbeinhisfavor.（他希望判决对他有利。
）
2）Hesometimescouldn'tlivewithhimselfifhemadeamistakeinjudgment.
（如果判断失误，他有时不能容忍自己。
）
3）Inmyjudgment,weshoulddoitrightnow.（依我看，我们应该马上做这件事。
）
4）Hewasbroughttothejudge,accusedofstealing.（他被指控行窃而带到法官面前受审。
）
5）Mr.Liisgoingtobeajudgeofabeautycontest.（李先生将做选美比赛的评判员。
）
6）Theyoungmanwasjudgedinnocent.（那个年轻人被判无罪。
）
7）Wecannotjudgewhetheritisrightorwrong.（我们不能判断这是对还是错。
）
8）Ijudgesheknewwhatshewasdoing.（依我看，她当时知道她在干什么。
）
3.editorialn.社论adj.编辑的
editorn.编辑
editv.编辑；校订；修改
1）Thisissuecarriesaweightyeditorialoneducation.（这期登了一篇有关教育的很有分量的社论。
）
2）Theeditorialpolicieshaven'tchangedabitovertheyears.（这些年来编辑方针没有丝毫改变。
）
3）Hewasmadeassistanteditoronthepaper.（他被任为那报纸的助理编辑。
）
4）Thechiefeditorwasonabusinesstrip.（主编出差了。
）
5）ScholarsofteneditShakespeare'splays.（学者们常校订莎士比亚的剧本。
）
6）Heiscarefullyeditinghisspeed.（他正在仔细修改自己的讲稿。
）
4.wagen.工资，报酬 v.进行，开展
wage（s）通常指付给从事体力劳动或技术工作的人们的报酬，也可以指按星期付给从事该类工作的人们的工资。
1）Theystoppedworkingtopressforbetterwagesandworkingconditions.
（他们停止工作，要求更高的报酬和更好的工作条件。
）
2）Hiswagesare200dollarsaweek.（他的工资是200美元一周。
）
3）Theywagedacampaignagainstcheatingonexams.（他们开展了反对考试作弊的运动。
）
4）GermanywagedawaragainstPoland.（德国对波兰开战。
）
5.probabilityn.可能性；概率
probableadj.可能的
在前一单元中，我们学习了副词probably，同时也讲了名词probability和形容词probable的用法。
再请看几个例句：
1）Theprobabilityofanearthquakedisturbedeverybody.（地震的可能使每一个人不安。
）
2）Inallprobability,theycouldperformmanydifferentmusicalinstruments.
（他们很可能会演奏许多种不同的乐器。
）
3）Everyeventhasaparticularprobabilityofoccurring.（每个事件都有其特定的发生率。
）
4）Thisisthemostprobableinterpretationofthesituation.（这是对形势的最可能的解释。
）
5）XiaoWangistheprobablewinner.（小王是颇有希望得胜的人。
）
6）Itisprobablethatheforgot.（他或许是忘记了。
）
6.verbaladj.言辞的；口头的；动词的
1）Thisjobcallsforexcellentverbaltalent.（这份工作需要极好的口才。
）
2）Thedifferenceismerelyverbal.（差别仅仅在于措辞。
）
3）“en”and“-ize”arecommonverbalendings.（“en”和“-ize”是常见的动词词尾。
）
verbalinstructions（文字说明） averbalprotest（口头抗议）
averbalagreement（口头协议）
7.imprecisionn.不精确，不正确 impreciseadj.不精确的；不正确的
im-是一个前缀，通常加在以“m”、“p”、或“b”为首的形容词、副词和名词前，构成反义词。
如：
immature（不成熟的），immodest（不谦虚的），immoral（不道德的）；impossible（不可能的）,impolite（不礼貌的），impatience（不耐心）；imbalance（不平衡）等等。
-ion是一个名词后缀，我们已经多次碰到过，如protection（保护）,extension（延伸）。
1）Theimprecisionoftheordinarywordsledtomanymisunderstandings.
（日常用词意义的含混引起了许多误解。
）
2）Theimprecisionoftherulergavehimalotoftrouble.（尺子的不精确给他带来了很多麻烦。
）
3）Myideasaboutitwereimprecise.（我对这个问题的看法不准确。
）
4）Thetermsheusedwereimprecise.（他用的术语不确切。
）
8.denotev.indicate,show（指示；代表；是…的标记）
1）Darkcloudsdenoterain.（乌云是下雨的预兆。
）
2）Redflaresdenotedanger.（红色火焰是危险的标记。
）
3）Myidentitywasdenotedbyaplasticlabelonmywrist.（我手腕上的塑料标签表明了我的身份。
）
9.subjectiveadj.主观的
subjectn.主观；题目；学科；臣民；主语 adj.受支配的；易受…的
1）Itisonlymysubjectiveimpression.（这仅是我的主观印象。
）
2）Howcanyoufullybelievehissubjectivejudgement?
（你怎能完全相信他的主观判断？
）
3）What'sthesubjectfortoday'sdebate?
（今天辩论的题目是什么？
）
4）Iamtakingfoursubjectsthissemester.（本学期我选四门课。
）
5）HeisaBritishsubject.（他是英国臣民。
）
6）IndiaisnolongersubjecttoBritishrule.（印度不再受英国统治了。
）
7）Thisareaissubjecttoseasonalwinds.（这个地区常遭受季风的袭击。
）
10.potentiallyadv.可能地，潜在地
potentialadj.潜在的，可能的 n.潜力，可能性
1）Electricityispotentiallydangerous.（电是潜力的危险。
）
2）Thedisputehasscaredawaypotentialinvestors.（这场争论吓跑了可能的投资者。
）
3）Theholeintheroadisapotentialdanger.（路上的那个坑是个潜在的危险。
）
4）Thesystemgiveseveryoneachancetotapone'spotentialtothefull.
（这种体制给了每个人充分发挥潜能的机会。
）
11.predictionn.预言；预报
predictv.预言，预报
pre-是一个前缀，表示before,如：
prehistoric（史前的），preschool（学前）。
dict是个词根，意思是tosay,如：
contradict（矛盾；否定），dictator（独裁者；口授者）
1）Haveyoulistenedtotheweatherpredictionfortheday?
（你听了当天的天气预报了吗？
）
2）Theymadepredictionaboutpossiblepriceincrease.（他们对物价上涨的可能性进行预测。
）
3）Theweatherscientistspredictedalightrainandtemperaturedrop.（气象专家们预测有小雨，气温将下降。
）
4）Icannotpredictwhatwillhappen.（我无法预料将会发生什么事情。
）
12.signifyv.表示…的意思；表明；意味着
significationn.意义；表示
我们讲到过-fy是个动词后缀，意思是make，如identify,beautify,purify等等。
sign是词根，意思是mark,如：
signature（签字，记号），design（设计，意图）
1）“MD”signifies“DoctorofMedicine”.（“MD”意为“医学博士”。
）
2）Hesignifiesconsentwithasmile.（他微笑表示同意。
）
3）Thecloudssignifiedthecomingstorm.（乌云预示着即将有暴风雨。
）
4）Significationrelieslargelyuponwordsandgestures.（表示意思主要靠言词和示意动作。
）
13.secondlyadv.第二，其次
1）Hewasfirstofalladishonestychap,secondlyhewasirresponsible.
（首先他是个不诚实的家伙，其次他没有责任心。
）
2）Idon'tlikethispairofshoes.Firstlythecolorisawful;secondlyitistooexpensive.
（我不喜欢这双鞋。
首先颜色很糟糕，其次价格太贵。
）
14.assignv.分配；指派；指定；布置
assignmentn.任务；作业；分配
1）Theyassignedmeasmallroom.（他们分给我一个小房间。
）
2）Iwasassignedtothemountainvillage.（我被派到那个山村工作。
）
3）Haveyouassignedadayforthemeeting?
（你们指定了开会日期吗？
）
4）Hefinishedallthehomeworkassignmentsintwohours.（他用两小时完成了全部的家庭作业。
）
5）Myfirstmajorassignmentasareporterwastocoveralargescaleriot.
（我做记者的首次重要任务是采访一个大规模暴动。
）
15.markedadj.明显的；显著的
1）Thepatientshowedamarkedimprovement.（病人的病情显著好转。
）
2）Amarketpolicecarspedpastjustnow.（刚才一辆有标记的警车急驶而过。
）
3）Theboyshowedmarkedimprovementsinspellingandreading.（那个男孩在拼写和阅读方面有了显著提高。
）
16.widenv.加宽，放宽扩大
我们在前面讲到过-en可以做动词后缀，用在名词或形容词后面构成动词，如：
lengthen,heighten,shorten,brighten等等。
1）Theriverwidenswhereitmeetsthesea.（那条河在入海口处变宽了。
）
2）Theroadfinallywidenedandwedidn'thavetoworryabouttrafficblocksanymore.
（那条路终于拓宽了，我们不用再担心交通堵塞了。
）
3）Themisunderstandingwidenedthegulfbetweenthetwosides.（误解加深了双方的隔阂。
）
4）Hisargumentswidenedmyideas.（他的论点开阔了我的思路。
）
5）Hestaredatme,hiseyeswidening.（他逼视着我，眼睛睁得大大的。
）
17.consistentadj.坚持的，一贯的，与…符合
consistencyn.一致，连贯，坚持
1）Theprofessorhadaconsistentattitudetowardsallhisstudents.（这位教授对他所有的学生一视同仁。
）
2）Hisdeedsarenotconsistentwithhiswords.（他们言行不一致。
）
3）Themanager'sstatementwasconsistentwiththefact.（经理的说法与事实相符。
）
4）Thereisnoconsistencybetweenthemovieandthebook.（电影和书的情节不符。
）
5）Herrudebehaviorisnotinconsistencywithherusualpolitenature.
（她的粗鲁行为和她平时斯文的性情不相符合。
）
18.systematicallyadv.有系统地；有计划地
systematicadj.有系统的，有条理的
1）Theydideverythingsystematically.（他们有条不紊地做了一切。
）
2）Doyouhaveasystematicplanfortheproject?
（对于这项工程你们有系统计划吗？
）
3）Theseskillsaredevelopedinasystematicway.（这些技能是有计划地发展的。
）
本课简介
本文作者指出生活中有许多不确定的事物，这种种的不确定支配着我们的语言。
我们的日常话语中很多probably，many，soon，great，little一类的词。
不确定的语言主要有三类。
一是如probably，possibly，surely一类词，代表了一种主观的可能，是可定量的。
二是如many，often，soon一类词，这类词虽可定量，但他们表示的是一个知之不确的数量。
三是如fat，rich，drunk一类词，这类词不可能转化为任何可接受的数目，因为不同的人赋予它们不同的价值观。
在特定的上下文中，这些词是有什么意义？
与使用者的年龄有何关联？
作者告诉我们三个实验结果。
一，数量取决于所涉及的事物；二，所涉及的事物总量的大小会影响到一种说法被赋予的数值。
三，年龄的影响极为明显。
本课主要语言点
1.Uncertaintyspreadsthroughourlivessothoroughlythatitdominatesourlanguage.
动词spread的过去式和过去分词与动词原形是一样的。
本句中的spread意思是becomesknownorsharedbymoreandmorepeople（散布），如：
1）Newsoftheaircrashspreadquickly.（飞机坠毁的消息很快传播开了。
）
2）Heismakingalecturetourtospreadhispoliticalinfluence.（他在作巡回演讲以扩大自己的政治影响。
）
3）Peopleseemtolovespreadinggossip.（人们似乎爱传闲话。
）
spread这个词还可以做名词用，再请看几个例子，注意spread的意思和词类：
1）Asceneofpropertyspreadsoutbeforeus.（一幅欣欣向荣的景象展现在我们面前。
）
2）Thespreadofeducationbenefitsmanygirls.（教育的普及使许多女孩得益。
）
3）Hewasspreadingpeanutbutteronbread.（他正往面包上涂花生酱。
）
4）Manypeoplediedasaresultofthespreadoffire.（火势蔓延致使多人丧生。
）
5）Youmanyconsiderspreadingtheworkload.（你可以考虑把工作分摊一下。
）
lives是life的复数形式。
life做可数名词用时，意思是“生命”，“一生，寿命”，如：
1）Henearlylosthislife.（他几乎送了命。
）
2）Fourteenchildrenlosttheirlivesinthefire.（十四个孩子在火中丧生。
）
3）Peoplespendtheirlivesworryingaboutwealthandhealth.（人们一生都在为金钱和健康担忧。
）
2.Oureverydayspeechismadeupinlargepartofwords…
inpart意为“在某种程度上；部分地”；inlargepart则表示“很大部分”，如：
1）Someformsofmentalillnessarecausedinpartbylackofcommunication.
（有些形式的精神疾病部分是由于缺少交流引起的。
）
2）Thedrivershouldinlargepartberesponsiblefortheaccident.（司机应为这起事故负大部分责任。
）
Bemadeupof意思是“由…组成”，如：
1）Themedicalteamismadeupof4doctorsand2nurses.（那个医疗队由4名医生和2名护士组成。
）
2）Hisclassismadeupof50students.（他的班级由50名学生组成。
）
3.Atomicwarislikelytodestroyforeverthenationthatwagesit.
在前面我们已多次碰到belikelyto,我们提到过belikely的主语可以是it,也可以是其他名词，如：
1）Itislikelythathewillbeherein30minutes.（他过30分钟可能会到这儿。
）
2）Thediseaseislikelytospread.（这种疾病可能会传播。
）
Itislikelythatthediseasewillspread.
forever是副词，意思是forgood,completely（永远地），如：
Theywillvanishforeverintothetwilight.（他们将永远消失在黄昏里。
）
forever与进行时态连用，表示“老是，不断”，如：
1）Sheisforeveraskingtoborrowsomething.（她没完没了地向人借东西。
）
2）Theteacherwasforeverspottingtrivialerrorsintheircalculations.（老师总是在他们的计算中发现错误。
）
thatwagesit是定语从句，修饰nation。
Wage在本句中用作动词，意思是start（发起，开展），如：
Theywagedacampaignagainstnucleartests.（他们开展了反核试验运动。
）
4.Lackinganystandardforestimatingtheprobability,weareleftwiththejudgmentoftheeditorialwriter.
句中的lack是一个及物动词，意思是“缺乏”，lack也
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