主题队会.docx

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主题队会

“争做文明礼仪小学生”主题班会

一、活动目的：

1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

二、活动重点：

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：

能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：

1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式：

队会形式

六、活动内容：

小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程：

——文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。

现在，我宣布四年

（1）班《争做文明礼仪小学生》主题班会现在开始！

 同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

主持人（合）：

“革除五陋习、塑造五形象”的活动走进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。

老师们，同学们，大家好！

四年级“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

主持人甲：

我们是祖国的小雏鹰，

主持人乙：

文明之花在心中开放。

主持人甲：

我们是21世纪的主人，

主持人乙：

我们要做21世纪文明的人。

主持人甲：

做文明的人要有良好的行为，

主持人乙：

做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲：

做到这些，需要克服许多困难，

主持人乙：

做到这些，养成习惯是关键。

（一）儿歌朗诵

下面请欣赏我们给大家带来的两首儿歌：

（题目）1、礼貌用语　　

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招。

影响别人，“对不起”，

回答要说“没关系”

从小讲文明，懂礼貌，

大家夸我是个好苗苗。

（题目）2、一点儿

每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

主持人甲：

文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在我们身边的许多小事上。

（二）小品表演

 ——首先让我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：

他们存在哪些不文明的行为和语言?

第一部分

  1）老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天

  2）上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天

  3）D自行进入教室与老师争执，D离开教室

  4）继续上课，B、C开始争吵，A参与其中

  5）老师气愤而去

 ——好，小品看完了，针对以上场景，他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说（同学们进行2分钟评论）

 学生自由发言：

如何才是正确的做法。

主持人甲：

这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

（三）礼仪知识学习

——上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们究竟应该怎么做呢?

 现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。

礼仪知识学习：

礼仪即礼节与仪式，中国乃礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。

同学们知道有哪些礼仪规范吗？

1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？

2 、（学生介绍者---）：

升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子。

目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

 3、我们在学校内要做到哪些？

 （学生介绍者---）：

我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。

我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：

首先，在学校要尊重老师。

在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。

在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。

  4、那我们在公共场合呢？

  （学生介绍者---）说：

在不同的公共场所对我们有不同的要求：

比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。

 他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。

（第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习）

（四）诗朗诵《神奇的字》：

你知道吗,你知道吗?

亲爱的小朋友,  

世界上有些字万分神奇,  

只要你和它们交上朋友,  

你的生活就会变得很美丽.  

假如你在大街上碰倒了一个小姑娘,  

她会立刻大声哭泣.  

只要你在她的耳边说出那些神奇的字,  

小姑娘会微笑着从地上爬起.  

假如你在公共场所挤撞了人,  

你试试把这些神奇的字说出口去;  

叔叔们会立刻回答:

哎!

不要紧,不要紧.  

阿姨们会立刻回答:

 哦!

没关系,没关系.  

你不相信,你不相信吗?

小朋友,  看,

你的眼里充满了猜疑.  

其实它们是几个普通的字,  

它们是:

请, 

谢谢, 

对不起.  

 3 如果说时再带上可爱的微笑,  

那人们就会变得十分亲密!

!

请, 请, 请!

谢谢, 谢谢----,  

对不起, 

对---不---起!

!

主持人乙：

谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。

主持人甲：

朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：

一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲：

小雏鹰，飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。

请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙：

优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。

下面请同学们听听由我班同学发起的“文明礼貌伴我行”倡议书

敬爱的老师们，亲爱的同学：

 大家好！

 为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。

我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园,为而做出我们自己的一份贡献。

为此，我们向全班的同学们倡议：

 1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，走路要在人行道。

不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。

在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。

 5、爱护公物，遵守公德。

不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。

 6、志愿活动，积极参与。

积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

 同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。

让我们在这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。

让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖！

 六年级

 2014年10月

　　男:

今天,虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。

我们这堂班会课就要结束了，但伴随着我们的文明礼仪却没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情,做一个有素质有教养的人。

 女:

最后我们来一个简短的文明宣言大家齐声念，预备：

 “我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。

 主持人甲：

亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。

我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，

主持人乙：

讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。

　（主持人下） 

　结束语（班主任）

 感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。

当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。

一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.