人教版一年级语文目标检测题一课一练.docx
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人教版一年级语文目标检测题一课一练
1、ɑoe
学习目标：
1、学会ɑ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的ɑ、o、e。
3、认识四线格，学会在四线格里书写ɑ、o、e。
目标教学完成情况检测题：
wǒhuìxiě
1、我会写。
?
o
e
wǒhuìdú
二、我会读。
āēǎǒōéǒěóàēò
áóàěòèéǎòōóě
2、iuü
学习目标：
1、学会i、u、ü3个单韵母和y、w两个声母，读准音，认清形，正确书写。
2、学会整体认读音节yi、wu、yu。
3、掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声，能直接读出它们带调的音。
目标教学完成情况检测题：
ànshùnxùxiěchūliùɡèdānyùnmǔ
1、按顺序写出六个单韵母。
wǒhuìxiě
二、我会写。
y
i
w
u
ü
sònɡpīnyinbāobāohuíjiā
三、送拼音宝宝回家
yǎyiiuwuwüyuwā
dānyùnmǔ
单韵母
yīnjié
音节
shēnɡmǔ
声母
3、bpmf
3、bpmf
学习目标：
1、学会b、p、m、f4个声母，读准音，认清形，正确书写。
2、学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。
3、认识3个生字，正确读词。
目标教学完成情况检测题：
wǒhuìxiě
一、我会写
b
p
f
m
pīnpīn,dúdú
二、拼拼读读
māmɑbàbɑmùmǎpùbùbimá
妈妈爸爸木马瀑布蓖麻
bóbobófùfùmǔbǐbibǐmò
伯伯伯父父母比比笔墨
wǒhuìlián
三、我会连
dàmǐmǎmùyú
4、dtnl
学习目标：
1、学会d、t、n、l4个声母，读准音，认清形，正确书写。
2、学会dtnl与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。
3、认识5个生字。
目标教学完成情况检测题：
wǒhuìdú
一、我会读。
d→ǎ→dǎb→ǐ→bǐt→ǔ→tǔt→í→tíd→ì→dì
n→á→náp→ā→pāl→ù→lùn→ǚ→nǚl→í→lí
kàntúxuǎnyīnjié
二、看图选音节。
yālítǔdìmùmǎmǎlù
wǒhuìlián
三、我会连
dàdìtǔdǎmǐmǎbàmāwǒ
兔大米大地马妈我爸
复习一
学习目标：
1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。
2、比较并抄写形近的声母、韵母。
3、能够看图拼读音节，能把图和音节连接起来。
4、能认读本单元所学的生字。
目标教学完成情况检测题：
ànshùnxùxiěchū6ɡèdānyùnmǔ
一、按顺序写出6个单韵母。
bǎzìmǔbǎobāosònɡhuíjiā
二、把字母宝宝送回家。
ubùtùübdlíofóIyūwū
shēnɡmǔdānyùnmǔyīnjié
声母单韵母音节
节
bǐyìbǐ,xiěyìxiě
四、比一比，写一写。
b—dn--mi—lu—üt—f
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、ɡkh
学习目标：
1、学会ɡ、k、h三个声母，能读准音，认清形，正确书写。
2、读准ɡ、k、h与单韵母相拼的音节。
3、初步学会拼音有介音的三拼音节，掌握三拼连续的拼音方法。
4、能够自己拼读儿歌。
认识5个生字。
目标教学完成情况检测题：
wǒnénɡkàntúxiěchūshēnɡmu
1、我能看图写出声母。
pīnyìpīnxiěyìxiě
2、拼一拼，写一写。
ɡ—ū→（）k—u→（）h—é→（）
ɡ—u—ā→（）h—u→ǒ（）k—u→ā（）
kàntúxuǎnpīnyintiánkòng
3、看图选拼音填空。
xīɡuāhéhuādàɡuluóbo
（）（）（）（）
6、jqx
学习目标：
1、学会j、q、x三个声母，读准音，认清形，正确书写。
2、初步学会ü上两点省写规则。
3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确品读j、q、x开头三拼音节。
4、认识5个生字，会读儿歌。
目标教学完成情况检测题：
zàizhènɡquèdeyīnjiéhòubiānhuà“√”,zàicuòwùde
一、在正确的音节后边画“√”，在错误的
yīnjiéhòubiānhuà“×”。
音节后边画“×”。
1．j—ü?
jü（×）5.x—ü?
xu（）
2．q—ü?
qu（）6.q—ü?
qü（）
3．l—ü?
lü（）7.n—u?
nu（）
4．j—ü?
ju（）8.x—u?
xu（）
kànyíkànliányílián
二、看一看，连一连
xǐyīfuxiàqíxīɡuāwèijī
洗衣服下棋西瓜喂鸡
7、zcs
学习目标：
1、学会z、c、s三个声母，读准音，认清形，正确书写；认识zi、ci、si三个整体认读音节，认读儿歌中的5个生字。
2、能正确拼读z、c、s与单韵母组成的音节，熟练诵读儿歌。
目标教学完成情况检测题：
wǒhuìfēn
1、我会分
?
iubpeftzdlyziwciyiossij
1、单韵母：
2、声母：
3、整体认读音节：
bǎrènshidezìtúchénɡhónɡsè
2、把认识的字涂成红色。
8、zhchshr
学习目标：
1、学会zh、ch、sh、r四个声母，读准音，认清形，正确书写；学会zh、ch、sh、r四个整体认读音节，认识七个生字。
2、能准确拼读zh、ch、sh、r和单韵母组成的音节，能在四线格内正确书写zh、ch、sh、r。
目标教学完成情况检测题：
dúpīnyīn,bǎzhěnɡtǐrèndúyīnjiétúchénɡhónɡsè,yīn
一、读拼音,把整体认读音节涂成红色，音
Jiétúchénɡlǜsè
节涂成绿色。
xiàrìɡuāyīzhuāsiduǒzi
dúduliánlian
二、读读连连。
dúshūrìchūqíchēzhúzi
日出读书竹子骑车
复习二
学习目标：
1、会按声母的顺序读记声母，读音节区别形近、音近的声母。
2、熟练认读学过的生字。
目标教学完成情况检测题：
bǎyīnjiézhōnɡdeshēnɡmǔxiězàikuòhàolǐ
1、把音节中的声母写在括号里。
wǒ（）chū（）shuā（）rè（）
qǔ（）nǚ（）dǎ（）huà（）
ɡěisānpīnyīnjiétúshànɡníxǐhuāndeyánsè
2、给三拼音节涂上你喜欢的颜色。
zuòjúzhùzhuòɡuāchēluò
zhàoyànɡzi,xiěyìxiě
3、照样子，写一写.
ɑ
e
n
u
m
z
c
s
r
w
9ɑieiui
学习目标：
１、学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。
２、能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节，正确书写音节。
３、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子和儿歌。
目标教学完成情况检测题：
一、写出音节中的韵母。
shuǐwéipāi
-------------------------------
二、拼写音节。
m—ài?
（）h—ui?
（）
m—éi?
（）ch—ui?
（）
10ɑoouiu
学习目标：
1、学会复韵母ɑoouiu及其四声，读准音，认清形，正确书写。
2、学习声母与ɑoouiu组成的音节，能准确拼读音节。
3、认识8个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。
目标教学完成情况检测题：
一、看看下面的单韵母能组成哪几个学过的复韵母，并写在横线上。
ɑioeu
----------------------------------------
二、读一读。
āoòuāiǎo
èiiúuíǒu
11ieueer
学习目标：
1．学会复韵母ie、üe，学会特殊韵母er及其四声，读准音、认清形、正确书写。
学会整体认读音节ye、yue。
2．能正确拼读声母与复韵母ie、üe组成的音节。
3．认识8个生字。
能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌，体会课余生活的丰富多彩。
目标教学完成情况检测题：
一、读熟带调复韵母和整体认读音节。
üè ie èr ié üe ér ie eriè er
yè yue yé yuè ye ye
二、背熟复韵母并认真默写一遍。
ɑi ei ui ɑo ou iu ie ue er
复习三
学习目标：
1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。
2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。
3、复习所学的词语，并能选词造句。
4、拼读儿歌《拼一拼》。
5、发挥学生的创造能力
目标教学完成情况检测题
一、我会读
ie--eiiu--uiei--er
二、我
妈妈小鱼骑车水牛
qíchēshuǐniúxiǎoyúmāmɑ
12ɑneninunün
学习目标：
1、学会前鼻韵母an、en、in、un、ün和整体认读音节yuan、yin、yun，读准音，认清形，正确书写。
2、准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。
3、认识8个生字，正确朗读句子和儿歌。
4、能按一定顺序仔细观察画面、认识事物，乐于表达
目标教学完成情况检测题：
一、比一比，读一读。
ɑ¨»i—?
n—?
oou—un—ünen—ei—er
二、我会填。
j----ǘ--（）q----（）--qún
xuān--x----（）----（）
13ɑnɡenɡinɡonɡ
学习目标：
1、学会后鼻韵母ɑɑnɡɡenɡinɡonɡɡ和整体认读音节yinɡ，读准音，认清形，正确书写。
2、学习声母与ɑɑnɡenɡinɡonɡ组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。
3、认识9个生字，正确朗读短文、儿歌。
目标教学完成情况检测题：
一、读一读。
dàxiànɡyínɡhuǒchónɡyuándīnɡ
二、我会连。
báiélǎoshīyǔyītiānqiáo
老师白鹅天桥雨衣
复习四
学习目标：
１、复习声母、韵母，读谁音，认清形。
２、通过多种形式的练习，使学生更熟练、准确地拼读音节。
３、通过说、演小动物，发展想象空间。
目标教学完成情况检测题：
一、按照声母的顺序，在括号内填上缺少的声母。
bp（）fd（）nl
ɡk（）j（）x
zhch（）rz（）s
（）w
二、我会读。
jīnyúɡōnɡchǎnɡdiànshìjī
shoǔjuànmiànbāoxiězìběn
1一去二三里
学习目标：
1．认识12个字，会写3个字“一、二、三”。
2．用普通话正确、流利地朗读课文。
目标教学完成情况检测题：
一、看拼音写字
èrbāsānshíyī
（）（）（）（）（）
二、增加笔画，写成新字
在二字上加一笔是（），加两笔是（）。
三、按课文内容填空。
一去二三里
（）去（）（）里，
烟村（）（）家。
亭台（）（）座，
（）（）（）枝花
2口耳目
学习目标：
1．会写3个字“十、木、禾¡±，并且会运用。
2．初步感受童谣中所表现的景色美。
目标教学完成情况检测题：
一、我会填
１、“一”加一笔，变成（ ）和（ ）字。
２、“木”加一笔，变成（ ）字。
二、连一连
把下面的汉字和相应的音节连起来。
鸟 兔 竹 火 羊 耳
zhú ěr niǎo huǒ tù yáng
【读一读】
日月云 山田土 马牛羊 鸡鱼兔
爸哥弟 木禾竹 你我他 口耳目
3 在家里
学习目标：
1．会写“上、下、土、个”。
认识偏旁“氵、扌、日”。
2．学做尊敬父母的好孩子。
目标教学完成情况检测题：
一、我会填
三、说一说
爸爸妈妈劳累了一天，放学回家的你，有什么好方法帮助他们缓解疲劳？
4操场上
学习目标：
1．会写4个字“八、入、大、天”。
认识“、口、讠、亻”4个偏旁。
2．有积极参加体育活动的愿望。
目标教学完成情况检测题：
一、读一读，看谁写得最漂亮。
二、读一读，看谁最先上到顶峰。
语文园地一
学习目标：
1、熟练地掌握声母、韵母。
2、学会在生活中积累反义词
3、喜欢朗读古诗。
目标教学完成检测题：
一、找一找，写下来。
umɑoihzhenjkou
声母：
韵母：
二、我是组词小能手。
三（）十（）木（）天（）下（）八（）
土（）上（）个（）入（）大（）禾（）
三、我会写反义词。
出（ ）左（ ） 小（ ）上（ ）
1、画
学习目标：
１、认识１１个生字，会写“人、火、文、六”四个字。
认识２个偏旁。
２、了解“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。
３、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
４、理解课文内容，懂得这首诗讲的是一幅山水画。
目标教学完成情况检测题：
一、写笔顺。
人：
________________共（）画
火：
________________共（）画
文：
________________共（）画
六：
_______________共（）画
二、给音节加声母。
（ ）īng （ ）ūn （ ）è （ ）ìn （ ）ēng （ ）ái （ ）īng
惊 春 色 近 声 还 听
三、你能找出意思相反的字吗？
1、秋天去了，冬天来了。
（ ）——（ ）
2、近处有小溪，远处有大山。
（ ）——（ ）
3、妈妈买了一个大西瓜和一篮小桔子。
（ ）——（ ）
2、四季
学习目标：
1、认识11个生字，会写“七、儿、九、无”4个字。
认识2种笔画“L、乙”和4个偏旁“月，雨、口、禾”。
2、正确、流利地朗读课文。
背诵课文。
3、理解课文内容，知道四季的特征，感受四季的美丽，激发对大自然的喜爱之情。
目标教学完成情况检测题：
一、照样子按笔顺写。
二、填空。
“七”字共（）画，第一画是（）。
“儿”字共（）画，第一画是（）。
“九”字共（）画，第二画是（）。
“无”字共（）画，第三画是（）。
三、猜猜它们在说什么，填一填。
（1）大雨倾盆下，在说：
“我是________天。
”
（2）知了声声叫，在说：
“我是________天。
”
（3）西瓜鼓着肚子说：
“我是________天。
”
（4）苹果红着脸说：
“我是________天。
”
（5）雪人戴着帽子说：
“我是________天。
”
四、画图题：
把自己喜欢的季节画一画，并把画的内容将给同学听。
3、小小竹排画中游
学习目标：
1、认识12个生字。
会写“口、日、中”三个字。
认识2个笔画“┒、刁”和3个偏旁“山、木、艹”。
2、正确、流利地朗读课文。
背诵课文。
目标教学完成情况检测题：
一、照样子按笔顺写。
二、填空。
“口”字共（）画，第二画是（）。
“日”字共（）画，第三画是（）。
“中”字共（）画，第二画是（）。
“南”字共有（ ）笔，第四笔是（ ）。
“苗”字共有（ ）笔，第五笔是（ ）。
“绿”字共有（ ）笔，第八笔是（ ）。
三、看拼音写句子。
xiǎoniǎozàitiānshàngfēi
---------------------------------飞。
xiǎoyúzàishuǐlǐyóu
--------------------------里游。
四、选一选，填一填。
流唱游跳叫
鱼儿（）溪水（）鸟儿（）兔子（）羊儿（）
密绿香
树木（）禾苗（）花儿（）
4、哪座房子最漂亮
学习目标：
1、认识12个生字，会写4个字。
能认识“横撇、弯钩”两个笔画和“广、穴”两个偏旁。
2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、了解课文内容，感受农村的变化。
目标教学完成情况检测题：
一、照样子按笔顺写。
二、填空。
“了”字共（）画，第二画是（）。
“子”字共（）画，第三画是（）。
“门”字共（）画，第二画是（）。
“月”字共（）画，第二画是（）。
三、连线
qīngqīngdeqiáng
青青的墙
báibáidem?
n
白白的门
kuānkuāndechuāng
宽宽的窗
dàdàdewǎ
大大的瓦
四、用下面的字组词。
两（ ） 花（ ） 果（ ）
米（ ） 伞（ ） 友（ ）
5、爷爷和小树
学习目标：
1、认识10个字，会写4个字，认识笔画和4个偏旁。
2、正确流利地朗读课文。
目标教学完成情况检测题：
一、你是一个小书法家。
这几个字一定能写得很漂亮，试试吧！
二、我能把下面的词语连成一句话说出来，你一定也行！
1．给爷爷暖和的穿上衣裳小树
-----------------------------------
2．不冷了小树
-----------------------------------
三、我会连。
暖和的 绿色的 慈祥的 雪白的
小树 衣裳 云朵 爷爷
四、我知道。
1、“不”：
读音是（），笔顺：
___________,共有（）画，第一笔是______
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