部编版七年级下册语文《期末测试题》含答案.docx

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部编版七年级下册语文《期末测试题》含答案

部编版语文七年级下学期

期末测试卷

一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）

1.下列字形和加点字注音正确的一项是（　　）

A.字帖（tiè）　　　昼夜　　　澎湃（bài）　　　家喻户晓

B.彷徨（páng）深邃狂澜（lán）目不窥园

C.屏障（ping）震竦蓦然（mò）锲而不舍

D.校注（xiào）山涧取缔（dì）大庭广众

2.下列句子中成语使用不正确的一项是（　　）

A.今年夏天南方洪涝灾害很严重，当时爸爸正在那里出差暂时回不来，我和妈妈在家里忧心忡忡，却毫无办法。

B.这道题他想了一个小时还是没有头绪，于是不耻下问，向老师请教。

C.木兰代父从军的故事充满了传奇色彩，木兰这一巾帼英雄的形象在民间是家喻户晓，深受人们喜爱。

D.这片人迹罕至的滩泽除有几只大鸟在空中飞过，再无任何声息。

3.下列句子没有语病的一项是（　　）

A.查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。

B.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C.喜欢游泳的人大多有这种体验：

不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。

D.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（　　）

①正如泰戈尔所说过的一句话：

“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。

”

②这时，你不要退缩，不要气馁，哪怕最终只在幸福门外徘徊。

③追求是一种持之以恒的过程，只要心中存着这种信念，日复一日，年复一年，你一定会达到幸福的彼岸。

④毕竟，我们追求过，努力过，与狂风暴雨拼搏过。

追求就是一种幸福。

⑤但其中必定会有狂风暴雨、冰山礁石，它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。

A.③⑤②④①　B．②①③⑤④　C．①③⑤②④　D．③④①⑤②

5.下列句中的标点符号使用不准确的一项是（　　）（2分）

A．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。

B．闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

C．人生什么事最苦呢？

贫吗？

不是。

失意吗？

不是。

老吗？

死吗？

都不是。

D．在我们的屋里，院里，门道里，摆满了各种各样的花草。

二、古诗文阅读与积累（24分）

（一）阅读下面这首诗，完成第6～7题。

（每小题2分，共4分）

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

6．本诗抒发了作者怎样的思想感情？

（2分）

7．请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。

（2分）

（二）阅读下面文言短文，完成第8～11题。

（12分）

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣。

8．下列加点词解释有误的一项是（　　）（3分）

A．可爱者甚蕃　　蕃：

多　　　　B．不蔓不枝　　　枝：

生枝茎

C．亭亭净植植：

种植D．陶后鲜有闻鲜：

少

9．翻译下列语句。

（4分）

（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）牡丹之爱，宜乎众矣。

________________________________________________________________________

10．本文在写作方法上是借助某种事物来抒发情感的，我们称这种写作方法为____________。

（2分）

11．下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是（　　）（3分）

A．文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗，赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质。

B．文章借菊花和牡丹的形象，从正面衬托了自己对莲花的喜爱，寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏。

C．作者赞赏莲花“出淤泥而不染”的精神，提倡洁身自好的个人道德修养，体现了积极的人生观和价值观。

D．文章骈散相间，错落有致，音节和谐。

比如“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。

（三）古诗文积累。

（8分）

12.填补下列句子的空缺处。

（每空1分）

（1）____________________，自缘身在最高层。

（2）无丝竹之乱耳，____________________。

（3）___________________，化作春泥更护花

（4）________________？

齐鲁青未了。

（5）然则天下事，_______________________，____________________,可据理臆断欤？

（6）____________________，独怆然而涕下！

（7）小弟闻姊来，________________________。

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下面文章，完成第13～16题。

（15分）

一棵丝瓜爬上楼

陈晓辉

搬到小区一年多了，我还不知道一栋楼里邻居们的名字，他们肯定也不知道我的名字和其他基本情况，这在现如今是很正常的事，但我的母亲很不理解——怎么可以这样呢？

在村里，谁家的孩子上几年级，谁家的姑娘和哪村的小子订了婚，谁家的老太太该过寿了，有多少亲戚来庆祝……她都一清二楚。

同样，村里别的人也知道她有几个孙子，上次回来给她带的啥……可是在这儿，谁与谁也不说话，偶尔碰到了也都端着一副没表情的脸，母亲说：

“城里人那么多，怎么住在这里感觉空空的呢？

”

我们住一楼，窗台下面有一块巴掌大的空地，闲不住的母亲在地里种了丝瓜。

这怎么行？

丝瓜要爬架的，爬上二楼遮了人家窗户怎么办？

但是母亲还是不解：

“丝瓜蔓子爬上去不好吗？

咱村谁家的丝瓜南瓜爬过墙头，谁也不说啥，有菜大家吃嘛！

”唉，怎么跟老太太说这个道理呢？

不是人人都喜欢别人家的植物爬到自己家的，况且二楼的住户我也不认识，人家会不会生气？

丝瓜不管我的忐忑，见风就长，很快就爬上了我的窗台。

翠绿的叶子，柔婉的卷须，隔着竹帘看过去，就像一幅写意画。

还懂事地开出一朵朵金黄的花。

但是不管梦能走多远，人总是活在红尘俗世的。

我小心翼翼地观察着，只要丝瓜爬到窗户顶部，我就爬上去把它掐掉，迫使它只在我家的墙壁范围内生长。

每次掐顶的时候，我都感到自己的残忍，高处的阳光那么强烈明亮，那是每一棵植物的梦想啊。

如果丝瓜有知，它会怪我还是会悲叹自己的命运呢？

有几天工作很忙，加班到深夜才回家。

那几株丝瓜，湮没在一件一件的杂事中，被我忽略了。

再次注意到它们，哎呀，它们已经偷偷地蹿到二楼，把人家的窗台都快爬满了！

现在再去掐藤蔓，是不是晚了？

木已成舟，秧已成片，人家会不会杀下楼来，指责我家的丝瓜“侵占领空”？

我想，还是硬着头皮，去做一次敦睦友邻的拜访吧，请他们宽恕主人的管教不严。

我还没去，楼上的住户先来拜访我了：

“我是你们楼上的，请问方便说话吗？

”我赶紧把客人让进来，倒上茶，惴惴不安：

“对不起，那些丝瓜……我马上就剪了……”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的小东西：

“你们种的丝瓜，结了七八根呢，我们炒了几根，这是给你们留的。

”见对方没有兴师问罪的意思，我才放下心来。

还没说话，母亲已经热情地唠叨开了：

“丝瓜熬汤也很好喝，以前我们农村媳妇坐月子，从河里抓几条鲫鱼，摘几根小丝瓜，喝了奶水足得很呢！

”

“是呀，丝瓜可是个好东西。

嫩了能吃，老了可以刷锅，我家闺女这几天还对着丝瓜画画！

”眼见母亲与对方的会谈亲切友好，我才放下心来。

从此我们与二楼的关系熟络起来，不但见面打招呼，有时候还会约着去散步。

这样的转变我始料未及，丝瓜却俨然以外交功臣自居，生长得越发骄傲起来。

不仅二楼，又开始往三楼攀爬，我又开始新的惴惴不安。

但是有一天，有个人在楼下跟我说，他是三楼的，请我们不要把丝瓜掐掉，“让我们也沾点儿光哈。

”

现在，丝瓜已经爬到了四楼。

我们这栋楼的住户，关系也发生了奇妙的变化。

不但见面热乎乎地说话，三楼的大姐姐给二楼的小弟弟辅导作业，四楼的奶奶和母亲一起相约去买菜。

前几天，母亲神秘地告诉我：

“二楼张阿姨的外甥女来摘了一朵丝瓜花，被四楼的小刘看见，小刘托我做媒呢！

”

13.文章情节动人，请在下面的表格上填写适当的内容，补充情节和表明作者在母亲种下丝瓜后的内心情感变化。

（3分）

情节

作者心理

丝瓜开始生长

①　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　

惴惴不安

三楼的住户要我们不要把丝瓜掐掉

轻松放心

住户的关系发生了变化

③　　　　　　　　　　　

14.品味语言，按要求赏析下列的词句。

（6分）

（1）再次注意到它们，哎呀，它们已经偷偷地蹿到二楼，把人家的窗台都快爬满了！

（结合语境，赏析加点词语）（3分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）翠绿的叶子，柔婉的卷须，隔着竹帘看过去，就像一幅写意画。

（从修辞的角度赏析第③段画线的句子）（3分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

15.说说文章标题《一棵丝瓜爬上楼》有什么深刻的含义，谈谈你的理解。

（3分）

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16.通过文中的故事，你一定在人际交往上有很多感触，请结合文章内容，谈谈你的感想。

（3分）

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（二）阅读下面文章，完成第17～20题。

（15分）

卖牛记

江岸

分田到户的时候，黄泥湾生产队那几头健硕的牛都被人哄抢了。

吕恒忠只好把剩下焊头老口的黄牛牵回了家。

难得的是，老黄牛居然在来年产下一头小牛犊。

小牛椟长出对牙了，吕恒忠牵着它们娘儿俩，来到了一年一度的春季拉耕大会。

他盘算好了，先把小牛犊卖了，弄些現钱，救眼前的急。

有人看上了吕恒忠的小牛犊，经过几次讨价还价过后成交了。

买牛大哥笑着对他说：

“大哥，我恐怕也拽不走它，还得麻烦你牵上老黄牛，送俺们回家。

”“这个没问题。

”吕恒忠满口答应。

买牛大哥家住黑河村，大约十多里地光景。

接近晌午，吕恒忠帮买牛大哥将小牛犊关进了他家的牛栏，牵着老黄牛要离开。

买牛大哥死活不依。

吕恒忠只得留下来吃晌饭。

老哥俩像多年的老朋友一起对酌起来。

酒足饭饱了，吕恒忠才牵着老黄牛离开。

老黄牛往前走一步，勾头回望一眼，哞叫一声；老黄牛每叫一声，小牛犊也清楚地回应一声。

拐出村子好几个弯了，还听得到小牛犊的叫声。

大约是第四天凌晨，吕恒忠起来放牛，听到牛栏那边传来长一声短一声的哞叫。

他三步并作两步跑过去，发现牛栏外边站着小牛犊，老黄牛从牛栏里伸出头来，不时舔舔小牛犊，娘儿俩你一声我一声不停地叫着。

吕恒忠打开牛栏的门，小牛犊迫不及待地钻了进去，脑袋在老黄牛脖子上拱，在它两腿间蹭，亲热得不得了。

吕恒忠发现，小牛犊的鼻孔有新鲜的血迹丝丝缕缕流出来。

很显然，它刚刚被扎上了圈头，而它又挣脱了圈头。

很快，整个黄泥湾都知道了他前几天卖掉的小牛犊自个儿又跑了回来。

不少人涌到他家牛栏门口来瞧稀罕。

大家七嘴八舌地说：

这真是有福之人不在忙，该你发财；趁人家还没找过来，送到亲戚家，赶紧把它藏起来……吕恒忠笑一笑，没有吱声。

吃罢早饭，吕恒忠牵上老黄牛，老黄牛屁股沟子上贴着小牛犊，一起往村外走去。

还没走出村口，村子里咕咕咚咚跑出一个人来，风风火火地跑到了他和牛的前面。

是吕恒忠的老婆曾广勤。

她气喘吁吁地问：

“你这是要去哪里？

”吕恒忠瞥她一眼，说：

“你说俺要去哪里？

”“你要去黑河还牛？

俺不同意！

”“这牛是人家花钱买了的，就该还。

”“又不是俺们偷的抢的，是它自个儿跑回来的，还什么还！

”曾广勤张开双臂，拦住了他的去路。

“你说的是屁话！

”吕恒忠说着，使劲一拨拉，曾广勤一屁股坐到了地上。

吕恒忠牵着牛，急匆匆绕过曾广勤，径直去了。

曾广勤连珠炮似的骂声从身后传来：

你这个老挨千刀的，一辈子穷人命，送上门的财你都不要，你是痴了还是呆了……

吕恒忠边走边嘟囔着，我就是穷人命，就是痴了呆了，但是人要讲理。

他的脑海里翻腾着买牛大哥那张和他一样黑苍的脸，翻腾着那天晌午买牛大哥家满桌子冒着热气的酒菜。

将心比心，这会儿，买牛大哥不定急成什么样子了呢！

太阳一点儿一点儿向中天攀爬着。

吕恒忠不知不觉加快了步伐，隐约感觉脊背出了汗。

他想，要是这样一直赶路，兴许还能赶上买牛大哥家的晌饭呢！

（选自《小小说选刊》2017年第3期）

17.阅读全文，用四个字的短语补全小说的主要情节脉络。

（4分）

卖出小牛——____________——____________

18.第②段画横线的句子有什么作用？

请简要分析。

（4分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

19.结合语境，品味下面句子中加点词语的表达效果。

（3分）

吕恒忠打开牛栏的门，小牛犊迫不及待地钻了进去，脑袋在老黄牛脖子上拱，在它两腿间蹭，亲热得不得了。

________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________

20.小说中吕恒忠有什么性格特征？

请结合具体内容分点加以分析（答出两点即可）。

（4分）

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四、综合性学习与写作（56分）

（一）综合性学习（6分）

21.根据下面材料，写一段介绍“普洱茶”的文字。

（不超过120字）

①普洱茶是以中国云南省一定区域内云南大叶种晒青毛茶为原料，经过发酵、加工而成的散茶和紧压茶。

②普洱茶汤橙黄浓厚，香气高锐持久，香型独特，滋味浓醇，经久耐泡。

③普洱茶讲究冲泡技巧和品饮艺术，其饮用方法丰富，既可清饮，也可混饮。

④普洱茶种类繁多，以茶种分类，可分为阿萨姆种和非阿萨姆种；以茶树进化类型分类，可分为野生型、栽培型和过渡型。

⑤普洱茶具有降低血脂、减肥、抑菌、助消化、暖胃、生津止渴等多种功效。

⑥普洱茶主要产于云南省的西双版纳、临沧、普洱等地区。

⑦历史文献中记载最早种植普洱茶的人是唐代樊绰。

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（二）写作（50分）

22.人生百态，五味杂陈：

酸、甜、苦、辣、咸……每一种味道，既可以是人生的一次经历和体验，也可以是人生的财富和感悟。

各种滋味，只有尝过方可知晓，只有品味过方可明白。

请以《________的味道》为题，写一篇文章。

要求：

请你把上面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章。

除诗歌、戏剧外，文体不限。

文中不能出现真实的校名和人名。

（100字）

（200字）

）

（300字）

（400字）

（500字）

（600字）

（700字）

参考答案

1．B（A.bài—pài；C.竦—悚；D.xiào—jiào）

2．B（“莫衷一是”是指不能决定哪个是对的。

形容意见分歧，没有一致的看法。

与语境不符）

3．D（A.语义重复，删去“近”或“左右”；B.两面对一面，删去“是否”或在“在于”后加“是否”；C.关联词语使用不当，把“不管”改成“尽管”）

4．A　5.D　

6对田园生活的由衷喜爱和不舍之情。

7．在困境中坚持下去，就会豁然开朗，出现转机。

　8.C（竖立）

9．

（1）我唯独喜欢莲从河沟、池塘里积存的污泥中生长出来却不沾染（污秽），经过清水洗涤但不显得妖艳。

（2）对于牡丹的喜爱，人应当很多了。

10．托物言志

11．B（菊花是从正面衬托，牡丹是从反面衬托）

12．

（1）不畏浮云遮望眼　

（2）无案牍之劳形　（3）落红不是无情物　（4）岱宗夫如何　（5）但知其一，不知其二者多矣　（6）念天地之悠悠　（7）磨刀霍霍向猪羊

13．①忐忑担心　②二楼的住户来拜访　③内心愉悦

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