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南华大学简报

南华大学简报

第16期

（总第153期）

党政办公室

南华大学编

党委政研室2009年5月5日

南华大学深入学习实践科学发展观活动专辑（八）

目录

◆校党委书记邹树梁出席湖南部分高校学习实践科学发展观座谈会并发言

◆校党委副书记赵红带队赴长沙、浏阳等地调研学习实践

科学发展观活动

◆学校科学发展观工作组、督查组召开工作例会

◆学校召开基层党组织负责人座谈会了解交流学习调研

阶段的做法与经验

◆我校统一战线社会服务基地松江挂牌

◆校党委副书记赵红到宣传部统战部开展专题调研

◆学校各单位继续以多种形式开展学习实践科学发展观活动

校党委书记邹树梁出席湖南部分高校

学习实践科学发展观座谈会并发言

——中央第四巡回检查组组长张维庆称赞我校开局有特色

4月16日，湖南省部分省属高等院校深入学习实践科学发展观座谈会在湖南师范大学举行，中央第四巡回检查组组长、全国政协常委张维庆在会上发表重要讲话，称赞湖南高校的学习实践活动组织领导、理论学习、调查研究和注重实践各有特色。

张维庆在会上指出，南华大学的学习实践活动注重“抓早、抓全、抓活、抓实”，成效明显，开局有特色。

座谈会上，湖南省属高校学习实践活动领导小组副组长、省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李红就全省高校学习实践活动进展情况作了汇报，指出，省委高度重视在高校开展深入学习实践科学发展观活动。

去年9月，省委确定湖南农业大学为全省高校学习实践活动的试点单位。

今年3月，我省省属高校学习实践活动正式启动后，各高校高度重视、行动迅速，紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，富民强省新跨越”的总要求，确定了明确的活动主题，制定了合理的目标任务，活动的载体丰富、措施有力，学习实践活动开局良好。

我校党委书记邹树梁在会上汇报了学习实践活动的进展情况。

邹树梁从四个方面汇报了我校学习实践活动的进展情况：

一、高度重视，立足“抓早”。

早在2008年9月25日，校党委就印发了《关于在全校开展深入学习实践科学发展观活动的通知》，9月27日印发了《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，9月28日，学校召开了深入学习实践科学发展观活动和开展“坚持科学发展，加快富民强省”解放思想大讨论活动动员大会。

学习实践活动真正做到了“早研究、早规划，早组织、早实施，早动员、早学习”。

2009年3月19日湖南省全省动员会结束后，学校党委于3月20日召开了专题党委会，对学习实践活动进行了全面部署：

制定下发了《南华大学深入学习实践科学发展观活动的实施方案》；成立了学习实践活动领导小组、工作组、指导检查组等3个领导、工作机构；召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。

我校是湖南省最早召开动员大会的高校。

学习实践活动各项工作迅速启动，稳步推进。

二、宣传发动，坚持“抓全”。

学校面向校处两级领导班子，各二级单位党委（党总支部）、直属党支部全体党员进行了学习实践活动动员，同时，还面向全校师生开展“科学发展大家讲”活动，扩大了学习实践的参与面；充分利用校报、网络、广播、电视、橱窗等多种媒体对学习实践活动开展了立体交叉式的宣传；对各单位、各部门学习实践活动的各个阶段各个环节由指导检查组进行全过程参与、监督和指导。

学习实践活动做到了全员动员、全方位报道、全过程指导检查。

三、学习形式，力求“抓活”，坚持平时自学与集中学习相结合，培训与讲座相结合，聆听报告与观看录像相结合，校外调研与校内调研相结合，征求意见与群众座谈相结合，学习形式做到灵活多样。

四、学习效果，重在“抓实”。

学校确定以“彰显办学特色、坚持科学发展、努力创建高水平大学”为实践载体，把开展学习实践活动和创建高水平大学结合起来，出举措，想实招，切实解决实践难题，推动实际工作，拓展实践领域，通过学习实践科学发展观活动，达到“指导实践、推动工作、取得实效”的目的。

关于下一步的学习实践活动，邹树梁指出，学校将从四个方面着力：

一是要认真开好专题民主生活会和专题组织生活会，二是要形成高质量的领导班子分析检查报告，三是制定切合实际的整改落实方案，四是要集中解决一些突出问题。

张维庆肯定了湖南省省属高校开展学习实践活动取得的成果，表示，这一阶段湖南各高校的学习实践活动稳步推进，组织领导有特色，理论学习有特色，调查研究有特色，注重实践有特色。

特别指出，南华大学学习实践活动认识高、谋划早、准备充分。

学校以学习实践活动为契机，进一步强化了核特色，提升了医品牌，彰显了环保优势，确定了“彰显办学特色，坚持科学发展，创建高水平大学”的实践载体，成立了学习实践活动领导小组、工作组、指导检查组等3个领导、工作机构，立足抓早、坚持抓全、力求抓活、重在抓实，确保了学习实践活动效果。

张维庆还对学习实践活动提出要求。

他强调，在学习实践活动中，理论学习要进一步深入。

一定要明确，学习实践活动的核心是要在师生中坚定信仰和信心，而不仅仅是解决具体的实际问题。

也不要仅仅局限于解决校内的问题。

要深入调查研究，改进调查研究的方式，抓住制约高校发展的主要矛盾和突出问题，解决问题要对症下药，尽力而为。

要加强团队建设，要建设一支“引领未来”的团队。

他强调，高等学校要把德育摆在首位，既教书，又育人，要重视塑造学生的精神世界。

中央组织部干部教育局副巡视员程桂兰等中央巡回检查组成员，以及省委学习实践活动办公室、省委学习实践指导检查组、省属高校学习实践活动领导小组负责人参加了座谈。

（李海洋）

校党委副书记赵红带队赴长沙、浏阳等地调研

学习实践科学发展观活动

2009年4月21日到4月23日，学校学习实践科学发展观领导小组副组长赵红、工作组副组长黄芬远率学校学习实践科学发展观工作组办公室、督查组一行14人，先后赴长沙马王堆疗养院、湖南农业大学和浏阳市委等三个单位调研。

这三个单位都是第一批开展学习实践活动的试点单位，这次调研主要是学习三个单位开展深入学习实践科学发展观活动的先进经验。

这次的调研活动大家感到受益匪浅，从这三个单位的学习实践科学发展观活动中得到很多很好的启示，具有很强的借鉴意义。

大家纷纷表示，要将调研的经验成果带回学校，用来指导下阶段我校学习实践活动的开展。

（代艳丽 ）

学校科学发展观工作组、督查组召开工作例会

4月28日，学校学习实践科学发展观工作组、督查组全体成员在学校西苑办公楼三楼会议室召开工作例会。

会议由深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长赵红主持。

学校学习实践科学发展观南华大学深入学习实践科学发展观活动工作组副组长、督查组组长黄芬远介绍了4月21日到4月23日赴长沙马王堆疗养院、湖南农业大学和浏阳市委等三个单位调研的情况，介绍了三个单位在学习实践科学发展观活动中的先进经验。

学校深入学习实践科学发展观活动工作组副组长熊哲琰总结了我校自开展学习实践科学发展观以来的主要工作，部署了学习调研阶段尚未完成的几项工作。

他指出，我校的学习实践活动将于5月8日转段，在转段之前相关的工作一定要做好、做扎实。

督查组成员逐一汇报了各小组的学习情况；宣传组组长黄昕汇报了宣传情况及下阶段工作部署情况。

学校深入学习实践科学发展观活动工作组组长荣石泉、副组长刘升学分别指出了学习调研阶段存在的问题并对接下来的工作作部署。

（代艳丽）

学校召开基层党组织负责人座谈会

了解、交流、学习调研阶段的做法与经验

4月28日，学校召开各二级党委书记、直属党支部书记座谈会，校学习实践活动工作组、指导检查组全体人员参加会议。

党委副书记赵红、副校级督导黄芬远出席会议并讲话，会议由党委副书记赵红主持。

各二级党委、直属党支部的书记介绍了本单位开展深入学习实践科学发展观第一阶段的特色做法与经验、已完成的工作、学习调研阶段取得的主要成果以及转段前还需要完成的工作的安排部署。

  学习实践活动办公室副主任廖力就转段前需要各单位完成的学习调研任务做了详细的安排，要求各单位要按照学校学习实践活动的统一安排，认真完成第一阶段的各项规定动作，为转入第二阶段做好充分的准备。

  副校级督导黄芬远在会上通报了赴湖南农业大学、马王堆干部疗养院、浏阳市学习调研的情况，介绍了三个单位的做法与经验。

他还就指导检查组的检查情况向与会人员作了通报。

  党委副书记赵红就第一阶段下一步的工作提出了四点要求：

一是要进一步提高认识，把学习实践活动抓好抓实，要认真开展回头看活动，自觉进行查漏补缺，做好转段前的准备工作。

二是要认真写好调研报告，找准问题，仔细分析，寻求解决办法，要坚持边学边整改。

四是要强调实践性，要在这次学习实践活动中，真正为师生解决一些实际的、现实的问题，要真正做到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

四是要求机关各部门要在学习实践活动中模范带头，根据本单位的职责，提高服务水平，切实为广大师生排忧解难，为学校的科学发展贡献力量。

  据此，我校第一阶段的学习调研活动基本完成，并取得了较好的成绩，达到了预期目的，5月上旬，我校学习实践活动将转入第二阶段——分析检查阶段。

（艾南）

校镇携手共谋发展

我校统一战线社会服务基地松江挂牌

 4月26日，南华大学统一战线社会服务基地在“化工之乡”的衡南县松江镇挂牌，这是充分发挥南华大学统一战线专家、学者的聪明才智、服务社会和地方经济的重要途径，是南华大学统一战线深入学习实践科学发展观又一新举措。

  南华大学化学化工、医疗卫生、环保、管理等方面的专家，市区人大代表、政协委员、民主党派和无党派代表，市委统战部领导，衡南县委统战部领导，松江镇党委政府领导、乡镇企业老板、乡镇医疗卫生同仁、各村支部书记110余人参加了揭牌仪式。

揭牌仪式由松江镇镇长唐晓军主持，南华大学副校级督导黄芬远，衡阳市委统战部副部长陈群洲，衡南县委常委、统战部部长贺殷，松江镇党委书记李云志到会并分别致辞表示祝贺。

松江镇党委书记李云志与南华大学党委统战部部长黄昕为基地揭牌。

    揭牌仪式上，李云志介绍了松江镇的基本情况。

他指出，松江镇与南华大学统战部合作是企业走出金融危机困境的重大契机，是院所与企业的战略合作，希望企业敢于亮底，在转变增长模式、提高产品技术含量和企业核心竞争力上下功夫。

贺殷则希望松江镇党委和政府要全力支持基地的各项建设工作，在人力、物力上为服务基地建设创造条件，搞好乡镇企业、医院、村组与南华大学专家学者的对接，实现双方的合作互赢。

    黄芬远在仪式上发表讲话，他指出，“南华大学统一战线社会服务基地”的成立，是南华大学统战部积极响应省、市委统战部号召，开展科技创新、贡献地方又一举措，标志着南华大学统一战线服务社会的工作掀开了新的一页。

同时，他希望南华大学统一战线紧密结合衡阳市经济建设和社会发展的实际，为富民强市做出新的贡献。

陈群洲称赞说南华大学的统一战线工作是湖南高校统战工作的一面生动旗帜，也是衡阳统战工作的一个响亮品牌，为衡阳市的经济社会发展做出了积极努力。

    揭牌仪式后，南华大学化工、环保专家教授与松江镇化工企业家进行了座谈，双方就化工企业的生产发展中遇到的节能减排、环境保护、生命健康等问题进行了充分交流与讨论。

  活动期间，南华大学的专家教授在镇领导的陪同下，开展了新农村建设基地考察，到坐落于松江镇潇湘村的“湘健”有机果卉禽畜渔业产销专业合作社进行走访参观。

同时，由10民主党派成员组成的南华大学附二医疗义诊队为当地群众送医到门口，现场义诊近100人次，深受百姓欢迎。

参加此次活动的专家教授一致认为：

南华大学统一战线社会服务基地是深入学习实践科学发展观的有效举措，将为南华统一战线与松江镇搭建一座互助互赢的平台。

（杨冰冰  徐成业  杨波 ）

校党委副书记赵红到宣传部统战部开展专题调研

4月27日上午，校党委副书记赵红到宣传部、统战部开展学习实践科学发展观专题调研。

调研的主题是如何在科学发展观的指导下做好宣传思想文化工作。

宣传部、统战部全体工作人员参加了座谈。

校党委副书记赵红首先发言，说明了此次调研的目的和主题，要求宣传部、统战部全体工作人员实事求是，认真查找学校思想政治文化工作以及统战工作中存在的问题与不足，为学校的发展建言献策。

宣传部部长、统战部部长黄昕就学校的思想政治教育工作、文化建设工作、媒体建设工作、队伍建设工作、校风建设工作、统战工作等作了汇报。

宣传部副部长肖月生、董正宇及其它与会人员纷纷发言，他们结合自身工作情况，针对工作中存在的困难与不足提出了可行的改进措施。

赵红在听取大家的汇报后，充分肯定了宣传部、统战部在人员少、工作重、困难大的情况下办大事、办实事、办好事的能力与作风。

针对存在的问题与制约发展的因素，他指出要加强全校师生对宣传思想工作的认识与重视，把理论学习当作一件重要的实事来抓；要充分发挥媒体阵地的宣传教育作用，让学生听得到广播，看得到电视、网络、报纸；要拿出文化建设的实施方案，找到文化建设的关键点；要与相关部门一道，切实加强校风建设，营造优良的育人环境。

（贺才琼）

学校各单位继续以多种形式开展学习实践科学发展观活动

※核资源与安全工程学院举行深入学习实践科学发展观学术交流活动

4月23日上午，核资源与安全工程学院深入学习实践科学发展观学术交流活动在学院会议室隆重举行。

校党委委员、副校长、采矿工程学科带头人丁德馨，学院党员教工、部分在校研究生、本科高年级学生代表等近50人参加了此次学术交流活动。

学术交流活动由丁德馨副校长主持。

学院院长谭凯旋教授做题为“我国铀矿资源可利用性及对策探讨”的学术报告。

报告从分析铀资源可利用性的基本含义出发，通过大量的数据和实例指出影响我国铀矿资源回收利用率的四个主要因素，即经济因素（主要表现为天然铀产品价格）、环境因素（环境保护的强制要求）、技术因素（不具备开采复杂铀矿床的工艺技术）、管理因素（人为的资源浪费）。

鉴于我国对铀资源的利用程度低，报告提出了提高铀矿资源回收利用率的六条对策。

谭凯旋院长结合我院的教学、科研工作实际情况，指出我院正面临着国家大力发展铀矿资源勘察和铀矿资源开采的重要历史机遇，肩负着培养大批优秀毕业生和深入开发铀资源科学研究的历史使命，全体教职工和学生要加倍努力，实现学院新的发展。

副校长丁德馨在讲话中指出：

学院要切实开展好学习实践科学发展观活动，要体现核特色，着眼于高精尖的科学技术研究，尤其是高水平的应用型技术研究；要抓住机遇，紧紧围绕加强学科建设、专业建设、科学研究、人才队伍建设、人才培养等方面的工作，加快发展；要提高教育教学、科学研究水平，力争在较短的时间内做出国家级的科研成果，为南华大学作出自己的贡献。

学院深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、党委书记苏玲做总结，她要求全院师生抓住机遇，深入学习实践科学发展观，努力提高我院的教学和科研水平，肩负起培养大批从事核工业建设的优秀人才和建设开发铀资源的高水平科学研究队伍的历史使命，实现学院建设研究型学院的目标，实现新的跨越。

（曾晟周玉林）

※经济管理学院前往衡山开展深入学习实践科学发展观实践活动

4月25日，经济管理学院党委率领全体教工党员及无党派、民主党派教师代表前往衡山县开展深入学习实践科学发展观实践活动

大家瞻仰了毛泽建烈士纪念碑，全体教工党员在纪念碑前重温了入党誓词；在大源渡航电枢纽工程和萱州古镇进行了参观考察，并与当地干部和居民进行了座谈。

我院教师就如何保护、弘扬民俗文化，合理规划、开发、利用特色民俗文化旅游资来促进当地经济社会和谐发展提出了诸多建设性意见，并提出了与当地政府和相关部门进行长期合作的构想。

此次活动旨在巩固前一段时间的学习成果，坚持联系实际，突出实践特色，通过缅怀先烈精神强化党员身份意识和责任意识；同时此次活动的举行也是我院利用自身智力资源优势开展为地方经济社会发展服务的一次有益尝试，对促进我院教学、科研、社会服务等三方面全面协调发展具有积极的意义。

（汪胜春）

※离退休处党委组织全体党员学习科学发展观理论

4月23日，离退休工作处在图书馆学术报告厅举行学习和实践科学发展观学术报告会，全体离退休党员参加了会议，学术报告会由离退休工作处党委书记杨年喜主持。

学校讲师团成员李晓衡教授作《2009年经济形势及展望》理论讲座，李教授从2008年经济形势的回顾、2009年经济形势走向和2009年经济形势发展的展望等三个方面进行了讲解，深入浅出地阐述了学习和实践科学发展观在国民经济发展中的重要意义，面对当前世界金融危机运用科学发展观的理论，解决经济运行中的问题。

通过讲座，老党员提高了对党中央提出的学习科学发展观的理解，增强了实践科学发展观的信心和自觉性。

党委书记杨年喜传达了学校党委《关于上报“千名党员建言献策”活动中征求意见情况的通知》，并号召全体党员响应学校的号召，全面落实学习和实践科学发展观，积极向学校建言献策，为实现学校科学发展贡献力量。

（离退休工作处）

※继续教育学院举行“深入学习实践科学发展观规范函授

（教学）站（点）管理”座谈会

4月24日，继续教育学院在江西省九江市江虹宾馆会议室举行“深入学习实践科学发展观，规范函授（教学）站（点）管理”座谈会。

院中心组成员、教工党支部书记、各科室负责人、全校各函授（教学）站（点）负责人和“深入学习实践科学发展观，规范函授（教学）站（点）管理”调研小组有关成员参加了座谈。

座谈会上传达了学校和学院学习实践科学发展活动实施方案，组织与会代表集中学习了《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》和《科学发展观学习读本》有关内容，针对我校函授教育面临的形势和存在问题进行了讨论。

通过学习和讨论，大家达成了共识。

一、必须端正思想求发展：

要以科学发展观为指导，坚持正确的办学指导思想，坚持社会效益第一、教育质量第一，坚持为国家、地方的经济建设和社会发展服务的原则，坚持把培养同社会主义现代化要求相适应的高素质的劳动者和专门人才为主要任务。

二、必须科学规划求发展：

要根据自身的办学特色和条件，合理配置资源，统筹安排，真正做到在发展中既重视规模又重视质量，既重视速度也重视结构，树立全面协调可持续的发展观，落实到实现速度、结构、质量和效益相统一，实现我校函授教育持续、快速、协调、健康发展。

三、必须以人为本求发展：

要坚持以人为本的思想，紧紧围绕“培养什么人”和“怎样培养人”这两个根本问题，牢牢树立“以学生为主体”的意识，办学生满意的函授教育。

四、必须不断创新求发展：

要主动适应当前面临的新形势、新挑战，加大改革力度，不断总结经验教训，同时吸收国内外成人教育新成果，以创新的精神正确确定成人高等教育的任务和办学定位，积极探索新思路，实现成人高等教育的全面、协调、可持续发展。

会上，各函授（教学）站（点）的主要负责人向继续教育学院院长递交了南华大学函授（教学）站（点）规范办学承诺书。

收集到近20份《继续教育学院成人教育函授（教学）站（点）开展深入学习实践科学发展观活动征求意见表》，收集到的征求意见表中为学校今后如何实现成人教育科学发展提出40余条宝贵建议和意见。

（周浩）

※研究生工作部举办研究生学习实践科学发展观活动演讲比赛

为进一步深化全校研究生对科学发展观的思考，促进研究生自主、健康、全面发展，4月28日，党委研究生工作部在北校区办公楼学术会议室举办了研究生学习实践科学发展观活动演讲比赛。

各学院（附院）选派了14名研究生参加演讲比赛。

选手们紧扣“践行科学发展观，做南华有为学子”主题，紧密联系实际，并就如何用科学发展观指导做人做事做学问以及创业就业能力培养等展开，演讲内容丰富鲜活，语言生动，感情真挚。

本次演讲比赛是研究生工作部开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容。

对在我校研究生中营造深入学习实践科学发展观的浓厚氛围，加深对科学发展观的理解和认识，激发创新能力，做南华有为学子起到了积极的促进作用。

（孙美兰）

※附属南华医院举办“用科学发展观指导党支部工作”培训班

4月25—26日，附属南华医院在白鹭湖举办了“用科学发展观指导党支部工作”培训班，全院党总支、支部书记、支部委员、党群系统负责人和相关工作人员参加了培训。

培训班上，党委书记阳学风作《用科学发展观指导党支部工作》专题报告，党委副书记、纪委书记陈端阳作了《加强自身建设，提高驾驭科学发展的能力》的讲座，党委副书记赵立新探讨了《科学发展观与医院思想政治工作》，党政办马嫦英主任作了《深入学习实践科学发展观第一阶段总结和第二阶段动员》报告，党委副书记、院长张树友作了总结发言。

期间，还进行了调研成果交流和联系实际的讨论。

大家一致认为：

这次培训，是院党委给予的一次难得的学习机会，是理论与实践的有机结合，具有很强的指导性和推动力。

（刘曦荣）

※后勤服务集团严格把关食品质量努力践行科学发展观

4月27日，在深入学习实践科学发展观，自查当前制约科学发展问题时，饮食服务中心结合本学期7—8周学生教学信息反馈和校园论坛反映的问题，立即召开专门会议，并对中心所有食堂和15个从事饮食网点进行全面排查和整顿。

重申了“八个严禁”和“三个必须”即：

“严禁购进和销售霉烂、变质和过期食品；严禁购进和销售死鸡、死鸭、死猪肉和没有经检疫的肉类及制品；严禁购进和销售变质的水产食物，如鱼类、青蛙；严禁购进和销售无标识、无厂商、不合格的物品；严禁购进无检验和不合格的食用油；严禁将不合格的肉类、水产类和不合格调料加工生产食品销售；严禁销售隔餐、隔日变质的菜品。

”；“必须在购进食品的登记中注明采购地点和供应商；各食堂和网点每天必须安排专人负责食品安全监督；必须每天对食品进行留样保存24小时。

”

在排查过程中，坚持以查促改，整、改结合，将卫生安全隐患消除在萌芽状态。

严格把关食品卫生安全，切实加强食品安全长效运行机制。

以实际行动，提高饮食服务中心科学发展能力。

（周克桂）