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2毕业论文上交材料汇总

本科毕业论文材料汇总

班级:

0802

姓名:

李天凤

学号:

08502080

下发文件目录

上交材料文件目录

一、政治与行政学院本科毕业论文写作规范(2010)

二、毕业论文上交材料汇总

1.写作日程安排表

2.选题审批表

3.开题报告表

4.开题记录表

5.中期检查表

6.论文中审检查情况记录表

7.评审人评分表

8.指导教师评分表

9.答辩评分表

10.答辩记录表

11.政治与行政学院优秀毕业论文推荐表

12.天津师范大学优秀毕业论文推荐表

三、本科学位论文提交系统说明

四、毕业论文参考范例

1.本科毕业论文材料汇总封皮

2.毕业论文全文

3.写作日程安排表

4.选题审批表

5.开题报告表

6.开题记录表

7.中期检查表

8.论文中审检查情况记录表

9.评审人评分表

10.指导教师评分表

11.答辩评分表

12.答辩记录表

13.政治与行政学院优秀毕业论文推荐表

14.天津师范大学优秀毕业论文推荐表

天津师范大学本科毕业论文实施方案时间安排表

工作程序及要求

完成

时间

第一阶段(前期工作)

(一)

认真确定课题和指导教师。

9月份,首先学院向系或教研室分派指导论文(设计)任务,由学院组织学生开始选定论文指导老师,同月确定论文指导教师,学院组织学生召开毕业论文写作指导会,向学生布置毕业论文工作安排和写作要求,统一讲解写作规范及有关管理规定,之后由教师和学生商定毕业论文题目,进入毕业论文准备阶段.

(二)

师生沟通课题任务。

10月份,学生和教师确定文章的题目,明确写作的目的和意义,填写选题审批表,指导教师给出意见,报学院毕业论文工作领导小组审核。

同时教师和学生进行沟通,交流选题任务,使学生正确理解选题,搜集材料,进行文献综述的编写,并拟定文章框架,为开题做准备。

2011年

10月

18日

(三)

做好开题报告或开题综述。

11月份,指导教师应督促学生做好开题报告(要求书面,含文献综述、方案论证、设计思路、进程计划等),由学院集中组织时间进行开题工作,学生提交开题报告表,并在开题时做好情况记录,开题结束后指导教师和学生针对开题报告中提出的问题进行修改,开题报告通过审核的的学生方可继续进行论文写作,需要修改题目的要修改后再次提交开题报告,审核通过继续下一步工作.

第二阶段(中期工作)

(四)

毕业论文中期检查.

1月份,学生经过和指导老师的沟通,基本完成论文的初稿,学生应根据论文写作的进度,真实地填写中期检查表,并交由指导老师审查,汇报工作进度和工作质量。

教学办对学生提交的论文进行审查,主要审查其格式以及抄袭问题。

(五)

资格审查、评审人评审论文.

3月份,由指导老师指导,学生反复修改论文,完成论文的终稿,院系、指导教师根据规范要求做好毕业论文(设计)的资格审查工作,对达不到要求的学生,令其重做重写。

已完成指导教师评阅的学生,每人提交毕业论文纸版一份、电子版一份,由教学办统一收齐上交毕业论文领导小组,指派部分教师开始评审,评审期两周。

(六)

指导教师审阅毕业论文。

4月份,反馈评审意见,学生进一步修改论文,4月中旬提交最终稿。

指导教师审阅毕业论文,写出评语和给定成绩并最终确定学生论文是否提交答辩。

第三阶段(后期工作)

(七)

组织答辩。

4月中旬,学生提交毕业论文终稿纸版若干份,交付答辩委员会或答辩小组,择期对学生进行公开答辩,同时学生做好答辩记录。

答辩小组根据学生答辩情况当场给定答辩成绩。

(八)

成绩评定。

5月份,答辩完成的论文经再次修改后提交学院学位委员会审定,院系组织专门人员检查评分标准执行情况,进行成绩审定和统计,决定是否授予学位。

毕业论文成绩及时报送教务处.

(九)

提交论文。

5月份,通过论文审查的学生将论文电子版提交到图书馆相关网页上,按照要求填写论文中英文题目、中英文摘要并提交全文,等待审查通过。

同时以班为单位到图书馆购买每人一份的学位论文封皮,和论文最终稿以及附件材料统一装订,交由学院教学办存档。

(十)

优秀毕业论文。

5月中旬,学院按不超过毕业生人数15%的比例评选“院级本科生优秀毕业论文”,再从其中选出部分优秀论文报学校参评“校级本科生优秀毕业论文"。

天津师范大学2012届本科毕业论文(设计)选题审批表

学院:

政治与行政学院系别:

专业(专业方向):

学生姓名

李天凤

学号

08502080

指导教师

吴春化

职称

所选题目名称:

浅析我国的网络舆论监督—以躲猫猫事件为例

题目性质:

()理论研究()应用研究()应用理论研究

选题类型:

()科学技术()生产实践()社会经济()经典()自拟()其它

选题的目的和理论、实践意义:

指导教师意见:

 

指导教师签字:

年月日

学院领导小组意见:

 

领导小组组长签字:

年月日

备注:

注:

科学技术:

适合理工科专业,以工程设计、实验研究报告为主的课题。

生产实践:

主要是在课程、毕业实习实践活动中,“真题真做”的课题。

社会经济:

分成理论研究与应用研究两种,应用研究以社会调查研究选题为主;理论研究主要是通过理论分析建立模型的选题,或通过文献综述所形成结论的选题。

理论研究与应用研究可以相结合而形成选题。

经典:

是对本学科经典实验、课题、原则、理论、结论进行纯学术探讨的选题.

其它:

不在以上范围的课题,可以纳入到“其它"课题中。

天津师范大学20届本科毕业论文(设计)开题报告

学院:

政治与行政学院系别:

专业(专业方向):

论文题目

指导教师

职称

学生姓名

学号

一、研究目的(选题的实践意义和理论意义)

二、与本课题相关的国内外研究现状(文献综述),预计可能有所突破和创新的方面。

(可附加多页)

(见附页)

三、研究的基本思路(论文的框架结构)和主要方法

四、研究进度安排

五、指导教师意见

指导教师签字:

年月日

六、学院毕业论文(设计)领导小组意见

领导小组组长签字:

年月日

天津师范大学20届本科毕业生论文(设计)开题记录

学院:

政治与行政学院专业(专业方向):

开题时间:

年月日

姓名

李天凤

论文题目

浅析我国的网络舆论监督—以躲猫猫事件为例

学号

08502080

开题小组

主席

开题小组

成员

开题情况记录(开题小组提问、学生回答情况,开题小组建议和意见):

 

记录人签字:

年月日

天津师范大学20届本科毕业论文(设计)中期检查表

学院:

政治与行政学院系别:

专业(专业方向):

论文(设计)题目:

学生姓名

学号

指导教师

职称

论文(设计)的进展情况:

(课题工作量是否适中、已完成任务、未完成任务、完成课题存在问题和解决办法)

指导教师意见:

 

指导教师签字:

年月日

备注:

20届本科毕业论文中审检查情况记录表

学院:

政治与行政学院系别:

专业(专业方向):

姓名

论文

题目

指导教师

学号

检查日期

年月日

英文题目、摘要:

 

验收人:

抄袭、剽窃内容:

 

验收人:

格式规范:

 

验收人:

指导教师意见:

签字:

论文编号:

天津师范大学20届本科毕业论文(设计)评审人评分表

学院:

政治与行政学院系别:

专业(专业方向):

论文(设计)题目:

评阅人

职称

评审项目

指标

满分

评分

选题

选题有理论或现实意义,题目大小和难度适中。

15

课题调研与文献搜集和运用能力

能独立搜集和查阅与论文相关的中、英文文献和独立进行其它形式的调研工作,能通过调研获取准确、可靠、有用的数据和信息,并能对获取的信息进行正确的分类、归纳、总结和运用,掌握该问题的研究现状和动态.

10

研究能力

有较强的问题意识,能正确地提出问题,并能对问题进行深入细致的分析。

15

能在分析的基础上提出自己的观点或解决问题的办法,并能对自己的观点或主张进行充分而有说服力的论证。

15

分析论证中,逻辑严密,深刻透彻,论点明确,论据可靠,资料丰富,方法科学。

10

创新能力

有较强的创新意识,能在继承前人已有成果的基础上,形成自己独特的见解与观点,并具有一定的理论或实际应用价值.

15

写作能力

结构合理,层次分明,思路清晰,概念清楚,表述准确.

10

文字通顺,用语正确,无错别字和病句,英文摘要翻译准确,书写格式符合规范。

10

合计

100

评阅意见及修改建议:

 

评阅人签名:

年月日

天津师范大学20届本科毕业论文(设计)指导教师评分表

学院:

政治与行政学院系别:

专业(专业方向):

论文(设计)题目:

学生姓名

学号

指导教师

职称

指导教师评语:

 

指导教师签字:

年月日

评审项目

指标

分值

评分

1

工作态度

态度端正,实事求是,作风严谨。

积极与老师联系沟通,能在规定的期限内,圆满完成毕业论文工作中所规定的全部任务。

10

2

课题调研与文献搜集和运用能力

能独立搜集和查阅与论文相关的中、英文文献和独立进行其它形式的调研工作,能通过调研获取准确、可靠、有用的数据和信息,并能对获取的信息进行正确的分类、归纳、总结和运用,掌握该问题的研究现状和动态。

15

3

研究能力

有较强的问题意识,能正确地提出问题,并能对问题进行深入细致的分析。

15

能在分析的基础上提出自己的观点或解决问题的办法,并能对自己的观点或主张进行充分而有说服力的论证。

15

分析论证中,逻辑严密,深刻透彻,论点明确,论据可靠,资料丰富,方法科学。

10

4

创新能力

有较强的创新意识,能在继承前人已有成果的基础上,形成自己独特的见解与观点,并具有一定的理论或实际应用价值。

15

5

写作能力

结构合理,思路清晰,概念清楚,表述准确。

10

文字通顺,用语正确,基本无错别字和病句,英文摘要翻译准确,书写格式符合规范.

10

指导教师评分

备注:

天津师范大学20届本科毕业论文(设计)答辩评分表

学院:

政治与行政学院系别:

专业(专业方向):

论文(设计)题目:

学生姓名

学号

指导教师

职称

指导教师评分

答辩委员会/答辩小组名单

姓名

性别

职称

学位

答辩小组职务

答辩委员会(答辩小组)评语:

 

答辩委员会主任(或组长)签字:

年月日

评审项目

指标

分值

评分

1

论文评价

选题有理论或现实意义,题目大小和难度适中。

文章结构合理,思路清晰,表述准确,方法科学,论点明确,论据可靠,逻辑严密,论证充分,资料丰富,格式规范,并且对前人的研究成果有一定的认识、改进或突破。

60

2

答辩准备

准备充分,能够提供报告中所必需的、完整的影像资料,能够在规定的时间内作完报告。

10

3

答辩表现

答辩过程中,基本概念清楚,能够运用所获得的知识,准确、全面地回答答辩委员会提出的问题。

30

答辩委员会综合评分

毕业论文

最终得分

指导教师成绩×35%=

合计

评审人成绩×30%=

答辩成绩×35%=

备注:

天津师范大学20届本科毕业生论文(设计)答辩记录

学院:

政治与行政学院专业(专业方向):

答辩时间:

年月日

姓名

论文题目

学号

答辩委员会主席

答辩委员会成员

答辩情况记录(答辩小组提问、学生回答情况,答辩小组建议和意见):

 

记录人签字:

年月日

政治与行政学院20届本科优秀毕业论文(设计)推荐表

学院(盖章):

政治与行政学院

学生姓名

学号

专业

年级

指导教师

职称

学位

论文(设计)

题目

论文提要(不少于200字)

推荐教师姓名

职称职务

学科专长

推荐教师点评(不少于100字)

教学院长意见:

 

教学院长签字:

年月日

天津师范大学20届本科优秀毕业论文(设计)推荐表

学院(盖章):

政治与行政学院

学生姓名

学号

专业

年级

指导教师

职称

学位

论文(设计)

题目

学院教学委员会推荐意见:

 

学院教学委员会成员签字:

年月日

学院意见:

 

教学院长签字:

年月日

学校意见:

负责人签章:

年月日

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